五年級(jí)作文【大全7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天早上一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我身在一片綠色的大草原上，仔細(xì)的看了看四周，這竟然是我的小床，原我竟然變得跟螞蟻一般大小了。
正在我不知所措的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽溫柔地在房間外面說(shuō)：“兒子，快去洗漱，準(zhǔn)備吃早飯，不要遲到了。”我趕忙起床向洗手間奔去，可是跑了半天還在房間里，眼看快要遲到了，我著急起來(lái)，忽然看見(jiàn)昨晚玩的'電動(dòng)小汽車(chē)，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊走過(guò)去坐上了電動(dòng)小汽車(chē)開(kāi)到了洗手間開(kāi)始刷牙洗臉。平時(shí)我要用一大盆水才能洗完的臉，今天只要一滴水就搞定了，哈哈，變小了還能節(jié)約好多水。
洗刷完畢，我又開(kāi)著我的專(zhuān)用座駕來(lái)到了餐桌旁，哇！平時(shí)只有一只手那么高的食物今天變成了紫金山那樣的龐然大物。一不留神就從“山上”掉了下來(lái)，嚇得我大叫一聲“啊！”
我一下從床上坐起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)，心里才萬(wàn)分慶幸，幸虧剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然夢(mèng)里我變小了，到處都有好玩的地方，但我還是喜歡現(xiàn)在這樣的我。
五年級(jí)作文 篇2
他，中等個(gè)，又矮又瘦，一副眼鏡，掛在與他那極不相稱(chēng)的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足，但他卻擔(dān)任著班里較多的職務(wù)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦理要選一些跑步快的.同學(xué)，參加接力比賽，輪到他跑時(shí)，于是他就邁開(kāi)他那雙強(qiáng)有力的大腿，一步，兩步…….終于他被選上了，可同樣被選上的同學(xué)，卻嘲笑那些跑步慢的同學(xué)，而他卻不，在不停的為同學(xué)們加油助威，鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H，再接再厲。同學(xué)們經(jīng)�？匆�(jiàn)他穿梭在我們身邊，不停的為大家加服務(wù)。在他的鼓舞下，那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績(jī)。
他不僅為班集體服務(wù)，而且還愛(ài)幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，記得有一次，我光顧著玩，因此忘了寫(xiě)數(shù)學(xué)左右作業(yè)。第二天，當(dāng)組長(zhǎng)找我要作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，于是我隨便找個(gè)借口，說(shuō)沒(méi)有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學(xué)時(shí)，我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，讓他不要告訴別人。當(dāng)我下午把作業(yè)交上去時(shí)，卻出乎意料的被老師教育了一通，事后我才知道是他告的秘，我不但不責(zé)怪他而且還特別感謝他。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事使我明白了做人的道理，知錯(cuò)就改，——浪子回頭金不換。
哦，我忘了告訴你，他就是張翼翔，一位最值得我為他喝彩的人。
五年級(jí)作文 篇3
教學(xué)樓是每一所小學(xué)非常重要的建筑物。而在20xx年5月12日，那次無(wú)情的地震把我們警鐘街小學(xué)年歲已久的教學(xué)樓震得肢離破碎，已無(wú)法正常使用了
正在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不知該怎么快速籌一筆錢(qián)重修教學(xué)樓時(shí)，想不到新加坡的人們紛紛解囊，將籌到的一大筆錢(qián)捐給我們學(xué)校，讓我們有錢(qián)去修更好的教學(xué)樓。
新加坡人們的受如同瀑布一般涌進(jìn)我們警鐘街小學(xué)全體師生的心頭；他們對(duì)我們的關(guān)懷如同泉水流進(jìn)我們心田。我想，如果沒(méi)有新加坡那些好心人們的幫助，我們不能重建這么好的學(xué)校。為籌建學(xué)校教學(xué)樓的錢(qián)我們校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了許多。我深深的感到新加坡人們的愛(ài)心非常偉大！
從發(fā)生地震的那一刻起，我就有點(diǎn)害怕地震還會(huì)來(lái)。而新建的教學(xué)樓是能夠防8級(jí)大地震的了。望著即將修好的教學(xué)樓更加安全，更加漂亮，感到新加坡人們的'愛(ài)似一縷縷溫暖、燦爛的陽(yáng)光，讓我的心溫馨快樂(lè)起來(lái)。
新加坡人民的愛(ài)如長(zhǎng)江之水那樣的多，如同天空那么博大，他們的愛(ài)根本沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，他們的愛(ài)實(shí)在是太偉大、太感人了。我只能用言語(yǔ)祝福他們，祝愿新加坡的人們永遠(yuǎn)健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
愛(ài)心使人溫暖寧?kù)o而美好。愿全世界的人們擁有它，珍愛(ài)它，傳播它。
五年級(jí)作文 篇4
“叮呤呤”。
上課鈴聲響起，我還在沉浸在下課的喜悅當(dāng)中，這節(jié)課是自習(xí)課，每個(gè)人都有自己該做的事情。
但是，我突然在心里一股屁意涌上心頭，我緊張地在心里大喊：“不是吧！早上吃的地瓜開(kāi)始起效了�！痹瓉�(lái)是我早上吃的地瓜太我多了，才導(dǎo)致現(xiàn)在有一股屁意來(lái)了。
這時(shí)，我屁意越來(lái)越大了。我的心里躁動(dòng)不安，急得像熱鍋上的螞蟻。我的臉忍得通紅，就邊手上也不斷捂著肚子，企圖抑制著屁的來(lái)臨。教室里十分安靜，我的屁意就越來(lái)越近了。忽然我同桌問(wèn)我怎么了，我強(qiáng)忍著屁意回答：“沒(méi)什么事！”這時(shí)同桌才放心了。我還在忍著，終于屁被我趕回去了。這可真不容易啊！
接著，我也開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可是就在這時(shí)，屁意不服輸，再來(lái)挑戰(zhàn)我。我也不會(huì)服輸?shù)�，忽然我的`腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“如果同學(xué)們聞到我放的屁的話(huà)，那我在同學(xué)心中的形象，可就不保了！”我臉變得更加通紅了，仿佛可以看見(jiàn)臉上血絲，豆大汗珠從我黑色的眼睛框上掉下并落到地上。我的青筋暴起，身體不斷地顫抖。班里這時(shí)更加安靜了，地上掉下一根針?lè)路鸲寄苈?tīng)見(jiàn)�？墒�，班里的寂靜反而會(huì)讓我的屁意加快速度，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們嘲笑，看到了同學(xué)們對(duì)我的冷漠。“不行，我絕對(duì)要忍住�！蔽腋訄�(jiān)定了決心，可是它就是不聽(tīng)，我已經(jīng)憋得全身松軟，筋疲力盡了。這時(shí)屁已經(jīng)禁不住我的堅(jiān)持又“退”回去了。
接著，我看見(jiàn)鐘上還剩下幾分鐘，我開(kāi)心極了，心里像小兔子一般，不斷得跳著�？墒蔷驮谶@時(shí)屁意趁著這個(gè)空子溜了出來(lái)，“嘟——嘟”的屁聲打破了教室的寧?kù)o，頓時(shí)臭氣轟天，滿(mǎn)堂大笑。我紅著臉?lè)鲋雷�，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次囧事，讓我回味無(wú)窮��！我也更加堅(jiān)信一件事：我應(yīng)該少吃點(diǎn)地瓜。
五年級(jí)作文 篇5
在我的書(shū)桌上，擺著一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，那是爸爸送我的禮物。
那時(shí)候，我才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)字母，只覺(jué)得頭暈，干嘛要學(xué)習(xí)別的國(guó)家的語(yǔ)言��？家里有一臺(tái)黑色的收音機(jī)，去買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶，奶奶教我用收音機(jī)，好不容易學(xué)會(huì)后，聽(tīng)著里面的英文，卻又發(fā)愁了。一個(gè)字聽(tīng)不懂，只能捧著英語(yǔ)書(shū)望著收音機(jī)發(fā)呆。英語(yǔ)成績(jī)，可想而知。為此沒(méi)少挨奶奶的`罵：“怎么你英語(yǔ)就是學(xué)不好呢？這也是一種語(yǔ)言啊，你就多記多背！你不讀不背也不問(wèn)，肯定學(xué)不好�！苯Y(jié)果我越發(fā)討厭英語(yǔ)，看著字母就心煩。連叫我一天背3個(gè)單詞，我都要挑幾個(gè)字母的背。每次三門(mén)主課一起考試時(shí)，我的名次就一落千丈，好不甘心！
爸爸回來(lái)的時(shí)候高高興興的，神秘的沖著我一笑：“你猜！我給你帶什么回來(lái)啦？”我趕緊跑過(guò)去，抓住爸爸的袖子：“快說(shuō)，到底帶了什么好東東？”原來(lái)啊，爸爸給我?guī)Щ亓似桨鍖W(xué)習(xí)機(jī)。打開(kāi)的時(shí)候，我內(nèi)心十分激動(dòng)：我能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，我能不挨奶奶罵了！打開(kāi)開(kāi)關(guān)，屏幕上有漂亮的圖案。三門(mén)主課可以下載和課文同步的，在這里，學(xué)習(xí)和游戲是同步的，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，十分快樂(lè)輕松。有了這么好的東西，我每天就對(duì)著它念，念多了就熟了，我的英語(yǔ)成績(jī)也提高了，看著我的成績(jī)從60到80，我開(kāi)心的笑了。
這份禮物也是爸爸對(duì)我的愛(ài)，是這份禮物帶我走進(jìn)了英語(yǔ)的大門(mén)。這份難忘的禮物，我一定會(huì)好好保存。
五年級(jí)作文 篇6
我為什么說(shuō)“黑暗料理”消失了呢？那是因?yàn)槲覀兗宜腥说膹N藝都比我好，所以這次我要打敗“黑暗料理”，成為“美味佳肴”。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，媽媽迷惑地問(wèn)我：“你確定要學(xué)嗎？”“肯定的！”我說(shuō)道。
媽媽做的魚(yú)很好吃，一想到那白嫩嫩的'魚(yú)肉，色澤鮮艷又美味無(wú)比的糖醋排骨，還有那具有沂蒙特色的小公雞，想著想著，口水都情不自禁的要流出來(lái)了！
在我想完這番之后，媽媽拍拍我的肩膀，哦！原來(lái)是我犯饞嘴了呀！說(shuō)時(shí)好那時(shí)快媽媽把材料都給我準(zhǔn)備齊了，看，有火辣辣的火鍋料包，綠油油的油菜，黃橙橙的、好似小蝌蚪的豆芽，新鮮的羊肉片牛肉片，還有我最?lèi)?ài)吃的寬粉，以及蔥姜鹽等配料。
開(kāi)始動(dòng)手啦！首先把油菜跟豆芽一次洗干凈放一邊瀝水，擺上桌，把火鍋湯煮上，然后把羊肉牛肉放進(jìn)鍋里先煮上，我坐在桌子邊耐心的等著鍋里的湯開(kāi)，不一會(huì)鍋里開(kāi)始冒起氣泡，湯滾燙起來(lái)，我把湯里放了點(diǎn)鹽跟蔥姜調(diào)味，可以放菜了，這些都是跟媽媽學(xué)的，在一旁的媽媽直夸我：“嗯！還真是像模有樣來(lái)”！
菜熟了，可以開(kāi)吃了！香噴噴的火鍋?zhàn)龊昧耍裢砦乙讯瞧蔚脠A圓的，第一次做沒(méi)想到會(huì)這么香！嗯，看來(lái)只要肯下功夫，啥都不是問(wèn)題嘛，哈哈！
五年級(jí)作文 篇7
一提起她，一股溫暖的風(fēng)仿佛吹進(jìn)了我的身體，我立刻就會(huì)回憶起與她之間發(fā)生的事。她就是我的奶奶，一個(gè)年過(guò)花甲而又和藹可親的老人。
記得去年寒假的時(shí)候，我去奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奶奶正在織毛衣，說(shuō)是給我織的。
我在奶奶家住了下來(lái)。深夜里，我起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)奶奶戴著老花鏡，在微弱的燈光下，細(xì)心地、聚精會(huì)神地織著毛衣。奶奶的頭與毛衣離得很近，顯然，那微弱的燈光不足以讓奶奶看得十分清晰，她吃力地織著，不時(shí)還放下手中的活兒，用手揉揉酸痛的眼睛，再休息會(huì)兒又馬上織了起來(lái)。
我站在不遠(yuǎn)處，奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我看在眼里，痛在心里，想奶奶為了在我離開(kāi)之前把準(zhǔn)備送我的毛衣織好，不惜忍著疲倦熬夜給我織。
我的`眼睛濕潤(rùn)了，我跑過(guò)去，跑到奶奶身邊，抱住奶奶，說(shuō)：“奶奶，你去休息吧！”奶奶吃了一驚，連忙說(shuō)道：“你先去睡吧，奶奶不累�！彼贿呎f(shuō)，一邊把我抱到了床上。
我躺在床上，看著那微弱的燈光，在不知不覺(jué)中睡著了。
第二天，我睜開(kāi)眼睛，看到的第一件東西就是奶奶織好的毛衣。我把它捧在手心，仔細(xì)端詳著奶奶熬夜織出來(lái)的毛衣。
這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還行嗎？穿上試試吧！”
我又一次流下了眼淚，我的眼睛模糊了，淚水落在了毛衣上，我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的頭上又添了些許白發(fā)。
一提起她，她就好像在我面前，給了我溫暖。一提起她，她那濃濃的愛(ài)立即涌上了我的心頭。
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