實用的五年級的作文實用【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我已十二歲，心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的`身材中等，他長得很高，就因為他高我才會喜歡他。他的性格幽默，以前我和他同桌會被他弄得沒有一天會不開心。他不但只有運(yùn)動細(xì)胞，還有一個聰明的頭腦，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是個無人不曉，全級都曉得他是誰，可能是他經(jīng)常上臺領(lǐng)獎，同學(xué)也經(jīng)�？吹剿�。當(dāng)然，全校也不只我一個女生喜歡他，他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣，因為我知道，因為他好，才會有女生喜歡。
聽說，他有一個弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學(xué)校放學(xué)的時候是分成兩條路線走的，搭巴士是走B路線，而他是走B路線。我呢，是父母載送是走A路線。
假期到了，我們六年級還要補(bǔ)習(xí)一個星期，真累�。》艑W(xué)后，我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書，忽然我竟然聽見有人叫他的名字，我立即抬頭看，在想，他不是走B路線的嗎？然后我看到一個高大的身影在我前面，我嚇到，不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天，我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進(jìn)去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天，并沒有注意到他。
雖然我有喜歡的人，但我并沒有想過要談戀愛，因為我認(rèn)為這個年齡應(yīng)該是要面對學(xué)業(yè)的，先把他收在心里，默默喜歡就好。
五年級:芊伶
五年級的作文 篇2
春節(jié)的前一天（即除夕），我們一家正在開開心心地吃團(tuán)圓飯，忽然，窗外“雷電交加”，“電閃雷鳴”，我們跑到窗臺，欣賞那美麗的煙花。 閃爍的“銀河”剛剛流淌而過，中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形成一顆顆紅色的彗星，拖著一條條金黃的尾巴，多像一匹匹靈動的貂裘��！緊接著，空中又綻開了朵朵彩蓮：紅的，黃的，綠的……五彩繽紛，與劃過天際的彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接著，低空躥出一條條火龍，打著旋兒飛出去，在空中綻出金燦燦的小雛菊。數(shù)不清的小雛菊一起綻開，連成一片，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……低空小雛菊還在次第綻放，高空的表演又登場了了。
深藍(lán)的夜幕下綻開了一簇簇的大花團(tuán)，花團(tuán)里紅的花，綠的草，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的`紫色藍(lán)色的小野花，大大小小的花團(tuán)竟相綻開，真像一個百花園！這時，百花園中出現(xiàn)了笑臉，不用說，肯定是天上的仙女被人間奇景吸引，拿著花束散花來了，你看那空中灑下的片片花瓣，飄飄灑灑、五彩斑斕。，煙花綻開后，傘兵也來了，空中出現(xiàn)了一個個小降落傘，邊往下降邊灑著彩色的寶石。
這次的煙花表演真精彩。
五年級的作文 篇3
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！钡靥幾鎳呞锏谋贝蠡�，一年有六個月的結(jié)凍期。冰凍三尺，非一日之寒。北大荒的最低溫度達(dá)到零下四十多度，滴水成冰。哈氣成霜，就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。
家鄉(xiāng)孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒，剛放寒假，媽媽就把我送到舅媽家，讓小弟當(dāng)我的教練，小弟很負(fù)責(zé)的拿出了冬訓(xùn)計劃。告訴我第一項用冷水洗臉，小弟說：“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢！”第二天早晨小弟先示范，舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手，然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼，手麻木了，臉也麻木了，冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里，我感覺像掉進(jìn)冰窖一樣，他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了，小弟見壯，命令我出去跑步，我跑了兩圈后出汗了，這時小弟才讓我回家吃早飯。
家鄉(xiāng)孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡，開始小弟沒理我，拎來一桶冷水，他脫的赤條條的讓我?guī)退�，從頭往下澆冷水，澆的直冒熱氣，小弟喊：“太過癮了。”半小時后輪到我洗了，我偷偷的溜走了，小弟把我喊回來。讓我慢慢洗，我覺得全身上下冒涼風(fēng)，我豁出去了，挺起胸堅持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡，我就習(xí)以為常了。
小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內(nèi)的膄主意，一天晚上，小弟把我領(lǐng)到一個空房子，墻上掛滿了白霜，小弟說：“今天晚上咱倆就在這里睡覺。”沒等小弟說完我就跑出來，我說：“要睡你睡，我是堅決不睡！”小弟左勸右勸，答應(yīng)我這是最后一次體驗。我免強(qiáng)答應(yīng)了，這時小弟拿了兩張馬皮，又抱來兩床厚被，我倆開始體驗冷的.滋味，冰冷的被窩無法入睡，我想盡量別睡會凍死人的�？尚〉茔@進(jìn)被窩不一會就發(fā)出呼嚕聲，我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺，我激動起來，睜開眼一看天哪！被子上全是白花花一片。這時小弟當(dāng)胸一拳！告訴我：“我們的任務(wù)完成了�！睆哪且院笪艺娴牟辉俑忻傲恕�
是�。〔徽撌钦l，只要置身子這冰天雪地，怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染，所激勵呢！盡管他們逗留你的時間是暫短的，留下的都是終身難忘的記憶。
五年級的作文 篇4
在同學(xué)和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我，認(rèn)為好學(xué)生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實有時候我真的有點(diǎn)羨慕我們班的杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績不好，可是他每天都很快樂，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒人說他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒有同學(xué)的緋言流語。而作為一個好學(xué)生呢，老師說什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會一落千丈，如果我考試考差了，同學(xué)們肯定會在下面指指點(diǎn)點(diǎn)地說：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會跟我說：“謝銀，你是一個優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見，憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說我，他們有什么資格？憑什么好學(xué)生的'作業(yè)就得次次100分！好學(xué)生也是人呀！憑什么他們就什么錯誤都不可以犯！
還有一次，我與一個同學(xué)吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時，所有同學(xué)都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學(xué)生了！”我知道罵人是不對的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個時候，是杜俊杰在跟那個同學(xué)吵架的話，是杜俊杰在說那句臟話的話，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級的選擇錯誤吧！在一年級時，我告訴自己，一定要當(dāng)個好學(xué)生要別人看得起你�？墒乾F(xiàn)在，我覺得我錯了，當(dāng)好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽(yù)，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機(jī)會，我寧愿選擇當(dāng)一個差生。
五年級的作文 篇5
今天早上，我洗刷完畢，來到陽臺，，呼吸著早晨的新鮮空氣。正當(dāng)我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時，突然發(fā)現(xiàn)地上掉著一片“枯萎的葉子”，不過奇怪的是，這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時，那片葉子突然變出了一對翅膀，微微地顫動著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇，又飛到陽臺的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它的一舉一動。
枯葉蝶因為長得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長約10厘米，高約5厘米，翅膀是枯黃色的，兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”，那惟妙惟肖的模樣一點(diǎn)也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細(xì)觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它的。書上介紹說，枯葉蝶這獨(dú)特的外形，能幫它躲避敵害，更好地保護(hù)自己。
就在我聚精會神地看著枯葉蝶的時候，它就像跟我玩捉迷藏似的'，張開翅膀，輕盈地飛到下面去。我頓時緩過神來，趕緊四下環(huán)顧：奇怪，明明看見它沒飛到哪兒去的啊，怎么可能會莫名其妙地“失蹤”了呢？我通過一番尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這“狡猾”的家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上，原來它也明白“越危險的地方就越安全這個道理”啊！真不愧為“自然界的偽裝高手”�。�
早飯時間到了，我小心翼翼地抬起腳，只見它慢慢地飛向陽臺外，枯葉蝶在和煦的朝陽下，顯得格外亮麗，跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶啊！又是多么神奇的自然界��！
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