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    五年級作文300字

    時間:2023-12-11 13:19:18 五年級作文 我要投稿
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    五年級作文300字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級作文300字

    五年級作文300字 篇1

      3月12日,是國際植樹節(jié),大家都在這天去野外植樹。那天上午,由老師帶領我們到野外開展植樹勞動。

      到了野外,隨老師的一聲令下,勞動開始了。同學們想剛爆炸的碎片,一下子散開來,走到各自植數的地方,就像小老虎一樣干了起來,有的在挖土坑,有的在扶樹苗,有的在填土,干得熱火朝天。

      小剛與小方的與作可好拉!小剛力氣大,他先拿鏟子在地上挖一個不大不小的土坑,小方就把小樹苗插進土坑里,小剛顧不上擦額頭上的汗,就弓腰,彎左腿,瞪右腿,就填起土來。

      我與小青按原計劃行動,先在土地上用石灰粉在地上畫一個圈,然后我倆拿鏟子一起挖,挖不到一米深,就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。怎么辦?有了,用手挖!于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了,小蘭與小英抬小樹苗走過來,放進土坑里去,填完后,再用腳踩一踩,把土踩實了,好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時大家都滿頭大汗,看看自己種的`小樹苗,露出了甜密的微笑……

      這真是一次有意義的勞動啊!

    五年級作文300字 篇2

      一年一度的清明節(jié)到了。今天早上,我早早地起床了,來到爺爺奶奶家。在爺爺奶奶家吃好了中飯,爺爺說:“禹航、禹軒,今天是什么節(jié)?知道嗎……” “清明節(jié)!”沒有等爺爺說完,我搶著答道。

      “那我們一起去山上祭拜老祖先吧!你們去嗎?” 話音剛落,我們一家子便分頭行動,我和哥哥扛起鋤頭,爺爺奶奶拎起早已準備好的祭拜用品,爸爸、媽媽、伯伯、伯母一起開車往橫街鳳凰山開去。一路上,我哼著“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……” 不一會兒,我們就到了祭拜的'地方。哇!大路上、山上,人來人往、密密麻麻!我們先用鋤頭把老祖先墳旁邊的雜草除去,然后用鐵鍬鏟來黃泥土蓋在祖先墳頭上,爸爸,伯伯把花籃恭敬地擺在墳頭,做文明的祭拜者,不再燃放鞭炮。

      爺爺奶奶拿出帶來的祭品一一擺放在墳前,告訴我和哥哥,“這是太公、太婆,那是太太公、太太婆……” 這時,我看到奶奶把冥幣和元寶之類的東西放進大鐵鍋里燒起來,邊燒黃紙邊在念叨……祭拜完,我們檢查好了火星之后,帶上一根松枝回家了!

    五年級作文300字 篇3

      我好想變成一股取之不盡的水,那樣我便可以變成無數只小溪,流向不同的地方,幫助無數的生命快樂成長。

      一只流向已經干了的小河,滋潤河旁的花草樹木。漸漸地,長出了一片翠綠的草地,各種顏色的花朵爭相開放,一旁的大樹枝繁葉茂結出了紅紅的大蘋果,引來了一只只蝴蝶,河中的小魚在水草間穿梭,小鴨子在水上自由嬉戲。

      一只流向一片十分荒涼的干裂的土地,濕潤著大地。漸漸地,

      變成了一片肥沃的土地,遍地開著野花,到處都是樹木,平地上是農民的.蔬菜,森林中居住著許多珍獸。

      一只流向沙漠,它們在地下不斷往上涌,沖破了堅硬的鹽堿,噴涌而出。漸漸地,沙漠變成了綠洲,無數人向往的夢幻城市,在那里的每一個人都知道節(jié)約用水,保護花草,因為有一個傳說:一只神奇的溪流涌向了沙漠,使沙漠變成了現在的綠洲!

      ......

      我好想變成一股取之不盡的水,那樣我便可以變成無數只小溪,流向不同的地方,幫助無數的生命快樂成長!

    五年級作文300字 篇4

      中午時分,森林里熱鬧非凡,小動物們都開始出來找吃的了,那個既貪吃又詭計多端的狐貍也出來找吃的了,這時有兩只小鳥正在樹上做游戲。

      不一會兒,一只身穿桔黃色外衣的小鳥餓了,飛出去找了三個櫻桃叼在嘴里,好象要和她的同伴吃午飯似的.。這時,狐貍看見小鳥嘴里叼著像血一樣紅的櫻桃,饞得口水都快流下來了。忙走到小鳥身邊說:“漂亮的小鳥妹妹,聽說您的歌喉非常優(yōu)美動聽,您只要唱一句出來,鳥類們一定會選您當鳥中之王!毙▲B正得意的準備開口唱歌時,他的伙伴急忙勸阻道:“別上狐貍的當!別上狐貍的當!

      他是想趁您開口唱歌的時候,好乘機吃掉您的午飯!焙傄宦犓脑幱嫳唤掖┝,便氣勢洶洶對那只桔黃色的小鳥說:“等著瞧吧!我會收拾您的,別高興的太早了!”說完便灰溜溜地跑掉了。

    五年級作文300字 篇5

      有一首歌叫“讓我歡喜讓我憂”,這就是我本周的心情。

      去年,我校組織了一次秋游,秋游期間,我們到了農家觀看了農家摘棉花,農民伯伯也告訴了棉花的作用。同時送給我們一些棉花籽;氐郊液,我把它們放在陽臺里曬了很長一段時間,然后把它們用紙包好存放了起來。

      最近,天氣暖和了,我把大花盆里的土松了一松,把它們種下了。也就一周時間,“兄弟倆”排著整齊的隊伍破土而出,頭上都斜頂著一個帶有棉花球的白帽子,挺滑稽的。昨天早晨,當我去為它們澆水時,發(fā)現,調皮的小嫩芽把帽子扔到了一邊,舉著兩瓣圓圓的嫩葉,就像兩只漂亮的“黃蝴蝶”停在花盆里,真讓人歡喜。

      原先,埋下棉花籽的時候,我并沒有指望它會長出來,可現在看到如此可愛的'一對“雙胞胎”時,倒讓我憂愁起來了。我能培育好它們嗎?它們需要什么樣的照料,什么時候才能結出棉花來?看來下一周我要查一查有關“種棉花”的知識了。

    五年級作文300字 篇6

      豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事,我想起來就不由自主地笑。

      我五歲那年,暑假前,老師對我們說:“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發(fā)報名單!甭犝f有吃的',我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

      在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報名單一定比糖還要好吃吧!于是,報名單的強大誘惑使我產生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應該也給媽媽嘗嘗滋味。

      接下來日子里,我總要給家人說:“我們要發(fā)報名單!”那股高興勁就別提了。

      盼呀盼呀!時間終于到了。用手拿“報名單”,恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個小碗去?僧斂吹狡渌瑢W都沒帶小碗時,就把小碗放到了背后。

      老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說:“同學們,回家去吧!”

      “老師,您還沒給我們發(fā)報名單呢?”我終于忍不住問了起來。

      “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報名單是什么?”

      “我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來。

      幼兒園啊!我童年生活的樂園,你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。

    五年級作文300字 篇7

      仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里,用不了幾天,就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的`生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。

      仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺,就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時候,有一次我們一家人出去了一個多禮拜,回家看到陽臺的花兒都變得無精打采,有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅持就是勝利!”

      仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強,所以它也是高貴的。

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