五年級(jí)作文集錦【9篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
生活總是充滿酸甜苦辣的，而回憶亦是如此。每個(gè)人的回憶都各不相同，有些人或許對(duì)自己的回憶感到丟臉，而有些人則是感到自豪。而此時(shí)我的回憶則是停留在我與那個(gè)人在一起的時(shí)刻中……
她叫劉玉，在我的心目中她一直是一個(gè)單純，善良的好女孩。還記得我和她相遇的那一天……
那天，我爸帶我去看新房子的`裝潢，而我就是在公園里遇到她的。那時(shí)，她正和一個(gè)與她年齡相差兩歲的兩個(gè)女孩追逐著，我看到她們那充滿快樂(lè)的笑臉，也想上前與她們一齊玩耍，可我剛跨出一步，心里就感到膽怯了，便把我剛跨出的那一步又縮了回來(lái)，之后我這樣的動(dòng)作連續(xù)做了好幾遍……不知過(guò)了多久，劉玉竟主動(dòng)上來(lái)和我說(shuō)話，這可讓我有點(diǎn)不知所措了。后來(lái)我們開(kāi)始找話題，我們倆就這樣荒唐地交上了朋友。后來(lái)我自己想想都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，可是我想是我是被她活潑開(kāi)朗，樂(lè)天派的性格所吸引的吧！當(dāng)初和她交朋友的時(shí)刻我至今都記憶猶新。
正所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！倍覀円膊焕�，雖然我們分開(kāi)了，可是我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光永遠(yuǎn)都深深的映在我的腦海里�。�！
五年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，大家都很看不起我的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有些話實(shí)在是太傷人，在自己難過(guò)的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槟蔷湓�，就只是單單的與朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切的一切是那段回憶，我開(kāi)始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說(shuō)我的，你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你��！你可真想讓別人說(shuō)你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我沒(méi)有理會(huì)她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的'成績(jī)和在學(xué)校的位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開(kāi)火車的，她竟然說(shuō)：“我叫我爸爸開(kāi)火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開(kāi)火車的都敢說(shuō)，厲害！”麗麗拉著我離開(kāi)了那里，邊走便和我說(shuō)：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開(kāi)始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
五年級(jí)作文 篇3
看過(guò)金色記憶后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹(shù)人中學(xué)讀高中，片段一開(kāi)始是兩只球隊(duì)在比賽打籃球其中一支球隊(duì)是樹(shù)人球隊(duì)，樹(shù)人球隊(duì)一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來(lái)扣籃，就這樣1小時(shí)后，以69比64贏了這場(chǎng)比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊(duì)好好學(xué)習(xí)，偶然老師說(shuō)打籃球比賽就有15分的加分，一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸，他說(shuō)：“你是隊(duì)長(zhǎng)就讓小明入隊(duì)吧！你們不差這幾分，可我們要，這樣可以省下幾萬(wàn)塊錢呢！”晚上，那四位都到海灘邊有的說(shuō)；“他看到有加分就入隊(duì)，沒(méi)有加分就離開(kāi)這算什么？”“就是！”“我們不同意！”“隊(duì)長(zhǎng)你到是說(shuō)句話呀！”這有什么好看的！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這是他離開(kāi)前錄得他為了修改11。12點(diǎn)才能修改發(fā)到我的手機(jī)上來(lái)他說(shuō)怕你們說(shuō)他！”最后他們還是同意了，一周后……比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始樹(shù)人球隊(duì)不是得到3分就是得到2分，比賽結(jié)束后以197比196一了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這部電影的觀看，使我受到了一個(gè)很深的'教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛(ài)好的關(guān)系，理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間，不要對(duì)我們提出過(guò)高過(guò)分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，但是如果操之過(guò)急，只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛(ài)，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有有很多的事想起來(lái)都是在童年，在童年里要留下快樂(lè)的時(shí)光！
五年級(jí)作文 篇4
那天的生日夜，在我記憶的卷軸上留下了濃濃的、深深的一筆。
那夜，我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外的那些樹(shù)木無(wú)精打彩地垂著頭，光禿禿的枝上沒(méi)有一點(diǎn)生氣。呼嘯的寒風(fēng)發(fā)狂似的吹得落葉和紙屑“沙沙”地呻吟，仿佛正忍耐著莫大的痛苦。
想起早上發(fā)生的事，我的淚水就不爭(zhēng)氣地在眼里打起了轉(zhuǎn)。那是一個(gè)無(wú)法用詞語(yǔ)形容的生日。早上，我美滋滋地拿起了昨晚熬夜做好的抽簽和跳棋，精心地把屋子打扮一新，不停地幻想著兩個(gè)朋友來(lái)陪我玩時(shí)的情景。我拿起電話，給第一個(gè)朋友的媽媽打電話，還興奮地心怦怦跳。我的興奮換來(lái)了一個(gè)壞消息：那個(gè)朋友去外婆家玩了。我嚇了一跳，一下子癱坐在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，我心里燃起了一絲希望，還有一個(gè)朋友呢！我再次拿起了電話，迅速撥通了號(hào)碼�！班洁健眱陕暫螅莻�(gè)朋友接通了電話�？墒�，她用一句簡(jiǎn)單的“大伯今天過(guò)生日”無(wú)情地掐滅了這微弱的希望之火。她們的話如同平地驚雷，把憧憬和興奮一掃而空。
想著想著，我的眼睛模糊了起來(lái)。這時(shí)，一滴淚，無(wú)聲地滴落，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面屋子里的'歡叫一陣又一陣，每次都刺痛我的耳朵。天上的明月也沒(méi)了星星的陪伴，獨(dú)自在夜幕上俯視大地。它依然發(fā)出金色的光，仿佛在訴說(shuō)著：希望之火在明天又會(huì)點(diǎn)燃，發(fā)出金色的光！
在月光下，我心里又燃起了希望之火，它比早上的更亮、更暖、更美！
五年級(jí)作文 篇5
老媽交待過(guò)，快考試了，星期天不許和同學(xué)通電話，免得影響學(xué)習(xí)。我那幾個(gè)死黨老來(lái)騷擾我，如果今天有人打電話，我就死定了。越想越害怕，毛孔都豎起來(lái)了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”正想著，電話突然響了。
不好，哪個(gè)該死的打電話騷擾我？完了，怎么辦��？老天保佑，不是同學(xué)是其他人。爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的速度“飛”了過(guò)去，抓起電話：“喂，哪位？哦，你等一下�！辈幻�，難道是同學(xué)？看來(lái)這次我只能自救了——剪斷電話線。
我拿起剪刀躡手躡腳尋找電話線，看到線就在床頭，我咔嚓一剪，線斷了�！拔梗刮�！怎么回事？”爸爸突然聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，看看話機(jī)也不通電了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。爸爸見(jiàn)我神色慌張，問(wèn)：“海波，是不是你搞的鬼？”“啊，不……不是……”
爸爸一查，看到斷線全明白了：“你小子，快到手的`生意被你搞砸了，看我怎么收拾你�！蓖炅�，完了，最后還是被爸爸梳理了一頓。
暴風(fēng)雨過(guò)去后，我身上留下了“五彩斑斕”。早知道那不是同學(xué)打來(lái)的電話，我何苦要剪斷電話線，這可真是一剪“霉”呀！
五年級(jí)作文 篇6
書(shū)，是一盞為你指點(diǎn)迷津的路燈，是一扇打開(kāi)你心靈的窗戶。書(shū)，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。
媽媽帶著本不喜歡看書(shū)的我去店，走在去書(shū)店的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以不去呀！”媽媽大聲的說(shuō)：“不行！”我極不情愿地跟著媽媽走進(jìn)了書(shū)店，看到那么都學(xué)生在看書(shū)，媽媽更是喋喋不休：“你看別人都在看書(shū)，你呢整天只知道……”走到兒童文學(xué)柜時(shí)，媽媽拿起了一本馮驥才的《俗世奇人》讓我看。我的手動(dòng)也不想動(dòng)，可看著媽媽兇神惡煞的樣子，我不得已接過(guò)書(shū)本。我漫不經(jīng)心的翻著。
一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事映入了我的眼簾�？粗@本書(shū)，我仿佛坐在一條船里，船在寂靜的荷塘里駛著，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅流光溢彩的`畫(huà)頁(yè)。當(dāng)我看到刷子李刷墻衣服不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn)，我暗暗地佩服他，當(dāng)看到酒婆因喝酒而被車*死而傷心，當(dāng)看到天津的小偷裝成被盜者的父母偷東西，我憎恨他們……
當(dāng)我正看到小達(dá)子時(shí)，媽媽卻叫我回家，我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，剛走出書(shū)店，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天，你再去書(shū)店看書(shū)�！蔽彝蝗煌Ｗ×四_步，對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，媽媽�！闭f(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身跑回書(shū)店，走到放著《俗世奇人》的柜子，我把《俗世奇人》藏在其他書(shū)的下面，以防明天賣完了。藏好了，我走出書(shū)店，不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看有沒(méi)有被店員發(fā)現(xiàn)。回到家里，吃飯時(shí)，洗臉時(shí)，睡覺(jué)前，我的腦子里浮現(xiàn)了許多書(shū)里的畫(huà)面，我有時(shí)還會(huì)想：小達(dá)子會(huì)怎樣呢？他是吃飯厲害，還是騎車厲害呢？許多的想像不斷涌現(xiàn)出來(lái)。
我實(shí)在熬不過(guò)一個(gè)晚上，恨不得有雙翅膀馬上飛到書(shū)店，我仿佛坐在天使的翅膀上來(lái)到書(shū)店，我看到了刷子李在刷一面五彩繽紛的墻，小達(dá)子在偷別人的手機(jī)，酒婆在喝酒，就在我快樂(lè)地跟他們交談時(shí)，有一個(gè)聲音在呼喚我：“奕涵！奕涵！”我討厭這個(gè)聲音，打斷我和他們的近距離接觸。終于我被拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)。我從床上跳了起來(lái)，迅雷不及掩耳之勢(shì)，奔向書(shū)店。在一本書(shū)下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打開(kāi)書(shū)，貪婪地吸取著書(shū)中的知識(shí)。
不一會(huì)兒，這本《俗世奇人》就被我讀完了，從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，我還讀了不少中外名著，有《簡(jiǎn)·愛(ài)》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。大量閱讀使我受益匪淺，自從讀了那么多書(shū)，我的作文經(jīng)常要發(fā)博，這也使我更喜歡看書(shū)。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！一本本書(shū)，伴隨著我度過(guò)歡快的童年，使我這一輩子過(guò)得更充實(shí)，更美好，成為我永遠(yuǎn)的回憶。
五年級(jí)作文 篇7
我是個(gè)十足的“小吃貨”，不管到哪里都拉著媽媽串大街小巷找美食吃。令人“口水直下三千尺”的臭豆腐，香氣四溢的肉夾饃，可我最愛(ài)吃的，還是羊肉泡饃。
進(jìn)店后，服務(wù)員熱情招待你，并給你兩張大餅和一個(gè)大碗，讓你自己掰饃，別有一番風(fēng)趣，通常只掰指甲大小就可以了，越小越入味，然后，服務(wù)員會(huì)把碗送到廚房，不一會(huì)兒，隨著一陣令人流口水的香味，煮好的羊肉泡饃閃亮登場(chǎng)！
一碗羊肉泡饃就像一片海域，外酥里嫩的`饃就像海面上星羅棋布的小島，湯里若隱若現(xiàn)的羊肉像海里各式各樣的魚(yú)，遍布的粉絲像滔滔翻滾的巨浪，騰騰的熱氣環(huán)繞碗邊，像島四周輕紗似的薄霧。饃在和羊肉的長(zhǎng)期悶煮下，吸足了肉的精華，一觸嘴唇便有一種綿軟的感覺(jué)直泌心田，給人以回味無(wú)窮的美味，羊肉與湯似乎結(jié)為一體，受了湯的影響，羊肉變的松軟易爛，加上粉絲的潤(rùn)滑，湯的滋潤(rùn)，饃的松軟，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一碗羊肉泡饃，有了這四種原料，變得使人吃上一口就停不下來(lái)，美味無(wú)比。
這古老的傳統(tǒng)手藝還有一段故事呢！據(jù)說(shuō)，宋太祖趙匡胤未得志時(shí)，生活貧困，流落長(zhǎng)安街頭，一次，身上只剩一塊干饃，十分干硬無(wú)法下咽，羊肉鋪的老板見(jiàn)他可憐，就賞給他一碗羊肉湯，趙匡胤接過(guò)湯，把干饃掰碎放在湯中泡著，狼吞虎咽地吃完，頓時(shí)提神，饑寒全消，后來(lái)當(dāng)了皇上，兒時(shí)吃的這羊肉泡饃也就問(wèn)世了。后來(lái)經(jīng)過(guò)店主的提議加入了羊肉、粉絲，這古老的傳統(tǒng)手藝更是深受新老顧客喜愛(ài)，便流傳了下來(lái)。
中看又中吃的羊肉泡饃，不但美味，還告訴了我們一個(gè)人生道理呢！不管是羊肉，饃還是粉絲，都能把自己融入到湯中，生活也就是這樣，要是每個(gè)人都可以用自己的心靈感受生活，那么每個(gè)人都能體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。
聽(tīng)我這么一介紹，大家是否也想吃呢？是不是也在流口水呢？那就趕快去吃上一碗熱騰騰的羊肉泡饃吧！
五年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞的頭很小，但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的眼睛圓溜溜的，像一個(gè)小球。它有一個(gè)看不見(jiàn)的內(nèi)耳和一張黃黃的.、尖尖的嘴，像一把鉤子。
它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。
自從我養(yǎng)了它以后，我早上和傍晚都會(huì)給它喂一次食，晚上給它洗澡，中午讓它休息，精心地照顧它，這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！每天，天剛蒙蒙亮，大公雞就“喔喔喔”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“天亮了，天亮了！小主人快起床呀！”我下午放學(xué)時(shí)，它會(huì)從窩里跳下來(lái)，一邊拍打翅膀一邊喔喔叫，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我好想你哦！”一天，我去找它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見(jiàn)了，但是我把家里搞了個(gè)翻天覆地，還是沒(méi)有找到它，然后我突然之間打開(kāi)了床板，它立刻撲到我懷里，原來(lái)，它在和我玩“躲貓貓”的游戲。
怎么樣？我家的大公雞很可愛(ài)吧？如果你喜歡它，那就到我們家來(lái)看看它吧！
五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，踏著輕快的腳步，和媽媽、姐姐一起去茶園采茶。
一路上，我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，一邊欣賞著美景：蔚藍(lán)的.天空上小鳥(niǎo)在飛翔，碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路，我的雙腳像灌了鉛似的，但我還是咬咬牙堅(jiān)持著。
終于到了目的地，只見(jiàn)滿山遍野的茶葉碧綠碧綠的，一株挨著一株，一層層綠油油的梯就在我們眼前，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)�！巴�，景色真美��！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。頓時(shí)我的心情輕松了許多。媽媽幫我們分配好地方，一聲令下，我們就摘了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就摘了半籃，可是頂著烈日，我的臉上火辣辣的，豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)了。等我摘完一籃，我的手酸了，腰也直不起來(lái)了。唉，真辛苦呀！快結(jié)束了，我滿臉通紅，汗流浹背。
在回家的路上，我更不行了，暈頭轉(zhuǎn)向，竟然還撞在了電線桿上，惹得姐姐哈哈大笑。回到家里，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁。
這次采茶活動(dòng)，我由衷的體會(huì)到：勞動(dòng)真辛苦，茶農(nóng)真辛苦。真是“誰(shuí)知杯中茶，瓣瓣皆辛苦”�。�
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