五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
題記：——那白帆，悠悠飄向遠(yuǎn)方，繼承著我的魂，我的夢(mèng)，傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了，雨住了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，那是親人們的笑容么？
我的童年是在故鄉(xiāng)度過(guò)的，最讓我懷念的就是故鄉(xiāng)的白帆。
白天，我在近處的橋洞里面嬉戲，玩鬧。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面，蕩起一圈圈的漣漪，美不勝收。
中午，陽(yáng)光曬著湖面，波光粼粼。我站在橋頭望著平靜的'湖面發(fā)呆。這座橋，記載著我童年時(shí)的笑聲。
夜晚是最美的時(shí)候，奶奶和我經(jīng)常在橋邊乘涼。我貪婪地望著橋下的風(fēng)景：藍(lán)的天，白的云，綠的樹(shù)，紅的花……這一切，都漸漸消失在朦朧的月色之中。
呵，我最愛(ài)看橋下的白帆。我常問(wèn)奶奶：“奶奶，白帆飄到哪里去��？”而奶奶則笑著說(shuō)：“這白帆，要飄到爸爸媽媽那里去哩！”
五年后，我又一次來(lái)到這座橋，風(fēng)景依然沒(méi)變，啊，我看到了，那白帆……
那白帆，悠悠飄向遠(yuǎn)方，繼承著我的魂，我的夢(mèng)，傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了，雨住了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，那是親人們的笑容么？
五年級(jí)的作文 篇2
開(kāi)-學(xué)-啦！3班的同學(xué)們灰常激動(dòng)。報(bào)到那天已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們正忙著整理已經(jīng)沉寂了一個(gè)暑假的教室。老朋友見(jiàn)面的興奮也不僅是一句“Hello”就能結(jié)束的，開(kāi)學(xué)典禮上，一年級(jí)的小鮮肉們總是盯著我們看，大家如釋重負(fù)，高喊一聲-�。∩嗬�！
升班了，某些同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆-又高了一年級(jí)，也有某些同學(xué)展示了對(duì)新學(xué)期的期待。9月1日，大家聚在一起慶祝開(kāi)學(xué)、慶祝升班了。開(kāi)學(xué)，新鮮事也多多，朋友小爽變得大膽了許多，變得敢與我們站在臺(tái)上演講了！好友琪琪將自己分外珍惜的長(zhǎng)發(fā)剪去了一大截，變得與我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可愛(ài)。我們體訓(xùn)隊(duì)成員各個(gè)都仿佛帶著黑色面具（皮膚被曬得黝黑）……
升班了，長(zhǎng)大了，辛勤教給我們各種知識(shí)的老師們像被施了魔法一樣，統(tǒng)統(tǒng)變了樣。班主任陳老師變得十分和藹可親（其實(shí)她一直都這么nice），而不斷變化的語(yǔ)文老師現(xiàn)在也沒(méi)定下來(lái)，Linda老師變得愛(ài)穿漂亮長(zhǎng)裙了，也成為了我班的`副班�？茖W(xué)王老師嚴(yán)厲中透著對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)愛(ài)……每一天，各種新鮮事在三班都上演著。
開(kāi)心歸開(kāi)心，煩惱也不是沒(méi)有的啦。上學(xué)期考砸的科學(xué)卷、四上四下的107個(gè)單詞都?jí)虼蠹颐ι弦魂囎恿�。上課筆記要認(rèn)真記好、課間休息要文明。五年級(jí)我們上了新臺(tái)階！
新一任的班委即將出爐，新的生活、新的年級(jí)、新的希望、新的小確幸……哈哈，一切都是新的，讓五（3）班的開(kāi)心事、煩惱事、新鮮事陪你走在學(xué)習(xí)的道路上。
五年級(jí)的作文 篇3
老師，一個(gè)令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當(dāng)一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴的好老師。
我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，成為他們的良師益友。
我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間來(lái)讀其他課外書(shū)，享受更多的自由空間。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)多多讀書(shū)，讓自己擁有廣博的.知識(shí)，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)珍惜每一分每一秒，來(lái)精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)像語(yǔ)文老師那樣和藹可親，像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂(lè)老師那樣能歌善舞，像……
我好像當(dāng)一名老師……
心若在，夢(mèng)就在。我相信有這個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
五年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，我們都在經(jīng)歷春夏秋冬，肯定有快樂(lè)的事，把我們的喜愁哀樂(lè)紀(jì)錄下來(lái)，一起分享吧。
十五的一天，我還在呼呼大睡，煙花把我從夢(mèng)中喚醒，秧歌催我起床，我們?nèi)掖┲恋囊路䜩?lái)到街上，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)，調(diào)皮的孩子在人群里鉆來(lái)鉆去。
一陣陣鑼聲，一陣陣鼓聲，向我們走來(lái)。首先是一個(gè)喜笑顏開(kāi)的濟(jì)公，搖搖晃晃地向人們道喜，有的人還說(shuō)，這個(gè)濟(jì)公，還是個(gè)老樣子，真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上，看著五彩的龍忽高忽低，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝詩(shī)人，邊搖頭邊脫口而出：“恩，好，好，好動(dòng)作�！边@時(shí)媽媽搭話，說(shuō)：“看你，當(dāng)詩(shī)人快走火入魔了”�？矗穷B皮的小獅子，可不讓這龍盡展風(fēng)采，于是，在龍兩旁狂奔，還有一個(gè)秀才，踩著高蹺，跑來(lái)跑去，結(jié)果，摔了一跤，再也坐在車上不下來(lái)了。搞的大家又可笑，又害怕。
夜晚，我們圍在桌子上吃圓宵，怪我貪吃，給元宵放了很多糖，甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然，門前一亮，快看，好多心在天空展放，有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星，不想下來(lái)，可是被風(fēng)吹了下來(lái)，接著，一朵朵菊花，百合，牡丹在天上展示自己的.美。
我要把它用腦海拍下。
多么美麗，我愛(ài)元宵節(jié)，我愛(ài)快樂(lè)的一刻。讓你的快樂(lè)也用腦海拍下吧。
五年級(jí)的作文 篇5
過(guò)年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險(xiǎn)了，媽媽不讓我去買，而且價(jià)錢也很貴。我就選了"調(diào)皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福��！
年夜飯還沒(méi)吃完，我就急著去放了幾個(gè)"調(diào)皮王"，只見(jiàn)火苗沿著導(dǎo)火線燒到"調(diào)皮王"的體內(nèi)，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來(lái)，還繞著各種顏色的光環(huán)，不停地打轉(zhuǎn)，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過(guò)癮！我只好連續(xù)放了好幾個(gè)。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來(lái)："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來(lái)到橋邊。我在橋墩上放穩(wěn)"金山火花"，然后點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只見(jiàn)"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開(kāi)來(lái)，像一棵光彩奪目的圣誕樹(shù)。可沒(méi)半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長(zhǎng)久而感到傷心。這時(shí)，媽媽遞過(guò)來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`十五響火炮。我接住后點(diǎn)燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點(diǎn)，簡(jiǎn)直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點(diǎn)，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的人歡叫著，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽(tīng)。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉(zhuǎn)著飄落，美極了！還有的發(fā)出口哨一樣的聲音，像打鳥(niǎo)的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)巨大的光球，每一個(gè)光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點(diǎn)休息，可是半夜十二點(diǎn)鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來(lái)窗外驚心動(dòng)魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過(guò)年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過(guò)年！
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