實用的五年級作文精選(5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙壸魑�5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
最近，細心的我，發(fā)現(xiàn)了在我們這個美麗的校園里，出現(xiàn)了許多十分不文明與環(huán)保的舉動，發(fā)現(xiàn)最多的就是同學們對校園的環(huán)境污染和肆意浪費食物等資源了，下面，我就給大家說說我近來觀察到的，校園環(huán)境污染與學生浪費資源的情況。
鏡頭一：浪費食物
又到了一天吃午飯的時間，我像往常一樣排隊進餐廳吃午飯，就當我剛剛拿完勺子坐下的時候，我聽見了兩位學生的對話，我扭過頭去一看，看見一位滿頭大汗的、面部通紅的學生，一只手抱著籃球，一只手端著飯菜，并對一位坐在位子上吃飯的學生說：你就別吃午飯了吧，跟我們一起去打球吧！但坐在位子上的那位同學搖了搖頭，那位滿頭大汗的同學有點兒生氣，把一口都沒吃的飯菜全都倒進了剩菜桶，便揚長而去浪費食物的.例子還不只這一個：有些同學草草的吃了一點兒就倒掉了；有的還根本沒吃呢！
鏡頭二：污染校園空氣
一天放學，我準備回家，在經(jīng)過操場旁的小廣場時，遠遠地，我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止，我想：這是什么味 道��？真難聞！學校里怎么可以有這種味道呢？真是的！我邊想邊走著，當走到操場旁邊時，我找到了這股嗆鼻味道的源頭香煙！抽著香煙的是一位大人，像是在等他的孩子放學。他吸著煙，旁邊的學生、家長經(jīng)過他時都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好啊！既污染了校園的空氣質(zhì)量，又影響了學生與家長的健康！
鏡頭三：污染校園地面環(huán)境
一天輪到我打掃公共場地了，我下樓去打掃。一下樓，小廣場上的垃圾多得讓我驚呆了！垃圾各式各樣：紙團、紙飛機、紅領(lǐng)巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁就扔掉的本子分別散落在廣場地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁可以說一眼望去，沒有一處地方是沒有垃圾的！唉~~~~~
這就是我觀察到的現(xiàn)象。造成同學們這么不文明原因是：1、同學們還沒有要環(huán)保的意識和觀念；2、缺乏集體責任感；3、貪圖方便：去垃圾桶丟個垃圾太麻煩了，就丟在地上算了；4、認為自己所做的事沒有給自己和班級、學校環(huán)境帶來太大影響，卻未曾想到這校園環(huán)境是人人共有的。我建議提出的解決方法是：1、在學校開展珍惜資源，保護環(huán)境系列活動；2、施行獎勵、處罰制度，給努力保護環(huán)境的同學適當獎勵，給浪費資源、污染環(huán)境的同學給予為校園服務(wù)的懲罰；3、利用校刊、班刊、廣播、傳單等形式進行主題宣傳；4、加強大隊部和老師的監(jiān)督；5、在班級里出一期主題黑板報或組織同學們做主題手抄報、剪貼報等通過這些活動可以樹立起大多數(shù)同學們對珍惜資源、保護環(huán)境意識的增強，讓校園更加美麗、整潔！保護我們的校園環(huán)境，珍惜我們的學校資源是我們每一位安陽實小學生應(yīng)盡的職責！不亂丟垃圾、不浪費食物、不讓自己的家長在校園里吸煙要我們做的其實非常簡單讓我們行動起來，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機勃勃！校園環(huán)境資源交給我們了�。�！
五年級作文 篇2
藝術(shù)是什么？是栩栩如生的畫，是婉轉(zhuǎn)動聽的音樂，是美麗曼妙的舞蹈，是蒼勁有力的書法。個人喜好不同，姐姐喜歡音樂，哥哥喜歡書法，而我喜歡畫。
那栩栩如生的畫，在我第一眼看到它的時候，我就喜歡上了它，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的詩情畫意，每一次看到一幅畫，我都會展開想象，把它編成一個故事，然后寫在紙上。
因為喜歡畫，所以我也愛畫畫，我在無聊的時候，我就會在紙上畫畫，每次拿起筆我的腦海中浮現(xiàn)出千萬個圖片。場景，我會一點一點把它們畫下來，但是因為沒有好的功底，所以每次畫出來都不是好看，沒有腦海中那樣美，但是我不會放棄，因為我知道自己不像畫家一樣有扎實的功底，我是沒有像同學們一樣在美術(shù)培訓班學畫畫，我是趕不上他們的。
媽媽知道我喜歡畫畫后，就帶著我去報了畫畫班，我看到那間教室里到處著畫，有素描又油畫。有五彩繽紛的水彩畫。蠟筆畫。有美麗的.國畫，整個教室都被畫妝點成美麗的宮殿。媽媽給我報了素描班，因為她說素描生動，等我學好以后還可以給她畫一張肖像，開始學的時候，我不會握筆姿勢，畫的線條也不直，粗細不一，輕重不分，怎么畫也畫不好，但過了一段時間，明顯比以前好多了，姿式正確了，線條也直了，速度也快了，畫出來也好看多了。
我上四年級時作業(yè)比以前多了，每次做完都很晚了，因此再沒有時間去練習畫畫，再次拿起畫筆明顯有些生疏，但我還是和以前一樣。打形。畫投影。然后上色，再加深，那時我還有時間去畫，可是現(xiàn)在我上五年級了，沒有時間去學了，就算有時間也就是一兩個小時，根本不能完成一幅畫，干脆就不學了，現(xiàn)在我?guī)缀醪划嫯�，以前買的東西都沒有碰過，畫技明顯退步多了。我覺得非�？上�，等我放假了，我一定會拿起畫筆，畫出我想畫的，把以前丟失的知識都找回來了。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我欣賞黑與白的靜美，贊嘆無色的輝煌。沒有付出，沒有收獲，就像我，丟下畫筆就不會有成就，為了更美好的明天，我將重拾畫筆，付出更多的努力。
我的家鄉(xiāng)是書畫之鄉(xiāng)，我作為這里的一員，一定會為家鄉(xiāng)的美麗做貢獻。
五年級作文 篇3
有同學在閑聊時，常常說自己得不到幸福，其實不然，只要你用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在自己身邊——哪怕只是一杯奶茶。
國慶節(jié)放假有幾天了，老師布置的作業(yè)還沒寫完，特別是語文老師要求完成的“尋找幸福，感悟親情”話題作文，我一時不知到哪里去尋找寫作材料，心里不免煩躁起來。我心神不寧地轉(zhuǎn)著筆，兩眼呆呆地望著窗外，嘴里嘀咕著：“這樣平淡的生活，父親又外出打工，家中只有母女兩人，到哪里找‘幸福’的寫作素材呵！”
樓窗外那兩棵同根而生的香椿樹，如同母女相依為命地緊緊牽扶在一起。樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲，又平添了我?guī)追譄┬谋砬�，但靜心細聽，這些鳥兒像我的知己一般，似乎聽懂了我的內(nèi)心表白，陪著我一起瀉泄……
對屋大娘家的大兒子不知什么時候回家過節(jié)的，在家里總是哼著“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”這一句分離傷感的歌詞。也難怪他，聽說他在外面戀愛著的女朋友嫌他家窮，與他分手了……
正當我想入非非，自我惆悵的時候，媽媽輕輕走進我的房間，手捧著一杯剛泡好的香飄飄的.奶茶，這是我平時最喜歡喝的飲料。
我急忙從媽媽手中接過，剛喝一口，就感覺有一股暖流傳遍全身，望望媽媽朝我微笑的眼神，我這才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼角又多了幾條細細的皺紋。是啊，爸爸不在家，媽媽既要照顧我的學習和生活，又要干農(nóng)活，整天忙進忙出的，哪有不勞累的？我看著母親的臉，把已喝過一口的奶茶杯遞給母親說：“媽，你喝！”
沒等我說完，母親馬上拒絕：“媽喝過了，你快喝!”
這樣善意的謊言，我不知聽了多少遍了，此情此景讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花！我已無法控制自己的感情，站起來趴在母親的肩頭上，親了親她粗糙黝黑的臉頰……
媽媽愣了半天之后又燦爛的笑了，說：“你呀，又來了�！彼坪踉诨貞浿^去，幸福的微笑溢滿了整個臉龐。“你啊，你很小的時候就喜歡這樣，現(xiàn)在都這么大了還撒嬌！”
媽媽幸福地喃喃著，我幸福地傾聽著。此時此刻我才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近……
五年級作文 篇4
在那陽光照耀的下午，我和媽媽從婆婆家回來，到達小區(qū)門口，一看許多人在小區(qū)大門前圍觀著。我也擠了進去，想湊個熱鬧。原來是一只小狗躺在路上，地上還有一攤鮮血。再仔細一聽，原來在幾分鐘前一輛銀色的轎車從小區(qū)里駛過來，剛好路旁的一只小狗也跑向小區(qū)，恰好跑到了那輛轎車的輪子前面，可車子并沒有減速，于是悲劇就這樣發(fā)生了，而肇事的車輛卻開走了。
那只小狗我以前常見到，大約只有一兩個月大，全身黑白相間，它常常跟隨它的媽媽和它的幾個兄弟姐妹一起嬉戲玩耍，過著快樂的生活。而現(xiàn)在地上的這只小狗，它的身體還在不停地抽搐著，顯得十分痛苦，我看著感到很揪心。
這時，有一只黑白相間的母狗快速地跑來，也許它和這只小狗是母子關(guān)系。它兇巴巴地對圍觀的人大叫，人們看到這只狗的`兇樣，都嚇得后退了幾步。然后它來到那只小狗面前，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在說：“孩子，你怎么了?能站起來嗎?”可那只小狗卻還是抽搐著。母狗這下似乎真急了，眼里滿是哀傷，只見它輕輕地叼起小狗，把它帶到小區(qū)的一處草坪上。我也跟著母狗走了過去，它把那只受傷的小狗放在草坪上，再用舌頭舔了舔那只小狗，似乎在安慰它的孩子，想讓它的孩子快點站起來�？墒�，小狗依然靜靜地躺在那兒。母狗對著小狗又叫了幾聲，好像在說：“孩子，快點起來呀，別再讓我擔心了�！睙o論母狗怎么叫喚，怎么安慰，它的孩子還是沒有站起來。過了不久，那只可憐的小狗失去了它的生命。
看到這一幕，我傷心地流下了淚水，我為這個無辜的小生命感到難過，為那只可憐的母狗感到難過。人有情感，動物不也有情感?又有哪位母親愿意忍受失子的痛苦?我多么希望不再有著同樣的悲劇上演啊!
五年級作文 篇5
天色已經(jīng)晚了，一個人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。
記憶的大門緩緩地打開……
剛剛進過一場語文考試，我就像戰(zhàn)敗在沙場，(其實我語文還算可以)見“才子”范飧也垂頭喪氣的，我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”，我們這些平民百姓自然會敗下陣來。
一上課，語文老師婁老師拿著考卷，痛心疾首地說：“考試只是對你們學習的測驗，并不是要你們花費大量時間�！闭f完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸�！昂茫F(xiàn)在宣布第一名，”范飧自信地揚起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她�！弊詈笕齻�字老師說的`很勉強。大家并沒有把掌聲送給第一名，而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧，看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒料到結(jié)果是這樣，盡管這樣，但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。
下課后，同學們聚在一起。宮苑夕之前成績平平，這次她考了第一名，確實屬于“天方夜譚”。陳振翼說：“不可能�！苯欠钦f：“我敢肯定，這一定是作弊�！薄八B老舍都不知道，這分數(shù)一定有問題�！狈垛刚f出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實的成績，我問—心—無—愧—”最后四個字她拉的好長好長，然后背起書包，打開教室的門，沖了出去。
第二天，老師紅著眼睛來上課，看著空座位——苑夕一天都沒來上課。老師說：“有一個孩子，她小時候生了一場大病，記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣，但她不聽。終于，她的努力得到了回報，但也得到了老師和同學們的質(zhì)疑。這個人就是宮苑夕�！�
我把全班同學的道歉信塞到苑夕的手中，然后代全班同學對她說了聲：“對不起。”
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