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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-05 09:38:11 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文9篇(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)的作文9篇(精選)

    五年級(jí)的作文 篇1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這一節(jié)是體育課,同學(xué)們紛紛的排好隊(duì),一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

      老師說(shuō):“這一節(jié)我們來(lái)測(cè)試一下四百米跑步的成績(jī)!薄笆裁,跑四百米,跑一百米跑步已經(jīng)很不錯(cuò)了,跑四百米不得累死我呀!”大家在下邊低聲的抱怨道。

      就在這時(shí),老師已經(jīng)點(diǎn)到我的名字,我趕緊跑到跑道上,做好了準(zhǔn)備,老師一聲令下,緊張的我跟著大家飛快地跑了起來(lái),當(dāng)我跑了兩個(gè)來(lái)回后就已經(jīng)氣喘吁吁了,腳步也慢了下來(lái),等快到終點(diǎn)的時(shí)候,我拼盡全力,又像一只兔子一樣加快了腳步,但是我還是沒(méi)能拿到第一名,只跑了個(gè)第三。

      又是一節(jié)體育課,這一次我們測(cè)試的是仰臥起坐和坐位體前屈,坐位體前屈是我的強(qiáng)項(xiàng)了。仰臥起坐開(kāi)始了,我有的是辦法讓自己做得快些,一分鐘到了,我們都停了下來(lái),我一共做了三十八個(gè),已經(jīng)很不錯(cuò)了。

      休息了一會(huì)兒,老師喊道:“下邊女生測(cè)試坐位體前屈!蔽衣(tīng)了高興極了,點(diǎn)到我的名字后,我坐在了綠色的'地毯上,用手使勁往前推,啊!我推了二十二厘米,已經(jīng)滿(mǎn)分了。我高興地歡呼起來(lái),但是在我們班也只是排到了第三名。

      當(dāng)又一節(jié)體育課時(shí),我們來(lái)到大隊(duì)部門(mén)前,來(lái)測(cè)身高和體重,哎!真不想測(cè)身高和體重。點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我慢慢的走了過(guò)去,真丟人,才一米四呀!稱(chēng)體重時(shí),我的體重好像也是全班最瘦的,今后一定要多吃點(diǎn)。

      這次測(cè)試,自我感覺(jué)不太滿(mǎn)意,看來(lái)以后還的多加強(qiáng)鍛煉才行。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我們都厭倦了城市的熱鬧生活,讓我們投入大自然的懷抱,感受大自然的氣息吧!

      當(dāng)我來(lái)到大草原,就感受到草原上空氣的清新,那是一股青草的辛香,沁人心脾。遙望那無(wú)邊無(wú)際湛藍(lán)的天空,還有那綠油油的山峰,山峰如駝峰一樣高低起伏,又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠(yuǎn)方鋪展,一眼望不到邊際。

      近處,成群的馬兒如同高貴的王子,他們步伐穩(wěn)健,向遠(yuǎn)處飛奔而去,只見(jiàn)它們背上長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛飛揚(yáng)了起來(lái),是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般,那樣潔白,那樣美麗。

      我朝著遠(yuǎn)處的河流走去,它清澈見(jiàn)底,像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了,便會(huì)在這里休息,享受這河水的甘甜。

      聽(tīng),那是什么?原來(lái),遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的民歌,牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏,一切都是那么和諧,那么美麗。我靜靜地站在這里,享受著大自然的`美麗。

      在這里,我感受到了前所未有的愜意。原來(lái),這是大自然的魅力。我愛(ài)這美麗的大自然,朋友們,讓我們一起多多親近大自然你,投入他的懷抱吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      有一天做完了功課,我站起來(lái)伸了伸懶腰,隨意站在窗前觀望。正值春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),滿(mǎn)眼的花紅柳綠,鶯歌燕舞,不經(jīng)意間交錯(cuò)的大路小路映入了眼簾。這些路我都走過(guò)嗎?我好奇地向自己發(fā)問(wèn)。我們確實(shí)很少注意這些天天踩著的路?矗h(yuǎn)處的大路上車(chē)水馬龍,近前的小巷里人來(lái)人往,我的思緒開(kāi)始翻飛……

      我和爸爸一起回過(guò)南平邵武的老家,由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),鄉(xiāng)村里的路至今還有部分是坑坑洼洼、濕噠噠的泥巴路。爸爸告訴我說(shuō)現(xiàn)在和以前相比已經(jīng)好太多了,至少水泥路的比率在慢慢增加。爸爸小時(shí)候生活在這時(shí),腳下踩著的`可是常年泥濘的路。聽(tīng)著爸爸的話,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:兒時(shí)的爸爸背著書(shū)包走在泥沼的求學(xué)路上,走著走著,走到了縣城黑亮的柏油路上,又從縣城走到了省城平坦的水泥路上。日復(fù)一日,年復(fù)一年,腳下的路見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,陪伴著每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。爸爸對(duì)我說(shuō),他是從這小山村走出去的,我們這一代孩子從出生就在大城市里,希望我們能從城市的路出發(fā),走向更遠(yuǎn),走向世界,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)閱歷。

      還記得那年暑假,我和爸爸媽媽到南京游玩。從福州一路高鐵直達(dá),返程時(shí)高鐵經(jīng)過(guò)杭州,我們也順道游覽了蘇杭美景,再?gòu)暮贾莩霭l(fā)高鐵回到福州,從福州火車(chē)南站一路地鐵到家。爸爸感慨地說(shuō):我們的國(guó)家真是偉大!這一趟行程幾乎全程鐵路網(wǎng)線,既高效又安全,是很多國(guó)家包括一些發(fā)達(dá)國(guó)家目前還未實(shí)現(xiàn)的。路的變遷和發(fā)展反映出一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,我們都應(yīng)該感到自豪!

      “功課完成了嗎?”媽媽回來(lái)了,她的問(wèn)話打斷了我的思緒!芭,好了”,我還想著剛才的內(nèi)容,順口問(wèn)道,“媽媽?zhuān)裉炷銖哪臈l路回來(lái)的,堵車(chē)嗎?”媽媽的火眼金睛似乎察覺(jué)到了什么,問(wèn)道:“你在思考問(wèn)題呀?嗯,我就做個(gè)總結(jié)吧。媽媽希望你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,在所經(jīng)過(guò)的路上都能留下堅(jiān)實(shí)的腳印!

    五年級(jí)的作文 篇4

      我們小區(qū)有位人人皆知的“王奶奶”,王奶奶雖然年紀(jì)大了,但她卻非常熱愛(ài)公益活動(dòng),是為我們小區(qū)做貢獻(xiàn)最多的人,她可算是我們小區(qū)里的名人。

      王奶奶個(gè)子不高,又有些駝背,雖然是滿(mǎn)頭白發(fā),但看上去給人的感覺(jué)很精神。

      有一天,我下樓鍛練身體,正好看見(jiàn)王奶奶,本想過(guò)去打個(gè)招呼,可還沒(méi)等我過(guò)去就看見(jiàn)王奶奶直奔一個(gè)小伙子走過(guò)去。于是我也跟了過(guò)去,想看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)王奶奶說(shuō):“小伙子,今年是20xx年,又是奧運(yùn)年,如果人人都向你這樣亂貼廣告,而不去保護(hù)環(huán)境。那我們的北京城就會(huì)被這些廣告所覆蓋,那咱們北京城不就成了廣告城了嗎?外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó),仍然會(huì)向以前一樣瞧不起我們中國(guó)人,我們?nèi)詴?huì)抬不起頭來(lái)。小伙子一聽(tīng),臉立刻紅了起來(lái),于是說(shuō):“我錯(cuò)了,我立刻把這些廣告鏟除掉。”于是,王奶奶和那個(gè)小伙子一起把剛才貼的廣告鏟掉了。

      有時(shí)候,王奶奶找不到貼廣告的人,就會(huì)自己拿著水桶、鏟子、鋼絲、板凳來(lái)鏟。有一次,我也參加了這項(xiàng)活動(dòng),王奶奶先把板凳放在一個(gè)合適而又平穩(wěn)的'位置上,然后自己踩了上去。我一看,趕緊對(duì)王奶奶說(shuō):“您年紀(jì)大了,站不穩(wěn),別摔著,您還是下來(lái)吧!我來(lái)幫您吧!”“你沒(méi)鏟過(guò)廣告,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),讓你鏟我不放心!蓖跄棠陶f(shuō)。于是我只能為王奶奶打下手。首先王奶奶用濕毛巾敷在廣告上,然后我把鏟子遞給她,鏟了半天還是不行,墻上仍有痕跡。于是王奶奶又讓我把鋼絲遞給她,又用鋼絲使勁地擦,就這樣,廣告被鏟除掉了,墻面又恢復(fù)了整潔的面貌。

      這就是我們小區(qū)名人——王奶奶。她的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)的作文 篇5

      讀《藍(lán)色的兔耳朵草》有感晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,《藍(lán)色的兔耳朵草》中那一幕幕催人淚下的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。盡管它只是一本童話。

      世上的愛(ài)多種多樣。母親對(duì)孩子的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……但在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是笑貓對(duì)虎皮貓那最忠誠(chéng)的愛(ài)!

      書(shū)中的笑貓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了虎皮貓,可虎皮貓卻為給人們敲響祈福的鐘聲而失去了聽(tīng)力。于是,笑貓準(zhǔn)備去尋找那長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)藍(lán)山上的兔耳朵草,用它給虎皮貓治病?墒,通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏。一路上,笑貓遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無(wú)比的湖怪。他們都能輕易置笑貓于死地。但他們聽(tīng)說(shuō)了笑貓要做的`事后,都被他深深地感動(dòng)!終于,笑貓采到了那朵兔耳朵草,可它竟然被極致饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了主人的家中?梢恢荒昀系木G毛龜卻告訴他:“只要心中有愛(ài),就一定會(huì)有奇跡出現(xiàn)!”于是,笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓一遍又一遍地講著自己去藍(lán)山的經(jīng)歷。終于,奇跡出現(xiàn),笑貓和虎皮貓幸福地生活在了一起。

      聽(tīng)了這些,你也一定會(huì)感動(dòng)吧!是呀,笑貓的執(zhí)著精神有誰(shuí)能比呢?

      平時(shí),我們寫(xiě)作業(yè),有難題就退縮了。上興趣班,發(fā)現(xiàn)自己比不上別人就不上了?墒,這一切都不算什么呀!除了書(shū)中的笑貓,古今中外還有許多名人是通過(guò)努力取得成功的。我們的困難和他們比起來(lái),根本就不值得一提!我們?cè)傧胍幌,笑貓歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找兔耳朵草,是為了自己?jiǎn)幔坎,不是的。它是為了虎皮貓。好好想一想,現(xiàn)在還有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?平時(shí),同學(xué)們?cè)诩覟閶寢屪鲆稽c(diǎn)家務(wù),就要零花錢(qián);自己的好吃的被別人吃一點(diǎn),就大喊大叫。其實(shí),我們應(yīng)該處處為別人著想。如果每個(gè)人都做到這一點(diǎn),世界將變得更美好!

      同學(xué)們,《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)雖然只是童話,但它卻告訴我們了很多、很多……它會(huì)為大家?guī)ヒ环莘莞袆?dòng)!

    五年級(jí)的作文 篇6

      我的爸爸有一張奇怪的"變形臉".這張臉有時(shí)晴,有時(shí)陰,我即使是世界上最準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)員,我也不能預(yù)報(bào)我爸爸這張臉。

      這張臉晴的時(shí)候,爸爸就像返老還童一樣,跟我一起唱啊,鬧!()為這,媽媽常?扌Σ坏玫卣f(shuō)我和爸爸是一對(duì)"活寶".

      晴自然好,可是一旦遇到陰就不行了。要是我的成績(jī)不佳,老爸的臉就會(huì)來(lái)一個(gè)晴轉(zhuǎn)陰,爸爸和媽媽就成了一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,接下來(lái)對(duì)我就會(huì)是一場(chǎng)"暴風(fēng)驟雨".

      著就是我的`爸爸,這個(gè)喜歡"變形"的爸爸。

    五年級(jí)的作文 篇7

      探險(xiǎn),是一個(gè)需要勇氣的活動(dòng),從小我就想去探險(xiǎn),不過(guò)一直沒(méi)機(jī)會(huì),不過(guò),雖然大的探險(xiǎn)我不能去,我還是可以參加小的探險(xiǎn)的。

      以前,我總愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái),但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家,玩了一會(huì)兒,便又匆匆回家。

      偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過(guò)林以后上一座小泥丘,再下來(lái)再上一座橋,過(guò)橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不,前幾天,我還從這兒走過(guò)一回呢!

      那天,我做完作業(yè),對(duì)奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩,可來(lái)到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。

      這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機(jī),透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險(xiǎn),哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過(guò)了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的.橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵(lì)了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過(guò)去,我剛一踏過(guò)橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開(kāi)著嘴,好像在取笑我沒(méi)用呢!

      我走過(guò)了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

      這次奇妙的探險(xiǎn),不僅成了我美好的回憶,還讓我鍛煉了自己的勇氣。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)去參加真正的探險(xiǎn)。

    五年級(jí)的作文 篇8

      “春天在哪里呀,春天在哪里”,踏著歡快的步伐,我們到茶葉博物館龍井館區(qū)探春去了。

      一下車(chē),我就被四處的美景吸引了:紫紅的杜鵑在陽(yáng)光下盡情地舒展自己的花瓣,像剛睡醒的娃娃;鵝黃的迎春花在石壁旁悄悄綻放,像害羞的小姑娘;嬌嫩的小草從土里探出腦袋,想看看外面的世界。就在我沉醉其中的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔開(kāi)講了:歡迎來(lái)到茶葉博物館龍井館區(qū),我們先到世界茶展廳參觀,來(lái),跟我上來(lái)……

      同學(xué)們推了我一把,我才如夢(mèng)初醒,原來(lái)我是來(lái)參觀博物館的。我趕快跑上臺(tái)階,追上大家。經(jīng)過(guò)叔叔的講解,我知道了很多茶葉小知識(shí):浙江有十大名茶,其中最著名的.當(dāng)然是西湖龍井。龍井茶分為“獅”“龍”“云”“虎”四大類(lèi),其中“獅”是獅峰,是最好的龍井茶。現(xiàn)在又有了“梅”,即梅家塢茶。還有,是神農(nóng)氏最先發(fā)現(xiàn)了茶葉,而吳理真最早種植茶葉。

      聽(tīng)完講解,吃完中飯,我們?nèi)グl(fā)自己做的茶葉宣傳卡。我送給了一位阿姨:“阿姨,你好,我是保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(8)的陳尚樂(lè),我有一張宣傳卡送給你,是關(guān)于茶葉的種植和采摘小知識(shí)的!薄芭,謝謝!卑⒁淌障铝宋业目ㄆ呑哌吙,臉上露出了一絲笑容。

      時(shí)間飛逝,愉快的春游結(jié)束了,可是我的心似乎還逗留在茶園里。我愿變成一株茶樹(shù),和太陽(yáng)嬉戲,與風(fēng)兒共舞……

    五年級(jí)的作文 篇9

      很多人都說(shuō)夜晚是最寧?kù)o的,是悄無(wú)聲息的,而我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為夜晚永遠(yuǎn)是最熱鬧的,時(shí)時(shí)在演奏著“交響曲”!

      晚上,我走在小區(qū)的小路上,聽(tīng)見(jiàn)“嘿喲嘿喲”的聲音,是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?當(dāng)然是人們。大家吃過(guò)晚飯后,都來(lái)到小路上慢跑,來(lái)鍛煉身體。這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)了說(shuō)話的聲音,這回又是誰(shuí)呢?還是人們。人們都不約而同地來(lái)到小區(qū)門(mén)口,和門(mén)衛(wèi)、一些素不相識(shí)的人談天說(shuō)笑!芭!啪!”這回不會(huì)又是人們發(fā)出的聲音吧?這回還是,人們有的`在打羽毛球,有的在打網(wǎng)球,還有的在打籃球……真的是非常熱鬧。

      這時(shí),我的耳邊又響起了音樂(lè)聲,咦?怎么會(huì)有音樂(lè)聲呢?原來(lái)是一些老奶奶在公園里跳廣場(chǎng)舞,她們伴隨著音樂(lè),按著拍子扭動(dòng)著身軀,整齊劃一,這可真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈隊(duì)。我相信肯定不出幾個(gè)月,她們就可以參加老年舞比賽。我仔細(xì)聆聽(tīng)著音樂(lè)聲,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)中還伴隨著一些笑聲,扭頭一看,呀!原來(lái)是一些大人在笑著。他們?cè)谛φl(shuí)呢?我仔細(xì)地掃視了一遍公園,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友竟然也在跳廣場(chǎng)舞:有的小朋友比較胖,他們扭動(dòng)著可愛(ài)的水桶腰,活像一個(gè)個(gè)小圓球在滾動(dòng)著;有的小朋友根本不是在跳舞,而是在亂跳,真像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的小朋友是被強(qiáng)行推入行列中的,但是他們并不怕羞,也像模像樣地和老奶奶們一起跳著……怪不得大人們笑得那么起勁,原來(lái)是在笑那些“亂入者”呢!

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前望去,前方到處都閃爍著燈光,像一幅燈光圖;街道上車(chē)水馬龍,到處是“滴滴叭叭”的聲音……這就是夜晚,夜晚就是那么熱鬧非凡,就像一首演奏著的熱烈的交響曲!

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