五年級的作文（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
從一開始我就知道我是個不聽話的孩子，跟爸媽不聽話過，跟老師不聽話過，但是我一點也不覺得有什么不好，總比那些超聽話的孩子快樂得多，因為我們內(nèi)心不空曠、不寂寞，很富有創(chuàng)造性。
語文老師叫我們背一大堆課文，而且一個字不能錯，聽話的孩子下課馬上就開始讀呀讀呀，讀到背到了，就去找老師背。而我們不聽話的孩子呢，下課了，就一起在走廊上瘋跑瘋跳，要不就打游戲機，要不就玩陀螺......總之，一定不會去背課文的。眼看老師規(guī)定的期限要到了，很多同學都開始著急了，我們卻不緊不慢的，還在往手上寫東西，可誰也想不到，我們是在把課文抄到手上了，因為后面都是同學抽背，不怕作弊。
還有，當我們班上誰被罰挨打時，我們都會幸災樂禍，沒有一個人會同情他們，并且都想讓老師多打會兒，最好打一節(jié)課，我們就不用上課了！而像我這種呢，如果挨打的.話，他們一句話都不敢說，因為誰敢說我下課就海扁他。
有時我也會跟爸爸媽媽討價還價。因為我的游戲剛打到關鍵時刻，他們又在叫我下線了，我不干，要他們再給我十五分鐘，他們說十分鐘，我說十三，他們還是說十，最后只好玩十分鐘了。
其實，我覺得不聽話挺好的，沒有那么死板，主意多、快樂多；聽話的孩子言聽計從，循規(guī)蹈矩、百依百順。像我們這樣“二”點，多好�。�
五年級的作文 篇2
一件事情讓我至今難忘，這是在我小時候上幼兒園發(fā)生的事情，下面就聽我講一講吧!
今天，媽媽要到超市里去購物，我一聽就一蹦三尺高，可誰想到媽媽竟然說;“寶貝，我可沒說要帶你去哦!”啊!我的心情百落千丈!我不罷休，眨著眼睛說有：“好媽媽，就讓我去嘛，不搗蛋，乖乖的�！眿寢尶次疫@可愛的樣子，說;“好了，我?guī)闳ズ貌缓?”我興奮地點了點頭，蹦蹦跳跳地和媽媽一起向超市出發(fā)。
我剛走進超市，就看到琳瑯滿目 各種各樣的`東西，讓我看得眼花繚亂。我跟著媽媽，東瞧瞧，西看看，都不知選哪個好了。正當我看的津津有味的時候，媽媽忽然拉著我向柜臺走去。我急了，終于啊!我找到了“目標”，一盒包裝精美的糖，我拉著媽媽的手，撒嬌的說：“好媽媽，給我買一個吧!就一個!”媽媽看了一下，說：'這個對小孩牙不好，還是不買吧!”轉(zhuǎn)身走了。
我想：不就是一個小東西嘛!不給買，我自己拿。于是就來了個'順手牽糖”放進了口袋里。但是，我心里的正義小天使和惡魔小妖怪在七嘴八舌的爭論起來。在忐忑不安中回到了家。本想藏個好的方，誰知到媽媽竟然到那里找毛線，看著媽媽一步一步地走進去，想著一場暴風雨又將來臨，心里真不是滋味!過不多久，媽媽出來走到我面前，俯下身子，親切的問：“怎么回事啊?”我喃喃的講了一遍。之后媽媽給我講了一個故事：《小偷和她的母親》。里面講了：一個兒子從小到大就偷東西，母親還不停的夸獎。有一次，他當場落網(wǎng)，臨走前，要掉了他媽媽的耳朵。
五年級的作文 篇3
一年一度的51節(jié)到了，媽媽說要帶我去了鄉(xiāng)下去游玩，我高興極了！因為這是我生平第一次去鄉(xiāng)下。第2天1早我和媽媽便乘車去了鄉(xiāng)下。在去鄉(xiāng)下的途中我看見了很多農(nóng)民在地里耕種，這時我的腦海中便浮現(xiàn)出一幅生氣勃勃、春意盎然的春天的美景。隨著我的思索和遐想我們不久就到達了鄉(xiāng)下。
在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色、黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的`服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。
被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，盡管它這么機靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進水下，飛快地游了過去，其中一只叼住了小魚，然后猛地吞了下去。
我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的人們的熱情、愛鄉(xiāng)村的美景、愛鄉(xiāng)村的點點滴滴。
五年級的作文 篇4
世界上什么藥都有賣，為什么就是沒有賣后悔藥？在我的記憶中，有一件事讓我悔恨不已。
三年級暑假，我的鄰居來了個小客人，他是從鄉(xiāng)下來的，名叫小剛。他長著一雙大眼睛，圓圓的小臉。我一看就喜歡上了他。漸漸地，我么倆開始來往了，從素不相識到有福同享、有難同當?shù)暮眯值堋?/p>
一天，爸爸出差回來，帶了一個水晶蘋果，我高興極了。立刻跑去和小剛分享。他一看到水晶蘋果就愛不釋手，我叫他給我，他說還要玩一會。我就去搶，結果他不小心把手一松，蘋果掉在地上，立刻摔得面無全非。
我坐在地上邊哭邊說：“我叫你給我，你不給，現(xiàn)在好了。你賠，你賠一個一模一樣的給我！”
第三天，他的'哥哥給我一個盒子和一封信，說是小剛叫他給我的。我打開盒子，里面是一個水晶蘋果�？赐晷�，我的眼淚直往下流。
每當我看到水果店里的水晶蘋果時，我就會想起他——小剛。
五年級的作文 篇5
隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動課上，你穿著一襲藍色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎？”
于是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。
寫完后，我們一次把紙條放進了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴肅的說：“現(xiàn)在，讓我們進行一個特別的葬禮，現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個盒子里了，你們的`煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里，煩惱它一去不復返了。
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