【必備】五年級的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一路上有你,你伴隨著我,走過春夏秋冬,走過黑夜白晝,走過平原山川,走過鬧市荒野。你,一直跟在我的身后,為我加油鼓勁,給我堅持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日,我一個人在跑道上狂奔,每當精疲力盡時,我都會看見你,你,一直在我身后,與我一起奔跑,讓我的心中,充滿一種必勝的信心。
你,不離不棄,毫無怨言,默默地跟在我身后,陪我跑完全程。
在涼風習習的秋日,傍晚你常常與我一起漫步,與我一起回憶過去,瞻望未來,與我一起探討理想,思考人生,使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日,深夜里學習,睡意撲面而來,可是看到你,坐在燈光下,看著我,就像我看著你那樣,睡意頓時無影無蹤,因為,我知道,你一直在陪著我,好似“挑燈看劍”一樣,在書中,我仿佛看到一同學習的同學。
陽光下、月光下、燈光下,在光線的照射下,我看著你,好像明白了一切,不管刮風下雨,你都會出現(xiàn),是因為,你就是我,你就是我忠實的影子。
影子,你陪伴了我十三個春夏秋冬,一切都可能離開我:父母、親情、友情……唯獨你不會離開我。別人可能會不理解我,甚至誤解我,冤枉我,可是,你不會,因為你就是我,我就是你。你那黑黑的身體,表現(xiàn)出了對我的無限信任,只有你才是我的.知己,只有你明白我的思想,只有你,能陪我走到最后。
影子,在我成長的一路上,少不了你的關(guān)心、鼓勵和信任。
一路上有你,影子,你在我的后方注視著我,激勵著我,并將看著我走得越來越遠。
夕陽余暉下,我與我的影子,一同走向遠方。
一路上有你,我的影子——另一個我。
五年級的作文 篇2
黃是我的姐姐。雖然我們沒有親緣關(guān)系,都各自有一個媽一個爸,但是從幼兒園開始,我們就是朋友了。我的媽媽和她的媽媽又是同事,我還經(jīng)常和她玩。時間長了,我覺得她可像我親姐姐了, 她是八月份生日,我是十一月份生日,我就管她叫姐姐,管于姨叫媽媽。她們也都叫我妹妹,閨女。
在一年級時,我們便分到了一個班,一起學習,生活了四年的`時間。我和姐姐的成績都很好,在班級里算是數(shù)一數(shù)二的了。我們都愛看書,姐姐愛看與歷史有關(guān)的,我愛看和作文有關(guān)的各種書 籍。有一次,姐姐竟然把《三國演義》看完了。《三國演義》,這是多么厚的一本書啊!她可真厲害。
和姐姐玩也是種樂趣。我們一起看書,一起畫畫,一起瘋鬧,一起呆著——玩得很合拍,很融洽,不像和弟弟玩時那么亂,那么合不到一起。下樓玩是最適合我倆的選擇。蹦蹦跳跳,吵吵鬧 鬧,那種自由的感覺非常好。我們像兩只小鳥兒,在空中自在地飛翔——
但是時光似流水,快得很,媽媽來了,把姐姐接走了。哎,真掃興——我還沒玩夠呢!
黃黃,不管你跟我有沒有親緣關(guān)系,在這里,我還是想真切地叫你一聲:“姐姐”。
五年級的作文 篇3
“叮零零,叮零零”,伴隨著悅耳的鈴聲,我們迅速排好隊,“刷刷刷”,邁著整齊的步伐,走下樓梯,升旗儀式開始了。國歌奏響,成百上千的小手“刷刷刷”地豎了起來,旗桿“咝咝” 作響,隨著五星紅旗冉冉上升,風把旗吹得“嘩嘩”作響。
升完旗,我們開始做操,我們做的好極了,整齊又有力,一會兒一個出拳“哈——”,一會兒一個踢腿“呼——”,就像一群小戰(zhàn)士似的。
做完操,大課間活動開始了,跑道上,六年級的大哥哥大姐姐在跑步,發(fā)出“刷刷”的聲音,他們的臉蛋紅撲撲的,像一個個成熟的大蘋果。
乒乓桌前擠滿了人,小小的乒乓球在桌子上彈來彈去,與乒乓球拍一同發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,似乎在給我們表演踢踏舞哩!乒乓桌前兩位正在比賽的'兩位同學,打得不分勝負。忽然,一個 同學放松了警惕,另一個同學看準了這個機會,向?qū)Ψ揭粋發(fā)球,球“啪”的一聲掉在了地上。同學都跑到勝利者那邊,歡呼起來“Good!”“好!”······歡呼的聲音一陣接一陣。
籃球場上,許多同學在打籃球,時而發(fā)出“咚咚”的聲音,一個同學單槍匹馬,沖到籃圈下面,一個完美的扣籃,“進了!”頓時,那個同學被大家圍得水泄不通,贊揚聲此起彼伏。
操場中間,一群男孩在踢足球,說時遲那時快,一個球以閃電般的速度沖向球門,守門員立即沖到球的面前,張開雙臂,想抱住球,球擦在守門員的衣服上,發(fā)出“嗞——”的一聲,進了。
操場上,沈志文再跳雙蹦,繩子打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;我們在跳大繩,搖繩的人手一甩一甩的,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
大課間真是我們的歡樂時光。
五年級的作文 篇4
一天早上,我在校門口看見十幾個人聚在一起,他們好像在看什么議論著什么,我好奇,就湊過去看熱鬧:“什么東西?讓我看看!蹦且换锶苏f:“沒你的份,滾過去,沒你的事!”中間擠出一個人,兇巴巴地說:“小心扁你!”
我想:我昨天還借給你東西,上次體育課,我也借給你球拍,不然你會因為沒帶體育用品被老師批評的,下次我再也不借東西給你了,忘恩負義的家伙!下午放學了,我又看見他們聚在一起高談闊論,我狠狠地瞪了他們一眼,什么?我的好朋友也和他們在一起?我揉揉眼睛,確實是他!“好呀,你竟然與他們交朋友!”,朋友冷漠地看了我一眼,和他們一起揚場而去!看著黃昏中的老樓房,它和我一樣,被人遺棄了。
第二天上午,最后一節(jié)課是體育課,同學們都在操場做運動,我老師上樓去喝水,教室里,我經(jīng)過他的座位,我手癢癢的,心里恨恨的,我想把他的游戲機拿走,可是又不敢,鼓起勇氣,我快速拿起游戲機,偷偷放在樓下的角落,沒有人知道。體育課后,大家都回教室了,他發(fā)現(xiàn)自己的`游戲機不見了,便個個追問,有人說:“一定是他,因為他剛才上樓喝水過。”他們倒掉我的書包,翻個底朝天,什么也沒找到,我心里暗自慶幸。
下午上課時,我不時地偷偷看他們,好像有幾十雙眼睛看著我:好哇,你是小偷!“叮叮!焙貌蝗菀追艑W了,我遠離他們,偷偷從角落里拿出游戲機,想把它放回到他的抽屜里。忽然,閃出一個人影:“你好,你在忙什么?”我心里咚咚地跳,“沒 ,沒什么……”等他走了,我趕緊把游戲機放進他的抽屜,迅速離開學校。
我如負重釋地嘆了口氣。啊,夜幕中的老樓房和我一樣孤零零,遠離了人群……
五年級的作文 篇5
我的弟弟今年一歲了,非常惹人喜愛。他圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,紅彤彤的小嘴巴,顯得可愛極了!
我記得有一次,一位叔叔到我家做客。弟弟一見到他就笑,好像想讓那位叔叔抱的意思。那位叔叔看我弟弟一直對他笑,所以就忍不住把他抱了起來......
弟弟吃飯的時候總是狼吞虎咽地,每次奶奶和媽媽都要提醒他說:“你吃慢點兒,沒人跟你搶”。一次,奶奶端著飯還抱著弟弟,我急忙幫奶奶端飯,他立馬哭了起來,我奶奶連忙勸他說:“姐姐不搶你的飯,只是在幫我端著!钡艿荞R上就不哭了,真有意思。
還有一次,我們一家四口去超市買東西。弟弟從來沒有上過超市,上電梯的.時候感覺非常驚奇,兩只眼睛一愣一愣地,又好奇又有點害怕。到了二樓,弟弟看到貨架上琳瑯滿目的東西更是興奮,一會兒抓抓這個,一會兒摸摸那個,高興得不得了。
這就是我的弟弟,雖然很淘氣,但是我非常喜歡他!
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