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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-23 14:12:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文5篇【推薦】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)作文5篇【推薦】

    五年級(jí)作文 篇1

      秋天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。

      樹(shù)林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風(fēng)中打旋,緩慢地飄落下來(lái),給大地鋪了一層厚厚的地毯。當(dāng)你走在“地毯”上會(huì)聽(tīng)到“咯吱咯吱”的響聲。

      田野里,一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)金黃的稻谷,稻谷在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快把我們帶回家吧!”

      果園里,紅紅的蘋(píng)果晶瑩剔透,一個(gè)個(gè)果子扒開(kāi)葉子急切地向外張望著,好像在等待人們來(lái)采摘呢!我趕緊從樹(shù)上摘下一個(gè)果子放進(jìn)嘴里,“啊,真甜,好吃極了!”我高興地喊道。

      花園里,花兒競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了,有粉紅的、淡紫的、淺黃的.、雪白的……秋風(fēng)拂過(guò),花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。

      秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天真美。∥覑(ài)秋天!

    五年級(jí)作文 篇2

      我過(guò)生日了,同事們?cè)谝黄鸪粤祟D飯,老學(xué)生還買(mǎi)了蛋糕。當(dāng)然,席間話題仍離不開(kāi)學(xué)校教育與學(xué)校管理。

      最近,我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評(píng)教”,給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡(jiǎn)單的搞業(yè)績(jī)的“改革”,它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的.變化。作為普通教師 ,我為這一變化高興!

      “學(xué)生評(píng)教”是在讓學(xué)生為老師打分,其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師,尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師,就會(huì)變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮:管理,管 理,不管不理;奶!

      “夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的角度變了,老師在學(xué)生心目中的感覺(jué)也會(huì)大不同。這一做法往小了說(shuō)直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高,往大了說(shuō)對(duì)學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)合格教師都會(huì)起到很大作用。我贊成這一做法。

      領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變,指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變。看來(lái)近期“和諧社會(huì)”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)!學(xué)習(xí)型社會(huì)中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),尤其領(lǐng)導(dǎo)。

    五年級(jí)作文 篇3

      中國(guó)夢(mèng)想,美麗浙江。我的家在杭州,我有個(gè)五彩的夢(mèng)。

      我有個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。夢(mèng)里,天是那么藍(lán),那么美?墒沁@樣的美景只能在夢(mèng)里。上學(xué)路上,天老是灰蒙蒙的,媽媽讓我戴上口罩,說(shuō)是有霧霾。為了實(shí)現(xiàn)藍(lán)色的夢(mèng),我讓爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),因?yàn)槲抑,汽?chē)排放的尾氣會(huì)污染空氣,讓天空蒙上陰影。爸爸說(shuō),他以后走路上班,不開(kāi)車(chē)?yán)玻?/p>

      我有個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)里,綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂。杭州的樹(shù)不少,可是我知道,我們需要種下更多的樹(shù)。前不久,媽媽組織了很多客戶(hù)去天子嶺種樹(shù),我也去了,與媽媽起種下了棵樹(shù)。今后,我會(huì)經(jīng)常去看它。我覺(jué)得,綠色的夢(mèng)離我又近了步。

      我有個(gè)銀色的夢(mèng)。夢(mèng)里,河水清清,碧波盈盈。我的家就在古老的運(yùn)河邊,看著運(yùn)河天比天美麗,我是多么的自豪!吃完晚飯,我喜歡與爸爸媽媽起到運(yùn)河邊散步,那是件非常愜意的事。我相信,只要我們每個(gè)人都珍惜和愛(ài)護(hù)運(yùn)河,它會(huì)直這么美麗下去。

      我有個(gè)紅色的夢(mèng)。夢(mèng)里,許許多多的人在忙碌。炎熱的夏天,馬路上的環(huán)衛(wèi)工人揮汗如雨;寒冷的冬天,勸導(dǎo)文明出行、倡導(dǎo)低碳生活的志愿者們戴著小紅帽,在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位,傳遞能量。他們都有著火般的`熱情,我也要成為名小小志愿者,為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的份力量。

      我有個(gè)金色的夢(mèng)。夢(mèng)里,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),金色的螢火蟲(chóng)在我身邊快樂(lè)地飛舞。大氣污染減少了,星星離我們似乎更近了;生態(tài)環(huán)境變好了,久違的螢火蟲(chóng)也回到了它的家,重新與我們嬉戲玩耍。我多么希望,這不只是個(gè)夢(mèng)……

      我有個(gè)五彩的夢(mèng)。在美麗的杭州,我的夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    五年級(jí)作文 篇4

      嗨!大家好,我是家用電器中的一個(gè)小成員——松下牌全自動(dòng)電飯鍋。我的個(gè)子不高,只有30多厘米。身材矮矮的、胖胖的,全身穿著乳白色的衣服。瞧,我多神氣!

      我的頭上戴著塑料做的帽子,帽子前面有一個(gè)按鈕,可以幫助人打開(kāi)鍋蓋,我的頭頂上有一個(gè)圓圓的小孔,煮飯時(shí)會(huì)呼呼地冒出熱氣。掀開(kāi)帽蓋,里面是我的圓圓的大肚子,主人把米和水放在我的肚子里,在發(fā)熱器的幫助下,很快就煮出了香噴噴的米飯。工人叔叔在我的肚子里涂上了一層特殊的材料,讓我養(yǎng)成了不貪吃的好習(xí)慣,我成了真正的不粘鍋。

      我的臉又扁又圓,長(zhǎng)著四只眼睛,很怪吧!這四只眼睛分別掌管著不同的事務(wù):開(kāi)、關(guān)、保溫、烹調(diào)時(shí)間的設(shè)定。臉的正中有一塊長(zhǎng)方形的顯示屏,它有許多選擇的功能:有超快速、煮粥、蒸食物、燉湯……顯示屏還能顯示預(yù)約時(shí)間和烹調(diào)時(shí)間?戳宋业哪,你一定會(huì)對(duì)我刮目相看吧!

      我的腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)圓形的'耳朵,平時(shí)它害羞地躲在身體后面,只要主人抓住我的耳朵,就能輕松地把我整個(gè)兒提起來(lái)。我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手臂,那就是電線。它一頭插在我的身體里,一頭插在電源插座上,它專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)輸送電源。我的身體下面有四只圓圓的小腳,它能讓我穩(wěn)穩(wěn)地站著。

      我希望你能把我?guī)Щ乜蓯?ài)而又溫馨的家,讓我成為你生活中的好幫手。

    五年級(jí)作文 篇5

      今天,我從少年宮出來(lái),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下,對(duì)幾米外的`垃圾桶視而不見(jiàn),之后便扭頭就走。這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

      他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn),但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī),但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類(lèi)是個(gè)大考驗(yàn),但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?知識(shí)積少成多,久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來(lái),地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石;也許,那時(shí)人類(lèi)能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

      我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞:一群來(lái)自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó),幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類(lèi)投放。要是中國(guó)人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬(wàn)元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類(lèi)的活動(dòng),徹底改變中國(guó)人的形象。

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