五年級作文8篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
終于迎來了一學(xué)期一次的選課。還不到6點(diǎn)半，我就吃完飯守在了電腦前，把“串珠”打開，鼠標(biāo)放在“提交”前，趴在床上死死盯著電腦。
我一會兒點(diǎn)點(diǎn)這兒，一會兒點(diǎn)點(diǎn)那兒，把一切都確保好了，才輕輕舒了口氣。直到6:58，我把手機(jī)打開對準(zhǔn)了分秒，一邊看屏幕，一邊對秒表，滴答!滴答!此時(shí)的我仿佛一個(gè)正在逃跑的小偷，一邊看時(shí)間，一邊焦急地檢查東西有沒有落下。時(shí)間仿佛一架搖搖欲墜的飛機(jī)，有節(jié)奏的轟鳴聲傳入我的心里，越響越快。6:59:33、34、35……每一秒都像一把大錘子，狠狠地敲打著我的心房，咚!咚!咚!我的心跳和每一秒在賽跑。我緊緊地用右手食指摁住鼠標(biāo)，51，52，53，54……，我仿佛一只熱鍋上的螞蟻，心里砰砰的小鹿亂撞，就好像馬上要爆炸般跳動，我的`心跳一定越過了每一秒滴答滴答的聲音。
59，7：00，我一陣狂點(diǎn)鼠標(biāo)，可它卻不爭氣地?zé)o動于衷。我一下子驚慌失措，四處亂點(diǎn)，而電腦卻像睡死了一樣一動不動。我突然反應(yīng)過來，嗚嗚，死機(jī)了!我洶涌澎湃的心立刻跌入谷底，像一條四處流浪的小河找不到出口。我像一只泄了氣的皮球緩緩地重新登錄著，我的手顫抖地打著網(wǎng)址，那一刻幾乎絕望了，但我默念著：冷靜，冷靜!一切皆有可能。我靜心輸入網(wǎng)址登錄進(jìn)去，當(dāng)我看到第一頁有好多課都沒被選滿時(shí)，我立刻又燃起了希望，在搜索頁面飛快地輸入了“串珠”兩字，在定神點(diǎn)下“搜索”時(shí)，我心里又不由自主地緊張起來，我閉上眼，1秒，2秒，3秒，我偷偷地把眼睛睜開一條縫，“天哪!”我大叫一聲，串珠還沒滿，我毫不猶豫地飛快點(diǎn)了“選擇”、“提交”，立刻高興地跳了起來，太好了，選上了!
這次選課太緊張了，真令我激動無比。
五年級作文 篇2
今天早上，我從衣柜里拿出了一件準(zhǔn)備穿的衣服，發(fā)現(xiàn)衣襟上少了一顆紐扣。我想：我都長大了，應(yīng)該自己做這些本來是媽媽幫我做的事了！
拿來了針線，開始縫紐扣了。我先拿著線頭放進(jìn)嘴里舔了舔，然后往針眼里穿過去，線就像像是聽話的.孩子一般，乖乖地穿進(jìn)針眼，接著，我學(xué)著媽媽縫紐扣的樣子，一針一針地縫起來……過了好一會兒，紐扣終于在衣服上固定住了，我拿著衣服興沖沖地跑到媽媽眼前炫耀，想著媽媽看到后臉上出現(xiàn)的驚喜的表情，我心里暗暗竊喜。可沒有想到媽媽看了后哈哈大笑起來，我奇怪地問：“媽媽，怎么啦？”媽媽把衣服拉直了遞給我看“你自己看看吧！”我拿著衣服一看，才發(fā)現(xiàn)紐扣“跑到”上面去“串門”了。媽媽笑瞇瞇地說：“我來教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“縫紐扣應(yīng)該先把兩片衣襟拉齊，然后在掉了紐扣的地方做一個(gè)記號，這樣才不會對不上！”我照著媽媽的話重新縫起來，不一會兒就大功告成了，看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜。
這雖然只是一件小小的家務(wù)事，但是第一次做時(shí)，我還是失敗了，總結(jié)一下，是我在做事之前沒有好好地安排，盲目下手了，才導(dǎo)致出錯(cuò)，看來要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
五年級作文 篇3
輕輕地，柔柔地，涼絲絲地，是什么？
哦，是雪。
你是冬的精靈嗎？那樣柔和地飄落，似花，似蝶。
早上起來，拉開窗簾一看，白茫茫一片，下雪了！我顧不上洗臉?biāo)⒀溃艿搅岁柵_上。大雪掩蓋了一切，雪花輕輕飄落在樹枝上，灌木上，草叢上。地上鋪了一層厚厚的“雪地毯”，走在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了�，F(xiàn)在，樹是白的，草是白的，路也是白的，天地間只是一片白了。我伸出手，一片雪花落在我手心里，不一會兒便化了，涼絲絲的，舒服極了。
中午時(shí)分，雪停了，與人們闊別許久的`太陽回來了，暖和了一些。雪就要融化了。
到了傍晚，雪已經(jīng)融化了大半。看向草叢，白里點(diǎn)綴著綠，綠外包裹著白，就像母親小心翼翼地護(hù)著自己的孩子一般，那樣精心，那樣溫柔。
晚上，雪已經(jīng)融化完了，萬物又恢復(fù)了原本的模樣。
雪，你就是冬的精靈，你的到來，總能帶給人們喜悅，帶給人們美的享受。
五年級作文 篇4
《秘密花園》這本書寫得太好了！她主要講了一個(gè)小女孩——瑪麗如何從一個(gè)天天鬧別扭的小老太變成了一個(gè)活潑可愛的美少女。讓我們一起看看吧。
瑪麗出生在印度一個(gè)非常富裕的大家庭。她長得很丑，媽媽非常討厭她。奶媽為了不讓太太聽到她的哭聲，所以事事都由著她，所以漸漸地養(yǎng)成了她蠻橫無理、動不動就發(fā)火的壞脾氣。有一段時(shí)間，印度發(fā)生了霍亂，她的家人都死了，沒死的仆人都跑了。她被人送到了英國她姑父家。
一開始，姑父家的人都很討厭她，因?yàn)樗B穿衣吃飯都不會，脾氣還很壞。梅洛克太太是這里的管家，讓馬爾塔去幫她。馬爾塔是個(gè)窮人的孩子，很開朗。在馬爾塔的幫助引導(dǎo)下，她走出了房間，學(xué)會了跳繩，和花匠、知更鳥成了好朋友。
她聽說了好多事，其中一件是太太（就是瑪麗的姑姑）死在了一個(gè)花園里，這個(gè)花園便被鎖了起來，十年沒被打開過。有一天，她在知更鳥的引領(lǐng)下，找到了花園的鑰匙，又在知更鳥的帶領(lǐng)下，找到了那個(gè)花園的門。她進(jìn)入了十年沒人進(jìn)過的秘密花園。她被花園里的花草樹木吸引住了，于是她有空就往花園里跑，除草、松土、整理花園。后來，她認(rèn)識了馬爾塔的弟弟狄肯。狄肯有好多動物朋友，狐貍、烏鴉、松鼠、小羊、小馬……他給動物朋友起上名字，能和動物對話。狄肯經(jīng)常帶這些動物來秘密花園。狄肯幫瑪麗買了好多花種和種花的工具，并和她一起打理花園。在他們的不斷努力下，花園復(fù)活了，越來越美。
后來，瑪麗又發(fā)現(xiàn)了莊園主的'兒子、她的小表哥科林，并帶他來到秘密花園。在瑪麗的幫助引導(dǎo)下，科林從一個(gè)病病歪歪、整天哭鬧的孩子，變成了一個(gè)健康、活潑、開朗的正常男孩。狄肯的母親知道了這件事，也來到了花園里。這時(shí)，莊園主回來了，他看到自己的兒子能站起來走路了，還非常健康，心里特別開心。
這本書使我懂得了，人老想著痛苦的事，就不開心，天天鉆牛角尖，越鉆越痛苦。人要到外面去，呼吸新鮮空氣，親近大自然，多和人交往，多交朋友，就會開心、高興。要親自參加勞動，勞動能創(chuàng)造美�？吹阶约旱膭趧映晒�，心里定會樂開花。
五年級作文 篇5
每個(gè)人都有不一樣的背影，有的狹窄，肩胛骨突出；有的寬厚，十分挺拔。媽媽的背影有些寬厚，挺拔得很。媽媽最喜歡穿那件淺綠色的襯衫，看到那件襯衫，我就覺得心里溫暖。
“沙沙沙”，下起了小雨，雨點(diǎn)“咚咚”地拍打著窗戶的'玻璃，不一會兒雨下大了，雨滴“噼哩啪啦”地在窗戶上跳來跳去。
我好不容易在這鬼天氣打掃完衛(wèi)生，急匆匆的下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見媽媽打著傘走了過來，我趕緊跑過去，沖到傘下。媽媽也急忙把傘罩在了我頭上，我摟著媽媽的腰，走出了校門。
突然，我摸到了媽媽的背，濕的，我一看，那件淺綠的襯衫早已被雨水打濕了，大半個(gè)背在傘外露著，襯衫緊緊地貼著背部。我一下子笑嘻嘻地拿過傘柄：“媽媽，我來幫你撐傘吧！”我把傘罩在了媽媽的背上。
到家了。我在樓前收傘，媽媽先上去了，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，媽媽的背有些寬厚，給我一種溫暖的感覺，打濕了的衣服讓我若隱若現(xiàn)看見媽媽的脊柱。我快步跑上去扶著媽媽的背，媽媽的背暖暖的，衣服潮潮的。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，那個(gè)背影是這雨中最美的風(fēng)景……
媽媽的背影，寬厚而挺拔，溫暖的溫度包含了媽媽對我的愛，這個(gè)背影真溫暖。
五年級作文 篇6
天色漸漸暗了下來。我坐在窗邊，向外望去，只見四周都被黑暗和寧靜吞噬，而風(fēng)吹過樹梢的“沙沙”聲和遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光更讓這個(gè)大水中的世界顯得更加凄涼。
正當(dāng)我呆呆出神時(shí)，一陣叫喊聲打破了周圍的寧靜。不久，在樓道打聽市面的老媽進(jìn)來就眉飛色舞地告訴我：“有人來給我們送水了！”我家已經(jīng)快用完儲備水了，這真是雪中送炭��！但高興的心情轉(zhuǎn)瞬即逝，我撅起小嘴說：“這黑燈瞎火的，電也沒有，水也沒有，連電話都不通了，還有誰會來救濟(jì)我們？”“真的有人，快，一起去！”在媽媽的催促下，我還是半信半疑地走下樓去了。
月亮映在這深不可測的積水里微微顫動，帶給人一種說不出的感覺。望著這一切，我心里又打起了懷疑鼓，真的有人上門送水么？該不會誤傳吧！此時(shí)，遠(yuǎn)處蕩起了波紋，緊接著，一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我們的視線。借著手電筒的亮光，我看清了他的樣貌。這是一個(gè)約莫五六十歲的老人，身材瘦小，佝僂著背。他撐著竹竿，吃力地把小船撐到我們樓道旁邊，又費(fèi)力地把一箱水抬上岸來。看著這雪中送炭的'水，帶給我的不是吃驚，而是震驚！他自己也有家人，但他卻放下了妻子孩子來給我們送水，這真是個(gè)好人�。≈钡胶髞�，我才從他與大人的對話中了解到，他是社區(qū)志愿者，從中午開始，挨家挨戶地送水到現(xiàn)在，連晚飯都沒吃。那一刻，我心中涌起了無限感慨，而感動也在我的身邊悄悄蔓延……
一艘小船走了，又有一艘小船載著滿滿的愛心向我們駛來了。他們邊劃邊用嘶啞的聲音喊道：“樓上有人如果有需要的，可以在我們這兒拿些手電筒蠟燭……”慢慢的，他們的身影又模糊在了夜空里……
水段了，電斷了，愛不會斷，眾里尋她千百度，驀然回首，愛，就在微波漾起處，愛，其實(shí)就在我們身邊。
五年級作文 篇7
“經(jīng)報(bào)告，有人在庫本庫里沙漠失蹤�！逼鋵�(shí)我早已盼望去庫本庫里沙漠了!我和周佩軒約定先準(zhǔn)備，下周一去庫本庫里沙漠探險(xiǎn)!
盼星星，盼月亮，總算盼到了星期一。我們來到庫本庫里沙漠，護(hù)林人見我們“執(zhí)迷不悟”，就放我們進(jìn)去了。我們剛進(jìn)去就狂奔起來，隱隱約約看見一些樓房，周佩軒說：“哇塞，沙漠里有樓房啊!”我連忙提醒他，那是海市蜃樓，“哦，”他說，“我說怎么能那么好!”天氣越來越熱，我們的水也快喝光了，突然，眼前出現(xiàn)了水池，“好耶!”我們異口同聲地說，裝了許多水。剛才還白云飄飄，現(xiàn)在卻烏云密布，我們架好帳篷，進(jìn)去吃飯，剛進(jìn)去，耳邊有“呼呼”聲，好像在坐電梯，媽呀!我一看，是龍卷風(fēng)!我趕忙說：“快準(zhǔn)備降落傘，跳傘，別被龍卷風(fēng)卷的更高!”“是!”周佩軒說。我們跳了下去，安全落地。望著龍卷風(fēng)的'身影，周佩軒松了口氣，說：“幸好準(zhǔn)備充足，要不然我們的小命就保不住了!”我笑了起來，隱約聽到周佩軒小聲嘀咕：“這次‘飛’天真好玩!”我笑得更歡了。
出了沙漠，我們獲了“諾貝爾探險(xiǎn)獎”，被人們稱為“幸存者一代”。
五年級作文 篇8
隨著時(shí)間的推移，在不知不覺中我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的中學(xué)生了，我真想念我那逝去的童年！
一個(gè)陽光明媚的中午，學(xué)校剛放學(xué)不久。“哦，今天是兒童節(jié)，回家吃好吃的去嘍！”我歡呼著，連跑帶顛地回了家。“小雪，今天是兒童節(jié)，猜猜媽媽給你買什么了？”媽媽神秘的說�！耙患乱路�！”我猜測著�！安粚Γ憧�，是這個(gè)！”說著媽媽拿出了一個(gè)玉佛放在我的手心里，“你一定要好好保存，這東西可貴了！”直到現(xiàn)在我才明白媽媽給我買玉佛，是在默默的祝福能一生平安��！那玉佛是媽媽的愛啊！
“開飯哦！”話音剛落，我和爸爸便不約而同的跑了出來�！敖裉斐匀�、炒黃瓜、炒菜花，菜可真豐盛啊！我的口水都流出來了�！卑职謩傉f完便拿起筷子向肉伸去，“啪！”隨著筷子與筷子相撞擊的聲音，爸爸的手立刻縮了回去。爸爸憤怒的大聲的說：“干什么呀！”“你還沒給閨女禮物呢！”媽媽大聲的說�！芭�，禮物呀，我的禮物飯后才能給�！卑职值穆曊{(diào)立刻降了下來，帶有幾分神秘感的說。
“來，小雪，過來看看爸爸給你什么禮物？”爸爸邊說邊從口袋拿出了一個(gè)非常精致的盒子�！鞍职郑镞吺鞘裁囱�？”我滿懷好奇心地問�！按蜷_看看！”爸爸微笑著說。我一打開，一條精致的.手鏈，現(xiàn)在我看到這條手鏈，都可以體會到爸爸當(dāng)時(shí)對我的愛！
這是我九歲的兒童節(jié)，現(xiàn)在回想起來那時(shí)真是太幸福了！
12歲的兒童節(jié)，我一到家，開始吃飯，吃的是炒白菜、燉白菜。我對媽媽說：“媽，您忘了今天是什么日子嗎？”媽媽說：“今天不是什么節(jié)日呀？”“媽，您難道忘了今天是兒童節(jié)了嗎？”我氣憤的說。媽媽也沒好氣的說：“兒童節(jié)？你沒搞錯(cuò)吧！你都這么大了！還想過兒童節(jié)？再不好好學(xué)習(xí)就成了‘全班倒數(shù)第一’了！”爸爸也隨聲附和著：“是呀，好好學(xué)習(xí)吧！”我聽了，立刻就跑到屋里痛苦了一場！
同樣是兒童節(jié)，同樣是一個(gè)孩子，可為什么會有這么大的差距呢？也許任何事物都有一些失去，才有一些得到吧！
七八歲的孩子，父母把自己所有的愛都傾注給他們，希望他無憂無慮的生活�？梢缘绞欢䴕q的孩子，父母都指望著孩子能好好學(xué)習(xí)，長大了有出息。
童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。
我逝去的童年，我怎么能不想念你呢？但是童年已經(jīng)成為了‘昨天’，‘今天’我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，所以我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加輝煌的‘明天’！
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