五年級作文集錦【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
曾記得老家寬敞的小院，那里承載著我兒時的很多回憶。那是我出生的地方，留下了我兒時的啼哭，還有爽朗的笑聲。當我在牙牙學語，蹣跚學步時，那小院便是我的游樂場，我的樂園。我拿著奶奶做飯用的.鍋鏟在院里挖土。和姐姐弟弟們在院里追逐嬉戲。如今的小院已經(jīng)荒草蔓延，雜草叢生。每當我回到老家時，首先是和弟弟們拔除院里的雜草。還小院一個清凈，整潔。但如今一年回不去兩回。小院仿佛離我越來越遠了。
臨近清明，我又想起我的小院及老家的親人。曾外祖父去年我過生日那天，他卻永遠地離開了我們。他是那么慈祥，對誰都是很友善，說話總是很溫和的語氣。每次我見到他，他總是用他那微微顫抖的手把別人把別人送給他的好吃的從柜子里拿出來給我們吃�？次覀兂缘脷g，他就眼睛笑的瞇成一條縫，不住地說：“吃吧。孩子們，你們正是長個兒的時候。”如今與他陰陽兩隔，再也見不到曾外祖父了。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來。我想回去看看那壓在他身上的那堆黃土，給他老人家上墳，但礙于上學，總不能如愿。愿他老人家在地下安息。
家鄉(xiāng)的一草一木我都非常懷念，但愿能�；丶铱纯�。
五年級作文 篇2
我在班里最要好的同學是一個肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時也愛和人打鬧，但是不影響學習。
有一次數(shù)學課上，有一位同學在黑板上講一道非常簡單的數(shù)學題，這道數(shù)學題全班同學幾乎都會做，當這位同學講完了的時候，他突然舉手站起來說：“為什么要這樣做這道題�。俊�
整的全班同學全部無語，當時我回了一下頭對他說：“你是不是就會揣著明白裝糊涂，這么簡單的題，提出這樣的問題�！闭n下我去找他為啥提出這樣的問題，他卻說為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學題，老師講完，問同學懂沒懂，就只有他一個人說懂了，等到下課我對他說：“你懂了，那你跟我講一遍�！�
他說他也沒聽明白�？鬃釉唬骸爸疄橹�，不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧，記得有一次，我忘記了語文作業(yè)，就問他，他把語文作業(yè)告訴我之后，說：“這都能忘，記性太太次。”于是，我折了一個紙飛機朝他扔去，他又扔回來，我倆一直來回扔，但是被班主任逮了個正著，他說我先仍他的.，一個人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛打鬧但不影響學習，愛提問題，一天不提倆問題心里都難受。
五年級作文 篇3
茂密的森林里，一只可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一只手放在水里。
突然，小猴子感覺自己的手有些痛。于是，它把手伸出來，繼續(xù)躺在那兒，做著美夢。
不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的.似光。
小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋里，去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大霉。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死才怪。
海公主聽了，果然大發(fā)雷怒，那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。
從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
五年級作文 篇4
弟弟比我小 7 歲，但是弟弟對我我的關(guān)愛還是很多。
每次星期五放學回家，弟弟總是第一個叫我。有時候，我答應他回家的時候帶東西給他，帶給他的東西都是我用零花錢省下來買給他的，他非常高興的把零食打開吃。
現(xiàn)在家里非常的忙，所以不怎么顧得上買東西給弟弟吃，但是弟弟沒有怨言，他也知道家里非常的'忙。等到家里不怎么忙的時候，他會小小地懇求媽媽上街去買東西給他吃，媽媽答應了。等我回來的時候，家里的零食也差不多吃光了，但是弟弟還是從自己的零食中省了幾樣東西給我。但他告訴我這是他自己省給我吃的時候，我非常感動，我在心里默默地許諾：我一定會給你做一個好的榜樣。
記得有一天我和弟弟因為搶電視而吵起來，結(jié)果因為我的野蠻而把遙控器搶過來，弟弟沒有看到電視就去把媽媽叫過來了。媽媽說：“弟弟比你小，你應該多讓讓他�！笨晌揖褪遣豢希髞韹寢屛覐姆块g里帶去來，叫我上爺爺房間里去看，結(jié)果我同意了，就把遙控器給了弟弟。
其實我知道，弟弟是不想搶，但是弟弟還是想開電視，又不想和我打起來，所以找媽媽來擺平。
每次發(fā)生的事，大多都是弟弟在包容我，所以每次都是他輸，而我卻站在上風。
我知道，這是弟弟瞧得起我，他才這樣，如果弟弟瞧不起我，他才不會這樣對待我。媽媽也看得出來弟弟每次都讓我，所以媽媽曾經(jīng)也找過我多次，讓我不要亂發(fā)脾氣，這樣弟弟會以為他自己會把我給弄生氣。
就是媽媽的那句話，我后來對弟弟的態(tài)度也隨之改變。后來我們幾乎不怎么吵架了。
突然有一天，弟弟跟我說：“姐，你怎么老考不好呀，每次考試回來，我只聽見你告訴媽媽你的低分，卻從來沒有聽見一個好成績。姐，你一定要好點學，這樣我才能讓別人知道我姐姐是多么棒的人。”
弟弟雖然覺得我考差了，但是他不曾說。我必須讓弟弟知道她姐不是一個讓人瞧不起的人。
弟弟的關(guān)愛，讓我知道姐姐和弟弟的感情是最深的更何況親的呢！弟弟的關(guān)愛，讓我在學習中感到快樂，我一定要努力向前，不斷向前，絕不退縮，一定要好好學習，一定要讓人瞧得起。
五年級作文 篇5
回憶，是種淡淡的痛。那一次，我們的微笑，永遠映在了那一片楓葉林里，我們的承諾，都成了以后我們的回憶，可是，愛是無法阻擋的，我的心，永遠裝了一個人，看到自己愛的人幸福，往往比自己快樂更幸福。
那一年，你曾牽著我的手，帶著我漫步在楓葉林中，對我說：”我愛你——直到永遠�！盎鸺t色的楓葉成為我們愛的象征，那樣幸福甜蜜，可是，現(xiàn)在卻是我一個人踏在這片土地上，沒有一絲溫度，楓葉也不再火紅，沒有了愛神的眷戀，我的淚水奪眶而出。
在我身邊走過的情侶們，都是甜言蜜語的，讓我有些失望——你沒在我的身邊。
我的心仿佛被一層薄薄的雪籠罩，失去了往日的歡樂，失去了往日的燦爛。記得那時候，我們總是吃著同一個冰淇淋，你總是調(diào)戲著道，看你吃得像個小花貓似的！丟不丟人呀？哈哈~我總是裝著生氣似的把臉一轉(zhuǎn)，哼！不理你了！這時，你就討好著：哎喲~我錯了還不行嗎？
那時候的我們還不夠成熟，指望著愛情永永遠遠地走下去，可是，當愛情走到了盡頭，又該如何面對呢？
太陽冉冉升起，秋天不溫不熱，好像我的心情，偶爾下一陣小雨，讓煩惱被雨水沖走，讓我又想起曾經(jīng)愛過我的你，又在做些什么事情呢？
也許，我愛的只是那個瘋狂想著我的'你，也許，我愛的是寵我的你，也許，我愛的是對我許下承諾的你……
命運，只不過是一片楓葉，它紅色的外套是我們愛情的象征，當它凋零時，只不過是泥土般的土黃色，讓人厭惡。
回憶，是我們之間無法實現(xiàn)的承諾，時間，歲月在流逝……
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