五年級作文5篇[集合]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
。鳥兒的家是巢,樹的家是土地,云的家是河流,風箏的家是藍藍的天空。他們都能在各自的家種找到快樂和溫馨。 我也一樣,我也有一個和他們一樣的家。雖然只是個用磚塊所鋪成的。
但它所裝的不是空氣和灰塵,是人間的喜,樂和人間的溫情。這種溫情可以使我從悲痛中走出;使我失落的時候給我動力;它可以把幼小的我走到長大,懂事的我。
一個在外工作的男人。工作了一天,頭昏腦脹,此時對任何事都是沒興趣,看到什么都打不起精神。好象工作把他的精力在一天之內(nèi)全部都抽干。此時,他想到了一個地方。那就是他的家。
他知道,只要回到了家。他才會擺脫現(xiàn)在的種種,才能使他從疲倦中走出。因為家里有和藹可親的父親與母親,關(guān)心愛他的妻子,和天天盼望他回家的心肝寶貝。
家里的一切東西都能使他感到溫馨與幸福。
也只有家才能給他溫馨與幸福! 貝多芬是一個孤獨的音樂巨人。雖然他有許多知己與朋友,但是他卻沒有一個溫馨的家。他的侄子不把他當作一個長輩來看待,根本視他不是自己的親人似的。這使貝多芬的心靈受到了沉重的打擊。
他是一個名人,卻因殘疾而被人所看不起。經(jīng)常受到他人的'冷落。因為他沒有一個完全的家來支持。更沒有溫馨和幸?裳。 家里所帶來的溫馨,是人們倍加信心的推動力。是幸福的見證。
溫暖,存在于每一個人的心中。 溫暖,來自圣潔的心靈。 溫暖,是每一個人的需要。 溫暖,是每一個人的渴望。 溫暖有兩種:身體的溫暖和心靈的溫暖。 每個人都曾經(jīng)感受過溫暖。
或者是熊熊燃著的爐子,或者是一個關(guān)切的眼神,或者是遞過來的大衣,或者是柔和的話語。 每個人都制造過溫暖。每個人都有能量。每個人都有過付出。
只要有心,人可以時時刻刻釋放溫暖。 溫暖就是舒適。 溫暖就是被需要。 溫暖就是親近。 溫暖就是認同。 予人溫暖,自己也更溫暖。予人關(guān)懷,自己也會得到關(guān)懷。
予人快樂,自己將更快樂。這是一種境界。 溫暖,是心靈的一種擁有。在溫暖里,人不會迷失。 溫暖是人創(chuàng)造出來的。要不然是自己,要不然是別人。如果僅僅依賴自己創(chuàng)造的溫暖,那往往在環(huán)境變化的時候一時間無法調(diào)整過來,遭受寒冷的打擊,遭受嚴寒的痛苦,很可能還會漸漸失去信心。
如果僅僅依賴別人創(chuàng)造的溫暖,那么會象不能夠維持自己體溫的嬰兒,在更多的時候感受寒冷,在嚴寒面前無所適從,害怕未來、恐懼人生,渴望卻又痛恨周圍的社會。 溫暖與否,是因人而異的。
從內(nèi)心激發(fā)的溫暖,才是真正的溫暖
在感恩的心,滿是謝意的眼里,節(jié)日總是讓人感到溫暖。 匯聚心靈的力量,人就會溫暖。
五年級作文 篇2
有一天,烏鴉不知從哪兒找來了一塊香噴噴,十分誘人的肉。它小心翼翼地叼著肉,飛到一棵大樹上,朝四周看了看,周圍靜悄悄的,一個人也沒有。它正想下口,突然,狐貍冒了出來。
原來,狐貍聞到肉的香味,早就口水直流三千尺了。于是,他便悄悄地跟在烏鴉的身后。
他滿臉笑容地對烏鴉說:“烏鴉老兄,你的羽毛真漂亮啊,烏黑發(fā)亮的,連孔雀見了你都不得不低頭呢!你的聲音也非常好聽,每天早上我一聽到你的歌聲,立刻就精神十足了!”
烏鴉想:狐貍這是怎么了?前幾天還對我冷眼相待呢,今天又這么討好我,一定不安好心。想著,它叼起肉準備飛走。
狐貍見烏鴉不領(lǐng)情,軟的不行,只好來硬的'了。
他運了運氣,一改剛才的討好相,就破口大罵道:“烏鴉,你這個丑八怪,比我還難看,羽毛一點色彩也沒有,還敢跟孔雀比。聲音也這么難聽,只要你一叫,我就心煩,恨不得把你的嘴塞住。”
“你……你……”烏鴉氣得說不出話來,他張開嘴正要反駁,可烏鴉一張嘴,肉掉了下來,狐貍接到肉,飛也似的跑了。
烏鴉聽了狐貍的話,信以為真。它從孔雀那里要了幾根羽毛,插在自已身上,走回了家。
到了家里,媽媽見了他,哭笑不得,問:“你這是怎么了?”
“從此以后,我不再是烏鴉了,我是孔雀!”烏鴉對媽媽講了事情的來龍去脈。
烏鴉媽媽聽了兒子的話,語重心長地對烏鴉說:“兒子,你屢屢被狐貍欺騙,不是因為他的狡猾,而是你太虛榮了。無論你怎樣用孔雀的羽毛裝扮自己,烏鴉永遠是烏鴉。你要自信一點,但不要驕傲,自己做自己就好了。”
烏鴉聽了點點頭,把身上的孔雀羽毛摘掉,高興地說:“嗯,我就是我,不要在乎別人說的。”
烏鴉媽媽欣慰地笑了。
五年級作文 篇3
“!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”
凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經(jīng)宣布我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負你期望吧!”
芹菜無奈的嘆口氣:“恭喜啊!笨裳鄣讌s閃過一絲狡詐。
天真的凝雪,估計又要被耍了。
“元湘,你怎么看?”茉莉無聊的坐在地上問。
“大人,我叫李元湘誒!”
“我知道……”
“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念著咒語,已經(jīng)因為體力透支產(chǎn)生了幾分眩暈,“冥夢圣女,請借助我冥夢神光——召喚圣獸!禁咒!”
瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。
沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的后果的!
“我不怕!”
“誒啊,”一道血紅色的傷口出現(xiàn)在了伊莉絲的.肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”
“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終于轉(zhuǎn)世咯!”
伊莉絲驚訝的瞪大了眼睛,因為,這聲音是……她發(fā)出的!
“你……你是誰……”
“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊!
伊莉絲滿臉黑線,她是幸運呢?還是不幸。堪掩れ肼暹@種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?
很快,一個穿著制服的正太出現(xiàn)在伊莉絲面前。
“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。
冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來!
“站!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪里!”
冥祀洛泠泠地說:“呵,你,配嗎?”
五年級作文 篇4
周末來了,這周的作業(yè)很少,但是我的弟弟生病了,爸爸和媽媽一起帶弟弟去看病了。媽媽臨走前叮囑我在家里認真復習,周一要聽寫一到四單元,順便也復習一下一到四單元其它的內(nèi)容,以便準備周三的考試。
媽媽后腳跟一離開家門,我家就像猴王出世般的躁動了。我打開電視,拿出手機放在電腦上,看電視,玩手游,刷微信,刷QQ,打游戲……開心至極。每過一會,我都會聽一聽聲音,看一看貓眼,去陽臺望一眼樓下,生怕爸爸媽媽突然回來。突然,外面有腳步聲,我害怕地立刻把電視關(guān)掉,放回手機,關(guān)起電腦,裝模作樣地看起書來。誰知是對面的阿姨回來了,我自責自己:“真是反應過度,哎,又要重開一遍!蔽矣珠_始“放肆”了,到了精彩部分,突然“呯!”地一聲,嚇得我起了一身的雞皮疙瘩,差點嚇暈自己,我過去一看,還好只是風大,把門吹合上了。我剛坐下,就聽見樓下關(guān)車門的`聲音,我想:“應該是爸爸媽媽回來了。”我跑出陽臺一看,果真是回來了。我馬上做好了準備,開始大聲讀書,他們一回到家,看見我這么用功,媽媽就表揚了我。我心里美滋滋的,就提出說我復習怎么認真,怎么努力,怎么累,希望可以讓我看會兒電視。媽媽批準了,我接著看剛才的精彩部分。
到了周一,老師一進來就開始叫我們聽寫,我寫到了一半,“呀——怎么辦!”我心想:“不會呀!死定啦!”我絞盡腦汁,最后五十二個單詞,我錯了十三個,需要重聽,后來我努力努力再努力才重聽一百分。我到了周三,單元考,由于我沒復習,就只考了八十六分。等著回家挨訓吧……
我十分后悔,如果時光倒流,我一定會認真復習的。
五年級作文 篇5
人們知道“萬里長征”,可對于我而言最遠的距離確是那薄薄的一扇窗戶。窗戶的外邊是快樂,是玩耍,窗戶的另一邊卻堆積如山的練習卷。
臨近年末,凍得受不了的云終于放出了雪花,世界變得異常潔凈,滿眼的白色。我坐在窗邊的桌子前趕作業(yè),這個點,臨近期末了,哪一個學生敢不待在家復習呢?窗外寒風刺骨,地上的雪已經(jīng)積厚了,可空中的雪花還在飄飄悠悠地落下來。
過了許久,遠處傳來微微的說笑聲,我抬頭向窗外張望了一眼,一群低年級的小朋友一邊玩著雪球,一邊說說笑笑,并用雪球砸路邊高高低低、干枯的樹。他們的說笑聲和雪球落地的聲音越來越響,我根本靜不下心來,心里全是他們玩雪的情景,放下筆,透過厚厚的`玻璃窗呆呆地望著他們。多么的天真、純潔、可愛。≡谘┑乩餁g笑,快樂開始慢慢升騰,感覺已經(jīng)接近了我的窗戶,可是卻又被無情地阻隔在窗外,一塊玻璃成了一道永遠過不去的屏障!
房間里空調(diào)開得很足,可我的手卻只會麻木地寫字,計算。練習卷在手邊已經(jīng)堆得有語文書那么厚了,媽媽正虎著臉在旁邊批閱著我剛剛完成的試卷,氣氛嚴肅而靜謐。
爸爸進來,關(guān)了空調(diào),打開了那扇窗戶。窗外的快樂隨著一股冷風闖進房間,我和媽媽相視一笑。“走,我們也去放松一下”爸爸拉起我和媽媽,往外走!鞍莅,可惡的作業(yè)。哦,耶!”
“最遠的距離”僅僅是一面窗戶,這讓人們發(fā)笑,窗戶薄著呢!但是只有我們學生知道一面窗戶隔絕了多少的快樂!
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