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    五年級作文

    時間:2023-12-11 10:36:03 五年級作文 我要投稿

    五年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      有人說,班級就是江湖,每個人都可能身懷絕世武功,就連老師也不例外,這話我還真信。接下來,我就給你們曬曬我們班的牛人。

      獅吼功——老王

      老王是我們的數(shù)學(xué)老師,穿的一本正經(jīng),額下眉角如棱,鼻梁立峰,架一幅白金邊眼鏡,雙目炯炯卻不逼視。嘴角微揚(yáng),似掛著一種親切的笑容。好一副溫文爾雅的樣子。上課鈴聲一響,他會手拿教課書,邁著方步踱進(jìn)教室。然而,只要有人不小心寫錯一題,不管是復(fù)雜的難題,還是簡單題,他都會生氣地吼道:“你這個家伙,有你這么寫的嗎?”說話時還射出犀利的小眼神,不一會便“口若懸河”的講解那道題的解題方法。他的獅吼功既有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測,還有九陰真經(jīng)的陰寒,才幾招就叫人招架不住。

      表情帝——董文厚

      別看他一副弱小書生的摸樣,他一個表情就能傳達(dá)所有的思想,還能逗到你。

      語文課上抽背課文,老師不出意外地說:“董文厚,你先背一段!闭秃笞勒?wù)摰慕蚪蛴形兜亩暮裢瑢W(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛上調(diào)的極高,本來小的眼睛瞪的極大,眼珠似要掉出來一般,一副“為什么又是我”的'表情。老師悠閑地說:“再展示一下你的記憶力。”董文厚似被欺負(fù)的弱男子,“唉”了一聲,即刻換上一副我不下地獄誰下地獄的表情,悲壯地站了起來,卻流利地背出了課文。

      搞笑王——董乾坤

      “同學(xué)們,同學(xué)們,看我給大家表演一個魔術(shù)啊。”乾坤嘴邊掛著詭異的笑容,算計(jì)著十秒后會到達(dá)門口的董天宇!伴_門現(xiàn)魚妖!彼叴舐暫,邊猛地打開門。大家看著一臉茫然的“魚妖”,笑得東倒西歪,合不攏嘴。

      世界之大,牛人之多,無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班也有著這么一群牛人,用他們的“絕技”裝點(diǎn)著我們的學(xué)習(xí)生活。

    五年級作文 篇2

      除夕夜的那天,雪花漫天飛舞,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那雪不知是從天而降,還是揭地而起,鋪天蓋地一般,像是要?dú)У暨@世界上的一切似的。佇立在窗前,凝望著片片飄落的雪花,我不由地想起了德學(xué)堂后院的那棵臘梅來。

      徳學(xué)堂的后院是緊靠著古城墻的,四周的墻壁也早已斑駁陸離的了,一眼望去,總是給人一種荒涼的感覺。而在這偌大的院子里,卻意外地長著一顆粗壯的臘梅。

      有時候,到后院去,總會在樹下站一會兒,靜靜地凝視著它,看著它粗糙的枝干,望著它并不起眼的樹葉。不過,我更想感悟一下它頑強(qiáng)的生命力。

      臘梅一般是在春天慢慢地吐出新芽,悄悄地長出新葉的。而生機(jī)勃勃的時節(jié),卻是在炎熱的夏季。

      夏天時的臘梅,茂密的樹葉顯得格外的郁郁蔥蔥,褐色的樹干中帶著點(diǎn)紅,透露出一種堅(jiān)韌的'氣息。在茂密的樹蔭下,隔壁的黑貓總會喜歡躲在下面乘涼。

      秋天到了,一陣陣涼意襲來。隨著無情的秋風(fēng)呼嘯而來,樹葉漸漸的落凈了,而此時臘梅,樹干上卻長出了一個個的花苞,顯得十分可愛,嬌嫩?粗@些小精靈,我甚至擔(dān)心,它們能不能長大。

      冬天是最寒冷的季節(jié)。樹葉落盡了,花兒凋謝了。整個世界沉浸在沉默之中。雪慢慢地飄落,越下越大,往往是一夜之間,就是一片銀裝素裹的情景。但就在這冰天雪地中,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。臘梅在一夜之間悄悄地綻放了。

      推開后院的小門,一股暗香迎面襲來,循著花香,站立花前,細(xì)細(xì)地看,慢慢地找,它們有的已經(jīng)完全怒放,有的僅僅開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放……

      每次站在樹下,聞著淡淡的花香,端詳著精靈般的梅花,我總是會想到梅花的那種無私的奉獻(xiàn)精神。但我更會想到的是那些具有梅花精神的人。

      是呀!俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時,她在叢中笑。每當(dāng)想到具有梅花精神的人,不知怎么,我總會情不自禁地想到我的媽媽。我親愛的媽媽,她的品格不就像臘梅那般么?一個普普通通、平平凡凡的人,卻為我操透了心,早上一大清早起來送我去上學(xué),傍晚又接我回家。不管是刮風(fēng)下雨,還是赤日炎炎,這來來回回,接接送送就是五度春秋……

      我愛梅花,不是因?yàn)樗拿利,也不是因(yàn)樗姆曳,而是因(yàn)槲覐男牡谉釔壑瞰I(xiàn),具有梅花精神的人。

    五年級作文 篇3

      要說誰能當(dāng)舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。

      媽媽說我天生就是個跳舞的料,老師說我伴隨音樂動起來時,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

      記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時,我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個時候我就哭了,會讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹。所以我要?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實(shí)我腰特別軟,可以做得更好。

      聽老師這么一說,我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。

      記得有一次,因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來的路上堵車,耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的.時間。一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的時間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了!蔽艺f,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的什么動作我就不會了。”“你真棒!”一個同學(xué)說。

      各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請為我點(diǎn)個贊!

    五年級作文 篇4

      記得在我上小學(xué)四年級那年,在我們小區(qū)門口,有一個賣大蒜的。一天,我本想去十四號樓找孔森玩,卻看到了那感動的一幕。

      這天,賣大蒜的老爺爺向往日一樣,推著自己的小車,來到我們小區(qū)門口賣大蒜,他大聲吆喝著:“賣大蒜了,新鮮的大蒜,走過,路過,千萬不能錯過,五毛錢一斤,快來買呀!”

      你還別說,這招挺管用的,不一會,車子旁就擠滿了人。大伯熱情的`招待自己面前的一大堆客人。不一會兒,面前的大蒜就被一掃而空了。

      大伯高興的收獲著自己的勞動成果,可是他高興的臉,一會就晴轉(zhuǎn)多云了,他快速的從兜里抽出八毛錢,讓掃大街的阿姨幫忙看一下小攤,自己忙向路人打聽剛才來這兒買大蒜的那位青年去哪了?

      過了好一陣子,大伯喘著粗氣,才在對面的三信洗化找到了他,大伯向他表示歉意,并向他施禮。

      雙手遞給那位青年八毛錢,青年推辭說:“大伯,您看您怎么這么客氣,我也經(jīng)常來您這兒買大蒜,您要是把這八毛錢給我,那您就是見外了。再說了,您掙個錢也不容易這八毛錢您還是收下吧!另外,這是十快零錢,您也收下吧!”

      “不,不可以。我們雖然很窮,但是我們是有自尊的。要錢,我們要靠自己,不可以無原無故的拿別人的錢來花。青年人,你還是把錢收回去吧!”老伯說。

      “老伯,我被您的話深深感動了!您教育了我。我以后也要做一個有自尊的人!

    五年級作文 篇5

      清爽的初春夜晚,給人一種渴望

      雨后的初春夜晚,個人一種希望。

      ——題記

      春天的夜晚給人一種寧靜,神秘,清爽的感覺。雨后春夜,空氣里彌漫了春來的氣息。馬路周圍亮著路燈。給人一種煥然一新的感覺。

      春天的雨,細(xì)如牛毛,溫柔極了。我靜靜的坐在亭子里,望著地上的雨水,小孩子們在雨中嬉戲,大人們在雨中漫步,好浪漫啊。望著這些快樂的人兒,我笑了,頭側(cè)躺在柱子上。春天,竟有如此魅力,使人們充滿了活力。

      雨后春夜,燈火輝煌,抬頭看著那一座座金碧輝煌的高樓。他們在雨中靜靜的挺立著,春天化作雨水來撫摸它們。它們也披上七彩的衣服,為雨后春也增添色彩,來報(bào)答它。我出奇地看著那些樓,感嘆到,春天賦予了他們生命,讓他們學(xué)會了報(bào)答。

      雨后的春天很寧靜,靠著亭里的柱子,仔細(xì)聆聽春天帶給我們的悄悄話!暗未,滴答”春天用那微弱的'聲音告訴我們:希望你們在春天過得愉快,我的朋友們。春雨把春天最誠摯的祝福送來了。

      雨后的春天,星空也是如此美麗……

      高云在天上飄浮著,有深有淺,讓人感到春天的美也美在神秘。

      呼吸著雨后春夜清爽的空氣,我伸了個懶腰,雨后的春夜如此清爽,神秘,寧靜……

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