五年級(jí)的作文（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好：我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫(xiě)信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯(cuò)，同學(xué)們跟我相處的很好，你那邊的.情況怎么樣呢？
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學(xué)樓，18個(gè)班，800多個(gè)學(xué)生。我是其中的一個(gè)班中的一員。我的學(xué)校有大大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有許許多多的花草樹(shù)木。
我的家有5個(gè)成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟，所以我們才生活得很開(kāi)心。小弟弟是我們家的開(kāi)心果，每當(dāng)我們家有一場(chǎng)暴風(fēng)雨降落時(shí)，弟弟就站出來(lái)，用他們天真的笑容，趕走了一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。
我在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的眼中，我是一個(gè)好學(xué)生。成績(jī)好、品德好和各個(gè)方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？
對(duì)了，今天我寫(xiě)信給你是有一個(gè)比較重要的任務(wù)：經(jīng)我們小組討論認(rèn)為，為了開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我們可進(jìn)行交流。具體情況：交換各自的書(shū)本來(lái)進(jìn)行互學(xué)優(yōu)點(diǎn)；進(jìn)行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進(jìn)我們的友誼，你覺(jué)得是否可以進(jìn)行呢？你有什么意見(jiàn)或建議呢？請(qǐng)盡快給我回信，并在信中寫(xiě)明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過(guò)來(lái)做客呀！我等你！
祝你：
身體健康，
萬(wàn)事如意！
你遠(yuǎn)方的朋友：小渝
五年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)是《列那狐的故事》。列那的狡猾，陰險(xiǎn)和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的舅舅是一只狼，列那常常戲弄他，有一次冬天，由于天氣過(guò)冷，沒(méi)有食物可以吃他們決定去釣魚(yú)吃。到了小河邊，列那狡猾的說(shuō)：“舅舅，你在冰上搗一個(gè)洞，把尾巴放進(jìn)去，小魚(yú)就會(huì)自動(dòng)游過(guò)來(lái)，當(dāng)它咬住你的尾巴時(shí)你就往上一拉，這樣就可以吃到香噴噴的魚(yú)了。”一心想吃到魚(yú)的狼，禁不住誘惑便這樣住了。過(guò)了好久，他的尾巴被凍的以經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，突然聽(tīng)到，身后有一群人的聲音，他立急起身想走，可走不到，往后扭頭一看，不好了！他的尾巴被凍位了，這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴，最后尾巴是出來(lái)了，但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來(lái)，他對(duì)列那一直不好，所以到現(xiàn)在，他還在一心一意地研究如何對(duì)付列那。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，列那早早地起了床，準(zhǔn)備出去找點(diǎn)東西。在一片綠菌菌的草地上，喜鵲妹妹正在照顧他的.孩子。列那看見(jiàn)了，巧舌如簧的說(shuō)：“喜鵲妹妹，你要是有什么困難，盡管說(shuō)出來(lái)吧�！毕铲o妹妹不好意地說(shuō)：“我確實(shí)有點(diǎn)困難，我的兩個(gè)孩子得了一種怪病，你能幫我看看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！绷心遣粦押靡獾鼗卮�。喜鵲妹妹吃了高興極了，連忙把兩個(gè)孩子抱下去，剛抱下去，喜鵲覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，便往下看，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“列那，你這個(gè)卑鄙小人，居然把我的孩子吃了！”列那狡猾地說(shuō)：“這樣還好呢，這樣你的孩子就不會(huì)被病折磨了。”說(shuō)罷，便大搖大擺地回家了。
這本書(shū)的主人公列那真厲害，有這么多的鬼主意，真是太壞了不過(guò)，這樣的小聰明讓他成為了國(guó)師，這本書(shū)讓我明白可以在需要的時(shí)候耍些小聰明，但不要耍過(guò)了。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六的早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，正在上輔導(dǎo)班的我心情卻壞透了。唉！測(cè)試沒(méi)測(cè)好，回家怎么向父母交代��！
課間休息的時(shí)候，突然聽(tīng)到幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫：“下雪了！下雪啦！”滿腹心事的我懶洋洋地抬起頭，哇！窗外一片片純凈潔白的小雪花如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使飛向人間，仿佛給大地送上一份美麗的新春禮物�？吹竭@如詩(shī)如畫(huà)的情景，我一下子忘掉了所有的煩惱，大聲地歡呼起來(lái)！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，但同學(xué)們都有點(diǎn)心不在焉，時(shí)不時(shí)地朝窗外瞟一眼。
起初，雪還依稀可見(jiàn)、隱約難覓，仿佛是可愛(ài)的云妹妹不小心灑落了幾片花瓣；漸漸地，雪變得密集起來(lái)，那又如同是調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹落了幾樹(shù)梨花；直到最后，一場(chǎng)鵝毛大雪灑向人間，寒風(fēng)時(shí)而卷起了風(fēng)舞的雪花，吹得行人睜不開(kāi)眼兒了。
雪落在樹(shù)枝上，給樹(shù)枝穿上了一件白棉襖；雪落在屋頂上，給屋頂披上了一條白棉被；雪落在大地上，給大地蓋上了一層白絨毯-------
一直到中午放學(xué)，我和公公走在回家的路上，大雪已經(jīng)染白了整個(gè)世界。路上的行人逐漸稀少，大人們縮頭縮腦匆匆忙忙走在回家的路上；孩子們卻戴著帽子、圍著圍巾、套上手套，全副武裝地出門(mén)玩雪去了。雪花飄在他們通紅的鼻尖上，但他們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)樗麄兊?心中有說(shuō)不出的熱血沸騰。
到下午的時(shí)候，雪已經(jīng)全化了。春雪啊，你的生命是短暫的，卻給煩惱的孩子帶來(lái)喜悅和開(kāi)心，留下無(wú)限的美麗和快樂(lè)！
啊，春雪，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景！
五年級(jí)的作文 篇4
寒假中的一天，媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進(jìn)大門(mén)，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門(mén)口擺滿了各種各樣的鮮花，風(fēng)兒吹來(lái)，花兒翩翩起舞，好像在對(duì)我招手，又好像在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨!”
跨過(guò)花壇往里走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動(dòng)，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來(lái)到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺(jué)，享受陽(yáng)光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)湖底的小石子，綠的仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染綠了似的。湖里有許多可愛(ài)的.小金魚(yú)，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚(yú)都有大大的肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚(yú)。
順著人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開(kāi)開(kāi)心心地跨過(guò)了荷葉橋。該我了，我看著逼真的荷葉組成的橋面，看著下面的湖水，真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼，心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我渡過(guò)了難關(guān)，順利的通過(guò)了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開(kāi)的地方，一顆顆梅樹(shù)上結(jié)滿了梅花兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭，又像一只只迷人的小蝴蝶飛來(lái)飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望著美麗的梅花，享受著梅花帶給我的寧?kù)o與快樂(lè)。微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過(guò)梅林，我們來(lái)到了白帆下，有的人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫(huà)面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演著、戲耍著等你來(lái)看呢。小花們搖擺著身子好像在對(duì)我們親切地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)。
怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚(yú)嗎?想過(guò)荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來(lái)大公園吧，我在這里等你哦!
五年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，秋姑娘就唱著歡快的歌兒來(lái)到了大地。
仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。偶爾飄過(guò)幾朵白云，猶如朵朵雪白的棉花。一排排大雁準(zhǔn)備搬家了，它們一會(huì)兒成排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。成群結(jié)隊(duì)的燕子追上大雁，它們一邊飛一邊依依不舍地回頭看看自己的家鄉(xiāng)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的家鄉(xiāng)！再見(jiàn)啦，可愛(ài)的小朋友們，明年我會(huì)回來(lái)看你們的！”
藍(lán)藍(lán)的天空下是一望無(wú)垠的田野，秋姑娘送給了田野一件金色的棉被。農(nóng)家小院里的玉米堆成了小山，房頂上、柱子上、火爐邊……金黃的玉米真是無(wú)處不在�。�
田野旁邊是一大片果園。石榴樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴，剝開(kāi)厚厚的皮，一顆顆像瑪瑙一樣的果肉便露了出來(lái)；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的“梨娃娃”。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的`柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠，發(fā)出誘人的香味；葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了。
最美的要數(shù)森林了。你看，一片片楓葉飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在林間飛舞。秋天的江河不再像以前那樣洶涌、澎湃，河水輕輕地、緩緩地向前流動(dòng)著，丁丁冬冬，好像在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。淘氣的小松鼠在樹(shù)枝間忙碌著，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌；帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌！
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