（經(jīng)典）實(shí)用的五年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
期待春天，那么春天是什么？春天是那明月清風(fēng)，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，希望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng)，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界�？�！
在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)林，就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海。
每年我和我的兒時(shí)的小伙伴都在期待著的春天，綠色的山坡上開(kāi)滿了含苞欲放的各色小花，像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢！
這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳，引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘，她衣服搭配的很協(xié)調(diào)，黃裙藍(lán)帽小紅鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴，像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅的地方。這里的樹(shù)木抽出了新芽，也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，幾株高大挺拔的桑樹(shù)上面的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子，歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙，悄悄地走在綠色的`大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨(dú)時(shí)，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜，永遠(yuǎn)奏著春的旋律：漫天的花謝花飛，難改青春的年少無(wú)悔，歲月的春去春來(lái)，不變的是年輕的心。
讓我們一起期待春天，用我們辛勤的汗水為我們的春天帶去誠(chéng)摯的問(wèn)候，用我們滿懷激情去期待春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們將在春天的懷抱中，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，手拉著手，在老師的關(guān)懷和指引下，奔向光輝燦爛的明天。
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是新鄭，雖然這里比不上江南那樣四季如春，也比不上蘇州和杭州還有西湖的美麗。但我卻深深的愛(ài)這片土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方，這也是我的.家鄉(xiāng)。
“新鄭”一個(gè)親切而熟悉的名字。
一年四季都是那么美，然而更要感謝這里所有的名勝古跡。這里有遼闊的炎黃廣場(chǎng)，中外文明的黃帝故里，風(fēng)景秀麗的正風(fēng)苑，還有像泰山一樣的始祖山。每年都有游客來(lái)尋根拜族。
春季一片綠意，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。夏季陣陣炎熱，驕陽(yáng)似火。秋季天高云淡，秋高氣爽。冬季冰寒刺骨，鵝毛大雪。新鄭的一年四季各有各的特點(diǎn)。
新鄭不僅名勝古跡很多，而且食品更是遠(yuǎn)近聞名。新鄭大棗名聲遠(yuǎn)久。能有這末好的名聲，更需要感謝工作人員任勞任怨的工作。
更重要的是傳統(tǒng)精神，對(duì)廣大人民更要提高，講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼的高尚品質(zhì)。俗話說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己�！弊屗匀藢�(duì)新鄭人民刮目相看。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我喜歡它的美麗，我們要尊老愛(ài)幼。希望子孫多像前輩們學(xué)習(xí)，再?gòu)?qiáng)化我們的新鄭！
五年級(jí)作文 篇3
離別，使我們分隔在世界的兩頭；但我幸福地等待著下一次的相聚……
在一起，幸福在心底
那個(gè)空置許久的信箱，莫名地多了一個(gè)信封，我迫不及待地打開(kāi)，“夢(mèng)幻江南，今晚8點(diǎn)，記得要來(lái)哦！”一瞬，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是初中的同學(xué)聚會(huì)。那些模糊的面孔不斷地在腦海閃過(guò)。他們還好嗎？
七點(diǎn)四十分，我提前就出發(fā)了。是對(duì)友人的急切思念么？也許吧！如我所料，每個(gè)同學(xué)都提前地到達(dá)了目的地。“喂，好久不見(jiàn)了！好嗎？”她，初一便轉(zhuǎn)學(xué)了，兩年多沒(méi)有再相見(jiàn)了，我好意外可以見(jiàn)到她�！澳氵@家伙，當(dāng)年怎么一聲不吭就走了，什么聯(lián)系都沒(méi)有留下，好過(guò)分呀！怎么這次又懂得回來(lái)了？”……久別重逢的友人有著說(shuō)不完，道不盡的話題，彼此的思念也一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出來(lái)了，整個(gè)房間都洋溢著一種熟悉的氣息。我們說(shuō)著，笑著，唱著……久違的人，久違的心動(dòng)。
“你說(shuō)我們要不要在一起，柔情的日子里，是活的不廢力氣……”范曉萱的'《我要我們?cè)谝黄稹吩诜块g里回蕩，在我們的心底回蕩。
在一起，幸福在心底。我不由地感嘆！
離別，幸福仍存心底
幸福的時(shí)光，從來(lái)不會(huì)為誰(shuí)而停留，它消逝在我們的笑聲中，悄悄地，誰(shuí)夜捉不住……當(dāng)服務(wù)員進(jìn)來(lái)說(shuō)要關(guān)門(mén)了，我們?nèi)猿聊缭谛腋Ｖ胁辉感褋?lái)。有人提議去另一家繼續(xù)玩。
不過(guò)，顯然，我們都累了。天下無(wú)不散之延席吧！分離，誰(shuí)會(huì)想到也擋不住。
站在“夢(mèng)幻江南”的門(mén)口，我們默然無(wú)語(yǔ)。有的女同學(xué)也開(kāi)始悄然掉淚了，在月色的掩映下，那么晶瑩、動(dòng)人。是幸福的淚光么？還是難舍的淚光呢？我知道我們都感覺(jué)到了幸福，它是那么的美好，卻又如此的短暫。
“我們都會(huì)幸福的。不要哭泣！因?yàn)橛写蠹业乃寄�，有大家的祝福�！笔悄膫�(gè)為了安慰女生的同學(xué)說(shuō)的，這并不重要。重要的是，離別，幸福仍存心底。
因?yàn)橛须x別，所以才會(huì)有下一次的重逢，才會(huì)有重逢帶來(lái)的幸福。不是么？讓我們幸福地等待吧！
五年級(jí)作文 篇4
母親是一個(gè)看不見(jiàn)的天使，擁有一雙最美麗透明的翅膀，常常圍繞在我的身旁，用那慈祥的話語(yǔ)溫暖我鼓勵(lì)我，用那溫暖的懷抱呵護(hù)我。母親輕輕扇動(dòng)那雙翅膀時(shí)，就是在為我操心各種事情，現(xiàn)在，我已數(shù)不清那雙翅膀扇動(dòng)的幾次了。正是這樣，為我操心的天使母親的幾根發(fā)絲已是銀色了。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，自己因?yàn)樨澩妫昧艘话研�，悄悄跑出去玩了。本以為這是一件小事情，不跟母親說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系，卻造成了母親病倒了事情。
等到母親醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我不在了，急忙翻身下床去找我，左找右找，仍然沒(méi)有找到。而我拿著小傘到處跑跑跳跳，渾然不知您的焦急不安和擔(dān)憂。那時(shí)六歲的'我怎又會(huì)懂這些？母親顧不得這些，跑到大街上去找我。雨水浸濕了母親的衣服、鞋子，卻依然在大街上尋找著我，母親的臉上掛滿了擔(dān)憂的表情。母親輕輕喚著我的名字，希望我可以聽(tīng)見(jiàn)。
可我不但沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，反而迷路了。無(wú)助的我找到一個(gè)角落，靜靜蹲在那里，那時(shí)，我真的好想好想母親，好想撲倒母親的懷里，尋求一點(diǎn)溫暖，同時(shí)也在責(zé)怪自己，不好好呆在家里，非要跑出來(lái)，現(xiàn)在找不到母親，好怕好怕。漸漸天黑了下來(lái)，我最怕天黑了，害怕周?chē)惺裁垂治铮盐規(guī)ё�，那樣我就再也�?jiàn)不著母親了。想著想著，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了，雨水也越下越大，我打了一個(gè)噴嚏，喃喃自語(yǔ)：“好冷啊�！弊杂X(jué)的縮了縮身子。
過(guò)了很久之后，我的眼皮也在打架了，慢慢地，我睡著了，在睡夢(mèng)中，隱隱聽(tīng)見(jiàn)呼喊聲，我猛地睜開(kāi)眼睛，開(kāi)心的笑了，因?yàn)椋@個(gè)聲音是母親。我朝著聲音的方向，朦朦朧朧看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，那是，母親。我向母親奔去，撲倒了母親的懷里，委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于來(lái)了，好冷，阿嚏！”母親微笑著摸了摸我的頭，下一秒，母親累的倒了下去，之后，我跌跌撞撞找到了父親，拉著父親的手來(lái)到了這個(gè)地方，父親把母親送去了醫(yī)院，在兩天以后，母親醒了，有笑了，因?yàn)�，她找到我了。那一刻，我覺(jué)得母親好像是一個(gè)天使，她的身后有一雙看不見(jiàn)的翅膀。
五年級(jí)作文 篇5
hi,大家好.我叫張宇。爸媽給我起了個(gè)男孩的名字，寄托著他們的希望。其實(shí)我各方面表現(xiàn)都不比男孩差。
我的最大特點(diǎn)就是勤快。一勤二快，人見(jiàn)人愛(ài)；家里學(xué)校，無(wú)一例外。家里學(xué)校，勤快幾乎成了張宇的代名詞了！說(shuō)幾個(gè)小故事給你聽(tīng)聽(tīng)。
雙休日，我看到奶奶又要收拾桌子，刷鍋洗碗，又要洗衣服，為一家人做飯，就習(xí)慣地系上圍裙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天你放松放松。讓我露一手！”奶奶笑著說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)習(xí)挺緊張的，還是你‘放松放松’吧！”我說(shuō)：“干家務(wù)活兒是換一種方式學(xué)習(xí)！不經(jīng)常練習(xí)，你想讓我做，我也做不好呀�！蹦棠绦α�，我知道，那是欣慰的笑。
我先收拾桌子，再刷鍋碗！先放點(diǎn)水到盆子里，再放一點(diǎn)洗潔精，然后把碗筷放進(jìn)盆子里。清洗一遍，過(guò)水三遍，動(dòng)作自然熟練。小表弟陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“勤快鬼又開(kāi)始大顯身手了！”小表弟比我小兩歲，邋遢得讓人頭疼。
干完了灶間活，我看見(jiàn)奶奶在晾衣服，又趕去幫忙。
幫奶奶干完活，我想上樓做作業(yè)。到了樓上，我覺(jué)得好像走錯(cuò)了地方，因?yàn)闃巧鲜至鑱y。又是我表弟干的！昨天我剛剛收拾好，又被他弄得這樣。這家伙，不干正事，專(zhuān)門(mén)搗亂。正打算再收拾一遍。表弟看我神色不對(duì)，竟然哈哈大笑。我沉著臉，拿起笤帚朝他走去：“你給我等著！”這家伙邊跑邊說(shuō)：“等著就等著，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！币涣餆熛铝藰�。我邊收拾邊琢磨，怎么感化著令家人頭疼的小壞蛋呢。
這家伙瞎折騰，更顯出我勤快的可貴，養(yǎng)成勤快習(xí)慣的可貴!
中秋節(jié)那天，舅舅和舅媽都回來(lái)了，我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘活D團(tuán)圓飯。吃完飯，舅舅上樓看電視，不小心把煙灰抖到了地板磚上，我趕忙把煙灰缸遞到他跟前，又把煙灰給掃了。不然，舅舅準(zhǔn)會(huì)被舅媽罵。舅舅有點(diǎn)不好意思，夸我說(shuō)：“你真懂事！幫舅管管那‘搗蛋蟲(chóng)’！”
在家如此，在學(xué)校更是如此，因?yàn)槲沂前喔陕�。檢查作業(yè)，督促值日生，大掃除，我從不懈怠。每一次大掃除，我分配完任務(wù)，就以最快的速度完成自己的那一份，然后再幫助別的.同學(xué)。因?yàn)槲业那诳欤恳淮伟嗉?jí)打掃衛(wèi)生，我們小組都完成得最快，最好。老師贊不絕口，常說(shuō)：“每個(gè)人都像張宇，老師該多省心呀!”我的勤快影響著每一個(gè)同學(xué)。
勤快的我為我的家庭，我的班級(jí)，增添了一抹亮麗的底色！我為自己驕傲！
五年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的女士們，男士們。你們好，我就是你們夢(mèng)寐以求，為了我可以茶不思；飯不想的i phone 5，也就是第五個(gè)缺牙蘋(píng)果手機(jī)。你們想知道我們手機(jī)家族的族譜嗎？那就由我來(lái)告訴你們吧！
最先出現(xiàn)的是我的曾祖父，它可是我們手機(jī)家庭的創(chuàng)始人。1987年，它首次出現(xiàn)人們的視線中，這一部“大哥大”不愧為大哥，只有一些土豪、富豪人家才能買(mǎi)起，以前買(mǎi)一臺(tái)就要二萬(wàn)一，折合成現(xiàn)在，就是三萬(wàn)，這價(jià)格，令許多人望而生畏。人們也不是全因?yàn)樗焚|(zhì)好才買(mǎi)的，它不僅沒(méi)屏幕，而且只有通話功能，更大的缺點(diǎn)是笨重，且沒(méi)信號(hào)。曾祖父的主人也曾一次帶著曾祖父這塊磚頭跑到山頭上去呢！不用說(shuō)，曾祖父一定把它的主人累得夠嗆！
接著，我的爺爺誕生了。它可比爺爺厲害多了，不論塊石、風(fēng)格和功能，都更新穎了，變得不那么沉甸甸的。它就是摩托羅拉！可功能還是依舊那樣單一，僅限于撥電話間。耗電少了、模樣好了、信號(hào)接收快了。雖只進(jìn)步了一步，可這卻是人類(lèi)文明的'一大步！正如我所說(shuō)的有了這種手機(jī)，人們還用一遍遍大聲對(duì)電話重復(fù)先前的話嗎？
當(dāng)有了我爸爸時(shí)，前面的就都不算什么了，他就是風(fēng)靡全球的諾基亞翻蓋手機(jī)！聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)發(fā)短信，和朋友們閑聊一聊，可真愜意！我爸爸的主人有次還因此發(fā)生過(guò)一件趣事呢！一回爸爸的主人正拿著它如癡如醉的聽(tīng)著音樂(lè)竟渾然不知自己的小女兒正叫自己吃飯，哼著歌兒：“不要等我！不要等我——”于是一家人都吃完飯，他卻還聽(tīng)著歌。
然后現(xiàn)在就有了我，我在當(dāng)今頗為受大眾喜愛(ài)，想當(dāng)初人們還親子到傷害，花好幾個(gè)小時(shí)的等待來(lái)帶我回家。我的功能實(shí)屬齊全，無(wú)論GPS導(dǎo)航、小游戲、看視頻、QQ、還是微信我樣樣能行，可謂上得廳堂下得廚房的。一回，我的主人把車(chē)迷迷糊糊開(kāi)到了郊外便迷了路。幸好有我在，我一閃身，進(jìn)入了GPS導(dǎo)航大廳，成功搜索進(jìn)城的路線，上演了一出英雄救美的好戲。
我的小弟弟馬上就要在日本誕生了，它可謂是一個(gè)隱形人，植入人的手指中。真希望它能早日進(jìn)入這個(gè)世界。
五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的笑是都不同的，有些人是燦爛的笑，有些人是微微一笑，而有些人則是哈哈大笑。不同的笑能賦予不同的含義，給我們的生活增添陽(yáng)光與溫暖。
小孩子的笑是燦爛的，讓我們忘記痛苦和煩惱。上個(gè)禮拜，我可愛(ài)的小弟弟不小心摔跤了，在那嚎啕大哭。于是我就思忖著能不能把他給哄笑來(lái)，不讓他那么難過(guò)。我信心滿滿地走到他的身旁，伸起了手掌捂在了臉上，上下移動(dòng)，做出一個(gè)個(gè)“變”的表情。他不知不覺(jué)地擦干眼淚，開(kāi)始燦爛地笑了起來(lái)，發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。那還是我第一次看到弟弟那么燦爛的笑。
朋友的笑是微笑，讓我們的心靈充滿力量！記得有一次，我和一位朋友比賽騎自行車(chē)，我騎自行車(chē)的技術(shù)不太好，對(duì)手騎自行車(chē)又極快。比賽開(kāi)始了，我騎車(chē)比她慢一半截，可是我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)往前騎，最終還是她贏了！她帶著微笑走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的'，繼續(xù)加油努力，不要放棄哦！”
我的笑是哈哈大笑，為別人傳遞了歡樂(lè)！在學(xué)校的時(shí)候，我的笑點(diǎn)很低，總能從平凡的學(xué)習(xí)中找出點(diǎn)樂(lè)趣。偶爾坐在位置上，看著別人，我便情不自禁地笑起來(lái)。因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的頭發(fā)像雞毛一樣往上翹。我哈哈大笑，直到我旁邊的同學(xué)叫我低調(diào)點(diǎn)笑，我才捂住嘴巴。
笑，一個(gè)平凡的動(dòng)作，一個(gè)神秘的動(dòng)作，一個(gè)自然的動(dòng)作。地球上的生靈中，唯有人會(huì)笑。所以我們一定要笑口常開(kāi)，因?yàn)槲⑿δ軅鬟f正能量！
五年級(jí)作文 篇8
我家搬到這里已有十余年了，對(duì)門(mén)的老人始終給我留下一種快樂(lè)健康向上的感覺(jué)，他們時(shí)常永遠(yuǎn)那么充滿熱情，充滿活力。這不，又聽(tīng)見(jiàn)有人在敲他們的大門(mén)，三五個(gè)老年人又來(lái)他們家里打乒乓球了。這是常有的事。老年男人總是相約一幫人來(lái)家打乒乓球，老年女人約三五個(gè)人來(lái)家打撲克或麻將，他們可不是，以鍛煉為主，心情高興為主，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到從他們家里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。
有哲人云：“活著，快樂(lè)就好�！薄翱鞓�(lè)是幸福生活的始點(diǎn)和終點(diǎn)�！弊非罂鞓�(lè)是人的本性，快樂(lè)人人向往，老人尤甚。從對(duì)門(mén)兩位老人的身上，我總結(jié)出了要快樂(lè)隨身，天天有個(gè)好心情，必須堅(jiān)持做到“四知”：知足、知善、知樂(lè)、知變。
知足。才能常樂(lè)，這是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。任何一個(gè)人的情況，總是比上不足，比下有余，所以，“事到知足心常樂(lè)”。在物質(zhì)享受方面不過(guò)分，不放縱，不貪得無(wú)厭，不窮兇極惡，見(jiàn)好就收，生活不求奢華，只求簡(jiǎn)單適用。這兩位老人，沒(méi)有青年人的浮躁，沒(méi)有中年人的重負(fù)，沒(méi)有工作的牽掛和家事的拖累，卻有了以往沒(méi)有的成熟、明察、經(jīng)驗(yàn)、豁達(dá)，有了更多的完全由自己支配的.時(shí)間。老兩口生活，沒(méi)有人管，盡可以做他們自己想做而過(guò)去無(wú)暇做的事。他們身在福中知其福，“知足常樂(lè)”了。
知善。與人方便，自己方便。有哲人云：“人生最大的需要是被需要”，所謂“助人為樂(lè)”，就是因?yàn)楫?dāng)你去幫助別人時(shí)，別人會(huì)因?yàn)槟愕氖┗荻袆?dòng)，你也會(huì)因?yàn)楦械奖粍e人“需要”而充滿自豪和歡快。這兩位老人，左右鄰居或?qū)﹂T(mén)誰(shuí)家有什么困難，都會(huì)去他們家里尋求解決，借個(gè)梯子、打氣筒、扳手、燒個(gè)煤球、用一下三輪車(chē)等等，只要你進(jìn)到他們家，總是有求必應(yīng)。他們也從未有任何的怨言，而是一臉滿足的微笑。當(dāng)他們有什么事情需要幫助的時(shí)候，周?chē)哪贻p人也會(huì)立刻上前幫忙。
知樂(lè)。杜甫詩(shī)說(shuō)：“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”，老年人難免自處的孤寂。他們就會(huì)調(diào)節(jié)自己，邀請(qǐng)三五朋友，打球，打撲克，或者兩個(gè)人一起去大街散步，前兩天剛剛從華東五省旅游回來(lái)，談及游覽的地方，總是贊不絕口，絲毫看不出一點(diǎn)的倦怠。
知變。老人沒(méi)有了工作負(fù)擔(dān)，但生活中仍然充滿著矛盾，這就需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，變換角度。誠(chéng)如契訶夫一篇短文中說(shuō)的那樣，為了保持快樂(lè)的心情，在遇到變故時(shí)要這樣想：“這事原本可能更糟呢？”他們做到了。老人有一個(gè)兒子和兒媳與老人有矛盾，但是無(wú)論別人誰(shuí)在老人面前提起這事，他們總是一笑了之：“他們能過(guò)就可以了�！倍啻蠖鹊男貞�，能不快樂(lè)長(zhǎng)壽嗎？
這兩位老年人做到了“四知”，因此他們天天有個(gè)好心情，見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水，滿目青山松和柳，隨喜，隨樂(lè)，品味到生命最悠長(zhǎng)的芳香，快樂(lè)地安度晚年，健康長(zhǎng)壽。
聽(tīng)著從他們家里傳來(lái)的開(kāi)心笑聲，我也在深深地祝福他們。
五年級(jí)作文 篇9
星期六晚上，時(shí)鐘已敲了六下，肚子開(kāi)始向我“抗議”�？墒前职謰寢屵�沒(méi)回家，沒(méi)辦法就只有讓我這個(gè)居家“小皇帝”親自動(dòng)手了。我快步來(lái)到廚房，正尋思著做些什么，突然我的腦海中冒出這樣一個(gè)念頭，苦瓜清毒，蛋含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，就做苦瓜炒蛋吧!
“功夫不負(fù)有心人”，我終于在冰箱里找到苦瓜和雞蛋，準(zhǔn)備工作做好了，將菜放進(jìn)盆子里，對(duì)準(zhǔn)水龍頭一沖，菜沒(méi)洗干凈，反倒給自己洗了個(gè)“冷水澡”，真是出師未捷身先濕呀!第二次洗菜我吸取教訓(xùn)，終于把菜洗干凈。
接著我把菜放到案板上，按照媽媽切菜的樣子，一手握刀，一手緊按苦瓜，切了起來(lái)，不一會(huì)兒菜就切好了。媽媽切得漂漂亮亮，而我切得有厚有薄，我用一個(gè)盆子把苦瓜裝好，又開(kāi)始洗蛋，我的手緊握著蛋，生怕把它打碎，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于把蛋洗好。圓溜溜的蛋“當(dāng)”的一聲被我砸破，蛋清蛋黃順著縫隙流了出來(lái)，我用筷子攪了攪，蛋清蛋黃混在了一起，變成了黃澄澄的.“小河”。我又放了些鹽，攪勻之后我便往鍋里倒油，等鍋燒紅之后，就將攪好的蛋倒入鍋內(nèi)，不一會(huì)兒蛋上起了一層白沫沫，我望著它，怕它燒焦又怕油濺到我手上，最后我還是向鍋邊走去，小心翼翼的將蛋翻了個(gè)身，看著藍(lán)色的火苗歡快的舔著鍋底。不一會(huì)兒蛋就煎好了，把它盛出來(lái)，開(kāi)始炒苦瓜。
將苦瓜在鍋里翻炒幾分鐘之后，我把蛋倒進(jìn)去，然后把它們混合起來(lái)炒，接著放好作料，，炒大約三分鐘就準(zhǔn)備出鍋了，用鏟子鏟菜，可那菜偏偏與我作對(duì)，我向左鏟，它往右逃，我向右鏟，它往左跳，在多次“進(jìn)攻”之后終于把它鏟到碟子上，我那肚子早已“咕咕”叫，拿起筷子一嘗，還真是好吃。
爸爸媽媽回來(lái)后直夸我，我心里甜滋滋的。
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