五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“耶!真是太棒了!”
歡叫聲在教室里響起,那喊聲差點把屋頂沖破,把校長驚來。
是什么讓大家那么興奮呢?原來,數(shù)學張老師要給我們帶來一節(jié)好玩的IPAD游戲課。大家激動的心情早已HOLD不住,教室里亂成了馬蜂窩。
我分到玩的,是一筆畫游戲。想想自己上了那么多興趣班,要是不能在這個游戲中奪冠,可就太對不起興趣班的老師了。我屏息凝神,頭已經(jīng)快要碰到IPAD屏幕了,腦子里不停地想著要如何才能走通這個一筆畫……啊,原來是這樣!我的腦子里靈光一閃,瞬間打破了僵局,我的手指在IPAD的屏幕上靈活地運轉(zhuǎn)著,就像一個小姑娘在舞臺上用妙曼的舞姿展現(xiàn)著嫻熟的動作。
也是我最好的朋友,我自然非常關(guān)注她在游戲中的進度。在大腦運轉(zhuǎn)的繁忙之余,我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久經(jīng)沙場的老手,她表現(xiàn)出來的,是出乎我意料的'沉穩(wěn)。只見也一手托住自己的額頭,目光自信地死死盯牢屏幕,用手指在上面指指點點的,就像一位勝券在握的老將軍,指揮下屬排兵布陣一樣。我不禁暗暗佩服她那臨陣不慌的本領(lǐng)。也似乎感受到了我向她投去的目光,沖著我甜甜地相視一笑。
時光的沙漏在飛速地運轉(zhuǎn)著,沙子向下漏啊漏,我們離上臺匯報的時間越來越近,大家都想趁著這最后的時間努力沖刺一下。我的同桌盈恨不得把整個人全部鉆進電子屏幕里去;妍的頭都已經(jīng)抵到IPAD上面了,只欠一口將整個IPAD吞到肚子里去;學霸袁還在不緊不慢地思考著,腳打著節(jié)拍,看著他這有規(guī)律的節(jié)奏,好像是在沙灘上喝著飲料曬著太陽。整個教室里氣氛緊張得快燃爆。同學們或急得像個沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,或像一個百戰(zhàn)百姓,胸有成竹的將軍親自帶領(lǐng)著士兵做最后的搏殺。
大屏幕上的數(shù)字終于停在了一個大大的0字,張老師的手機響起了清脆的鈴聲,將我們從百感交集中拉了回來。同學們一一上臺展示自己的收獲,真可謂是“八仙過海各顯神通”啊!比起袁學霸和黃學霸打到的關(guān)卡,我可真是小巫見大巫了!
在緊張,激動,后悔,反思中,一節(jié)課的時光就這么悄悄從指縫間流過,但在這節(jié)課里,我們奮力思考,收獲了自信,學會了沉穩(wěn)。一堂數(shù)學游戲課,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學世界的豐富多彩,精彩紛呈,真讓我回味無窮!
五年級作文 篇2
“嘟”!隨著體育老師的一聲哨響,精彩的跳繩比賽開始了。
今天的跳繩比賽規(guī)則是由體育老師設(shè)計的。是每個班都有一樣的人數(shù),在規(guī)定的時間內(nèi)跳的次數(shù)最多的班獲勝。從第一個班的同學們開始,只見他們摩拳擦掌,躍躍欲試。上場了,他們一個個的依次跳入大繩中,和老師配合的很好,非常的協(xié)調(diào)一致。不用說他們班的成績肯定錯不了。
比賽進行的熱火朝天,非常緊張而又激烈。時間分分秒秒得過去了,比賽過半,馬上要輪到我們班的“精英”們上場了。他們個個穿著運動鞋,脫掉肥大的外套,把自己打扮的利利索索,準備大干一場……看,他們上場了!
隊員和老師配合得非常默契,隊員之間銜接連貫,前面的同學后腳剛邁出去,后面的同學前腳緊緊的'跟上,一點時間也不浪費。隊員們有的身輕如燕,有的像靈巧的小兔子,而有的狀態(tài)不好,剛進去就被大繩子絆住……
通過這次跳繩比賽,使我感受到要想取得勝利就要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,心往一塊想,勁往一處使,這樣才能取得好成績,才能獲得勝利!
五年級作文 篇3
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我特別愛讀書,喜歡當成里面的一個小角色,暢游在美麗的江南古鎮(zhèn),漫步在廣闊的大草原,忐忑地走在城堡里……
清晨,一覺想來,昨天晚上沒看完的書,手就情不自禁地伸向了桌柜,拿起書放在被子里,之后,我便專心致志地開始閱讀。
我暢游在書的海洋里,思緒在字里行間漂浮著,完全地迷在其中。
一會兒,我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音!半y道家里進了蜜蜂?!”我心里忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了,生怕驚動了蜜蜂;連動也不敢動了,恐怕成為蜜蜂的目標……過了許久,聲音沒了,我小心翼翼地探出腦袋,四周看了看,哎,什么也沒有,這才放心地讀書了。
過了一會兒,我見媽媽還沒來,心里想:難道媽媽大發(fā)慈悲讓我睡懶覺了?這種幾率只有百分之零點零點一!忽然,我越想越高興,恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……
時間慢慢逝去……
我讀完書了,沒想到媽媽像瘋了似的來找我:“你干什么的.呀!我剛才一直在叫你!你沒聽見?”哦!原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊,我還以為是小蜜蜂呢,哎!真是個小傻瓜。于是,我答道:“我在房間看書的……”“!”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說:“沒想到吧?”媽媽略微地點了點頭。之后,我們兩個人就開始瘋狂地傻笑,“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……
媽媽并沒有怪我什么,畢竟讀書是一件好事嘛!
一本本好書伴隨著我金色的童年,伴隨著我幸福地成長……
五年級作文 篇4
。≌鏇]想到!生命竟會如此的頑強!
那天,老師捧來一堆“垃圾”,這些“垃圾”土灰土灰,枝干上有許多小洞洞,仿佛輕輕一折就會折斷,看起來是如此的死氣沉沉,估計就算扔在馬路上也沒人撿,真不知道這個東西有什么用。正當我一臉嫌棄時,老師開口了:“這是干柴烈火,它的生命力很頑強,只要放在水里就會發(fā)芽、開花!庇谑,它住進了一個漂亮的花瓶里。
起初幾天,干柴烈火一動不動,毫無生機,成了我的“眼中釘”。突然有一天,它猶如一只沉睡的雄獅,吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下,我不得不改變對它的.看法,也許,它會像老師說的那樣,開出美麗的花來。
又過了幾天,它因為夜以繼日地努力生長,成功地開出了一朵朵淡紫色的小花,那花中間是白色的,四周被紫紅色的花瓣裹在里面,花蕊細長細長,頭頂長有一個淡綠淡綠的小球,風一吹就輕輕搖擺,仿佛在召喚蜜蜂來采花粉……它是那么的美,渾身上下散發(fā)著勃勃生機,如果不是親眼見到,我完全無法相信以前它是個“垃圾”。
。≌鏇]想到,生命竟會如此的頑強!原來,不起眼的干柴,也有如此頑強的生命力!它告訴我們:任何事物只要不斷地努力,努力,努力,總有一天會令人刮目相看!
五年級作文 篇5
今天,周老師布置了一個與眾不同的回家作業(yè)——洗自己的襪子!這一句話剛落音,同學們有的七嘴八舌的議論起來,有的張開大嘴,不知周老師葫蘆里賣的是什么藥。
回到家,我取得媽媽的同意,準備開始洗襪子了,可一脫下鞋一股“香氣”撲鼻而來,把我熏得前俯后仰,我小心翼翼地拿起那“臭氣熏天”的襪子,仔細一看“呀”我尖叫起來,“好臟的.襪子啊!”那襪子上面還是白色的,可下面卻是黑黑的,看了可真叫人惡心啊。ㄍ拢
我拎起襪子,走向院子,打開水龍頭開始洗襪子了,我先把襪子浸了浸水,然后擦上肥皂用手不停的搓,一個個灰色的泡沫“爬”滿了我的手,我一看,這灰色的泡沫真讓人討厭。于是我又擦了一次肥皂,再次用手搓,只見一個個白色的泡泡涌現(xiàn)在眼前,我不禁感嘆到,“。『每蓯!”我用水沖了又沖,洗了洗。襪子終于煥然以新了!我有驚奇的發(fā)現(xiàn)我指甲里的污垢不見了,手變得白里透紅。
于是我想媽媽每天對著這些臭襪子,是多難受啊!我應該幫媽媽分擔一些家務(wù)活。
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