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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-16 18:05:32 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      都說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,是最溫暖的地方。我的家庭生活中,也處處充滿(mǎn)了溫馨與和諧。

      在我的印象中,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,我和哥哥向來(lái)也都是和睦相處。因此,我覺(jué)得我的家庭很幸福,也很和諧。

      我的爸爸在石家莊市工作,工作特別忙,因此不能夠經(jīng);貋(lái),每當(dāng)爸爸回來(lái)的時(shí)候,我和媽媽會(huì)讓他好好地享受家的溫暖:媽媽總會(huì)做美味佳肴來(lái)為爸爸接風(fēng)洗塵,我會(huì)放上一首薩克斯曲“回家”。

      吃飯時(shí),爸爸總會(huì)等著媽媽收拾完后一起吃,我們?nèi)齻(gè)人互相說(shuō)些美好的祝福,沉醉在美味佳肴和溫馨的薩克斯曲中。因此爸爸回去工作的時(shí)候,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄饡r(shí)的幸福畫(huà)面,他說(shuō)他對(duì)我們的思念會(huì)陪伴著他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。

      我最喜歡過(guò)年了,不僅是因?yàn)檫^(guò)年有好吃的'、好玩的,而是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候,我們一家人都能夠團(tuán)聚,遠(yuǎn)在華北電力大學(xué)上學(xué)的哥哥也會(huì)在寒假之際回來(lái)與我們一起過(guò)年。而且,哥哥回來(lái)的時(shí)候,總會(huì)把遲來(lái)的生日禮物帶回來(lái),雖然它可能是廉價(jià)物品,但是它表達(dá)了哥哥對(duì)我的心意。

      待哥哥回來(lái)后,我們四個(gè)人就一起回爺爺奶奶家過(guò)年,大年三十的晚上,我們一家人其樂(lè)融融地過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年!一起守歲,一起點(diǎn)燈、一起看春晚,等待新年的鐘聲敲響后,互相祝福對(duì)方在新的一年里事事如意。然后看著五顏六色的煙花飛上天,在爆竹聲中,默默的許下愿望。

      這就是我能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)避雨,伴著我成長(zhǎng)的家,我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨幸福的家!

    五年級(jí)作文 篇2

      無(wú)意中與父親議論起了“兔子為什么不能打敗老虎?”也許你會(huì)回答我:“那是自然生物鏈!無(wú)法改變!”可我卻還是很迷然,或是在迷惑,仍然在答案中徘徊……真的就是生物鏈決定了這一切嗎?真的就不能在改變了嗎?難道兔子永遠(yuǎn)就只能被老虎吃掉嗎?回答是——不!

      兔子便是社會(huì)中那些被壓迫而又不知,一味地去逃避。這種人是最不值得去同情的。只知道叫苦,隨即落下墮落的淚水。然后繼續(xù)消逝,消磨時(shí)間和生命!

      “兔子”應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),找到方法,開(kāi)拓技術(shù)。鼓起勇氣,那些“老虎”也只能是你們強(qiáng)盛的踮腳石……人類(lèi)一開(kāi)始什么都不會(huì),不會(huì)上樹(shù),不會(huì)鉆洞,不會(huì)追捕,只有被欺負(fù)的`份,然而隨著時(shí)間的推移,人們知道制造衣服御寒;懂得制造武器攻擊野獸;學(xué)會(huì)了群體捕殺,F(xiàn)在人便可以笑傲于天地之間,再不是那個(gè)弱小的人類(lèi)了……

      天使不想看到墮落的眼神,更不會(huì)幫助自甘墮落的生命……

    五年級(jí)作文 篇3

      當(dāng)白云飄飄、藍(lán)天盈盈,那一只只美麗而又姿態(tài)優(yōu)美的小鳥(niǎo)在那白瑩瑩而又藍(lán)悠悠的柔和美景里自由自在的翩翩飛翔時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)那一刻小鳥(niǎo)的幸福與美好?這時(shí),我會(huì)說(shuō):“我會(huì)的!”

      生命是頑強(qiáng)的,也是脆落的。自然中,之所以會(huì)處處充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃,全都靠那一個(gè)一個(gè)的小生命,即使風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火、電閃雷鳴,即使環(huán)境是多么惡劣,也要一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下來(lái),才有了這個(gè)和諧美麗的`地球。感動(dòng)生命,是生命帶給我們美好。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是詩(shī)人對(duì)小草的贊美。雖然只是一根平平凡凡、普普通通的小生命,卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)!盡管飽受堅(jiān)難阻險(xiǎn),但還是挺了過(guò)去,即使被熊熊大火燒盡,但只要根還在,來(lái)年又會(huì)長(zhǎng)出綠油油的小草。小草沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,但是,在我的心中,它是永垂不朽的小生命!

      一朵朵的蒲公英隨風(fēng)飛舞,在陽(yáng)光下、雨露下,自由自在的飛翔。沒(méi)有方向、沒(méi)有累贅,它的生命中流露著堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)它飄起的那一刻,大自然被感動(dòng)了,它被陽(yáng)光溫暖了很久很久,最終,又再次撫育新的生命!

      夜?jié)u漸的黑了,星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,如同不計(jì)其數(shù)的碎金子,銀光閃閃、耀眼迷人。它們那樣可愛(ài)迷人,它們完全可以選擇在白天里出現(xiàn),讓眾人皆知、顯赫許久,但他們最終還是選擇了在黑夜里出現(xiàn),像黑夜一樣平平凡凡,但它點(diǎn)綴了默默無(wú)聞的黑夜,使它像白天一樣美麗,一樣燦爛明亮。在黑夜的“生命”里,星星每天出來(lái)點(diǎn)綴黑漆漆的夜空,它并不寂寞,皎潔的月光下,星星顯得更加可愛(ài)、耀眼。

      生命中,那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,讓我感動(dòng)!

    五年級(jí)作文 篇4

      魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天;花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放美麗飄香的鮮花,為大自然添加一絲芬芳。而我的夢(mèng)想就是——做發(fā)明家。

      小時(shí)候的一天,我在電視上看到一個(gè)報(bào)道,說(shuō)是某個(gè)地方一個(gè)小女孩患病,因?yàn)獒t(yī)療水平的.落后,醫(yī)療機(jī)器的不發(fā)達(dá)等原因而離開(kāi)我們美好的人世?吹竭@個(gè)噩耗,當(dāng)時(shí)我就下定決心要成為一名最優(yōu)秀的發(fā)明家,給我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造更利于生存的機(jī)械。

      自從我在心中種下了這粒種子,我就時(shí)刻在想,怎樣才能讓種子開(kāi)花結(jié)果,怎樣才能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。請(qǐng)教老師、和爸媽探討、和同學(xué)交流,我最終明白,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——成為發(fā)明家,就必須努力。努力也要有一個(gè)根基,而這個(gè)根基就是學(xué)習(xí)。不但要好好學(xué)習(xí),想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得比別人更努力,還要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,否則在研究實(shí)驗(yàn)的發(fā)明過(guò)程中,可能一個(gè)不小心就會(huì)讓努力前功盡棄,甚至還會(huì)有生命危險(xiǎn);做發(fā)明家不僅需要學(xué)好課本上的知識(shí),還要多了解課外知識(shí),那就得找一個(gè)幫手——課外書(shū),多閱讀課外書(shū)籍,能夠很好地幫助我們了解更多、更廣的課外知識(shí),開(kāi)闊我們的視野;只是這些還不夠,還要多觀(guān)察身邊的事物,注意各種事物間的聯(lián)系,可以先做一些小發(fā)明來(lái)鍛煉自己等等,來(lái)為心中的夢(mèng)想種子添肥澆水。

      冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,雖然通向夢(mèng)想的那條道路非?部,但是,我相信,我一步一個(gè)腳印總能踏過(guò)去,夢(mèng)想之花一定會(huì)綻放,我一定能成為發(fā)明家!

    五年級(jí)作文 篇5

      中午,回到家中,我看見(jiàn)爸爸正在燒香噴噴的午飯。

      首先,爸爸把油倒入鍋中。只聽(tīng)“嘩——”的一聲,油花四濺。然后,爸爸放了肉開(kāi)始馬不停蹄的翻炒著。接著,爸爸又放入醬油、生姜、味精、水等材料。水剛一下鍋,鍋里的小精靈們就“噼噼啪啪”地演奏起了交響樂(lè),那聲音真是美妙。

      火精靈“呼——呼——”地用它那華麗的魔法發(fā)動(dòng)著猛烈的“攻擊”。不時(shí)傳來(lái)“絲絲”聲,仿佛像敵人求饒似的。

      “嚓”的.一聲,爸爸又開(kāi)始奏樂(lè)了。他揮動(dòng)著手中的鍋鏟,水娃娃和小精靈就聽(tīng)話(huà)地“唱”起了音樂(lè)。咦,聲音怎么變小了?哦,原來(lái)是爸爸快燒好了呀!這時(shí),廚房里飄出陣陣香味。爐火“哧哧”地舔著鍋底,爸爸手中的鏟子在鍋里“叮叮鐺鐺”地響著,一旁鍋里的美味紅燒肉已經(jīng)“咕嘟——咕嘟——”地冒起了泡。啊,真香!我饞得不住的咂嘴,爸爸笑著拍了拍我的腦袋,說(shuō):“馬上就開(kāi)飯,小饞貓。”

      火息了,小精靈們也不在唱歌,一切又歸于平靜。只有我的嘴巴“吧唧吧唧”的唱著歌。

    五年級(jí)作文 篇6

      仙居游楊梅讓我直流口水。

      那聳立的巖石上,我看見(jiàn)了福娃。瞧,那些福娃多可愛(ài)呀!貝貝舉著手,仿佛在跟我們打招呼;晶晶睜著大眼睛,驚奇地望著我們;歡歡豎起了大耳朵,似乎在聽(tīng)我們交談;迎迎張著大嘴吧,好像要向我們?cè)V說(shuō)快樂(lè)。我開(kāi)心地?fù)]揮手,說(shuō):“等等我,我回來(lái)就跟你們玩!”路邊的溪里,那些洗澡、游泳、漂流的人群把我吸引了過(guò)去,我真想跳下車(chē),融合進(jìn)去。老爸說(shuō):“待會(huì)兒吃了楊梅再來(lái)玩!庇谑,他們都被甩在了車(chē)后。一排排楊梅樹(shù)躍入眼簾,樹(shù)上的.楊梅又大又紫,我伸手摘了一個(gè)往嘴里塞,好大呀,楊梅汁滴在衣服上,我們一個(gè)個(gè)猴子似的上樹(shù)了。

      回來(lái)的時(shí)候,溪里一塊塊大石頭吸引了我們,石頭有方的,有圓的,有三角體的,形狀應(yīng)有盡有。石頭都十分光滑,或許是經(jīng)過(guò)了河浪的長(zhǎng)久沖刷。

      我最喜歡的那塊是圓的,石頭上面有一幅畫(huà),畫(huà)的是嫦娥姐姐正抱著玉兔玩呢!青山、洗水、巖石、樹(shù)木、楊梅、都讓我久久不能忘懷。

    五年級(jí)作文 篇7

      媽媽?zhuān)乙嬖V你一件事,這件事我一直害怕對(duì)您說(shuō),我便把這件事埋在心中,今天我總算鼓足勇氣對(duì)您說(shuō)。

      那時(shí)上一星期天的事,您買(mǎi)來(lái)一條有蕾絲邊的裙子,等您外出后我便和弟弟在家里吵吵鬧鬧,我一不小心踩來(lái)到你的寶貝裙子,裙子上的蕾絲邊纏在了我的腳上,我一開(kāi)始認(rèn)為僅僅一塊破布,我用勁一拉,便將你裙子上的蕾絲邊扯了出來(lái),我扯下蕾絲邊便把它人來(lái)到一旁,等你回來(lái)后發(fā)覺(jué)你的裙子被踩的臟兮兮的,并且蕾絲邊被扯了出來(lái),您火冒三丈說(shuō):到底是誰(shuí)把我敢買(mǎi)的裙子弄破了!等著你指到想我時(shí),.我發(fā)現(xiàn)那不是我剛剛扯壞的裙子嗎,我想著:這下可完蛋了,居然把老媽的裙子弄壞了,這下可死定了,不可以把這件事告知老媽。我張口結(jié)舌的說(shuō):不并不是我弄的。媽媽便發(fā)火地走入了屋子,我心中的大石頭總算落了出來(lái)。

      直到夜里是,我愧疚急了,應(yīng)當(dāng)把客觀(guān)事實(shí)告知老媽?zhuān)@是我忐忑不安害怕老媽發(fā)現(xiàn),我著急地在屋子里走來(lái)走去,又怕告知了媽媽后會(huì)責(zé)怪也沒(méi)有當(dāng)正承認(rèn)錯(cuò)誤,這是我的腦中出現(xiàn)了2個(gè)奸險(xiǎn)小人,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使,小惡魔說(shuō):無(wú)需告知媽媽?zhuān)傊^(guò)幾天媽媽便會(huì)忘記了這件事的.。小天使說(shuō):別聽(tīng)他的,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的好寶寶,應(yīng)當(dāng)像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽一定會(huì)寬容你的。聽(tīng)我的!聽(tīng)我的!小天使和小惡魔真斗了起來(lái),講完便消失了,我不知該聽(tīng)誰(shuí)的。便想著:留到明日再說(shuō)吧,總之都不遲。我便舒心的坐了出來(lái),可是總覺(jué)得,有些人在對(duì)我說(shuō):哼,說(shuō)謊的小孩.我不必跟你玩。這句話(huà)反復(fù)了幾次,我確實(shí)吃不消。

      今天我對(duì)你挑明了,你可以原諒我嗎?

    五年級(jí)作文 篇8

      今天我要做一條喇叭裙。一個(gè)飲料瓶當(dāng)模特,量得它的腰圍是13.5厘米,臀圍是23厘米,裙子的長(zhǎng)為17厘米。

      首先是制版,也就是畫(huà)出圖紙。我以臀圍23厘米為周長(zhǎng)計(jì)算出半徑厘米,再加上裙長(zhǎng)17厘米,得到厘米。我拿出一張長(zhǎng)方形紙,分別以R、r為半徑,一個(gè)直角頂點(diǎn)為圓心,畫(huà)了兩條同心弧,最后把多余的部分剪掉。此時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)扇形,這就是喇叭裙的四分之一。

      接著該裁剪了。我選了一塊又軟又滑的布料。把制好的板子按在布上沿著輪廓畫(huà)出來(lái),畫(huà)四個(gè)相同的.扇形。排版的時(shí)候要注意布料的正反面和紋路,同時(shí)還要注意盡可能節(jié)省布料,最后把四個(gè)扇形剪下來(lái)。

      所有工序準(zhǔn)備好之后就該縫紉了。我把四塊扇形沿著側(cè)邊縫在一起。這時(shí)候展現(xiàn)在我們面前的是中間有個(gè)孔的圓,就像一個(gè)巨型的銅板。要做腰帶了,我根據(jù)腰圍和腰到臀的距離,又是畫(huà)又是剪又是縫地做了條腰帶。最后再把腰裝到裙子上就大功告成了。

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