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    一本書(shū)的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-28 09:13:57 五年級(jí)作文 我要投稿

    一本書(shū)的五年級(jí)作文【錦集15篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一本書(shū)的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文【錦集15篇】

    一本書(shū)的五年級(jí)作文1

      我要推薦《假如給我三天光明》這本書(shū)。它的作者是海倫·凱勒(美),李漢昭翻譯。20xx年01月,由華文出版社出版。這本書(shū)被世界上各國(guó)先后出版,翻譯成各種語(yǔ)言版本,深受全世界廣大讀者的喜愛(ài)。

      我推薦這本書(shū)的理由是,讀了這本書(shū),我收獲了永不放棄、珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命等感悟,很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神,這些精神對(duì)我有很大的幫助。

      另外,這本書(shū)的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書(shū)中講述了海倫小時(shí)候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時(shí),突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué),不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,她說(shuō)話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話,沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力,簡(jiǎn)直是不可能的事。

      但是,海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她沒(méi)有放棄,非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,克服種種常人不能忍受的困難,最終成了一位著名的作家和教育家。

      她一生中寫(xiě)了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故,所以她在文中提出一個(gè)大膽的假設(shè),她想讓每個(gè)年輕人都失明或者失聰幾天。失明會(huì)讓人更加珍惜光明,這是她的親身感悟。在書(shū)中她寫(xiě)到如果自己只有三天光明,她第一天會(huì)去觀看日出、日落,觀察日月星辰微妙的變化,去聆聽(tīng)音樂(lè)。第二天,她會(huì)去博物館觀看歷史文明,去體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)。最后一天,她會(huì)去親近大自然,和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書(shū)名字的由來(lái),這三天看似很普通,但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時(shí)間,熱愛(ài)自己的'生活。

      我從這本書(shū)中受到了更多的啟發(fā),我要去真愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。假如給我三天光明,我會(huì)去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮,去體驗(yàn)更多生活的快樂(lè)!所以建議大家也去讀一讀,相信你會(huì)從中收獲很多,感悟很多。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文2

      沒(méi)有看過(guò)金字塔,就不算來(lái)過(guò)埃及;沒(méi)有看過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城,就不算來(lái)過(guò)中國(guó);沒(méi)有看過(guò)《貓武士》就不算真正了解貓。

      《貓武士》這本書(shū),多多少少和文學(xué)著作《哈利。波特》有一些相似。這本書(shū)成功地描繪了一個(gè)個(gè)各性鮮明的、生龍活虎貓的形象。有忠誠(chéng)可愛(ài)的灰條;有愛(ài)抱怨的長(zhǎng)老鼠毛;有優(yōu)秀的老族長(zhǎng)藍(lán)星;有魯莽的巫醫(yī)葉池;有為了讓族群找到一塊新領(lǐng)地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飛、褐皮、暴毛、羽尾和鴉羽。當(dāng)然,也有殘暴的虎星等。主角當(dāng)仁不讓是火星,他原來(lái)是讓族群都厭惡寵物貓,但為什么被歸為族群呢?因?yàn)橐痪漕A(yù)言:“火星將拯救族群!惫唬回(fù)重望,干出了別的貓不能想象的事:擊退血族,重建星族,打敗黑森林。

      有四大族群:分別是雷族、河族、風(fēng)族。影族和人們敬仰的'星族。火星是最優(yōu)秀的族長(zhǎng)之一。然而,在火星勇猛的光環(huán)下,黑梅掌的堅(jiān)定和耐心還是能顯現(xiàn)出來(lái)。他與父親虎星一樣,聰明、勇敢,而他又與父親不同,他比父親多了一樣優(yōu)點(diǎn)-忠誠(chéng)!所以,他為了救火星,不惜殺死了同父異母的弟弟-鷹霜。因此,他得到了火星的重用,成為了副族長(zhǎng)。在火星與虎星同歸于盡后,他成為了一位偉大的族長(zhǎng)-黑梅星。

      這本書(shū)與《哈利·波特》一樣,都是用愛(ài)和血譜成的生命之曲,講的都是正義戰(zhàn)勝邪惡,普通貓脫變成英雄的故事,告訴人們只要努力,一切皆有可能。

      《貓武士》是我最愛(ài)的一套書(shū),鄭重介紹給每一個(gè)愛(ài)貓的朋友,希望大家能跟我一樣愛(ài)上《貓武士》。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文3

      我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。 這本書(shū)封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

      這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。 這本書(shū)具有兒童情趣,每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà),叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。 這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的.“主持人”;解答的問(wèn)題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。 這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案,在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。

      原來(lái),地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文4

      暑假,我認(rèn)真讀了一本很精彩的書(shū)——曹文軒的《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

      看到桑桑傷心,我也很傷心;看到桑桑開(kāi)心,我也很開(kāi)心。尤其是桑桑學(xué)習(xí)成績(jī)很好,特別是作文寫(xiě)得很好,每次老師都會(huì)把他的作文當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng),讓大家學(xué)習(xí)。我很佩服他。

      這本書(shū)不僅故事內(nèi)容深深地吸引我,其中的好句好段寫(xiě)得也特別精彩!比如,對(duì)桑桑的同學(xué)禿鶴家鄉(xiāng)的描寫(xiě)。禿鶴所在那個(gè)小村子,是個(gè)種了許多楓樹(shù)的小村子。每到秋后,那楓葉一樹(shù)一樹(shù)的紅起來(lái),紅的很耐看。但這個(gè)村子里,卻有很多禿子。他們一個(gè)個(gè)的光著頭,從那么好看的楓樹(shù)下走,就吸引了油麻地小學(xué)的`老師們停下腳步,在一旁靜靜的看。那些禿頂在楓樹(shù)下,微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙,那邊有人走過(guò)來(lái),就會(huì)一閃一閃的亮,像沙里的瓷片。

      我喜歡桑桑,喜歡《草房子》。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文5

      11月2日星期日天氣晴

      我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小故事大啟發(fā)》,其中每個(gè)小故事,都說(shuō)明了大道理。這本書(shū)我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事,文章的主要內(nèi)容寫(xiě)了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因?yàn)樗幸粋(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛(ài)都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

      麗麗的學(xué)習(xí)很好,媽媽每次去接麗麗放學(xué),臉上都會(huì)洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的'圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲(chǔ)蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當(dāng)她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時(shí),心里有種說(shuō)不出的喜悅。

      當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開(kāi)包裝盒,看到圍巾時(shí)媽媽流著淚,面帶微笑的對(duì)麗麗說(shuō):“謝謝你,你送給媽媽的時(shí)溫暖,你就是媽媽的春天。”

      其實(shí)我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無(wú)微不至的關(guān)心我們,但我們并沒(méi)有像麗麗一樣,為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文6

      今天我要給大家推薦的書(shū)是《安徒生童話》。安徒生是十九世紀(jì)丹麥、也是世界重要的童話作家。他從30歲開(kāi)始童話創(chuàng)作,直到去世前三年還在筆耕不輟地寫(xiě)作。他的童話作品有168篇,舉世聞名。在這些童話中,安徒生以滿滿的熱情,表達(dá)了對(duì)生命的重視和尊重,對(duì)底層人物的同情,對(duì)純潔心靈和純潔的愛(ài)的贊揚(yáng)。

      最讓我難忘的是《丑小鴨》這篇童話,它講述了在鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里住著鴨子一家,鴨媽媽正忙著孵化她的'小寶寶,可其中一只比其他的鴨蛋都要大的蛋里卻鉆出一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子。鴨媽媽把小鴨們帶到了養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)雞場(chǎng)鬧哄哄的,都說(shuō)丑小鴨太丑。有一個(gè)鴨子家族的小鴨走到丑小鴨的身旁在脖頸上啄了一下,小鴨媽媽說(shuō):那只鴨子說(shuō)?她長(zhǎng)得天生丑所以要挨打”雖然有媽媽保護(hù):丑小鴨還是受到了譏笑和欺負(fù)“心里很難過(guò)。丑小鴨傷心的跑出了農(nóng)場(chǎng),來(lái)到沼澤地,野鴨們也都說(shuō)。你真是丑的厲害,我們不想和你這個(gè)丑家鴨子玩。丑小鴨來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的小農(nóng)屋:老農(nóng)婦的母雞和貓恐嚇丑小鴨“要是再不下蛋就會(huì)被老太太扔到鍋里燉了吃了,丑小鴨看到美麗的大鳥(niǎo)!希望變成那樣”丑小鴨凍僵了,農(nóng)夫把丑小鴨帶回了家。丑小鴨醒了,由于受到了驚嚇,不小心跳到上了農(nóng)夫的餐桌。農(nóng)夫的妻子氣急了,把丑小鴨趕出了家門,丑小鴨看到了美麗的天鵝。

      這個(gè)故事深深震撼了我,使我不禁為丑小鴨坎坷曲折的命運(yùn)所心痛不已,在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)!丑小鴨受盡了折磨?墒呛髞(lái)它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功飛上藍(lán)天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝!我終于明白。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文7

      我今日為大家介紹一本好書(shū)《水滸傳》,《水滸傳》是中國(guó)最早白話長(zhǎng)篇章回小說(shuō),敘述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道,最終受朝廷招安、南征北戰(zhàn)的故事。

      我買的這本書(shū)里還有大量的運(yùn)用了宋元時(shí)期的山東方言、江淮方言,生動(dòng)的描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。

      《水滸傳》的,現(xiàn)在學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為是施耐庵。施耐庵,元末明初生活在江浙一帶,聽(tīng)說(shuō)還先后拒絕了張士城、朱元璋的聘任呢,還當(dāng)過(guò)教書(shū)先生、我猜測(cè)和我的葛教師一樣也是教語(yǔ)文的嘍,由于他熟識(shí)江淮風(fēng)土人情,又經(jīng)受了元末戰(zhàn)亂、因此《水滸傳》里才有大量的江淮方言和戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

      描寫(xiě)生動(dòng)的《水滸傳》流傳甚廣,影響深遠(yuǎn),而且版本比擬多,有七十回本、一百回本、一百二十回本,大多數(shù)都是始于“洪太尉誤走妖魔”,最終“徽宗帝夢(mèng)游梁山伯”。

      我推舉的這本書(shū)是更適合小學(xué)生看的是通俗易懂版,書(shū)中有原著的風(fēng)格,但是又簡(jiǎn)單看懂和理解書(shū)中的內(nèi)容,在閱讀的時(shí)候能夠?qū)诺湮膶W(xué)有全新的`熟悉和審美,可以毫無(wú)障礙的閱讀古典名著。書(shū)里還有許多的插畫(huà),都是《水滸人物畫(huà)像贊》等明清古畫(huà)里的精選,不僅有古韻又傳承經(jīng)典。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),圖文并茂,理解才能更加深入。

      描寫(xiě)這么生動(dòng)敏捷的《水滸傳》,我看的是津津有味,故事發(fā)生進(jìn)展的場(chǎng)面就像在我眼前一樣,所以推舉大家看看這本好書(shū)。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文8

      人們常用“著作等身”形容作家寫(xiě)的書(shū)非常多,我現(xiàn)在身高1米50,把我從小到大看過(guò)的書(shū)摞起來(lái),可真謂是“等身”了。這其中,我印象最深的一本書(shū)是《說(shuō)岳全傳》。

      為什么我對(duì)它印象最深呢?因?yàn)槲疑嫌變簣@時(shí),每天晚上睡覺(jué)前,爸爸都會(huì)給我講《說(shuō)岳全傳》。岳飛英勇抗金,為國(guó)家立下汗馬功勞的故事深深地打動(dòng)和吸引了我。二年級(jí)時(shí),我剛能讀《說(shuō)岳全傳》,就開(kāi)始一遍遍地讀。直到今天,我仍然會(huì)時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)《說(shuō)岳全傳》看一看——當(dāng)然,現(xiàn)在是挑我感興趣的看。比如書(shū)中有個(gè)牛皋,就如《三國(guó)演義》中的張飛,《水滸傳》上的李逵,都是粗中有細(xì),雖然因?yàn)槊ё掺[了不少的大笑話,但卻很可愛(ài),再加上作者詳細(xì)的`描寫(xiě),使故事又增加了不少的色彩。

      有一次,金兵兵犯藕塘關(guān),岳飛命牛皋去協(xié)助守將金節(jié)退金兵。他到了之后,金節(jié)設(shè)宴歡迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,這時(shí)金兵來(lái)戰(zhàn),牛皋醉醺醺地去迎戰(zhàn),他本來(lái)就武功不行,快支持不住時(shí),胃里忽然一酸,把飯吐了出來(lái),噴了金將一臉。牛皋一吐,清醒了些,看到金將正在抹臉,一锏就把他打死了,并指揮手下把金兵打得落花流水,金節(jié)也趁機(jī)帶兵從城中殺出來(lái),把金兵殺了個(gè)精光。這個(gè)故事讓我看得真是既解氣又高興。

      書(shū)上除了許多像這樣讓我高興的故事,也有讓我傷心的故事,其中最讓我悲傷的是岳飛被害的故事:奸臣秦檜假傳圣旨,連發(fā)十二道金牌,催岳飛回朝。眾將都勸岳飛不要去,道:“將在外,君命有所不受!笨稍里w不從,執(zhí)意要去,被畜生秦檜關(guān)押起來(lái),每天嚴(yán)刑拷打。一個(gè)名叫周三畏的好官看不下去,不愿審理此案,秦檜就讓他的心腹萬(wàn)俟禼、羅汝楫兩個(gè)壞家伙審理,他倆想出了一個(gè)新刑法,叫“披麻問(wèn)”、“剝皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,魚(yú)膠熬得爛熟,如果岳飛不認(rèn)秦檜加給他的罪名,就把這些粘到他身上,一拉就是一層皮肉啊!最后,岳飛以英年三十九歲死了!這樣一位千年難遇一的人才就不明不白地死了!聽(tīng)爸爸說(shuō),我自己也隱隱約約地記得,小時(shí)候他為我講到這段故事,及岳飛風(fēng)波亭遇害的情節(jié)那晚,我痛哭失聲,久久無(wú)法入睡。

      這本書(shū)不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的書(shū)和難忘的記憶。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文9

      我們家有很多書(shū),我時(shí)不時(shí)會(huì)看幾本。今天我想給大家介紹我最喜愛(ài)的一本書(shū),是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》。

      我介紹這本書(shū)不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書(shū)中,善良的小女孩多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)陸續(xù)結(jié)識(shí)了許多小伙伴,沒(méi)有大腦的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小如鼠的'獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遇到了許多神奇的事情。最終,他們憑借自己的非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力。稻草人有了聰明的大腦,鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了家里,回到了親人的身邊。

      讀了這本故事書(shū),我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《綠野仙蹤》。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文10

      書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許很多多的書(shū),不過(guò)我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

      本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的'朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許很多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

      我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

      這本書(shū)里有很多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,不過(guò),岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。

      讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提升我們的寫(xiě)作水平,希望大家趕快買來(lái)一飽眼福吧!

    一本書(shū)的五年級(jí)作文11

      同學(xué)們一定有自己喜歡的書(shū)吧,我今天要向大家推薦一本書(shū),叫《禿禿大王》。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲怼V饕宋锸嵌d禿大王。是福建少年兒童出版社。這本書(shū)非常有趣,我認(rèn)為最引人注目的就是這本書(shū)的封面了,封面上畫(huà)著一個(gè)人,腦頂上光溜溜的,一根頭發(fā)也沒(méi)有。眼睛是紅的',臉上還長(zhǎng)著綠毛,原來(lái)他臉上發(fā)了霉。耳朵附近還生出了幾個(gè)小菌子。

      書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:禿禿大王有很多大臣,其中一個(gè)是只狐貍,叫作百巴撲唧。禿禿大王還有一個(gè)手下,叫“——”,把嘴唇抿起來(lái)讀就行了。禿禿大王喜歡吃人肉,因?yàn)樗认窆肢F又像人,所有人都怕他,一看見(jiàn)他就逃跑。有一天,禿禿大王來(lái)到一個(gè)叫干干的女孩人家里,說(shuō):“這個(gè)女孩真漂亮,讓她當(dāng)我的妻子吧!敝蟆啊闭f(shuō):“大王,可是您已經(jīng)有三千七百六十七個(gè)妻子了呀!彼只卮鹫f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。另外,把她的爸爸媽媽殺了,做人肉丸子給我吃!弊詈,干干和冬哥兒,小明,十二個(gè)小迷迷,幫爸爸媽媽報(bào)了仇,把禿禿大王扔飛天了。

      我認(rèn)為最精彩的句子是:小明和冬哥兒就拿一把斧子來(lái),在十二個(gè)小迷迷的肚子上一打,“空隆”一聲,肚子里的瓶子打破了,肚子就不脹了。這句話使用了夸張手法,更生動(dòng)了。相信你們看了這本書(shū)以后也會(huì)覺(jué)得很有趣的。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文12

      這段時(shí)間我看了不少好書(shū),有《小英雄雨來(lái)》、《紅樓夢(mèng)》等等。讀一本好書(shū)就是結(jié)交了一個(gè)好朋友,這使我非常非?鞓(lè)。

      今天,我來(lái)和你分享我的快樂(lè),給你推薦我的一位“好朋友”——一本我最喜歡的書(shū)——《秘密花園》,我相信它一定可以帶給你快樂(lè)的!這本書(shū)是美國(guó)的弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的,由高潔翻譯,哈爾濱出版社出版。它榮獲劉易斯·卡羅爾書(shū)架獎(jiǎng),是寫(xiě)給孩子們的文學(xué)作品。

      這本書(shū)主要講述了主人公瑪麗和柯林車從面黃肌瘦變得健健康康的故事。這部作品的故事引人入勝,情節(jié)曲折,懸念迭起。整個(gè)故事構(gòu)思巧妙,內(nèi)容一環(huán)扣一環(huán),特別離奇有趣。

      在書(shū)中,女孩瑪麗可以通過(guò)運(yùn)動(dòng),讓自己“餓”;在書(shū)中,瑪麗可以在大別墅的走廊盡頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱蔽的'房間,里面還有人;在書(shū)中,出生10年以來(lái)都臥病在床、整天膽戰(zhàn)心驚害怕死亡的柯林,可以經(jīng)過(guò)歲月,在花園里自由自在地跑步;在書(shū)中,主人公可以找到埋了10年的鑰匙;在書(shū)中……就拿瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)夜晚,瑪麗遲遲沒(méi)有入睡,她突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。這是她第3次聽(tīng)見(jiàn)了,前兩次女仆瑪莎都在,說(shuō)是風(fēng)聲,可顯然是在騙瑪麗,這次瑪麗要一探究竟。于是她聽(tīng)著哭聲尋找,終于在走廊盡頭發(fā)現(xiàn)了柯林的房間,柯林正在里面哭!怎么樣,離奇吧?書(shū)中還有更離奇的呢!

      你肯定會(huì)說(shuō):“這么有意思的書(shū),我一定要看看呀!”別急別急,你認(rèn)為它就只有這么點(diǎn)樂(lè)趣嗎?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它還有其他的樂(lè)趣呢!

      這本書(shū)還用豐富的人物心理、語(yǔ)言、動(dòng)作、外形、神態(tài)描寫(xiě),使人物栩栩如生。讀這些詞句,就像積累好詞好句,能輕松的得到知識(shí),真是一份大快樂(lè)!

      看到這兒,你一定迫不及待了吧?讓我告訴你中心思想吧,然后就能去好好閱讀啦!

      這部作品還讓我們明白:友情、決心和毅力是很可貴的,當(dāng)遭遇生活的不幸,我們需要改變的,不是早已既定的現(xiàn)實(shí),而是自己。所以,讓我們一起來(lái)閱讀書(shū)本《秘密花園》,體驗(yàn)雙倍快樂(lè),懂得人生道理,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

    一本書(shū)的五年級(jí)作文13

      我看過(guò)許多本書(shū),有《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》等等,但我最喜歡的書(shū)是《西游記》,《西游記》是四大名著的其中一個(gè),《西游記》也是我今天要推薦的.一本書(shū),這本書(shū)你們也可以看一看。

      這本書(shū)主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)。這本書(shū)主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們?cè)谌〗?jīng)的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困難,他們都沒(méi)有放棄,打敗妖魔鬼怪,突破了困難,他們最終取到了經(jīng)。

      讀了這本書(shū),讓我知道了堅(jiān)持才是勝利,就像師徒四人一樣,不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神,這本書(shū)里面我最喜歡的人物就是孫悟空了,他很勇敢,一路上不管師傅怎么樣錯(cuò)怪他,他都不會(huì)扔下唐僧不管,最后還幫助唐僧取到了經(jīng)。

      只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以戰(zhàn)勝一切困難,將師徒四人團(tuán)結(jié)起來(lái),最后取得了勝利。唐僧有取經(jīng)的執(zhí)念,孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力,雖然豬八戒好吃懶做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默無(wú)聞地挑著他們衣服和日用品,只有他們團(tuán)結(jié)合作才是最強(qiáng)取經(jīng)四人組。

      這就是我今天要推薦的一本書(shū)。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文14

      在生活中,我是愛(ài)看書(shū)的小孩,不管什么書(shū)都會(huì)百看不厭。因此,家中充滿了書(shū),就拿大箱來(lái)裝吧,恐怕也要裝2箱吧。

      也許是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)性,我喜歡看許多書(shū),像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《300個(gè)智慧故事》、《世界之最》、《作文之家》……等,但我最喜歡看的還是一本叫《小游戲大智慧》的書(shū)。

      這本書(shū)是我小姨在20xx年六一兒童節(jié)送給我的禮物,現(xiàn)在,已經(jīng)捐給學(xué)校了,受到了老師的稱贊。由此,我更愛(ài)看這本書(shū)了的.題目了。

      在這300道題目中分了許多種類,有演算思維、有觀察思維、還有……其中我喜歡演算思維了,可以考驗(yàn)?zāi)闼阈g(shù)能力。

      每當(dāng)你拿起這本書(shū)時(shí),它會(huì)帶你進(jìn)入題目的海洋中,但你卻不會(huì)覺(jué)得貧乏無(wú)味,因?yàn)轭}目永遠(yuǎn)是變化多端的,時(shí)而變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不費(fèi)吹灰之力;時(shí)而變得十分困難,宛如你面前有一道萬(wàn)丈懸崖阻攔你。每當(dāng)這時(shí),它又會(huì)將答案告訴你,你就會(huì)“哦,原來(lái)這么做”這樣說(shuō)道,還會(huì)解決剛才那些同樣的題,舉一反三了。你如果費(fèi)了九牛二虎之力才解決掉的話,你又會(huì)有另一個(gè)感覺(jué)——輕松而又愉悅。因?yàn)楫?dāng)你做時(shí)很費(fèi)力,一做完,繃緊的心就會(huì)松開(kāi),產(chǎn)生一種輕松的感覺(jué);而愉悅則因?yàn)檫@題十分的困難,但你卻解決了,便會(huì)生產(chǎn)一種愉悅之感。

      不管怎么說(shuō),我最喜歡這本書(shū)了,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)以及那些愉悅。

    一本書(shū)的五年級(jí)作文15

      我想給大家推薦一本好書(shū),它的名字叫《草房子》,作者是曹文軒。

      這本書(shū)講述了主人公桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活。書(shū)中的人物形象生動(dòng),情節(jié)感人肺腑,讓人仿佛置身于那個(gè)淳樸而又充滿溫情的世界。我特別喜歡書(shū)中的主角桑桑,他善良、聰明、勇敢,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      我喜歡這本書(shū)的'原因有很多。首先,作者的文字優(yōu)美,語(yǔ)言流暢,讀起來(lái)十分舒服。其次,故事情節(jié)引人入勝,讓我一口氣就讀完了整本書(shū)。最后,這本書(shū)的主題是關(guān)于成長(zhǎng)和友情的,它讓我明白了什么是真正的友誼,也讓我看到了自己的成長(zhǎng)。

      我相信每個(gè)人都能從這本書(shū)中找到自己的影子,因?yàn)樗v述的是我們每個(gè)人都可能經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。無(wú)論你是小學(xué)生還是成年人,都可以從中得到啟發(fā)和感悟。

      總的來(lái)說(shuō),《草房子》是一本值得我們一讀再讀的好書(shū)。我希望你們也能像我一樣,喜歡上這本書(shū),并從中收獲到知識(shí)和快樂(lè)。

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