小學五年級作文精選(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠陪伴著我,一直到我畢業(yè)?蛇@畢竟只是幻想,不是真的`,頓時,我感到無比悲傷!歐老師就像我的親人哪!唉,可是誰想的到呢!
歐老師平時講課幽默風趣,時常逗得我們班同學哈哈大笑,我們都很喜歡聽她講課。她笑時,一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡,她的眼睛可是會說話的!
在上課時,只要有同學上課走神或有小動作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個善解人意的老師,所以不會當場批評她(他),只會用那雙會說話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學發(fā)現(xiàn)后,會覺得很慚愧,于是就認真聽講起來,這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個和藹可親的老師,如果有同學忘帶東西,她不但不批評她(他),還溫柔地說:“別擔心,沒關(guān)系的,我不會批評你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”
歐老師,你仍然是我最好的教師!
小學五年級作文 篇2
20xx年,我已經(jīng)是個大名鼎鼎的發(fā)明家了,我發(fā)明了可以飛的鞋子、可以自動調(diào)節(jié)顏色的衣服、可以隱身的隱身衣。今天我為大家講講我的發(fā)明之一—可以走的房子:
這棟房子有五個按鈕,分別用紅、黃、藍、綠、紫五種來表示。
紅色按鈕的作用:如果是春天,房子就會帶你去森林里,讓你知道春天到了;夏天,它就會帶你去海邊聆聽大海的聲音;秋天,它會帶你去金色的'稻田里,讓你知道秋天來了,冬天,它會帶你去火紅的森林,讓你不為寒冷而疲憊。
這棟房子還裝了一個GPS衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀和一根可以在導(dǎo)航儀上點一個位置房子就飛起來的筆,如果你點了一個位置,房子就會以3億千米/小時的速度飛到指定的位置。
黃色按鈕的作用:你想把房子變成一種你想要的顏色,只要按一下這個按鈕,房子即能變顏色,顏色有無數(shù)種,隨你挑。
藍色的按鈕的作用:如果你想要把房子變形狀,也只需按一下這個按鈕,就能變成你想要的形狀。
綠色的按鈕的作用:如果你想一回家就吃到美味佳肴的話,只需按一下這個按鈕,你一回家就能吃上大魚大肉。
紫色按鈕的作用:如果是夏天,你按一下這個按鈕,就能把外面熱氣變成冷氣;如果是冬天,你按一下此按鈕,就能把外面的冷氣變成熱氣。
怎么樣,我的發(fā)明神奇吧!
小學五年級作文 篇3
雨過天晴后,天空像小姑娘的眸子,那樣透澈大片云彩點綴在這藍寶石般的蒼穹上,空氣也格外清鮮,有一種沖動迫使我到戶外,頓時感到神清氣爽、心曠神怡。
我找了一個石凳坐了下來,靜靜地望著那令人清爽的.藍天,有一種說不出的感覺,我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著,我望著那多變的云彩,一會兒變成了溫順的小綿羊,一會兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進入了仙境一般。 那片云彩牽動著我的心。
多變的云,是那么自由與灑脫,有誰不喜歡那樣呢?我常;孟胫夯孟胫兂梢黄ヲE馬,自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥,在天空中展開翅膀,自由飛翔……
忽然,吹來了一陣大風,吹散了大片的云彩,我的心,一下子空曠了。我擔憂著那片云彩的命運,同時也牽掛著,牽掛著……
小學五年級作文 篇4
從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),撒了兩次魚網(wǎng)拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什么我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心里有點害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”
老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的.奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應(yīng)了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆?墒抢咸胚不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應(yīng)了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應(yīng)了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應(yīng)了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍色的海邊,看到海上起了昏暗的風暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。
老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。
小學五年級作文 篇5
同學們,你們一定有許多幸福的時刻吧!我也不例外,今天,我就給你講講我感到幸福的那件事吧!那一件事令我記憶猶新。
那是一個陰天,外面下著傾盆大雨,但我卻發(fā)燒了,但屋露偏逢連陰雨,雨傘又被媽媽拿走了,爸爸很著急,就把身上的衣服披到我身上,到了醫(yī)院之后,爸爸渾身都濕了,而我因為有了爸爸衣服的保護毫發(fā)未濕,爸爸又問我餓不餓,我為了不讓爸爸操心,就對他說:“爸爸,我不餓。”但爸爸最終還是看穿了我的心思,他摸了摸我的肚子說:“兒子,還說不餓,你看,你的肚子都咕咕叫了!庇谑,他又跑去買一些零食回來,回來的時候爸爸的衣服更濕了,像一個落湯雞。我的心靈被震撼了,父愛竟是這么的偉大,我禁不住想起了朱自清先生的《背影》;氐郊液螅覇柊职郑骸鞍职,你是不是感冒了!卑职峙牧伺淖约旱.胸膛說:“兒子,老爸沒事,我很健康,只要你沒事就行了。”我的眼睛濕潤了,心里突然有一種酸酸地,說不出來的感覺,我在心里暗暗地想著:父母把他們的一生都給了我們,等他們老了以后,我就要盡子女的責任,好好地孝敬他們。
同學們,你們的幸福又是什么呢?
小學五年級作文 篇6
清晨,我揉揉迷迷糊糊的睡眼,透過窗戶,欣賞著窗外的美景。
燦爛的太陽照射著大地。大樹搖搖晃渴,像位虎背熊腰的戰(zhàn)士在偵察著什么。玉米娃娃笑嘻嘻地,盡情享受陽光的`“呵護”。鳥兒在枝頭歡地唱跳,仿佛歡迎新的一天。小草吮吸著晶瑩的露珠,白鴿在藍天嬉戲。啊!多美的一幅畫。
公園里,許多老人在強身健體,有的舞劍、有的打太極拳、還有的在做廣播體操……山上的!斑柽!”地叫喚,仿佛在為他們加油鼓勁。池塘里的幾尾小魚無憂無慮,一會游到東,一會兒游到西,多快活呀!
美麗的校園,同學們在認真地讀著課文,朗朗的讀書聲在我耳邊蕩漾。這時,我油然而生出一種感慨:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!
太陽長上了高空,在天地間又書寫下了金色的一筆。每一個清晨,每一個新的開始。人們都在掙分奪秒,永不停歇
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