五年級的作文【優(yōu)秀】
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛、學會愛的過程。這“愛”來自身邊的人,比如親人對你的愛,朋友對你的幫助……這“愛”也可以來自自己的內心,比如你對被人的愛對大自然的愛,對一切美好事物的愛……父母為我們付出了多少?他們付出了多少,我們又回報了多少他們的付出我們很少在意過,就在這一點點的小事中……原來,愛就在身邊。
小時候,記得有一次:我發(fā)高燒了,媽媽也有些感冒,頭非常的疼,外面還下著傾盆大雨,媽媽讓我吃了退燒藥,可是還沒有退燒,爸爸不在家,出去了。于是,媽媽背著我冒著疼痛,冒著寒風,一步一步走向醫(yī)院。回想的時候,我哭了。這就是慈祥的母愛。
四年級的時候該測試了,當天,老師還轉門提醒了一下:“明天數(shù)學考試,要帶尺子、像皮、鋼筆。".說完。我們異口同聲地說:”我知道了!
回到家里,只顧著吸鋼筆水和復習,忘記帶了尺子。
第二天來,老師問:“我讓帶的尺子、演草紙……帶了嗎?""呀!我忘帶尺子和演草紙了”我心想。我趕緊向周圍借了一下,只借到了演草紙,別人沒有多余的尺子,當我向我后門的`同桌借的時候,她說:“我有尺子!蔽遗d奮的說:“有多余的嗎?”她說:“我就一個,不過這個借個你,我借別人的!蔽艺f:“我借走了,你不用,萬一你借不著呢?”她說:“沒事,你用吧!笨荚囬_始了,前面題做完了后面有畫圖題我連忙拿起尺子畫起來,我心里想:我現(xiàn)在在畫圖他有尺子嗎?哎~寫完卷子了,我檢查了兩遍……考試終與結束了,我馬上跑到我們的教室,問她借到尺子沒,她說借到了,我心里這可沉甸甸的石頭終于放下了。
這就是執(zhí)著的友愛。
愛是無色無味的,但是愛在你身邊。
五年級的作文 篇2
春天到了,桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁,我快到了就看見了一片粉紅,也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣,有的'還這樣花骨朵,飽脹的快破裂似的,有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飛了過來,說:“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎?”我說:“能夠!庇谶@樣就讓它采了。突然又來一只蝴蝶說:“我來個你跳舞,讓你看看怎樣樣。”于這樣,我應聲答應說:“能夠。”于這樣它開始跳了。
我們這的春天怎樣樣,有空的時候能夠來我們這來游玩。記住這樣河南省安陽市內黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
五年級的作文 篇3
書,是一個多么令人神往的世界呀!古往今來,有多少名人作家贊美過書,有人說過:書是精神食糧,書是打開智慧之門的金鑰匙……,巴普連柯曾說過,書籍使人們成為宇宙的主人,是啊!在我們的生活中,書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的'大海中暢游,也像一匹駿馬,載著我們馳騁在歷史的舞臺。對于我來說,書是我每天都必不可少的東西,如果我一天不看書,就覺得特別枯燥無味。
我從小就愛看書,記得有一天晚上做完作業(yè),爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,我想著《青銅葵花》中的精彩片段,卻怎么也睡不著,我想了好久,終于抑制不住,一骨碌跳下床,躡手躡腳地從書柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來。突然,房門“嘎吱”一聲響,我嚇得打了個哆嗦,書一下子掉在了地上。媽媽走進來不滿地說:“天天看這閑書
堅持不懈地讀書使我得到了“報酬”,在寫作文時,文思泉涌,好詞佳句就像“酵母”似的發(fā)揮了作用。這也印證了詩人杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
以后我還會讀萬卷書,做到:好讀書,讀書好,讀好書。書就像是我的良師益友,我愛你——書籍。
五年級的作文 篇4
太陽公公伸了伸懶腰,看了看地上的積雪,眼神里有一絲慚愧。太陽公公趕緊用它炙熱的雙手,用它溫暖的臉頰,以及他龐大的身軀,去擁抱,去親吻大地······冬夜的雪融化了······
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!”清盈的歌聲像靜靜流淌的小溪緩緩入耳!吧成成,沙沙沙!”小雨溫柔而快樂的一滴一滴的從天空跳下來······哎呀!春姐姐來了,我該怎樣迎接呢?上帝一聽,趕忙讓春姐姐下來。只見春姐姐讓雨水停了下來,讓太陽公公出來玩耍。太陽公公出來了,可是只出來的一半。怎么回事呢?原來,太陽公公害羞了。太陽公公不出來,彩虹小姐卻趁太陽公公不注意,自己偷偷爬上天空,在天上玩!ぁぁぁぁぁ
春姐姐一個人無聊,就叫醒了世間萬物陪她玩耍,春姐姐人品好,所以世間萬物都醒來了。
聽!小草突破堅硬的外殼,從大地蘇醒來的聲音。瞧!蒲公英的.寶寶飛走的聲音,還有雪花輕輕地飄落在路邊孤燈的面頰上,一陣暖意,雪花滿足而溫柔的融化了······
時間飛快,一轉眼就到了晚上。太陽公公回去睡覺了,月亮先生來接班了。月亮先生只露出了半邊臉,另一半老老實實的躲在了云層后面。還真是害羞。我的眼睛情不自禁的閉上了,我想:我該睡覺了。我現(xiàn)在心里只有一個念頭:我的床在等我。
真是美妙的一天!
五年級的作文 篇5
一則好的格言,就像一盞啟明燈,照亮了我的人生的道路。格言,就像指南針,指點了我前進的方向。格言有很多,而我最喜歡的一則格言是:高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。
事情還得從那一天說起,在舞蹈班考試,八個步子被我跳得連東南西北都分不清了,錯得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎。
“哼,跳舞這么難,我何必還跳呢?”于是,我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時,無意中發(fā)現(xiàn)了一則格言:高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。我驚呆了,同時又對自己的放棄思想感到了愧疚。是!我看別人跳得好有什么用呢?我也應該好好跳舞,讓別人對我刮目相看。于是,我努力地練習跳舞,終于在又一次的考試中,也跳得很好被老師表揚了。
從此以后,這則格言一直鼓勵著我,
我一直羨慕成績好的'人,也很想考出好成績,但是我在上課時不專心聽課。要不就是走神發(fā)呆,不然就是跟別人說話。結果考試時,上面的題把我的腦子弄得我頭暈腦脹。我膽怯地把考試卷交了上去,結果考得一塌糊涂。我正泄氣的時候,又想起了那則格言:高山只對攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后,我上課不再走神了。
格言是我進步的好幫手,是給我信心與希望的使者,改變了我的一生!
五年級的作文 篇6
現(xiàn)在,社會越來越發(fā)達,汽車也是越來越普遍,幾乎家家戶戶都有一輛?墒,汽車的噪音和排出的廢氣影響了人們的健康和生活環(huán)境。于是我——李博士來到了2222年,尋找汽車的發(fā)明靈感。
當我來到2222年有城市,不禁兩眼發(fā)亮,這里有各式各樣的汽車:鞋子、牙刷、眼鏡。。。在我們生活中常見的物品,在2222年,竟然都變成汽車!
這時,一輛糖果汽車來我的面前,說:“尊貴的客人,請您坐上車!蔽易松先ァ
坐到上面,我才發(fā)現(xiàn)車里設備齊全,車椅軟軟的,很舒服,還可以通過控來調前后。另外,這里還有音樂,只要說“點播這首歌”就會放出你想聽的`歌。
我開著容易操作的糖果車在路上飛快行駛著,突然,一輛車從對面開來。眼看我倆就要撞上了,我緊雙眼,幾秒鐘后,我感覺身上一點都不疼,這才緩緩地睜開眼,發(fā)現(xiàn)那輛車已經(jīng)不知什么時候在我后面了。糖果汽車告訴我:“2222年的車都是有穿透能力的,所以從來不會有車禍水車子還是智能的,可以趁主不注意時,感知前方的危險,及時剎車!
我一邊開著車,一邊聽著它給我講汽車的性能,不知不覺來到了一條堵塞的路上。我按了一下喇叭,本以為是那難聽的噪音,沒想到卻是一段優(yōu)雅輕快的音樂!巴郏呒壺!”我贊嘆道。后來,我照著糖果車說的做,點了一個畫著翅膀的按鈕,車子就飛了起來,來到一座山上,又知道糖果車還可以爬山、浮在水上、當潛水艇。。。“哇!”我又一次贊嘆道。
傍晚了,我要回到20xx年了,雖然有些不舍,但還是回去了。
回去后,我把我的所見所聞告訴了一位發(fā)明家,現(xiàn)在,他已經(jīng)在制作新型汽車了。
在新車沒有造好前,我希望大家能少開車,多走路,這樣既健康又環(huán)保,一舉兩得!
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