實用的五年級的作文優(yōu)秀9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我最敬佩的人是班主任蘇老師。
蘇老師對同學要求非常嚴格，對工作非常認真，她總是默默無聞的從細小的點滴做起，比如：每天布置的家庭作業(yè)，有時讓家長批閱的作業(yè)，第二天，她還要復查，家長未發(fā)現(xiàn)的'錯誤蘇老師總要圈出來，她就是這樣細心、認真。再比如7月3日發(fā)下暑假通知書我首先看我最關心的各科成績，然后看老師給我的評語，一看，怎么這么整齊呢？原來評語是老師打印的，為什么她要做的這么認真呢？難道老師閑的沒事干嗎？不，她是個大忙人，走路都怕耽誤時間的人，她是什么工作都要求更好的女強人。
53個同學的評語寫的都那么真切，寫的那么認真，又是怎么樣打印出來，又一個個剪下，再一張張貼在通知書上的呢？貼一個同學的容易，貼53個同學的容易嗎？這耗的不單是她的汗水，更是她一滴一滴的心血。由此不難看出蘇老師工作的全部。她用心血哺育著我們，滋潤著我們，她為教育事業(yè)嘔心瀝血，她的這種精神值得我們學習，值得我們敬佩，我們還有什么理由再不認真學習呢？
學習上老師是我們的導航燈，生活上老師是我們的指路人。蘇老師啊！您太辛苦了，放假了，好好歇歇吧！您永遠是我最敬佩的老師。
五年級的作文 篇2
前幾個星期，下了一場非常非常大的雨。天空先是烏云密布，陰沉沉的，像有什么可怕的事要發(fā)生，接著劃過一道閃電，像似把天空劈成了兩半，緊跟雷聲也來了，一道接一道，一聲緊跟一聲，真可怕！雨也來湊熱鬧了。一開始就是傾盆大雨，這么大的雨仿佛是一張大大的、厚厚的雨簾。這場雨讓我想起上次的臺風給我國的造成的.經(jīng)濟損失，真是糟糕。
可是這場雨是溫柔的。瞧，雨點落在草上就像草媽媽給一個個小草喝奶，雨點落在大樹上好像在給他洗澡，他洗得多涼爽多舒服呀，雨點落在稻子上農(nóng)民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來生活必須的淡水，沒有這些雨點，我們就沒水喝了。
但是雨下的這么大，我們在雨中站一下，身體一定濕透了，像一只落湯雞，真是不漂亮。如果在這么臟的地上摔一跤，渾身都是泥巴，這樣的話可要變成小泥人了，可臟了！回家肯定挨媽媽罵。
這一場大雨后，炎熱的夏天就要結束了，輕松愉快的夏天也要結束了，緊張又愉快的學習生活馬上就要來到了。我要努力學習，爭取獲得好成績。
五年級的作文 篇3
自從小火柴采回那2個會說話的蘑菇（看過采蘑菇的小火柴）后，那兩個蘑菇跟聚寶盆似的，生出了一堆又一堆的大蘑菇。好看又好吃。不過這些蘑菇長的都一模一樣，重量、體積都相等。
小火柴自己吃不完，又不舍得扔掉，就準備把一堆又一堆的大蘑菇拿去賣些，掙些錢。
來到市場，找了一塊沒有垃圾、綠茵茵的草地上擺起攤來。
“賣蘑菇嘍，又大又好吃的蘑菇呦！”小火柴第一次賣東西，只是學著別人依葫蘆畫瓢。
“賣蘑菇的，這個蘑菇這么大，怎么賣啊？”一個小白菜來到小火柴的面前，問道。
“嗯...我這里的蘑菇是按單價賣的`。單價一定的話，一個蘑菇6個森林幣，看你要幾個蘑菇嘍！”小火柴得意的說。
“那就要...6個吧！六六大順！一共是30個森林幣。”小白菜伸出指頭算了又算。
“呃？30個森林幣？那我就做虧了！蘑菇的單價一定，總價÷數(shù)量=蘑菇單價（一定）。這個成正比例。x分之y=k（一定）。那么30÷6≠6（個）。所以說，要用6×6=36（個）這才是真正的算式過程！”小火柴一副老師的樣子。
“呃？~呵呵。原來是這樣��！真不好意思。沒想到這次賣蘑菇還知道了一些正比例的知識！哈哈~，回來多來光顧你的小攤喏！”小白菜很謙虛。
“嗯嗯！你是第一個來到我小攤上的人，這樣吧，我另外送你一個大蘑菇！”小火柴很大方的說。
“真的嗎？呵呵~~~謝咯！”小白菜很高興。
……
小白菜很快就和小火柴因為蘑菇，成為了好朋友。
五年級的作文 篇4
他帶走的那米陽光
春的時候
別忘了向風說一聲
向他問聲好
向他帶走的那米陽光問聲好
也是一個春天
你突然說要走了
我問你要去哪兒
你說很遠很遠的地方
在離別的那天
用手帕裝了一米陽光
送給你
因為你說你要去的那里
沒有陽光，沒有歡笑
你真的在那天走了
帶著那米陽光走了
你向我承諾
絕對不會弄丟我送你的那米陽光
你笑著從我身邊離去
我卻哭了
在那一霎那
陽光變得異常燦爛
照在你蒼白的臉上
我又一次追問
你去哪兒
你只說
你以后會知道的
看
又到春天了
你卻沒回來
野花盛開在學校的后山上
鋪滿了一片綠茵
今天
我該去找你了
好久沒見，有許多話兒要說
還是用同一色的`手帕
為你裝一米陽光
靜靜地灑在綠地上
我站在后山上
刺眼的陽光使我只能半瞇著眼
但我卻在太陽的方向
看到了你
看到了你帶走的那米陽光
它已經(jīng)沾上了你的味道
我知道
那米陽光已隨著你
在去年的春天
去了天堂……
五年級的作文 篇5
不知從何開始，我的房間就一直沒有門。
起先，我還是以為是父親忘記裝上了，可是時間越發(fā)越久，父親始終沒有提起這件事，就這樣，我對父親有了一點點小小的不滿。我本想打消這種現(xiàn)狀�？墒怯幸惶欤晃晃易钜玫呐笥褋淼搅宋壹�，正當他指著我的房間哈哈大笑時，我就再也不能忍受父親為什么不給我的房間裝門，“難道是父親看不起我？”心想到，為了一探究竟，我嚴肅地找到父親，跟他質問道，可父親只是嚴厲地指責我，并沒有說什么！
我便以父親不給我的房間裝門而積下了越來越多的不滿，可是父親始終沒告訴我問題的結果。
我?guī)е鴨栴}去問母親，母親只是微微一笑，并跟我說道這也是為我好。之后母親走進臥室，拿出一本父親的筆記本交給了我。我遲疑看著母親，之后翻開了筆記本，正當我打開第一頁時，我震驚了，這里貼的'都是我小時候的照片，而且每張照片帝都附帶著一篇筆記。有一張照片把我吸引住了，內容是這樣，當天，我好像吃壞了肚子，又是三更半夜，我已經(jīng)是一個人睡了，這時父親急忙奪門而入，帶我去看了醫(yī)生。之后，我的房間就再也沒有門了。
看到這里，我的淚水奪眶而出……
終于，我明白了我的房間為什么沒有門，那是一位父親對兒子深深的愛！
五年級的作文 篇6
在我家陽臺上，擺放著三盆漂亮的蝴蝶蘭，它們是我最喜愛的花。
有一天，我和媽媽、舅舅去逛花市。一進花市，一股清香撲鼻而來，我被這股清香吸引住了：“什么花呀，這么香？”我東張西望，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它——幾只淡紫色的蝴蝶在它上頭翩翩起舞。在一株株綠色植物的襯托下，它愈發(fā)顯得嫵媚、可愛。我央求媽媽給我買一盆，媽媽爽快地答應了。
它長著淡紫色的花瓣，深紫色的花蕊，從遠處看，真叫你陶醉。我不由自主地靜靜坐在它身旁，害怕驚飛這些紫色的精靈。
它很喜歡陽光。第二天清晨，我伸了伸懶腰迎接新的一天，太陽公公也露出了笑臉。紫色的“小蝴蝶”望著太陽，充分吸收太陽帶給它們的光和溫暖，像是在說：“太陽公公，請給予我光明和溫暖吧！”
有一天，我發(fā)現(xiàn)它連身子都直不起來了，我急忙喊媽媽：“媽媽快來，蝴蝶蘭生病了！”眼淚似斷了線的珠子落了下來�！笆裁�？”媽媽急忙跑過來，仔細看了看：“孩子，你去給它澆點水，它渴了�！蔽绎w奔進廚房，拿著水壺，“嘩嘩”地倒入花盆，它挺直了身子，像女王回歸地樣子，再現(xiàn)了她的`輝煌。
我愛蝴蝶蘭，它雖然嬌氣，但懂得報恩，把自己的清香給予人們，用光合作用凈化人間。
五年級的作文 篇7
大家好，我是一只來自英國倫敦的蝴蝶，我叫卡申夫鬼美人鳳蝶，綽號叫差點餓死的蝴蝶。人類叫我們蝴蝶。
以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處,常常在陽光明媚、春風和煦時，聚集在一起舉行盛大的派對，我們自由，我們歡快！
啊，我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍天不再藍了，河水不再清了。我們原來的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒有動物們的歡笑；再也沒有暖烘烘的陽光；再也沒有淙淙的清泉；再也沒有宛轉的《搖籃曲》……
秋天來到，樹上的果實稀稀落落，沒有過去的紅，也沒有過去的大，是那樣的淡然失色。
不遠處工廠里“轟隆隆”的機器聲、公路上汽車“嘟嘟嘟”的'喇叭聲、樹林中“咚咚咚”的伐木聲，不絕于耳。
春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來越瘦��；大樹爺爺?shù)牟∏槿找鎳乐兀瑒偝槌龅膸最w新芽，是那么缺乏生意。
漫長的夏季實在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動物歌星──知了的歌聲也顯得那樣有氣無力，聽起來讓人覺得意亂心煩。
寒冬剛到，森林里的動物們都快快進入了冬眠。
我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風；夏伯伯迎著藍天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。我們?yōu)橛幸粋�舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
時光如流水一般，一去不復返，隨著人類領地的不斷擴大，我們可愛的家園漸漸遭到人類破壞。
當我再次飛回故鄉(xiāng)時。眼前的景象令我十分詫異：
人類啊!你們?yōu)槭裁匆茐奈覀兊募覉@，如果有一天你們的家園被別人破壞你就知道我們家園破壞的感受是什么樣的滋味。
人類��！我們低級動物希望人類以后能不破壞我們的家園。
五年級的作文 篇8
暑假，我去學游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學的，我學的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎上才能學好。我十分興奮，于是就開始學習動作。自由泳最主要的`就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結果我第一！我很開心。
游泳結束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級的作文 篇9
在路，四通八達，無所不在，那么平凡，那么普通，但在我的家鄉(xiāng)卻有一條意義非凡的路。
曾經(jīng)，這是一條怎樣的路呀!雜草叢生，凹凸不平。硌腳的石頭七零八落的撒在這條路上，稍有不慎就必定摔的狼狽不堪。而下雨時便是一片泥濘，走上去就要臟了鞋，濕了腳。
走完這條路，得用四十分鐘。我爺爺年輕時，天天經(jīng)過這條路去賣魚。伴著雞鳴聲，挑上扁擔，走過這條路，日落黃昏，又挑上扁擔，再走過這條路。像爺爺這樣辛苦工作的人并不少，他們的腳底那層厚厚的`繭子，是他們的艱辛所留下的印記。
在一個家里，誰可以吃一頓飽飯?誰可以有一分一秒的空閑?對于不幸運的人來說，紅磚黑瓦是他們的歸宿，那些永遠干不完的活，是他們無法擺脫的職責。只有走出這個村莊，走出這個縣城的人，才有機會成功。
可這條路同樣不好走，能成功的人也少之又少。
過來很久很久，我們的國家解放了，人們的日子欣欣向榮。這條路終于修成了一條泊油馬路，它被壓平，被鋪實，平平坦坦，走出這里不再是夢，多少人，經(jīng)過這條路去追尋自己的未來。這是夢想的新起點，我們的夢想，也要從這里開始。
這條路上車水馬龍，這座村莊高樓林立。更多的人通過這條路建設這村莊，認識這村莊。它在發(fā)展，它在進步，因為這條路。
當我望著這條路時，我看見它的另一邊，有一束希望的光芒!
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