五年級(jí)作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
金錢(qián)帶給人的誘惑無(wú)人可抵,但也要適可而止,要是被金錢(qián)誘惑占據(jù)整個(gè)心靈,那么總將走向毀滅。
現(xiàn)在有一些不法商販為了賺錢(qián),不惜傷害他人身體健康,不惜出賣(mài)自己的良知。那些食品添加劑,一些違禁的添加劑,依然被你們所利用。有些危害人體健康的食品,你們盡然說(shuō);吃不死人就沒(méi)事。你們?cè)诘玫浇疱X(qián)的同時(shí),也失去了更重要的東西那就是,‘一個(gè)人該有的良知和尊嚴(yán)’。你們也是為人子,為人父母在你們做這些事情的時(shí)候,有替他們想過(guò)嗎?在夜深人靜的時(shí)候,你的心不會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)的譴責(zé)嗎?難道金錢(qián)值得你失去怎么多的事物,你仍然不覺(jué)嗎?對(duì)于你們我只想奉勸一句,貪心是每個(gè)人都擁有的,有一點(diǎn)小貪心它可以使你有奮斗的力量。但過(guò)于的貪心會(huì)使你走向歧途,走向毀滅,重要的是你要把握好,‘度。
看到有人遇到危險(xiǎn)的是,他們會(huì)毫不猶豫的去救人,事情過(guò)后有人問(wèn)他們說(shuō);你不怕危險(xiǎn)嗎?他們只是說(shuō);當(dāng)初只想救人了,沒(méi)有想怎么多。怎么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這個(gè)字,讓人聽(tīng)見(jiàn)卻有種說(shuō)不出的感受。有太多太多英雄事跡,雖然有一些我不知道你們的名字,但你們的事跡深深的讓每一個(gè)人感動(dòng)著,感染著。你們用生命去救一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人,你們永遠(yuǎn)烙印在我們的心中?吹阶蠲澜處煘榱司茸约旱膶W(xué)生,用自己的身體擋住了飛奔而來(lái)的`汽車(chē),她在空中那一刻是微笑著的,她的笑永恒在那一剎那。你們的鮮血想五星紅旗一樣飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在人們的心里。你們的鮮血是給人一場(chǎng)心靈上的洗禮,讓那被金錢(qián)利益所侵蝕的人們慢慢覺(jué)醒,我覺(jué)得他們沒(méi)有離開(kāi)我們,而是讓生命得到了永恒。
五年級(jí)作文 篇2
暑假里,同學(xué)們都從老師那里領(lǐng)來(lái)了冷江鱉孵化屋,擁有了自己的龜?shù),我們特別開(kāi)心。我如獲至寶,小心翼翼地捧回家,按照要求把它放在浴室里,因?yàn)槟抢锏目諝鉂穸冗m合孵化。于是,觀察龜?shù)俺闪宋业拿咳毡匦拚n。
第一天,動(dòng)眼不動(dòng)手。我只是仔細(xì)觀察了孵化屋,可是屋里的培植土把蛋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),什么也看不到。我雖然對(duì)里面的蛋充滿了好奇,但還是不敢扒開(kāi)土去瞧瞧,生怕嚇壞了我的龜寶寶。唉,還是耐心等待吧。
第二天,側(cè)耳傾聽(tīng)。一起床,我就往浴室跑,一個(gè)晚上過(guò)去了,不知道我的龜寶寶怎么樣了。一看,還是老樣子。心想:既然看不到,我就聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。于是,我把孵化屋小心地拿起來(lái),側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)?墒牵锩嬉稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有,好失望。
第三天,患得患失。這一天我跑浴室看了不下10次。一會(huì)兒,我擔(dān)心培植土可能會(huì)太干了,灑點(diǎn)水吧,我拿來(lái)噴水壺,輕輕噴了兩下。一會(huì)兒,我又擔(dān)心孵化屋的氣孔太小,里面會(huì)太悶,我就拿了剪刀在屋頂上開(kāi)了兩個(gè)天窗。唉,真急人。
第四天,忍無(wú)可忍。這天下午,我實(shí)在憋不住了,心想會(huì)不會(huì)是里面根本就沒(méi)龜?shù)把。不行,我一定要看個(gè)明白。我把孵化屋打開(kāi),用小勺子小心地把培植土撥開(kāi)。一層,兩層,怎么還沒(méi)看見(jiàn)蛋呀?我失望地想:一定是里面沒(méi)有蛋!正當(dāng)我放棄挖時(shí),我看到了一點(diǎn)白色,我欣喜若狂,揉揉眼睛,確定是蛋后,小心地挖了出來(lái)。接著,我挖到了第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)。我仔細(xì)觀察,這龜?shù)翱烧嫘。腮g鶉蛋還小,透過(guò)白白的'蛋殼發(fā)現(xiàn)里面似乎有些黑乎乎的,說(shuō)明龜已經(jīng)在蛋里成長(zhǎng)了!想到這里,我十分開(kāi)心,默默念道:小龜呀小龜,你們快快長(zhǎng)大吧。然后我把四個(gè)可愛(ài)的龜?shù)爸匦侣窈,不過(guò)這次我讓它們稍微露了個(gè)臉,方便我觀察。
二十多天,焦急等待。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了8月,我每天跑進(jìn)跑出去觀察龜?shù)埃M艹霈F(xiàn)奇跡?墒堑敖z毫沒(méi)有動(dòng)靜,我又不敢再把它們挖出來(lái),生怕嚇壞了它們,更不出來(lái)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)家的龜?shù)耙呀?jīng)孵出來(lái)了。我十分傷心,難道我的龜孵不出來(lái)了,臭了?難道是我照顧不周嗎?我只好繼續(xù)耐心等待。有時(shí)我恨不得把蛋敲開(kāi)來(lái)看看。有時(shí),我做夢(mèng)都看見(jiàn)我們家的龜破殼而出了,可早上醒來(lái)一看,還是可憐的四個(gè)蛋。唉,我的龜呀,你到底什么時(shí)候才能出來(lái)呢?
8月11日,難忘的日子。明天我們?nèi)揖鸵ケ本┞糜瘟。這7天,我們不在家,龜?shù)熬蜎](méi)人照料了。萬(wàn)一它孵出來(lái),不是要餓死了嗎?真希望它馬上出來(lái),跟我見(jiàn)個(gè)面。這一天,我至少看了20遍,可是它們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,到了傍晚,還是不見(jiàn)動(dòng)靜。看來(lái)要留遺憾了,我看不到它們破殼而出的那一面了。晚飯后,媽媽要把它們寄養(yǎng)到阿姨家去,我依依不舍地和它們道別。可沒(méi)想到,媽媽回來(lái),一進(jìn)門(mén)就高興地告訴我:她剛把孵化屋交到阿姨手上時(shí),一個(gè)龜?shù)熬土验_(kāi)了,不一會(huì)兒就從里面爬出了我的第一個(gè)小龜。我又驚又喜,迫不及待地拿過(guò)媽媽的手機(jī),看剛拍的小龜照片。好可愛(ài)呀,雖然圖片不是很清晰,但我看了一遍又一遍,這就是我日思夜想的小龜呀。今夜我可安心入睡了。
12日-18日,我雖身在北京,但心卻一直記掛著龜。這七天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的,可也是難熬的。8月19日,我一早醒來(lái)就催媽媽把小龜領(lǐng)回家。小龜回來(lái)了,我的四個(gè)龜?shù)皩殞毞醭隽?個(gè)。它們調(diào)皮地爬上爬下,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子揮動(dòng)四肢“攀巖”,一會(huì)兒甩著小尾巴“賣(mài)萌”,一會(huì)兒又互相竊竊私語(yǔ)……看著它們活潑可愛(ài)的樣子,我心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)這么多天的等待和照料都是值得的。小龜們,我一定會(huì)好好照顧你們,讓你們健康成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文 篇3
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)多彩的季節(jié),為什么呢?
你看,秋天的果園里果實(shí)累累,壓彎了枝條:紅彤彤的是又大又圓的蘋(píng)果;黃澄澄的是油亮的桔子和葫蘆似的鴨梨;紫瑩瑩的是一串串珍珠似的葡萄。
秋天的花園里,各種花兒不畏秋風(fēng)依然盛開(kāi):一串紅就像一根根糖葫蘆一樣迎風(fēng)招展;很遠(yuǎn)就能聞到濃香的金桂,像一粒粒黃色的小米散布在綠葉中;海棠花兒嬌艷欲滴,那種鮮紅讓人心生憐愛(ài)。當(dāng)然,不能不說(shuō)的還是秋天的使者——菊花,各種顏色、各個(gè)品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放,他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的腰帶系在腰間,有的張開(kāi)白皙的手掌,還有的。
來(lái)到郊外,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天更多更美的色彩。
爸爸說(shuō)秋天適合登高望遠(yuǎn),不僅能鍛煉身體,還能欣賞美景。一個(gè)周末的下午,我們邀上爺爺、奶奶去登筆架山。
剛到山腳下,我就發(fā)現(xiàn)秋天的筆架山果然與眾不同,與春夏相比好像被魔術(shù)師的魔術(shù)棒點(diǎn)化過(guò)一樣,像五彩斑斕的.油畫(huà),又像多姿多彩的童話世界。
我們往山上爬去,一路上能看到一團(tuán)團(tuán)、一片片的紅,那是秋天的楓葉;這邊金黃金黃的是一棵棵的柞樹(shù);那邊深棕色的一片,是晚秋的櫟樹(shù);山梁上依然翠綠的是挺拔的松樹(shù)。
我們爬到一個(gè)小平臺(tái),那里有一位媽媽帶著一個(gè)十幾歲的小女孩,他們旁邊一位滿頭銀發(fā)的老爺爺一動(dòng)不動(dòng)地正在練氣功。小女孩圍著老爺爺轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想分辨出那是真人還是雕像。
一陣風(fēng)吹過(guò),老爺爺頭頂?shù)拇髽?shù)上一根枯樹(shù)枝咔咔作響,瞬間就斷裂掉了下來(lái)。眼看就要砸到老爺爺,小女孩來(lái)不及多想伸起手臂擋住了樹(shù)枝,樹(shù)枝掉到地上碎成很多節(jié),小女孩卻疼的捂著手臂蹲到了地上,大人們迅速地圍向小女孩。
透過(guò)大家的身影,我似乎發(fā)現(xiàn)了之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,比秋天漫山絢爛的色彩還要更美的顏色,我要把這種顏色記在心間,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
五年級(jí)作文 篇4
姹紫嫣紅總是春
——引
你看她笑靨如花,若一只剛剛破繭的蝴蝶,揮動(dòng)著妖嬈在叢林間飛舞。
你看得見(jiàn)她燦爛的笑,卻聽(tīng)不見(jiàn)她那如銀鈴般的笑聲。就像早間山林里的清泉,冰涼的沁入心房。
你看她身姿婀娜,好似一位訓(xùn)練有素的芭蕾舞演員,輕掂玉足,稍提裙邊,曼妙的身體舞動(dòng)在天地之間。
你看得見(jiàn)她在向你招手,卻聞不到她特有的神圣的體香,彌漫在心間。
臨近春天。
似乎早已感受到她神一般的存在。
泉水叮咚,她舒展袖簾,一朵朵絢爛的小花綻放在山野間;深谷空響,她輕輕揉揉松惺的睡眼,一顆顆晶瑩的雨滴灑向人間;蝶舞鳥(niǎo)鳴,她抬起頭顱,一棵棵春筍爭(zhēng)先鉆出地面。
她眨眨眼,天空就萬(wàn)里放晴;她拂拂袖,萬(wàn)物就奮力生長(zhǎng);她拍拍手,看那山野開(kāi)起了選美會(huì)… …
身穿五色的芭蕾裙,跳著華爾茲翩翩而來(lái)。
回眸一笑,百媚生。
可是誰(shuí)又知道。她忍受了寒冬酷烈的嚴(yán)寒,她忍受了燒心的寂寞,她忍受了磨人的'孤單。她把希望深深藏在心地最底面,用柔弱的身軀小心翼翼護(hù)著自己沉睡的子女,卻用心靈去忍受無(wú)邊蔓延的痛苦來(lái)?yè)Q取來(lái)年子女們的茁壯。
她無(wú)聲,從不抱怨;她堅(jiān)忍,從不哭泣;她嬌艷,從不嬌嬈。
臨春。
我與春姑娘促膝長(zhǎng)談,原來(lái),美麗的背后,滿是泥濘。
五年級(jí)作文 篇5
你們知道嗎?森林中的獅子和大象鬧別扭啦!
原來(lái),獅子聽(tīng)不慣屬下說(shuō)大象比獅子強(qiáng),一下子惱火起來(lái)。它很想除去大象這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,可每每想動(dòng)手時(shí),大象的鼻子總是讓它取消了念頭。怎么辦呢?獅子左思右想,整整一個(gè)星期,獅子吃不下食也睡不下覺(jué)。終于,它想出了一個(gè)絕妙的辦法:大象是最愛(ài)臭美的`,只要……這一天里,它碰巧遇見(jiàn)了大象,獅子立刻變成了奉承的模樣,只見(jiàn)它不懷好意笑嘻嘻的說(shuō)你:“哦,親愛(ài)的象哥,你長(zhǎng)的真帥!贝笙竺嗣情L(zhǎng)鼻子,自己也驕傲的說(shuō):“當(dāng)然了!也不看看我是誰(shuí),獅弟,你要是和我比起來(lái),你也只能算是丑動(dòng)物了!”獅子聽(tīng)了這話,握緊了拳頭,心里憤憤不平的想道:好你個(gè)大象,等你進(jìn)了我肚子里,我看你多美!”獅子想完后,又開(kāi)始獻(xiàn)殷情了“是呀,只不過(guò)!”“只不過(guò)什么?”大象插了上來(lái),“只不過(guò)您的鼻子看上去似乎有點(diǎn)丑!”大象著實(shí)吃了一驚,它現(xiàn)在只想趕緊截去自己丑陋的鼻子,卻沒(méi)有想到鼻子是唯一讓它活命的武器。大象一次又一次的撞樹(shù),希望由此截去那自認(rèn)為不爭(zhēng)氣的鼻子。而獅子此刻還在看好戲呢!“咚”的一聲,大象的鼻子掉了下來(lái)!蔼{弟,我現(xiàn)在完美了吧?”獅子眼底的表情立刻變成了冰冷“是啊,你已經(jīng)完美的成為了我的午餐啦!”下一秒,獅子已經(jīng)象向大象撲來(lái)了!
結(jié)果不想而知,大象最終是敗在了獅子的手上。對(duì)此,其實(shí)獅子真正勝利的原因是在于他知己知彼,也在于大象的不信任自己,而信任別人!
五年級(jí)作文 篇6
暑假的時(shí)候,我去了許多遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn),最有趣當(dāng)屬黃山了。在我們上二年級(jí)的時(shí)候,老師教過(guò)我們一篇課文就跟黃山有關(guān)!這篇課文的名字就叫做“黃山奇石”,作者名叫于永正,他寫(xiě)的黃山奇石主要凸顯出了黃山各種各樣的奇松和奇石。接下我們就領(lǐng)略一下黃山的奇幻世界吧!
黃山之高直破云霄,上山下山都可選擇纜車(chē),這樣是怕游客體力不支欣賞不到山頂?shù)男忝里L(fēng)景。我觀看了上車(chē)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)每個(gè)纜車(chē)之間都會(huì)隔一段距離,我覺(jué)得這是怕游客來(lái)的太多著急觀看這云霄之上的風(fēng)景吧。我最喜歡的就是看那奇松異樹(shù),我喜歡贊美這大自然的神奇,領(lǐng)略這蕓蕓眾生頑強(qiáng)的生命力!我來(lái)到老棧道看到了人們一鼓作氣想上山頂?shù)臎Q心,我默默在想是什么促使他們前仆后繼呢,我想我有了答案那就是黃山的.魅力深深地吸引他們。
黃山最引人矚目的我猜那肯定就是迎客松了。在許多詩(shī)人作家的口中;在我們海報(bào)當(dāng)中;在一張張照片當(dāng)中;最美的還就是那婀娜多姿的迎客松。當(dāng)然有了迎客松就有送客松,送客松表現(xiàn)出了謙卑有禮的樣子。這一棵棵豎琴松、連理松、探海松,讓人不禁浮想聯(lián)翩。
黃山松的特點(diǎn)是針葉短而稠密,樹(shù)冠平整如蓋,蒼翠濃郁惹人喜愛(ài)不已。黃山松奇特在什么地方呢?首先是它那頑強(qiáng)無(wú)比的生命力;它們是從堅(jiān)硬的黃岡石里長(zhǎng)出來(lái)的,它們長(zhǎng)在峰頂;長(zhǎng)在懸崖峭壁。郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
我喜歡黃山,它的美一定會(huì)驚動(dòng)更多人來(lái)欣賞的!
五年級(jí)作文 篇7
“放棄吧!”媽媽不止一次的對(duì)我說(shuō)這句話,也不止一次地跟我談?wù)撚嘘P(guān)人生的話題,但每次我們都以賭氣而告終,因?yàn)閶寢尶傇谡f(shuō):“放棄吧!”放棄和繼續(xù)始終在困繞著我,我一向追求著完美,無(wú)論在那方面,我都希望做得好一些,再好一些,可是、媽媽都在一直打消我的積極:“孩子,放棄吧!放棄追求完美活輕松些一點(diǎn),放棄你現(xiàn)在所謂的幸福,繼續(xù)你的苦難之旅,有苦才有甜,相信媽媽,我希望你以后會(huì)過(guò)得好一些!泵慨(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)扭頭而走,不會(huì)理會(huì)媽媽說(shuō)的放棄!艾F(xiàn)在,每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù),又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢?既然選擇了,就應(yīng)該努力去完成、去實(shí)現(xiàn),不應(yīng)該放棄,你放棄了,說(shuō)明你在逃避自己、逃避現(xiàn)實(shí)。難道這樣不對(duì)嗎?”媽媽微笑地?fù)u搖頭,“孩子,你應(yīng)該明白,放棄有時(shí)也是一種美麗。
當(dāng)你選擇一前進(jìn)方向你要經(jīng)過(guò)苦難、挫折、失敗才能實(shí)現(xiàn),這樣很正確;可是當(dāng)你經(jīng)歷一場(chǎng)失敗的愛(ài)情或者正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的'愛(ài)情,那還是放棄吧!這不代表逃避,這正表現(xiàn)你的勇敢,果斷和自信。放棄你的愛(ài)情,那樣的你才是美麗的。”也許我是唐時(shí)的一株柳,佇立在古風(fēng)河畔,也許我是宋時(shí)的一尾魚(yú),游弋在清澈微波,也許我是明時(shí)的一股風(fēng),窮越在狹長(zhǎng)里弄……此時(shí),媽媽卻擁我入懷,“你是媽媽的好兒子,每天讓媽媽牽腸掛肚。媽媽為你好才讓你放棄的,媽媽害怕看到你以后傷心的眼淚。你是在進(jìn)行一場(chǎng)并不完美的愛(ài)情,不激烈,不浪漫,沒(méi)有結(jié)果。放棄吧!讓美麗飛起來(lái)。媽媽相信你能做到!蔽胰怨虉(zhí)地選擇著繼續(xù),可當(dāng)眼淚落到手心里時(shí),我明白我輸了,我輸給了媽媽,也輸給了自己,同時(shí)也輸給了自己固執(zhí)的選擇。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我初次睜開(kāi)的雙眼,我明白了什么是光明,當(dāng)我第一張笑臉映進(jìn)我初次拉開(kāi)的眼簾,我明白了什么是幸福;當(dāng)我第一個(gè)信念浮現(xiàn)在混亂的腦海中時(shí),我明白了什么是美麗。放棄吧!放棄有時(shí)也是一種美麗,何不讓美麗飛起來(lái)?
五年級(jí)作文 篇8
今天是春節(jié),我們?nèi)胰巳デ嘈闵焦珗@玩。
爸爸看到公園里有空中飛人的游戲,就想:這空中飛人又緊張、又刺激,表弟和我玩了肯定能寫(xiě)的出一篇好文章。就說(shuō):
“貝貝你和表弟去玩空中飛人好嗎?”“好。∥覀冞沒(méi)玩過(guò)呢!”我和表弟高興得跳了起來(lái)。
我們就去買(mǎi)票排隊(duì),人好多呀!我和表弟都等得不耐煩了!
我和表弟看見(jiàn)玩空中飛人的人都發(fā)出刺耳的尖叫!我們想:大概很恐怖吧!然后,我和表弟想臨陣脫逃!但爸爸說(shuō):“見(jiàn)難就退是懦夫!”為了證明我和表弟不是懦夫我們還是上去了。
大概過(guò)了15分鐘后,輪到表弟了,表弟很鎮(zhèn)定的樣子,可他悄悄地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我怕得很,我只是不想做懦夫而已”他還沒(méi)說(shuō)玩就滑過(guò)去了。一路上聽(tīng)到他的尖叫聲一聲比一聲強(qiáng)烈,直到到了對(duì)面他才松了口氣。終于到我了,我看到每個(gè)人都很怕的樣子我的心理也很怕。準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)我心里想:表弟都能過(guò)去難道我這個(gè)哥哥都不如他嗎?豁出去了!正在想著,突然腳下一空,原來(lái)我已經(jīng)滑在了空中。在路上往上看還不怕,往下看我嚇的'尿都快流來(lái)了!到了目的地我就覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)呀!不必那么緊張。到回去了我心里一點(diǎn)也不怕了,在路上再也不是叫救命了,而是喊著:“好舒服呀!”
滑完了我和表弟還想在玩玩空中飛人可爸爸說(shuō)快回去寫(xiě)作文吧!我和表弟只好戀戀不舍的離開(kāi)了。希望下次再來(lái)挑戰(zhàn)一次空中飛人的極限!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-05
五年級(jí)作文09-01
五年級(jí)的作文09-01
五年級(jí)作文09-01
五年級(jí)作文09-01
五年級(jí)的作文09-01
五年級(jí)作文09-02
五年級(jí)作文09-02
五年級(jí)的作文09-02
五年級(jí)的作文09-02