五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的這句話是至理名言，十分正確。書伴隨我們一生，書讓我們不斷的增長知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做事，怎樣做人。
我從小到大讀了不少書。從一頁沒有幾個(gè)字的畫書，到圖文并茂的書，再到滿頁都是密密麻麻全是小字的書。從幼稚的童話書到我離不開的工具書，再到名人的散文集�，F(xiàn)在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精華。至少可以說：沒有書，就沒有現(xiàn)在見多識(shí)廣的我。
在我的記憶中有這樣一本書。里面是《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個(gè)故事雖然很簡短，但是讓我受益不淺，使我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。
我上二年級(jí)的`時(shí)候，曾讀過一本名叫《愛的教育》的書。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個(gè)叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫的日記，記載了他在成長途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂�？戳诉@本書，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦不怕累，知道什么是愛，大至國家`、社會(huì)、民 族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛。
現(xiàn)在，我自己的作文集已經(jīng)日益增厚，越來越多的好作文正在添加進(jìn)去，記下了我精心挑選的作文。一開始，我的作文集十分的薄，夾子一夾就掉。慢慢的從一頁、兩頁、三頁到八頁、九頁、十頁……我越來越喜歡我的作文集，把它視為我的珍寶。
書是知識(shí)的寶庫，是我們精神的食糧，良師益友，是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來航船。讀書，讓我開發(fā)智力，獲取知識(shí)，增長才干。難怪大家都說：讀書可以治愚，可以塑造自己的人格。
書伴隨我一生，書是我的工具，也是我的老師，更是我的朋友！
五年級(jí)的作文 篇2
窗外下著芝麻般大小的雨點(diǎn)，密密麻麻�！暗未鸬未稹辈唤雌鹆宋覍�(duì)陳老師的懷念。
現(xiàn)在回想起來，她那時(shí)有二三十歲。常是抿著嘴微笑地跟同學(xué)們打招呼。在我的印象中，她是一個(gè)美麗的天使。
她從來不打罵學(xué)生。還記得有一次，教室里正處于上課階段，一位同學(xué)來找她，她就隨他到外面去談事。鴉雀無聲的教室頓時(shí)不斷發(fā)出喧鬧聲。同學(xué)們變得活躍了起來，前仰后合，無人是在靜靜等待著陳老師來上課……“咳咳咳”門外傳來了一陣咳嗽聲。大家轉(zhuǎn)頭去看，陳老師正站在門口。教室霎時(shí)又變得鴉雀無聲。陳老師走了進(jìn)來，沒有責(zé)怪我們，只是和顏悅色地繼續(xù)講課，但還是有說了上課的紀(jì)律。我用狡猾的目光察覺，她愛我們，并不想打罵我們。
像這樣的老師，我們?cè)跄懿幌矚g她？怎么會(huì)不愿意與她親近呢？
有一件小事，不知道還值不值得提起，但卻曾占據(jù)過我小小的'心靈。那天，放學(xué)下起了大雨，而我卻沒有帶傘，不知所措。陳老師從樓梯口走了下來，見我臉色慌張，急忙快步走來詢問為什么。我把事情一五一十地告訴了她。她知道后，說：“沒事，有老師呢。來，我們一起走�！彪m然她嘴上這樣說，但一路上卻護(hù)送我回家。淋了雨，她也不曾吭過一聲。那時(shí)候我覺得很是感動(dòng)，不禁熱淚盈眶，幾滴眼淚落了下來……
雨又帶著我回到了現(xiàn)實(shí)。窗前的雨點(diǎn)不禁打破了回憶，讓我醒了過來。啊，陳老師，您就是默默守護(hù)我的天使，讓我不受傷害，倍感溫暖。您是我永遠(yuǎn)抹不去的回憶……
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就好想也有一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
我好想有一對(duì)隱形的翅膀，像小鳥一樣，在天空中自由飛翔。感受飛翔帶給我的樂趣。實(shí)現(xiàn)我飛上天空的夢(mèng)想。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，它就可以把我?guī)У接兄鞓返牡胤�。�?dāng)我失望的時(shí)候，它就帶著我去找尋希望的種子。
我好想有一對(duì)隱形的.翅膀。它可以帶我飛到我國的美麗的風(fēng)景區(qū)，讓我看看我們祖國的大好山河。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)郵遞員叔叔們走不過這一米多深的雪坑。我會(huì)飛到郵遞員叔叔的身邊，讓我?guī)退麄兺瓿蛇@次郵遞任務(wù)。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)我無助的時(shí)候，它就可以帶我去尋找?guī)椭?/p>
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。帶我們一家還有許多貧困人民飛過高山，飛過大海，去尋找屬于我們自己快樂家園。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我可以帶所有的災(zāi)區(qū)人民飛到安全的地方；當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨，我會(huì)帶災(zāi)區(qū)的人民撤離危險(xiǎn)；當(dāng)洪水來臨，我可以帶著許多人飛上天空。這樣不僅使他們避免了洪水的沖擊，而且可以欣賞祖國的大好山河。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)……
五年級(jí)的作文 篇4
親愛的西部小朋友
你好！
我們素不相識(shí)，你一定很奇怪我為什么會(huì)給你寫信吧？我叫楊晟楠，我們雖然未曾謀面，但是我想跟你交朋友，可以嗎？我現(xiàn)在住在天津?yàn)I海新區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，美食眾多，讓我給你介紹一下吧！
天津雖然是緊鄰首都北京的霧重度污染區(qū)，但現(xiàn)在已經(jīng)治理得好多了，藍(lán)天白云也時(shí)常能看到。一遇到天氣晴好的日子，我們的心情就特別燦爛。在這樣的好天氣里，當(dāng)然要出去玩了。天津有許多能玩的地方，我認(rèn)為最好玩的地方是天津歡樂谷，里面有過山車、摩天輪、海盜船等極多的游樂設(shè)施。每個(gè)節(jié)日都會(huì)有豐富的活動(dòng)，不過我奉勸你一句，萬圣節(jié)盡量不要在晚上去歡樂谷，那里有“百鬼夜行”，真的很嚇人。
說到風(fēng)景，不能不提到天津的母親河——海河。那里壯闊無比，奔流不息。我在放暑假的時(shí)候經(jīng)常去游泳。在海河里扎個(gè)猛子，讓清涼的海水拍打著自己的身體，先前的酷熱瞬間一掃而光！當(dāng)然，在海河游泳我也歷險(xiǎn)過。我曾經(jīng)讓我爸爸媽媽把我的頭“埋”在水里，可是我的憋氣能力太差，導(dǎo)致我咳嗽了一個(gè)月，鼻炎到現(xiàn)在還沒有好。
游完泳之后，肚子空空的，那當(dāng)然就要去古文化街去盡情享用天津的美食了。天津最富盛名的就是美食了。比如世界聞名的北塘海鮮，又甜又干的天津非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——楊村糕干：油水汪汪，讓人一看就垂涎欲滴的'狗不理包子；夾著冰糖塊、散發(fā)著香甜的桂花味的桂發(fā)祥麻花，還有煎餅果子、耳朵眼炸糕等許多世界名吃。我也不給你細(xì)講了，等到你來了之后，親口嘗嘗我們的小吃。
天津人是十分熱情的，你的家鄉(xiāng)那里怎么樣？你愿意成為我的朋友嗎？期待你的回信！
祝健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：xxx
五年級(jí)的作文 篇5
一天夜里，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自己的房間里跑了出來。
他低著頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的`頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，��！原來是書包大姐。
小鉛筆頭想：“不對(duì)呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎么這么胖？你看身上好多地方都開線了，身上的圖案也模糊不清了�！�
書包含著淚水回答說：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說完擦了一下眼淚。
小鉛筆說：“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”
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