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    五年級作文

    時間:2024-02-26 12:59:45 五年級作文 我要投稿

    五年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      國慶節(jié)假期中,我、爸爸、媽媽還有壯壯哥哥一起去三標(biāo)山游玩。

      三標(biāo)山位于城陽區(qū)棉花山東側(cè),屬于嶗山山脈,由大標(biāo)山、二標(biāo)山、三標(biāo)山三個山頭組成,其中三標(biāo)山是嶗山的第二高峰,海拔高度683米。我們來到七澗谷景區(qū),七澗谷全長13公里,面積25平方公里,因為山里有七個山澗,所以取名七澗谷。

      我們走進山區(qū),四處林深葉茂,有很多參天大樹,陽光透過樹葉灑在山路上,很是涼快。可是我和哥哥還是累的滿頭大汗,我們抬頭看見山腰上有一個“紅點”,就想馬上去看個究竟,看見眼前長長的臺階,我們沒有泄氣,加把勁繼續(xù)向上攀登,啊,終于到達了“紅點”,原來是“聚仙亭”,傳說神仙們經(jīng)常在這里飲酒作詩呢。休息一會,我們又繼續(xù)向上走,來到了一個平臺,這里有石刻的觀音菩薩、彌勒佛,還有一個巨龍池,再向上經(jīng)過了“八戒酣睡”、“飛來石”等景點,都栩栩如生。

      我們來到了“神泉水”景點,這里有一個傳說:張三豐成仙前,在此處修煉,天天飲用這口井里的`水,后來他長生不老,得道成仙,所以人們把這口井里的水叫做神泉水,說天天飲用,雖不能成仙但也能益壽延年。在井的旁邊還有一塊巨石,叫做邋遢石。又向上走,到了二標(biāo)山,這里有一個以前戰(zhàn)爭時期留下的防空洞,我在洞口向里觀望,呀,里面又深又黑,我心里一陣發(fā)慌,趕緊退了出來。再向上時,山路越來越陡,爸爸一看挺危險的,就往回返了,下山時哥哥又發(fā)現(xiàn)了一種野果,大膽如虎的他竟然嘗了嘗,又酸又苦真難吃,他的表情逗的我哈哈大笑。

      今天的游玩真高興啊,但是作為攀登者,最大的遺憾就是沒有爬上峰頂,下次我一定要爬上頂峰,領(lǐng)略“無限風(fēng)光在險峰”的感受。

    五年級作文 篇2

      我能行!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:我能行。

      有一天,我說:媽媽,今天讓我洗碗吧!媽媽說:行。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:我能行。然后,想了想媽媽以前是怎樣洗,先放適量的'洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

      我相信我們大家都能做好每一件事,只要說聲:我能行!

    五年級作文 篇3

      雪花在空中飛揚,像玉色的蝴蝶,如癡如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飄蕩;像夢幻的精靈,忽散忽聚地飛翔。天地之間像拉起了白色的帷幔,大地變得銀裝素裹。我興奮地走出家門,融進這雪的世界。一片潔白的雪花悄然落在玫紅色的手套上,不禁讓我想起記憶深處的那個眼神,那個讓我難以忘懷的眼神。

      那是一個大雪紛飛的上午,我還是幼兒園大班的孩子,老師帶我們到操場玩雪。同學(xué)們一到操場,都興高采烈地打雪仗、堆雪人,頓時人聲鼎沸,一片混亂。老師先是無奈地看著如同出籠小鳥般的同學(xué)們,然后大喊一聲:“要進行玩雪比賽啦!”比賽?這可比糖果的誘惑還管用,只聽一陣風(fēng)劃過,全班同學(xué)整整齊齊地站成了筆直的兩排,老師擦擦頭上的熱汗,“嚴(yán)肅”地咳嗽了兩聲,說:“今天的比賽規(guī)則是:自己用雪做一件作品,看誰第一個做出來,看誰做得好!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,大喊:“我的`一定會最棒!”我想:做什么好呢?做一個雪戒指吧,總要有點兒新意。我費盡心思做好一個小圓圈,然后又做了一個玲瓏剔透、滾圓滾圓的“珍珠”,最后小心地把它們安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著戒指時,卻不知厄運正一步步的走來……“哎呦!”我被稱為“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂!案墒裁!你!”“誰讓你先做好的,第一永遠是我的!哈哈!”豆豆壞笑著說。我站起身狠狠地瞪了她一眼,剛想說什么,卻發(fā)現(xiàn)好朋友朵朵撲閃著大眼睛,先朝我搖搖頭,又朝我點點頭,眼睛里充滿了信任,她在說“別理她,我相信,你會做得更好。” 朵朵的眼神就像一縷陽光溫暖了我的心房,讓我變得自信。我高興地回給朵朵一個微笑。

      很快我又做好了一個,還用小細棍給戒指畫上花紋。最后,雖然我的作品不是第一個做出來的,但被評為優(yōu)秀作品。

      鼓勵像一場及時雨,滋潤著干枯的心靈;鼓勵像一顆啟明星,照亮了前行的道路,鼓勵像點燃的火苗,讓我變得更加自信。鼓勵伴我茁壯成長,從小苗長成大樹。

    五年級作文 篇4

      我剛上一年級的一天早晨,天氣很冷,爸爸照例送我上學(xué)。我哼著小曲,拉著爸爸的手,開心地走著?蓜傄怀鲂^(qū)門,爸爸接到了一個電話。打完電話,爸爸急匆匆對我說:“爸爸公司有點急事,不能送你去上學(xué)了,小伙子你自己走行嗎?”

      “啊?您是說讓我自己去上學(xué)?爸爸,我……我……不敢吶!”我頓時緊張起來。

      “勇敢一些,別怕!只要你靠著馬路右走,注意紅綠燈的提示,咱家離學(xué)校這么近,你自己走沒問題的!

      看到爸爸焦急的神情,我只好答應(yīng):“可是……可是……那,好……吧……”

      當(dāng)我邁出第一步時,心里便掠過一絲恐懼,我想呼喚爸爸回來陪著我?晌遗ゎ^一看,爸爸的身影已經(jīng)消失在人群里,越來越渺小。現(xiàn)在想追也追不上了,我無助極了,只得定在原地不動。身邊經(jīng)過的`人腳步匆匆,時間的腳步也是那么匆匆,我再不動身就要遲到了。我把心一橫,又向前邁出了一步,這一步是那么的沉重,我又邁出了第三步、第四步……

      就在這時,一輛黑色面包車從我身邊飛馳而過,我的心又提到了嗓子眼:“萬一來一輛車,再下來幾個大漢,把我捉走怎么辦?”電視劇里搶劫的鏡頭在我腦海中立即浮現(xiàn),我不由自主地停了下來。這時,一位慈祥的老奶奶問我:“你爸爸媽媽不送你,就你自己走嗎?”聽到這句溫暖的問候,我瞬間崩潰了,委屈地想:“別人家的孩子上學(xué)都有爸爸媽媽送?而我的爸爸卻丟下了我不管了!”淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,低下了頭,我沒有回答也不敢望老奶奶。這時,爸爸的話在我耳邊響起:“勇敢一些,別怕!”于是,我鼓起勇氣猛然向前跑去!

      終于到達了十字路口,眼前就是學(xué)校了!我的心情一下子放松了,我長吁了一口氣,挺了挺胸脯,大步流星地向校門走去。邁入校門的那一刻,我覺得自己打敗了膽怯,很了不起。就在那一刻,我覺得我長大了!

      不知什么時候,太陽悄悄露出了笑臉……

    五年級作文 篇5

      “遠來是綠的,切開是紅的,吃進去吐出來是黑的。”這個謎底不說你也知道,那就是西瓜。

      一千多年前,西瓜是沙漠中的野生植物,供大象、犀牛等動物的食物。知道為什么現(xiàn)在變成我們夏季清熱解暑的西瓜了嗎?那是因為經(jīng)過人工馴化培育才成了我們夏季食用的`西瓜了。

      西瓜不只有清熱解暑的功能,它還有豐富的營養(yǎng)。含有蛋白質(zhì)、磷酸、蘋果酸、果糖、葡萄糖、氨基酸、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)。還有我們吐了的西瓜籽里還有超過米、麥的蛋白質(zhì)。

      西瓜渾身都是寶。它的皮、瓤、汁、籽都可入藥,有甘涼、清暑、解渴、利尿之功。俗話說:“夏天半只瓜,藥物不用抓!

      近年來,人們又培育出了許多西瓜。如果黑龍江農(nóng)科院育成一種摔不破的西瓜,它從一米高的地方摔下來也沒事。還有廣東省高鶴縣試種成功方形西瓜,便于堆放。

      西瓜不只清熱解暑,還有營養(yǎng),可唯是瓜中上品。

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