五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
星期六的中午，雨，嘩嘩的下著。
我打著雨傘剛走到我家樓下門洞，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個七歲左右的小男孩，手拿著一個滑板車，渾身上下淋得往下滴著水，氣喘吁吁地站在我的面前，我不認得他。他睜著兩只機靈的'眼睛望著我：“哥哥，張振宇家在這兒嗎？”我點了點頭。他立刻驚喜地問：“他在幾樓？”我知道振宇家今天沒人，全家人去了市里。“你有什么事啊”？我問�！拔沂怯裆芥�(zhèn)的，和張振宇是同學，說好的今天還滑板車。他在住幾樓啊？”“今天下大雨，你也沒帶雨傘，你明天或者上學時給他帶過去不就行了嗎”？我說�！澳遣恍�，說好的，今天就今天，我早上出來時還沒下雨呢”。
他像許三多一樣一本正經(jīng)地答道。“他家在幾樓”？他追問著，“他家今天沒人，你把滑板車交給哥哥，哥哥轉交給他，好嗎”？他突然把滑板車拿得更緊一些了，他低著頭說，“他什么時候回來啊，我想當面交給他，我們說好的“�！八赡艿酵砩匣貋戆�，你還準備回玉山嗎？”，他點點頭，低著頭半天沒說話�！澳阆鹊轿壹也烈徊�，好嗎”？“不了不了”。
他慌亂地擺著手，然后抬起頭，用那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我著說：“哥哥，你真的能把滑板車交給張振宇嗎”？，我故意板著臉說：“你不信我，算了”，我假裝要上樓，他急忙攔住我：“哥哥，我信你。但你一定要在今天把滑板車還給張振宇，告訴他，是陳新送來的，好嗎”？我點點頭，他猶豫著把滑板車伸過來，我接著后 ，他輕輕地松了口氣。雨一直下著，眼前白蒙蒙一片�！爸x謝哥哥，我走了，你一定要把滑板車今天交給張振宇”，說完，他要沖向雨幕�！罢咀 �，我喊道。他下意識地停住了腳步，“拿著”，我把傘遞給他，并掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他詫異地望著我，“陳新，你信我，我更相信你，傘你拿去用吧。”“謝謝哥哥，我一定把傘還給你”，他笑著接過傘，沖進了雨里�！奥飞下c——”“我知道了”……我看著滑板車，仿佛又看到了陳新那張誠信的笑臉。
五年級作文 篇2
我十一歲生日那天，過得并不愉快。因為，沒人祝我快樂，而我本就是他們眼中的開心果，他們以為，我長大了，不需要再買蛋糕，唱生日歌了。
我笑著說是，心里卻渴望這是一個謊言了罷，等到晚上，他們就會大喊一聲：“生日快樂！”，然后送上禮物，看我驚訝的樣子。
是我想的太多，很久很久，他們都沒有出現(xiàn)在我的房前。我心里失望了一會兒，還是默認了這個事實。
翻出了一根小的不能再小的蠟燭，我用筆潦草的寫“十一歲生日”這幾個字，然后點燃。橘色的燭光跳躍，它的位置開始下降，離字越來越近，我耐心的等，直到蠟燭自己熄滅。
那時有些晚了，我洗漱完畢，躺在床上，心里還有那根蠟燭。燭淚里面，我看見了我以前的生日。
一歲，我媽媽帶著我去照相館照了相，我坐在那里，眉心有一顆“美人痣”。后來，每次生日吃完蛋糕，都要去照相。
六歲，生日的時候不買蛋糕，爸媽以“吃不完，浪費”為由，多炒了幾樣菜，買幾件衣服，點幾根蠟燭，草草了事。
八歲，我們沒去照相了。蠟燭也不點了，衣服也不買了，一家坐在一起吃菜祝福，也還算開心。
十歲，我的`生日是混著過的。我的二姨即將離開奉節(jié)，辦了一場宴席。說來也好笑，我連自己的生日都忘了，還是大家一提才記起來的。后來幾位親戚送了點小禮物，我也挺開心的，很久都沒有這么過過生日了。
以前倒不覺得什么，現(xiàn)在寫起，反而有些凄慘。我很難明白以前的我是如何理解大人的行為的。知足常樂，我也沒怎么計較。
我記得我第一篇文章是寫給顰兒姐的，那時也才剛剛過完我的十一歲生日，我有些恍惚的想，如果我早一點寫，大家會不會祝我生日快樂。
當然不會。只有QQ郵箱才會提醒大家我的生日到了，望著表姐發(fā)來的祝福，哪怕是敷衍一通，但在一片寂靜之中，也令人安心。
我想看看啊，十二歲，會不會有更多的人祝福我呢？那是我最期盼的年齡，我不知道那個年齡應該經(jīng)歷什么，應該懂得什么，反正，我很期盼。
那天，五月二十五號，還在上學。我明明跟我的朋友說過我的生日，他們一個也沒注意，也不會注意�；蛟S是忘了，或許是怕我上門討要禮物，所以不敢提起。
現(xiàn)在生日過去很久了，我提起來還能感覺一陣陣心寒。
寒假的時候，我參加了一個朋友的生日。兩個蛋糕擺在那兒，聽著他們唱生日歌，送著禮物，點歌，我居然還笑的出來。
生日，大概就是意味你長大了吧。有些人連自己的生日都忘了，我還記得，真是莫大的慶幸。
五年級作文 篇3
清晨，大霧彌漫。
濃厚的幕布中綠色隱約可見。如果再遠一點兒，在幕布中就看不到綠色了。不管是多高的大樓，在這層自然幕布中，也消失了。
漸漸地，霧散了。東南方露出了一小片金色。隨著金色在天空中的面積越來越大，太陽便露出了一小點兒，金燦燦的，很漂亮。太陽爬上了坡，大地明亮起來了。
此時，我終于看見了櫻花樹上星星點點的櫻花，粉嫩粉嫩的，一朵，一簇，可愛極了。
沿著河邊慢慢走，地上一片又一片的櫻花瓣兒，組成了大地上的星空。樹上掉下來的'櫻花，有些是一整朵。我就撿起它，手指捏住花的葉柄，一搓——花瓣兒旋轉起來，落到地上，留下一個五角星形的托兒。我喜歡這樣做，因為這樣做花瓣會柔美多姿地飄落在地上。
中午的時候，太陽高照，赤水河在陽光下波光粼粼，快樂地向前奔跑著，有石頭的地方，河水會激起了一朵朵的浪花。河水清澈透亮，讓人喜愛。
麻雀歡唱著，從這棵樹飛到那棵樹，享受著這溫暖的春光和美好的時光。
樹木發(fā)芽，天氣回暖，這預示著————春天已經(jīng)來臨。
五年級作文 篇4
誠信是中華民族的美德。在我身邊發(fā)生過許許多多的誠信小故事，伴隨著我茁壯成長。
從小父母就教育我做一個講誠信的人。記得幾年前，爸爸要去西城，我也想跟著去，但那是爸爸單位里的大事，小孩子不能去。不過看著哭著鬧著的我，爸爸只好答應我回來吃肯德基，我這才安靜了下來。傍晚，爸爸回來了，他果然履行了自己的諾言，帶我去吃肯德基了。我想，爸爸可真有信用啊！
今年過年前，我跟媽媽去市場上買鍋。當時媽媽少著十塊錢，老板讓媽媽拿走了鍋，錢明天送來。第二天，媽媽去了一趟，可是那個店卻沒有開張。第三天，窗外下著鵝毛大雪，刮著冰冷刺骨的寒風，路上的行人匆匆走過。但媽媽不畏嚴寒，披上棉衣、拿著錢就走進大雪中。過了一會兒，媽媽回來了，她笑瞇瞇地說：“錢終于還上了，老板那時還在吃飯哩，他根本沒料到我今天會來。” 媽媽臉上凍的紅紅的，還不時的打打冷戰(zhàn)，好像她被凍壞了似的.。我想，如果媽媽不去還錢，那老板也根本找不著我們。這件事給我留下了很深刻的印象，媽媽真是樹立了我講誠信的好榜樣��！
曾子殺豬的故事大家都聽過吧！爸爸媽媽就象“曾子”一樣，我是孩子，在父母的引導下，逐漸的養(yǎng)成了以誠待人的好習慣，要讓別人相信你。這不，我也開始講誠信了。
我最近酷愛籃球，常常約著朋友出去打。一天我約完朋友，放下電話，就聽見媽媽叫我逛超市，一想到超市里的游戲廳，我的手都癢癢了。但我想到與別人的約定，不能不信守諾言，于是，我對媽媽說：“我都和別人說好了去打籃球，不能讓人家撲空吧！那樣也太不信守諾言了吧！”媽媽想了想，覺得挺有道理，便讓我出去了。
誠信是作為中國人應有的美德，正是“言必信，行必果�！痹谖覀兂砷L的同時，也讓誠信伴隨我們成長吧！
五年級作文 篇5
一天，我在家里做完了作業(yè)，覺得有點兒無聊，心里在想：是到外面找人去玩呢？還是做一點什么事情呢？正在這時，我看到地上有很多臟東西，心想：家里這么臟，要是來一個客人怎么辦？會笑話我們的。我現(xiàn)在正閑著，何不讓我來把它們給解決掉。
于是，我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦，怎么搞的，平時放在大門口的掃帚和簸箕今天卻不見了，它們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久，我才終于找到了它們。真是的，掃帚和簸箕放在大門口不是很好的嗎？為什么要隨便亂放呢？不知道是誰這么隨便�？磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個好習慣，否則會遭人批評的。
找到了掃帚和畚箕，我就干了起來。我拿著掃帚先走到最里面，就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來。我拿著掃帚反復掃，直到干凈了為止。接著，我沿著墻邊往中間掃。這時，我采取齊頭并進的掃地方法，把垃圾成一字形往前面趕。
后來，我掃到一處沙發(fā)邊，看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向它們大舉進攻。有一些垃圾還頑固不化，躲在最里面就是不愿意出來，我就放下掃帚，伸出手去，把它們全部抓了出來，有一些垃圾躺在地上就是不愿意動身，我用手把它們給拎起來扔到垃圾上面，這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍，全部被我揪了出來，暴打了一頓。隨后，我又向其他的幾個角落發(fā)起了最后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的'進攻面前投降了。我就把它們全部掃到大廳。然后，我就向大廳的垃圾發(fā)起了最后的攻擊，開始了一場規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。最后，它們都被我給制服了，向我表示了投降。
勞動結束，我看到干凈整潔的地面開心得笑了，心里在想真是勞動也快樂！
五年級作文 篇6
變了，變了，學校一切都變了！
矗立在操場上，你可看到操場中間多了一條跑道，其它地方也鋪上了瓷磚，校道的每個角落都安裝了垃圾箱。操場中間有一個籃球場，那是可以讓同學們打籃球的地方。在教學樓前面，有三個大花圃，里面一棵棵聳立的大樹，如一個個威武的士兵守護著校園，陪伴著同學們，樹四周，還種了一些小巧玲瓏的花，夏天，你倘若走到那里，肯定會看到一些學生坐在那里看書，還聽到瑯瑯的.讀書聲，真是美侖美奐。
以前，操場上滿是泥土，要是你去跑步，肯定會摔個四腳朝天，還會把鼻子碰扁了，校道也佷臟亂，滿地都是紙團，掃起來佷麻煩，而且，綜合樓也沒有那么多的功能室，學校的硬件設施不到位，給同學們的學習帶來一定的局限。
現(xiàn)在，進入綜合樓，你可以看到樓道的墻壁上掛滿了一幅幅精美，漂亮的油畫、手工；進入美術室，美術室后面掛滿了師生的書法作品和藝術手工……最令人流連忘返的要數(shù)“圖書閱覽室”：一排排圖書整整齊齊地擺放著，有故事書，動畫書，科幻書……無論哪種書都讓同學們陶醉，書柜上還擺放著各式各樣的盆景，陪伴著大家閱讀呢！
走到校門口，一聲聲“老師再見�！碧鹈赖卮似鸨朔�，大家都有禮貌地跟敬愛的老師告別。
我們的學校變化真大啊！我們真是太幸福了。在如此美麗的校園里成長，我們一定要好好學習，不能辜負了學校的期望！
五年級作文 篇7
漢字有成百上千個，每個字都有自己的含義，有些人喜歡“勤”字，因為“勤”表示“勤勞”，勤勞地做事，才會有收獲；有些人喜歡“愛”字因為“愛”表示關愛，你關愛別人，別人也會關愛你，還有些人喜歡“幫”字，因為“春”表示幫助，你幫助了別人，你會覺得非常開心……而我，喜歡這千千萬萬個漢字中的“情”。
為什么呢？因為“情”表示友情、親情……我就因為友情而躲過了一難。
那是次考試，我忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然一聲“給”給予了我希望，她的.身影，就像黑暗中的一縷陽光，就像寒冷中的一絲溫暖，她就是郭彤。從這里開始，我就開始喜歡“情”字了，它給我的溫暖，我永遠也不能忘記。
看完我這篇作文，你喜歡“情”字了嗎？
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