- 相關(guān)推薦
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文(通用50篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇1
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變。⊥糁癜卣f得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔!
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的'性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇2
漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們?cè)趥}頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長(zhǎng)的時(shí)間,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的.誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有,人們用歇后語說的今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇3
字,象征著民族的進(jìn)步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒?dòng)人的詩,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧,像“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙!边@句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的`小女孩?這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……
還有對(duì)聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),那對(duì)應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!
隨著年齡增長(zhǎng),每一次讀生字、寫生詞時(shí),我就會(huì)覺得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會(huì)特別開心,認(rèn)識(shí)漢字便成了一件快樂的事情。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇4
中國的文字是何等精妙!令人猜不透,卻總有人為它而癡狂,為它沉醉,而它似乎也很寬容,像一位慈祥的母親,一如既往地縱容他們,就這樣,文字像奴隸們被他們揮之則來,揮之則去,于是,一篇篇留傳至今的古詩詞橫空出世了。
我穿越時(shí)空,來到蘇軾哪兒,他眉頭緊鎖,遙望著天空中的明月,月亮在藍(lán)絲絨般的'天空中顯得分外皎潔,哦,圓圓的月亮勾起了他的相思。
我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。
我又來到魯迅哪兒,狂人日記。∫黄犊袢巳沼洝纷屗闪酥袊自捠飞系囊晃坏旎,我向他豎起了大拇指,他笑著給我寫了一行字:與孫麗丹共勉。
我一路走來,見證了中國文化的精髓橫空出世,天馬行空的創(chuàng)意,他們?cè)谖淖诸I(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致!
我依然站在山峰俯視,我想抓住一些東西,卻總心有余而力不足。此時(shí)的我像一個(gè)站在中國古詩詞文話史尾巴上的牧童,無知地仰望著天空。
天空下起了雨,我站在雨簾中,大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇5
漢字不是單調(diào)的符號(hào),漢字它美麗,它表現(xiàn)了顏色,聲音和情感。不信!那你就往下看吧!
漢字它涂出了美麗的顏色,“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復(fù)蘇,花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽!鞍籽┌}皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花,下雪后整個(gè)世界就像白色的.奶油蛋糕!扒嗌饺f水”想到了綿山的高大,水的清澈見底。
漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解凍的滴水聲!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室。“噼里啪啦”春節(jié)到了,鞭炮響起來了,為去年畫上了句號(hào),給新年開啟了大門。
漢字表現(xiàn)出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績(jī),同學(xué)們興高采烈的挑起了舞。考試沒考好,小明垂頭喪氣的背著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去,我悲痛欲絕,趴在床上嚎啕大哭。
漢字這么豐富多彩,難道我不能喜歡他嗎?
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇6
美麗的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)水,養(yǎng)育了無數(shù)的英雄豪杰,仁人志士。從這里,走出了無數(shù)的英雄豪杰;他們是家鄉(xiāng)的驕傲,也是我們中華民族的驕傲。美麗的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)水,一代又一代建設(shè)者在這塊富饒的土地上描繪著最新最美的圖畫,一代又一代建設(shè)者在這里實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。愛自己的家鄉(xiāng)。無論走到哪里,故鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都牽動(dòng)著我,讓我不能忘懷。故鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了我們,今天,我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮,明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘痢?/p>
可愛的家鄉(xiāng)山清水秀,鴨子河的流水從城中潺潺穿過。小河兩岸綠樹成蔭,風(fēng)景宜人。清晨,人們?cè)谶@里鍛煉、歌詠、舞蹈、交友;晚上,人們?cè)谶@里散步、觀賞如畫美景,釋放著一天的疲憊。憑河眺望,遠(yuǎn)處的青山蒼翠清幽。當(dāng)微風(fēng)清拂的.時(shí)候,隱隱約約,你似乎能夠聞到那山中樹木和青草的味道。還有那攔河而建的旌湖,是家鄉(xiāng)的又一到美麗風(fēng)景線——碧綠的湖水波平如鏡,清澈明凈,與蔚藍(lán)的天空交相輝映。更有那彩虹橋、珠江橋、岷江橋、凱江橋、黃河大橋橋橋凌空飛架,將城的東西兩岸緊緊相,給這個(gè)擁有全國重裝基地的城平添了一份活力。清晨,你可見那白鶴們結(jié)踵而至,在湖上翩翩起舞;晚上你可看那野鴨子相約而行,流連忘返。傍晚或假日,游人們或徜徉在湖畔,或蕩舟在湖中,那份閑適和愜意無以言表。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇7
“想,如果以后都變不一樣,想,如果家鄉(xiāng)沒有星光,想,如果小河沒有魚。‰y道這就是我們想要的嗎?”
還記得,小時(shí)候的家鄉(xiāng),我會(huì)在長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上跑來跑去,和微風(fēng)戲耍;我會(huì)趴在小小的池塘邊上,和五顏六色的魚兒對(duì)視;我會(huì)到外婆家旁邊的小河去,感受清澈的河水,是多么清涼……
我還記得藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵飄著的白云;我還記得碧綠的田野上,幾只停歇的蜻蜓;我還記得瓦房周圍,幾座青蔥的小山;我還記得黑暗的'夜晚,天上那一片星光織成的綢緞……
綠水青山,春紅夏花,秋實(shí)冬雪,這就是家鄉(xiāng)的感覺。
但是現(xiàn)在,家鄉(xiāng)已經(jīng)不再擁有這種感覺了。
如今,那青磚白瓦已經(jīng)變成了一座座的二層小洋房,年輕人大多離開了故鄉(xiāng),留下許多留守老人,整個(gè)村子安靜地可怕。山上茁壯的大樹已經(jīng)不見了,留下一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的樹墩。屋子旁的小河堆滿了垃圾,魚兒也不見了蹤影。屋前的小池塘已經(jīng)被填平,鋪上了冷硬的水泥。附近的幾座小山,似乎是因?yàn)樵陂_發(fā),移走了不知哪一座,四周變得空空的,冰涼的風(fēng)兒也都灌了進(jìn)來。那天晚上看到了星光帶,我再也沒有見到過……
即使這樣,家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)里的人們依舊淳樸,善良,慈祥的老奶奶們依舊笑著,似乎一點(diǎn)也沒有變。家鄉(xiāng),還是那個(gè)家鄉(xiāng),那個(gè)我生根發(fā)芽的地方。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇8
車輪駛過的這里的每一條路,都似曾相識(shí),聞著土地芬芳的氣息,聽著蟲兒的介紹,看著爸爸與鄉(xiāng)親們打著招呼,我不知不覺來到老家的大門前。
走入院子,映入眼簾的是一排破舊的房子,紅磚青瓦,記載著歲月的回憶,仿佛看到了當(dāng)年?duì)敔敽桶职衷谠鹤永锵缕宓那榫埃叛弁,又看到了一大片菜地,?我不由自主地歡呼起來,這里種的菜好全呀!一排綠油油的大蔥,一顆顆卷心菜,青色的胡蘿卜一半的身子露在外面……仰望天空,藍(lán)天白云與盎然綠色交相輝映,繪成了一幅和諧的畫面!
走出家門,橫在眼前的是一座小橋,橋下流水潺潺,橋上的石板上被孩子們刻上了一行行的文字,爸爸邊走邊向我們介紹道:這是孩子們的`“煩惱凈化器”橋,因?yàn)闊o論你有什么煩惱,都可以刻到橋上面的石板上,并刻上你的名字,煩惱也會(huì)隨之而去,心情就會(huì)變得非常的好。我心里嘀咕石板上面是不是也有爸爸的簽名呢?我掙脫爸爸牽著我的手來到了石板上面,看到了好多人的簽名,我努力尋找著,一眼就看到了爸爸的簽名,上面寫著“下次一定考入前三名”一段話。我驚呼了起來,引得媽媽也往這里看了過來。哈哈……在大家的歡笑聲中,爸爸一邊講述當(dāng)年的故事,一邊領(lǐng)著我們走向橋邊的小竹林……
來到小竹林,看著那挺拔的竹干,細(xì)長(zhǎng)的竹葉,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,我就像佇立竹枝上的小鳥,自由地飛翔、快活地暢游!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇9
我的家住在一個(gè)山清水秀的地方,那里有我快樂有趣的童年時(shí)光,也有我煩忙多愁的少年時(shí)代。
在我的心里沒有比它更好,更美更靜的地方,我喜歡家鄉(xiāng)的話花兒,家鄉(xiāng)的花是自然悠閑的,是渴望大地氣息是美麗可愛的。
家鄉(xiāng)是童年的回億,每當(dāng)你離開自已家,離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,在我們的家鄉(xiāng)有動(dòng)人感人的故事有,膾炙人口的小令,也有美麗傷情的傳奇……
我們的家鄉(xiāng)有一座青青的小山,還有一條潺潺流水的小訶,。幻慨(dāng)春天到來的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的有山羊在咩,咩的唱著歌,到了鳥兒來到的時(shí)候它們便會(huì)在那殘花綴在繁枝上打鬧著,散得落紅滿地,口中還時(shí)不時(shí)的`唱著童搖呢?
家鄉(xiāng)到了夏天更美麗,嫩綠的芽?jī)鹤吡耍椎幕▋河窒裣膳闱那牡膩砹,她的到來使白連仙子般悄悄的來了,她的到來使白連仙子也默默從淤泥里探出頭來。深承的荷蓋,高白的衣裳/多么美麗。
家鄉(xiāng)的秋天更美麗,屋后的紅楓飄散著紅火的葉子,果子也漸漸的熟了,夜晚,窗外的風(fēng)聲交織著青蛙的叫聲,它們仿佛在說:秋天到了,葉兒掉了。
家鄉(xiāng)的冬天也不錯(cuò)。最好看還是下雪中的紅梅。紅梅是我國很有名的花種,冰雪里的梅花占了整個(gè)園子,在這個(gè)園子里仿佛只有冰雪中的梅花。才是這個(gè)冬季的主人因?yàn)樵?jīng)有人寫了一篇文章就叫《梅花》,文章中說梅花是最有骨氣、有精神的花。
不管怎么樣,我都愛我的家鄉(xiāng),喜歡我的家鄉(xiāng)!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇10
當(dāng)我降生于這個(gè)世上時(shí),我也降生在您的懷里——我的家鄉(xiāng)。您的一切都讓我不能忘記,我是盛開在您懷抱中的一朵花。這里的一草一木都讓我魂?duì)繅?mèng)縈,您的任何損失都牽動(dòng)著我的心。
此時(shí),我站在皎潔的月光下,欣賞那潔白如玉的月亮,聽著青蛙的叫聲,一切都讓我興奮。
家鄉(xiāng),您經(jīng)歷了幾十年的`滄桑巨變,如今終于能夠存下您最美的容顏。16年,16年生活在您的懷里,地上本來沒有路讓我踏出一條路,路邊本來沒有花,卻讓我種滿四周。從此我門心脈相連。
三月春歸,大地復(fù)蘇,沉睡了一冬天的花草終于有勇氣向外看一眼。。≡瓉砣绱嗣烂,努力生長(zhǎng)。。∥易钕矚g的梔子花,終于綻開了美麗的身軀,香氣四溢,看著這些茂盛的花,我也看到了您那強(qiáng)壯的枝干,正在茂盛地成長(zhǎng),哺育一代又一代人民。您樸實(shí)得就像那些花,只顧人欣賞,只顧人嘲弄,然而您卻沒有怨言。
夜晚,您顯得寂靜起來,只聽見蟲子的叫聲。忙碌了一天的人們終于睡了下來,他們安詳?shù)厮谀膽牙,您撫摸著他們,又高興又傷心。
您何曾沒想過讓那些人們能改過自新,不再砍大樹,不再亂倒垃圾,討厭的人們破壞了環(huán)境就等于毀滅了自己。
不論如何,家鄉(xiāng),您的一切都在我腦海里回蕩,讓我流連忘返,我想向您說一句:“家鄉(xiāng),我愛您。”
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇11
我的家鄉(xiāng)——寺下坑,很多人都沒聽說過,但是大古年村你們一定聽說過。
寺下坑有讓我懷念的童年時(shí)光,有讓我停步觀景的景色,下面就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)我的家鄉(xiāng)吧。
我還記得小時(shí)候和我的小伙伴一起爬樹、打水漂、打火等,讓我最難以忘懷的.是2021年的冬天,那年是我許愿下雪的第三年,那年的冬天終于下起了鵝毛大雪,我和小伙伴,在雪地里歡呼雀躍,幾天過后城里地上、房屋上的雪已經(jīng)融化了,一點(diǎn)兒也看不到下過雪的蹤影。春節(jié)我回老家過年,寺下坑因?yàn)槭巧絽^(qū),地勢(shì)高,天氣寒冷,滿山遍野還蓋著一床厚厚的大棉被,那是我長(zhǎng)這么大第一次也是到現(xiàn)在為止唯一次看到雪。那年我和小伙伴們玩了打雪仗,分二支隊(duì)伍參戰(zhàn),每隊(duì)12人,雙方先把自己的第一防線給布置好,我就是第一防線的隊(duì)長(zhǎng),我手下就倆人,最后就第二防線。四人突擊小隊(duì)有兩隊(duì),每隊(duì)兩人總隊(duì)一人就這樣,我們開始了打雪仗。
我負(fù)責(zé)打一個(gè)人負(fù)責(zé)包雪球,我上陣直接將一人打死,可好景不長(zhǎng),敵方用突擊小隊(duì)繞道了,我發(fā)第一防線失守了。三個(gè)人就我一個(gè)活了下來,雖然第一防線失守,但是對(duì)方也死死傷慘重私人生活,一個(gè)突擊小隊(duì)也被我見面正面第二防線拿兵支援,看第二封信空虛,我放了兩個(gè)突擊小隊(duì)上了拿下了防線為攻大本營,最后我們勝利了。
美好的時(shí)光總是短暫。最終我們度過了那個(gè)雪天。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇12
“叮鈴鈴”電話響了。我接了電話,聽到同學(xué)對(duì)我說:“你都20年沒回來珠海了,現(xiàn)在有空的話就回來看看吧!”我連忙駕著飛機(jī)往珠海趕。
不一會(huì)兒,我就回到了我的家鄉(xiāng)——珠海。我剛下來,抬頭一看,就發(fā)現(xiàn)便利小店都會(huì)飛了,我問行人:“現(xiàn)在便利小店都這么神奇嗎?”他回答我:“是啊!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),為了節(jié)省占地面積,才這樣的!蔽艺惺质疽饫习逡I東西。老板看了,急忙操控小店,飛了下來。我走進(jìn)店里,看了看,拿了一籃水果給同學(xué)當(dāng)見面禮,從錢包里掏出了一百元給他。誰知他找了九十九元,我大吃一驚,問:“水果這么便宜嗎?”“對(duì)啊,珠海的水果太多了,所以才賣這么便宜!
我提著水果朝同學(xué)的小區(qū)走去。剛進(jìn)小區(qū),我就發(fā)現(xiàn)池塘都不養(yǎng)魚了,都養(yǎng)孔雀了。我上網(wǎng)查了一下,結(jié)果上面說由于孔雀繁殖多,魚的繁殖少,所以才養(yǎng)孔雀的。讓我驚呆的`是,小區(qū)的停車場(chǎng)都是一層一層的樓房了,這樣不僅僅節(jié)省了占地面積,還方便了人們的行走。
我坐上電梯,按了樓層。這下,我可呆住了,這棟樓竟然有一千多層!我想:現(xiàn)在的人可真厲害呢!以前最多也就幾十層!钡搅怂遥野l(fā)現(xiàn),里面的房子可有兩百多平米呢!她說:“是呀!現(xiàn)在科技可發(fā)達(dá)了,從外面看只有100平米,其實(shí)里面有兩百多平!
現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá),希望我們國家以后越來越發(fā)達(dá)!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇13
家鄉(xiāng),一個(gè)充滿了兒時(shí)記憶的地方。家鄉(xiāng),一個(gè)令我流連忘返的地方。
我的家鄉(xiāng)在興化。在這里,有一個(gè)婉婉動(dòng)聽的美稱——“魚米之鄉(xiāng)”,為什么是“魚”和“米”之鄉(xiāng)呢?因?yàn)槲覀冞@里,河水清澈見底,魚兒無憂無慮、自由自在地生活在河里。因?yàn)槲覀冞@里,有許多農(nóng)民種地,興化的大米銷往各地。
在不遠(yuǎn)處,有個(gè)景區(qū),名叫千島菜花風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)去,只見無邊無垠的河水,伴著油菜花,一切都顯得自然而和諧。走近那些油菜花,聞一聞,散發(fā)著淡淡的清香。從高處往低處看,油菜花小小的,卻又閃爍著光芒,像點(diǎn)綴在河面上的一顆顆小星星。在小道上走,感覺心曠神怡,什么事也不想干,就想呼吸這清新的空氣。在小道漫步,我的'腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)問題:小道有沒有盡頭呢?如果有,那么在哪里呢?我踮起腳來,向前眺望,可惜沒有看到,我想了想,最后還是放棄了這個(gè)念想。
忽然間,我跳到了離我最近的一叢油菜花地,鉆進(jìn)那清香的油菜花叢里,沐浴著陽光,情不自禁贊嘆道:“啊,真舒服呀!”
太陽已經(jīng)下山,夜晚的油菜花,隨著微風(fēng)輕輕地跳舞,好一幅壯觀美麗的風(fēng)景圖!我自己仿佛也變成了一朵黃燦燦的油菜花,在島上,開著舞會(huì),一起唱歌。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。希望你們能來我的家鄉(xiāng)做客,享受這魚米之鄉(xiāng)的豐饒。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇14
狗是人類最忠實(shí)的朋友,也是鄉(xiāng)村里最常見的動(dòng)物。我們村子有許多狗。據(jù)我觀察,它們最喜歡做三件事情:曬太陽、打架、串門。
家鄉(xiāng)的狗曬太陽一般都在10分鐘左右,如果沒有到時(shí)間,無論你怎么趕它,它是不肯走的。只見它們趴在院子里或是土堆旁,一動(dòng)不動(dòng),眼睛凝視前方,好像在思考著什么。如果是我家小狗旺旺累了,它還會(huì)閉上眼睛瞇一會(huì)兒。它全身金黃,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)黃色的大絨球。
家鄉(xiāng)的狗一旦打起架來,就像一群“犯罪團(tuán)伙”。它們打架一般是單挑,一只狗贏了,就和下一只狗打。有一次,旺旺和一只大狗打了起來,只見旺旺不停地用嘴去咬大狗的耳朵,還用腳去踹它,直到大狗大叫求饒,它才放手。每次狗打了勝仗準(zhǔn)會(huì)撒一泡尿表示祝賀。
城里的狗一般都拴著鏈子,跟隨主人,不離左右,似乎沒有自由。而家鄉(xiāng)的狗不一樣,它們喜歡到處串門,和其他狗交朋友。旺旺每次串門都會(huì)偷點(diǎn)東西吃。有一次,旺旺去串門,它先確定那家沒有人發(fā)現(xiàn)自己,便把頭伸進(jìn)豬食桶津津有味地吃起來。吃完后還不忘和別家的`狗聊會(huì)兒天,然后大搖大擺地走出來。于是,我給旺旺起了一個(gè)外號(hào)叫“神偷狗王”。也許是日久生情吧,有一次,我竟發(fā)現(xiàn)旺旺和鄰家的母狗似乎在談戀愛,它們一起散步,一起玩耍,一起曬太陽,儼然是一對(duì)情侶。
這就是家鄉(xiāng)的狗,它們自由、率性,生活得無拘無束。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇15
家鄉(xiāng)!是一個(gè)生活氣息濃郁的地方。家鄉(xiāng)!是一個(gè)令人心曠神怡的地方。家鄉(xiāng),更是一個(gè)美不勝收的地方!它是人們的歸宿,也是農(nóng)作物和美景的天堂!
一片綠野訴說著春天到來。春天就像一位母親,鼓舞著萬物成長(zhǎng)。瓜藤拼命地往竹竿上爬,在竹竿上編織出綠色的絲絨被。竹子在抽出新的嫩芽,桃花露出若隱若現(xiàn)的花朵,遠(yuǎn)處,幾只鴨子在溪上的水草中穿梭嬉戲,“竹外桃花三兩技,春江水暖鴨先知。”這句詩描繪的正是這樣一幅場(chǎng)景。
毒辣辣的陽光暴曬著人們,不時(shí)還下起狂風(fēng)大雨,夏天就這樣不知不覺的來了;ǘ鋫?cè)跔?zhēng)奇斗艷,農(nóng)作物在呼吸著空氣,人們也沒閑著,紛紛跳進(jìn)水里嬉戲打鬧或捉蟹摸蝦,辛勤勞作,可都沒閑著。雨后,竹林更是一派獨(dú)特的幽靜,只聽鳥兒和蟋蟀在交錯(cuò)地哼著小曲。
秋姑娘踏著輕盈的小碎步來了,它走過果林,果實(shí)都挺著胖嘟嘟的身體,蘋果紅著臉害羞地低下頭,不停地?fù)u著自己的大肚子。走過麥田,麥子垂下了腰,金黃的`麥子構(gòu)成了一片遼闊無垠的麥海,不時(shí)有麥浪騰過。
寒冬來臨,屋里可是熱鬧,鍋?zhàn)永镏笾寤ò碎T的食物,鍋上則冒著一片“白霧”。大家換上暖和的新衣裳,到處玩兒,不時(shí)傳來幾聲“啪啪”的碎聲。大地也換上了雪白的新衣裳,高興得直吹氣兒。
鄉(xiāng)村,無論何時(shí),都令人向往!白允称淞,其樂融融!敝傅恼悄切┼l(xiāng)村人家。我愛鄉(xiāng)村,愛那美麗的風(fēng)景,更愛那些勤勞的人們。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇16
“日暮相關(guān)何處是,煙波江上使人愁!闭Z文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著什么,只有這句我聽得真切,又是濃濃的鄉(xiāng)愁!家鄉(xiāng),這個(gè)詞語,它太陌生,太遙遠(yuǎn)……
我不到上學(xué)的年齡便離開了家鄉(xiāng),在我屈指可數(shù)的記憶里,那是個(gè)貧窮落后的地方。然而,難得的是在記憶的長(zhǎng)河中,我還能搜羅出一些關(guān)于“它”的美好回憶。
鋪草的房頂,是我去過最高的地方。它對(duì)我充滿了誘惑,不知怎么,我費(fèi)盡力氣找來了梯子,也爬上去,大概那時(shí)有5歲吧,正是充滿好奇的年齡!就我將要走完這勝利的腳步時(shí),被人一把抱了下來!斑@小子,夠淘!”雖說挨了罵,但我仍是樂得很。
菜園,這是我們一家人收入的唯一來源。那里有條大黃狗,但它不欺負(fù)我,對(duì)我很好,眼睛里總閃著堅(jiān)定的光。一到灌水的時(shí)候,便是我最開心的時(shí)候,冰涼刺骨的水源源不斷地送到地面上來,在地里回旋著,滋潤著每一方土地。在這里,我知道了李子是長(zhǎng)在樹上的',西瓜是在地上爬的……
家鄉(xiāng)里到處都是小樹林,它們是那么高,那么茂。每每下完雨,奶奶總要帶我采蘑菇去,現(xiàn)在雨后雖然也長(zhǎng)蘑菇,但遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的大,故鄉(xiāng)的好吃。
一個(gè)個(gè)家鄉(xiāng)的片段涌現(xiàn)在我腦海中,我離家鄉(xiāng)并不遙遠(yuǎn),我有家鄉(xiāng)的記憶,我有心中那片只屬于我記憶里的土地……
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇17
有這樣一杯茶,初嘗令人滿心回憶,再呷令人身臨其境,品完令人流連忘返。我稱這茶為——家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)被青山染綠,被碧水洗凈,被桃花綴紅,被油菜鑲金。啊,她是如此的美麗動(dòng)人,每一縷空氣都承載著我對(duì)她的回憶,我對(duì)她的感情。
記憶里的家鄉(xiāng)流淌這勞動(dòng)人的汗水,我的.外公便是將他這一生都寄予了這片土地。記得小時(shí)候,他常?钢z頭,一年四季都奔波在家與田地之間。那田埂上處處都留有他的身影,不管頭頂著太陽有多大,不管是天吹著多冷的風(fēng),他總是騎著那輛破舊的自行車,在田間一待就是一天,中午啃著早已備好的饅頭,就著水又是一頓。他習(xí)慣了起早貪黑,每每日落炊煙裊裊時(shí)才會(huì)歸家,他愛著這片土地,對(duì)他而言是這片土地養(yǎng)育了他,給了他豐收的喜悅,無盡的快樂。
這座小城布滿了文化氣息。媽媽是一位老師,她把全部的精力花在我與學(xué)生上,她是熱愛這片土地的,她很快樂,他從學(xué)校中汲取知識(shí),于是,家鄉(xiāng)也充滿了知識(shí)。有一首詩,它叫《鄉(xiāng)愁》。是啊,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,是一灣淺淺的海峽;鄉(xiāng)愁是一張船票,是一方墳?zāi)。鄉(xiāng)愁何止那么簡(jiǎn)單?家鄉(xiāng)的回憶是樹的年輪,每一圈都那么深刻;家鄉(xiāng)的回憶是海的波紋,每一圈都那么悠長(zhǎng)。
若家鄉(xiāng)是根短笛,我愿做那牧童,將她頌揚(yáng)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇18
老家的小鎮(zhèn)是個(gè)依山傍水的好地方,它寧靜而有序,有序而又熱鬧。
早上醒來,潺潺的流水聲,轟隆隆的馬達(dá)聲,朗朗的讀書聲,聲聲入耳,構(gòu)成了一曲美妙的樂章。新農(nóng)村里棟棟小樓房,田野里茫茫的翠綠禾苗,寬闊的柏油馬路,樣樣搶眼。走進(jìn)這春暖花開,萬物復(fù)蘇的大地,呼吸著泥土的芬芳,這便是我美麗的家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)間,裊裊炊煙冉冉升起,農(nóng)家飯菜的清香早已沁入我的心脾。山中不時(shí)傳來咚咚咚砍柴的聲音,田間燒枯草的噼啪聲,誰都不忍心破壞這和諧的氛圍。這一美麗的景象永遠(yuǎn)定格在我心中,使我深深地迷戀著。
鄰居家的飯做好了,熱情地邀請(qǐng)我,我笑著謝絕了他的好意。隔壁的小弟弟,很大方地把他新買的遙控飛機(jī)給我玩。在這里,一家有事兒,全村人都來幫忙。鄉(xiāng)親之間長(zhǎng)久保持著“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)美德。多么和睦的家鄉(xiāng)人啊!
家鄉(xiāng)也朝著現(xiàn)代化的方向邁著大步子。你看,那寬闊的包茂高速路一眼望不到頭,載著我們走向祖國的四面八方。它像一條蛟龍?jiān)诔缟骄䦷X中穿過。它帶給我們的不只是方便,更多的'是將我們這個(gè)閉塞的山區(qū)開放了,讓我的家鄉(xiāng)人走出了家鄉(xiāng),走向世界。
再看雄壯氣派的普光天然氣田,是我國第二大氣田。隨著該氣田的開發(fā),大大地改善了我們的生活環(huán)境,F(xiàn)在,家家戶戶都用上了天然氣,清潔而方便。夜間,從觀景塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分氣派,十分壯觀。
都說家鄉(xiāng)美,最美是那家鄉(xiāng)的山和水,還有那濃濃的家鄉(xiāng)情,它將伴隨我走到天涯海角。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇19
“小城故事多,充滿喜和樂……”我的家鄉(xiāng)就像這首歌中所唱的江南小城一樣,它叫江山,F(xiàn)在,我就向大家夸夸我的家鄉(xiāng)江山吧!
首先是我們這里的特色小吃很多,有江山米糕、清明果、麻糍、培糕、還有廿八都古鎮(zhèn)的銅鑼糕,千層糕等等,可多了。保證讓你吃過以后回味無窮,吃了還想吃!
再說說我們江山的景色是多么迷人:一條須江如碧綠的玉帶自南向北穿城而過。東面有美麗的須江公園;南面有高聳入云的老虎山,山頂?shù)膸r石就像一只大老虎俯視著這座小城;西面是西山公園;北面有兩座古塔,分別是百祜塔和凝秀塔,而且兩塔分座在須江兩岸,仿佛是守護(hù)小城的兩位勇士。
春天你若來到這里,會(huì)發(fā)現(xiàn)整座小城一片生機(jī)勃勃,你會(huì)在鳥語花香中流連忘返。夏天你若來到這里,就仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋,西山、公園、街道,到處綠樹成蔭,你如果漫步在林蔭小道上,絕對(duì)神清氣爽。秋天,你若來到這里,會(huì)看到枝葉粗壯的法國梧桐、被秋色染紅的.楓葉,還有西山腳下金黃金黃的銀杏樹,能聞到滿城醉人的桂花香,你會(huì)感嘆小城的秋天是如此美好。冬天你若來到這里,如果有幸碰到下雪,就可以欣賞到漫天飛雪飄飄灑灑、雪花盡情飛舞的場(chǎng)景,整個(gè)小城銀裝素裹,天地都是白茫茫的一片,純美而寧靜。
“假如你到小城來,收獲特別多!毕窀柚谐哪菢,如果你來到這座江南小城,還可以去游玩聞名遐爾的江郎山,歷史悠久的廿八都古鎮(zhèn),探訪神奇的戴笠秘宅……
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇20
我的家鄉(xiāng)秦皇島是一座風(fēng)景秀麗的海邊城市,它北依燕山,南臨渤海。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
家鄉(xiāng)的海風(fēng)景優(yōu)美。浪花是海上的奇景,可她更像是一位舞蹈家,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。幾只海鷗穿過絢麗的紅霞,自由地在飛翔,時(shí)而展翅翱翔,時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲,把黎明的海洋換上一片新裝。寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子,一腳踩上去,就像踩上了松軟、舒適的地毯。好一幅壯觀的海浪圖!美啊,家鄉(xiāng)的海!
家鄉(xiāng)的海不僅美,還是我們的樂園。夏天,孩子們小心翼翼地套起游泳圈,走向海里。大哥哥大姐姐們則直接跳進(jìn)水里,揚(yáng)起朵朵浪花,有時(shí)還會(huì)潑人們一身水呢!有的孩子淌水;有的`孩子拾貝殼,玩得可高興了!有的人堆沙堡;有的人挖小螃蟹;有的人捉彈涂魚,看著彈涂魚在他們手中歡蹦亂跳;有的人坐在金黃色的沙灘上聊天;有的人欣賞著海邊的晚霞……
家鄉(xiāng)的海為我們獻(xiàn)上了許多美味的海鮮。有紅彤彤的大龍蝦;有黃黃的小黃魚;蹦蹦跳跳的皮皮蝦和狗蝦……各種海鮮應(yīng)有盡有。游客們能買到物美價(jià)廉的海鮮。秦皇島的海真是物產(chǎn)豐富啊!
秦皇島的海有迷人的景色,好玩的樂園,美味的海鮮。今后,無論我走到哪里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的大海。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇21
那天小女兒突然打電話來,很驚奇地告訴我:“媽媽,我今天在學(xué)校的餐廳里發(fā)現(xiàn)了有賣燴餅的,只是比家里的厚且長(zhǎng)一些,以后就可以常常的買它吃了”,聽那語氣象是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,呵呵,看這小丫頭饞得!也是的,在幾千里之外飲食習(xí)慣和家鄉(xiāng)迥然不同的大東北,能找到一種家鄉(xiāng)味道的食品,著實(shí)是件高興的事。我又想起來去年大女兒一次打電話說,在她學(xué)校的'后面的一個(gè)街道邊,看到了一個(gè)賣衛(wèi)輝燒餅的,呵呵,那興奮的語氣我現(xiàn)在還記憶猶新。
想想置身千里之外的孩子,說不想家是不可能的。于是,隨便是任何一樣具有家鄉(xiāng)味道的食品,都能給孩子一個(gè)觸及家鄉(xiāng)的感覺。別說是孩子,記得那年我和大姑姐到上海去看小姑,在小姑的婆婆家里一日三餐都是米,吃得我沒有一點(diǎn)胃口,小姑的婆婆看出來了問我:在你們那都吃啥呀?我不好意思的說:早晚饅頭稀飯,中午面條大米。那天,小姑的公公真的到外面買來了一袋白面。讓我們自己做。大姑姐做了雞蛋湯,呵呵。你看把我們好吃的,小姑更是一個(gè)勁地說好久沒有吃這么香甜了,那一刻,在小姑的眼里,我分明看到了一絲絲對(duì)家鄉(xiāng)渴望,也難怪,小姑16歲離開家,舉目無親地一個(gè)人在外奔波:求學(xué),工作,想吃一頓地道的家鄉(xiāng)飯菜是很不容易的事。
一方水土一方人,這話一點(diǎn)不假,無論你離開家鄉(xiāng)身居何處,無論你離開家鄉(xiāng)多久,家鄉(xiāng)的味道永遠(yuǎn)是你最敏感也是最渴望遇到的! 我知道,那個(gè)在電話里從不說想家的小丫頭并不是真的不想家!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇22
我的家鄉(xiāng)龍川是國家5a級(jí)景區(qū)。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,而且特產(chǎn)品種繁多。有山核桃、茶葉、筍干……可我最喜歡那高高在掛枝頭上的“燈籠”——柿子。
春天,柿子樹趕在其它樹木的前面睡醒了,吐出了嫩芽?jī),吮吸著大地的甘露,沐浴著溫暖的陽光。不知不覺中,一個(gè)個(gè)淡黃色的小花蕾探出了可愛的小腦袋。二十多天后,小花蕾變成了一個(gè)搖曳含笑于綠葉叢中的花姑娘,散發(fā)出陣陣清香!花兒凋謝后,樹叢中又生出了一個(gè)個(gè)綠油油、硬邦邦的小柿子。
夏天,小柿子長(zhǎng)得和紐扣差不多大了。高大的柿子樹、繁茂的枝葉給大地投下了一片綠蔭,坐在柿子樹下乘涼兒,感到一股涼氣直沁肺腑!隨著季節(jié)的.變化,小柿子已經(jīng)是半黃半綠了。秋天,柿子成熟了,火紅火紅的一大片,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)小“燈籠”高掛枝頭,把樹枝都?jí)簭澚!沉甸甸的柿子為人們臉上增添了一絲笑意!人們贊嘆:今年又大豐收嘍!行人看到柿子垂涎欲滴,隨手摘下一個(gè)軟軟的柿子,吃上一口,甜絲絲的,比蜜兒還甜!
柿子不僅可以拿來吃,而且果皮還可以入藥。柿子含有維生素,對(duì)人體很有益處!生柿子存放時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)爛,但是做成柿子餅就可以長(zhǎng)期保存,一年四季都可以吃!人們心里一年四季都是甜的。我愛家鄉(xiāng)的柿子,更愛我的家鄉(xiāng)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇23
家鄉(xiāng)的田野是迷人的、是美麗的、是安靜的,是……
春天,田野是綠色的,想一塊翡翠一樣,也像一片綠色的海洋,風(fēng)一吹,麥子就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)來,像是一朵朵綠色的小浪花。春天的田野會(huì)給人一種生機(jī)勃勃的感覺,每到清晨,到田野里吸一口清新的空氣,會(huì)讓你感覺神清氣爽。
夏天,麥子熟了,“翡翠”變成了“金子”,綠色的海洋沒有了,取而代之的是金色的海洋和田野里忙碌的農(nóng)民。夏天的田野是炎熱的、忙碌的、喜悅的。不管有多炎熱,對(duì)于農(nóng)民來說都是喜悅的,因?yàn)樾量嗔艘荒辏溩咏K于豐收了!
秋天來了,田野里可熱鬧了,玉米熟了,露出金黃的.玉米粒,像金子一般。花生熟了,剝開外面的殼,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)胖胖的“小娃娃”。農(nóng)民都在忙著收玉米,孩子們也不閑著,在田野里烤地瓜,烤花生,有不會(huì)生火的,一直對(duì)著柴火吹氣,可是怎么也不著火,倒是弄了一臉灰。
冬天,田野是安靜的,也是單調(diào)的,一片白茫茫的,像一片白色的海洋,妹妹說,是大地太冷了,老天就給她蓋上了一張暖和的毯子,我笑笑說,是啊,大地太冷了!
有人說,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。果然,過來幾個(gè)月,春天就來了,大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子,就這樣,田野隨著四季的腳步不停地改變著自己的樣子。
我愛你,家鄉(xiāng)的田野!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇24
科技發(fā)展飛快,我們已經(jīng)不再是茹毛飲血的野蠻人,也不再是只會(huì)編織樹葉遮蔽身體的原始人。人類逐漸的進(jìn)化著,也許手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品變成了這個(gè)時(shí)代的“首席代言人”,但我卻認(rèn)為一條路足以為我的家鄉(xiāng)“代言”。
在我姥姥的印象中,路是大片的黃土地。那是一個(gè)沒有柏油路,水泥路的時(shí)代,“世界第一大購物中心”歐亞賣場(chǎng)就是在火紅的'高梁地上建成的。姥姥說,那是真正的“晴天一臉土,雨天一身泥”。我眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)小女孩奔跑在剛下完雨的路上,一不小心,鞋子陷進(jìn)了泥里……
在我媽媽的印象中,路是尖銳的石子路。她說,在她上學(xué)的時(shí)候,她要騎著自行車帶著我的老姨騎很遠(yuǎn)去上學(xué)。偶爾車胎會(huì)被石子扎破,她們摔下來,我媽媽就會(huì)被我姥爺打,原因很簡(jiǎn)單:萬一把我老姨摔壞了怎么辦?我好像看到了一個(gè)姐姐騎著自行車帶著妹妹,突然,車翻了,兩個(gè)小女孩都掉了下來……
我對(duì)路的印象,是飛馳著一輛輛汽車的柏油路,鋪著磚頭的人行道,就連農(nóng)村都有了整齊的水泥路。每天,人們走在平坦的路上,看看兩邊的花草,好像連心情也舒暢了。
路的變化,同樣證明了科技的發(fā)展、人類的進(jìn)化。我相信,終有一天,四通八達(dá)、寬敞明亮的路會(huì)延伸到世界的各個(gè)角落,人人都可以走上平坦的路,人人都能感受到科技帶來的便利!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在宜君,是一座美麗的小山城,這里風(fēng)光秀麗,有許多風(fēng)景名勝。
縣城的街道兩旁,高樓林立,晚上,馬路上川流不息的汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降,彩燈把夜晚的街道裝扮的宛如一條火龍。
清晨,站在龍山上,天邊飄著薄薄的霧,放眼望去,還未醒來的宜君好像披上輕紗,真像人間仙境。宜君的山連綿起伏,郁郁蔥蔥,這里空氣清新,如同天然氧吧。龍山的人工瀑布也很美,夏天,走在用木頭做的木樁上,飛流直下的水灑在身上,感覺很涼爽。
我們宜君還有一座標(biāo)志性建筑——慶云閣,它在龜山上,門前,你可以清晰的看到,石板上面刻著九條龍,周圍還有黃帝的妻子“嫘祖”的故事,進(jìn)入院內(nèi)就直直可以看到慶云閣,慶云閣里面收藏了許多從宜君出土的歷史悠久的文物。
宜君的云夢(mèng)山也很美。當(dāng)年,鬼谷子在此傳道授課,被稱為“中國第一所軍事院!。沿著新修的'棧道登上崖壁,仿佛登上了云端。當(dāng)你來到哭泉鎮(zhèn)就應(yīng)該去孟姜女祠看看,那里有一座孟姜女雕像,她一臉傷心,關(guān)于這座雕像還有一個(gè)美麗的傳說呢。
我們這里盛產(chǎn)蘋果、核桃。到了秋季,又大又紅的蘋果掛在枝頭,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,咬上一口,又脆又甜,果汁四濺,看著都讓人眼饞。這里還盛產(chǎn)核桃,被稱為“核桃之鄉(xiāng)”,我們這里的核桃個(gè)大皮薄,用手輕輕一捏就碎,吃起來又油又香,制成的核桃油、核桃乳遠(yuǎn)銷海外。
我愛我的家鄉(xiāng)宜君。
歡迎大家有空來宜君游玩,一飽您的眼福,一飽您的口福。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇26
大家一定都知道鄭和七下西洋的故事吧,其中有六次是從我的家鄉(xiāng)——太倉起錨的,這兒是個(gè)美麗富饒的地方,我可喜歡了,下面就讓我來介紹下我的家鄉(xiāng)吧。
太倉市十大強(qiáng)縣之一,這兒有許多旅游景點(diǎn)。比如說:金倉湖。赤足公園的設(shè)計(jì)理念源于德國,原意是讓人更親近自然,用赤足來感受自然,感受健康生活。公園設(shè)置了入口樹屋體驗(yàn)區(qū)、石灘區(qū)、中心觀鳥區(qū)、主題島區(qū)、冰感體驗(yàn)區(qū)、沼澤迷宮區(qū)、主題戲水區(qū)、風(fēng)林秋千區(qū)等八個(gè)獨(dú)具特色的赤足體驗(yàn)區(qū)域。相信你去了之后一定會(huì)被那里的美景所迷惑,流連忘返。因?yàn)樘珎}是鄭和七下西洋的`起錨地,所以,人們?yōu)榱思o(jì)念他,建了鄭和公園。走進(jìn)公園,看見鄭和魁梧地站在那里,寶船上還有好多人,好想準(zhǔn)備出發(fā)了。可壯觀了。
太倉最著名的還屬土特產(chǎn),大家一定都知道太倉肉松吧,這可是十分有名的哦。太倉肉松,太倉食品一絕,中國食品一絕,是傳統(tǒng)特色食品中一朵奇葩。“太倉肉松”,名氣很大,婦孺皆知。我的餐桌上經(jīng)常擺著它。那如絲如絮的肉松抿入口中,競(jìng)不用牙齒幫忙,就漸漸溶化在嘴里,一種咸中帶甜的特有鮮味,讓人唇齒留香。真是一道極品的美味佳肴啊!
聽了我的介紹,你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?最近,太倉的“鄰居”上海,將要舉行世博會(huì),我希望太倉能讓世博會(huì)更精彩,還希望太倉能發(fā)展得越來越好。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在鄂州,那里是個(gè)山美水美,人也美的地方。
家鄉(xiāng)的美景數(shù)也數(shù)不清,要我夸夸她,三言兩語還真夸不完,我們鄂州有鳳凰廣場(chǎng)、濱江公園、蓮花山風(fēng)景區(qū)、西山公園……我就先說說鳳凰廣場(chǎng)吧!
鳳凰廣場(chǎng)就建在洋瀾湖畔,那里是人們休閑娛樂的好地方。這里一年四季,景色迷人,你看那一朵朵小花兒,像一張張可愛的笑臉綻放在花壇中,陶醉在這人間仙境之中。綠油油的草坪像給鳳凰廣場(chǎng)鋪上了地毯,踩上去軟得像棉花一樣,就想在這碧綠碧綠地毯上翻個(gè)跟頭,打兩個(gè)滾,那一定是一件非常愜意的事!
這里還有座古老的建筑物——鳳凰臺(tái),遠(yuǎn)看像座漂亮的的城堡,臺(tái)頂有三只金鳳凰,它們展開翅膀仿佛要飛上天空了呢!畢竟天空是它們的老家,我發(fā)現(xiàn)它們和我有一個(gè)共同點(diǎn)——戀家!
不遠(yuǎn)處的洋瀾湖把鳳凰廣場(chǎng)點(diǎn)綴得更美了。平靜的時(shí)候,洋瀾湖就是一面明亮的大鏡子,把綠色的.柳樹、紅色的小亭子、潔白的蓮花橋都倒映在湖中,變成了一幅美麗的畫卷,只要一起風(fēng),陽光照在洋瀾湖上波光粼粼,像一只只金色的小精靈在湖面上歡快地跳躍著。
鄂州不僅風(fēng)景優(yōu)美,小吃也很多喲!我這個(gè)名副其實(shí)的吃貨,介紹我們鄂州的小吃,如數(shù)家珍。我們這有肉肥味鮮的大閘蟹、火辣辣的雅惠鴨脖、香噴噴的油悶大蝦,還有讓你吃了嘴巴過癮,胃也健康的排骨蓮藕湯。
如果你愛美食來鄂州就對(duì)了,如果你愛旅游鄂州也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇喲!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇28
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是杜甫大詩人留下的千古名句,在每個(gè)人的記憶深處總有個(gè)地方讓人留戀,他的名字都叫——家鄉(xiāng),今日,請(qǐng)跟隨小作者去瞧瞧養(yǎng)育她的一方天地。
我的家鄉(xiāng)在溆浦縣中一個(gè)名叫小橫垅的地方,那兒山清水秀,小魚兒快樂地在小溪里嬉鬧,小鳥兒自由地在藍(lán)天飛舞,一座座秀麗的小山和炊煙裝飾這安靜的村莊,最讓人留戀的是這“風(fēng)光不與四時(shí)同”的“村景”和“村趣”。
春天的家鄉(xiāng)是一片花的海洋,小燕子愛來這兒玩耍,蝴蝶愛來這兒跳舞,連辛勤的小蜜蜂都愛來這兒采蜜呢!到了盛夏,家鄉(xiāng)的甘泉最讓人沉醉,這里的水非常涼,一些狹小的石縫都會(huì)流出淙淙的泉水。我每天必做的就是拉上一群小伙伴,提上兩三個(gè)礦泉水瓶,守在泉水邊,先吃個(gè)夠,再接上幾瓶帶回家,滿滿的滿足感。
夏天過去了,到了秋天。小山上的`野果也熟透了,讓人垂涎欲滴。每次和父母干農(nóng)活時(shí),趁著短暫又閑暇的休息時(shí)間,總得背著點(diǎn)野果子回家才甘心。有時(shí)間我?guī)闳L嘗吧!
秋天總是很短暫,很快就到了寒冷的冬天。冬天的時(shí)候我們這兒還是晴空萬里,很少能看到銀裝素裹的場(chǎng)面。要是趕上下雪天,最激動(dòng)人心的節(jié)目那就得數(shù)打雪仗和堆雪人啦。
“一方水土養(yǎng)育一方人”,家鄉(xiāng)的山山水水每天都是最美的模樣,家鄉(xiāng)的人們最愛做的動(dòng)作——就是揚(yáng)起最美的笑臉望著遠(yuǎn)處的青山。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇29
我的家鄉(xiāng),美麗卻有點(diǎn)冷酷,那里有美麗的風(fēng)景,但這里的人,每天都很忙碌,無法關(guān)心他人。雖然我的家鄉(xiāng)沒有鄉(xiāng)下人那么有人情味,沒有鄉(xiāng)下人那么熱情,但卻有便利的交通,那正是永和,我生活十二年的家鄉(xiāng)。
永和有個(gè)著名的夜市——樂華夜市。那里有許多美味可口的小吃,好玩有趣的游戲,每逢假日,夜市總是人山人海,到處充滿人們的交談聲和攤販的吆喝聲,為冷酷的永和增加了幾分生氣。夜市內(nèi)有非常多非吃不可的美食,有“香”氣逼人的臭豆腐、世界之曉的珍珠奶茶、變化多端的可麗餅,還有平日就在路邊賣棉花糖的 攤販,攤販旁總是充滿孩童的笑聲,離開后,他們的手中拿著是入口即化每甜可口的棉花糖,如果你來到永和卻沒去逛夜市,那就等于沒來過永和。
在不同的`時(shí)候,看著天空,有時(shí)陽光普照,有時(shí)烏云密布,有時(shí)陰雨綿綿,有時(shí)傾盆大雨,永和的天氣就像天公在變魔術(shù)。晴天時(shí),屋內(nèi)的風(fēng)扇呼呼的吹;雨天時(shí),屋外的雨滴答滴答滴的打在屋頂上;起風(fēng)時(shí),屋外的樹木沙沙作響,不同的天氣,有不同的景色,就會(huì)有不同的感覺。永和區(qū)內(nèi),還有一個(gè)地方,可以去那做運(yùn)動(dòng),可以去那和朋友談天,還可以去那讀書,那就是“四號(hào)公園”。公園內(nèi)有個(gè)圖書館,圖書館安靜無聲,雖然有時(shí)會(huì)有小小的交談聲。身處圖書館,不管在哪個(gè)角落讀書,都能帶給我們知識(shí)的寶藏。
我的家鄉(xiāng),不同時(shí)間,所看見的場(chǎng)景不一樣,有時(shí)冷酷,有時(shí)熱情,雖然人情味不像鄉(xiāng)下一樣,但我愛我的家鄉(xiāng)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇30
那天,我和父母回到了久未歸去的家鄉(xiāng);氐郊亦l(xiāng),映入眼簾的是一個(gè)無邊無際的碧綠的草坪,時(shí)不時(shí)有幾只玩耍的蝴蝶飛過,有幾個(gè)小孩拿著風(fēng)箏,就像“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣,幾頭小牛一邊享受著溫暖的陽光,一邊津津有味地吃著草,它的尾巴有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,好像在說:“這草真好吃”,在草坪上,有的小孩在和小伙伴玩耍,有的老人坐在草坪上有說有笑、談天說地。我看著這美麗的'景色,感受到了大自然與人的和諧相處。
我繼續(xù)往前走,來到的是一條小路。小路旁有幾塊大小不一的石頭,周圍的樹蒼翠欲滴,綠樹成蔭,還傳出幾聲小鳥歡快歌唱的聲音。在那些百花齊放的小花小草后面,常常會(huì)藏著幾只小青蛙,它們有的在相互嬉戲、打鬧;有的在欣賞著周圍的美麗風(fēng)景;在花叢中,一陣陣香味撲鼻而來,原來是那些勤勞的蜜蜂在采蜜呀,就像“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,也能看見一對(duì)蝴蝶在花叢上自由自在地飛舞著,看到這些景象,我仿佛置身在一個(gè)童話仙境里。
走到盡頭,向左轉(zhuǎn)能看見截然不同的風(fēng)景,就像是“柳暗花明又一村”?吹降娘L(fēng)景是一片金黃的海洋,村民們每天辛辛苦苦地種田,為的就是它的成熟、結(jié)果。每到豐收的秋天,村民們都迫不及待地拿起工具,收割自己一年來的成果,所以,每天秋天,就能聽到村民們洪亮、興奮的聲音,讓我感受到村民們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是美麗的,獨(dú)特的,讓我們一起走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng),感受它獨(dú)特的美麗吧!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇31
在我記憶里有這樣一個(gè)地方,他比潔白無瑕的璞玉更加純潔,比晶瑩剔透的珍珠更加璀璨,比拔地而起的樓房更加高大——他就是我故鄉(xiāng)連云港。在我的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的“天堂”——連云港。在我的心目中永遠(yuǎn)是最美麗的“天堂”!我的故鄉(xiāng),有許多名勝景點(diǎn),給我記憶猶新的是蘇馬灣,那里山清水秀,風(fēng)景如畫,讓人感覺心曠神怡,像是到了人間仙境似地,這簡(jiǎn)直就是世外桃源啊!
這里有山有水,夏天到了,這里變成了人們棲息的處所,你瞧,孩子們正在水中嬉戲著,他們是多么的快樂,他們臉上露出了歡樂的笑容,慶幸自己居住的家鄉(xiāng)是多么的美好,和諧。大人們則在水中自由的游泳,游去了一天的疲憊和煩惱,雖然蘇馬灣美麗動(dòng)人,但東磊山也不甘示弱。記得有一次,我去了山水風(fēng)情詩意東磊。鮮花著棉,今夏放棉。他以嶄新的容顏,光芒四射的展現(xiàn)在港城面前。東磊民澗,名石,名花的清幽雅致。是港城人民鍛煉的`好地方。
澗水長(zhǎng)流,詩意盎然,山上的大櫻桃樹,又大又紅,人們看了口水流千尺,但絲毫沒有動(dòng)它,這顯現(xiàn)出了我城人民的素質(zhì)。龍?zhí)段挥陲L(fēng)景區(qū)的入口處,別稱碧龍?zhí)!褒執(zhí)讹L(fēng)雨”是古云臺(tái)二十四風(fēng)景之一。泉水落下來才如同萬千的兵丁喊殺。變化萬千,象形石奇,東磊因三磊石而得名,三磊石乃三塊巨石借助自然的造化,莫名地分上,中,下交錯(cuò)在一起,令人望生而畏。這就是我引以自豪的故鄉(xiāng)——連云港,歡迎你們來做客喲!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇32
我爬過巍峨的泰山,游過秀麗的桂林,也玩過奇妙的雙龍洞,但是,這些地方都不及我那個(gè)世外桃源我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在河南的一個(gè)小山村,那里的人們不談?wù)摻疱X,不宣講名利,全部都靠自己辛勤勞動(dòng)換來安心的果實(shí),慈祥的老人們每天去那家坐坐,來這家玩玩,就像是一家人一樣,每天都開開心心的。
我們村子的正前方有一條大河,春天,河邊綠蔭成片,你總能在樹下聽到鳥兒的清脆叫聲,離河不遠(yuǎn)處有一間茅草屋,屋里住著一個(gè)老人,那老人已在河邊打魚為生多年,你總能看到他駕著他那一葉小舟帶上他那寶貝魚鷹,那魚鷹眼神犀利的`很,只見那魚鷹猛的往水里一啄便會(huì)有一條魚上鉤。每年的大年三十那天,每家每戶都可以免費(fèi)拿到一條肥美的鯉魚。
我們村不僅水美,而且山也美。
在村子的側(cè)面有一座高一百五十米左右的小山,山腳下是孩子們嬉鬧娛樂的地方,春秋之時(shí),偶有閑暇,大人們總喜歡拿著棋牌在大樹下下棋打牌。半山腰的樹林茂盛蒼翠。仔細(xì)聽,你會(huì)聽到滴嗒滴嗒的滴水聲。再往深處走,你果真會(huì)找到一條小溪,記得小時(shí)候的我特別喜歡脫了鞋子在里面淌水,那濺起的一朵朵水花在一縷縷陽光的照耀下顯得格外刺眼。山頂上則是無人居住的荒地,但是在這片荒地上可以清楚的看到有兩棵高大魁梧的松樹挺立在那。經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨卻還是一身傲骨,絕不低頭。這光禿禿的荒地因?yàn)檫@兩棵松樹顯得有了些許生機(jī)。
這么美麗的家鄉(xiāng),我怎么會(huì)不喜歡它呢?
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在北票,是遼西北的一座小城,這里四季分明,風(fēng)景如畫,我要用畫筆描繪一下它。
春天,我用黑色描繪家鄉(xiāng)。一群群美麗的白天鵝來到這里,有的在天空中歌唱,有的在寒冰還未消融的河水里嬉戲,還有的在投喂食物的地方優(yōu)雅的“用餐”。天鵝湖邊總是黑壓壓的人群、黑壓壓的一大片照相機(jī)或者攝像機(jī),全國各地的人們都到我的家鄉(xiāng)來欣賞白天鵝的美麗。
夏天,我用綠色描繪家鄉(xiāng)。花果山上的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看去,墨綠墨綠的,山中的健步道仿佛是綠色海洋里的一艘小船,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。奶奶還給花果山起了個(gè)不一樣的名字,叫“天然氧吧”。雨后的花果山就更美了,縹緲的霧縈繞著山頂?shù)囊蛔∷,人們站在那塔上,仿佛在仙境中一般?/p>
秋天,我用金色描繪家鄉(xiāng)。怪石林立的大黑山上,涼涼秋風(fēng)施了個(gè)魔法,把樹葉變成一只只金色的蝴蝶,隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大黑山仿佛穿上了一件金色的鎧甲,特別威武。站在山頂?shù)牟A5郎贤h(yuǎn)處望,大自然的遼闊,讓人的`心情都變得格外美麗。
冬天,我用白色描繪家鄉(xiāng)。一場(chǎng)冬雪落下,整個(gè)城市都變得ban白茫茫一片,無論是廣場(chǎng)、道路還是樓房,就連高高的電視塔都變成了白色。長(zhǎng)得各式各樣、或大或小的雪人也出現(xiàn)了,那可都是我們小朋友的作品呢!
這就是我美麗的家鄉(xiāng),第一只鳥騰飛,第一朵花綻放的地方,我的畫筆描繪不出家鄉(xiāng)的美麗,歡迎你們親自來看看。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇34
科技發(fā)展飛快,我們已經(jīng)不再是茹毛飲血的野蠻人,也不再是只會(huì)編織樹葉遮蔽身體的原始人。人類逐漸的進(jìn)化著,也許手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品變成了這個(gè)時(shí)代的“首席代言人”,但我卻認(rèn)為一條路足以為我的家鄉(xiāng)“代言”。
在我姥姥的印象中,路是大片的黃土地。那是一個(gè)沒有柏油路,水泥路的時(shí)代,“世界第一大購物中心”歐亞賣場(chǎng)就是在火紅的高梁地上建成的。姥姥說,那是真正的“晴天一臉土,雨天一身泥”。我眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)小女孩奔跑在剛下完雨的路上,一不小心,鞋子陷進(jìn)了泥里…… 在我媽媽的印象中,路是尖銳的石子路。她說,在她上學(xué)的時(shí)候,她要騎著自行車帶著我的老姨騎很遠(yuǎn)去上學(xué)。偶爾車胎會(huì)被石子扎破,她們摔下來,我媽媽就會(huì)被我姥爺打,原因很簡(jiǎn)單:萬一把我老姨摔壞了怎么辦?我好像看到了一個(gè)姐姐騎著自行車帶著妹妹,突然,車翻了,兩個(gè)小女孩都掉了下來…… 我對(duì)路的印象,是飛馳著一輛輛汽車的柏油路,鋪著磚頭的人行道,就連農(nóng)村都有了整齊的水泥路。每天,人們走在平坦的路上,看看兩邊的花草,好像連心情也舒暢了。 路的'變化,同樣證明了科技的發(fā)展、人類的進(jìn)化。我相信,終有一天,四通八達(dá)、寬敞明亮的路會(huì)延伸到世界的各個(gè)角落,人人都可以走上平坦的路,人人都能感受到科技帶來的便利!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇35
世界上最美的地方是哪里?是上海的東方明珠嗎?是珠穆朗瑪峰嗎?是九寨溝嗎?我認(rèn)為都不是我覺得最美麗的地方,就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,早上天蒙蒙亮?xí)r雞就開始打,鳴了一開門清香的氣息撲面而來看著那紅紅的朝陽,頓時(shí)神清氣爽,早飯后沿著彎曲的小路向前走,會(huì)看到一片油菜花田炸開花的盒子,金燦燦的,靠近一點(diǎn)香氣沁人心脾,還有許多的小蜜蜂在勞作著,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
在向前走會(huì)來到一片大農(nóng)田,農(nóng)民們正在農(nóng)田中,金老的勞作,小麥種出芽來了,嫩嫩的',綠油油的,西瓜也開始長(zhǎng)起來了,農(nóng)民一刻也不閑著,一直在除草澆水施肥。 中午快到了,天氣也變得燥熱起來,知了不停地叫著,蟋蟀也在草叢中跳來跳去,這時(shí)在鎮(zhèn)上買個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜,吃上一口冰涼涼的,感覺又來勁了。
下午時(shí)一滴一滴大大的雨點(diǎn)掉了下來,這時(shí)趕快到屋檐處,不一會(huì)兒傾盆大雨就要下起來了,干燥熾熱的空氣變得涼爽,變得清涼,大雨后太陽又把臉露出來了,在天空中形成了一道彩虹,傍晚時(shí)太陽快落山了,在夕陽的照耀下心曠神怡。 晚上時(shí)可能會(huì)下一些毛毛細(xì)雨,他們小聲的敲打著窗戶,又沿著窗戶留下,街上很少有行人,很寧靜,今天的夜空真的很美。 這就是我最美的家鄉(xiāng),美麗勤勞清新又寧靜。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇36
不知道如何來表達(dá),我的家鄉(xiāng)甘肅省隴南市成縣本是在蒼厚大西北深處的一方凈土,由于詩酒年華的滋養(yǎng),風(fēng)花秋月的填滿,竟莫名地生出了些許江南小鎮(zhèn)溪水人家的秀氣,這點(diǎn)秀氣不僅僅體現(xiàn)在那遠(yuǎn)近聞名的雞峰山,也不僅僅存在于東河的一瀉千里,而是深深地烙在包圍這座小城的任意一座小山上,任意一片竹林間。
由于地理環(huán)境的惡劣,這里的水是不多的。那有水的地方,便能讓人靜心思考水的'真諦與生命的神奇,南山山麓左右松林間的小溝渠最好,淙淙地流下水來,水邊臥著幾塊巨石,生些許綠苔,掛了數(shù)條藤蔓,陽光照下來,是“浮光躍金”,月光照下來,就是真正的“明月松間照,清泉石上流”。
再說杜甫草堂對(duì)面的小青山,這座青山與杜甫草堂相隔一條大溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美極了。這里的美主要在于春天淡粉色的桃花開的時(shí)候,枯枝細(xì)葉中隱著深綠的松,幾朵探頭探腦的桃花,格外有趣。
當(dāng)快到雞峰山頂時(shí),只余一片小草原,青樹翠蔓,碧野向天,盡頭是兩山間鋒利的缺口,有時(shí)只顯露出些色彩奇美的云,有時(shí)云彩中隱現(xiàn)了太陽,映照著滿山的萬壽菊,便更加妙不可言。
這就是我的家鄉(xiāng),不僅有蒼勁的青山,更有秀美的青山,它們互相映襯,構(gòu)成了如今成縣“粗中有細(xì)”的奇特自然風(fēng)光。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇37
我的家鄉(xiāng)在潮州,那里的美景如夏夜的繁星一樣多,有湘子橋,有華美溪水……然而我最喜歡的卻是那毫不起眼的一片稻田。
春天到了,春風(fēng)姑娘溫柔地?fù)崦蟮,禾苗寶寶們紛紛探出頭來張望著這個(gè)陌生的世界,一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)出了嫩綠的小嫩芽,你拉著我,我拉著你。但他們還是沉睡在混沌中,小鳥站在稻田上面,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“別睡了,別睡了,春天到了,快醒來啊!”
夏天,太陽像一個(gè)紅紅的大火爐直射稻田,禾苗們已經(jīng)長(zhǎng)得又高又綠,郁郁蔥蔥。在炎炎烈日之下,它們穿著綠綠的衣服,好像都在喊著:“我們不怕熱!”一陣微風(fēng)吹過,禾苗隨風(fēng)舞動(dòng),知了在樹上叫著,好像在說:“禾苗跳的舞真漂亮!”
秋天到了,稻田一片金黃,呈現(xiàn)出一片豐收的景象。稻谷為人們?cè)鎏砹嗽S多快樂,農(nóng)民們趕來田里來收割稻谷。一陣微風(fēng)吹來,稻谷們?cè)谇镲L(fēng)中沙沙作響,好像一邊跳舞一邊唱歌,又好像在慶祝秋天的豐收。被割掉的稻谷們歡喜地走進(jìn)脫粒機(jī),他們期待著新的一年再長(zhǎng)出來。
冬天到了,冬公公為稻田披上了一件雪白色的'外衣。稻田里的小青蛙也躲回了自己的窩,耐心地等待下一個(gè)春天。幫農(nóng)夫們耕田的牛,也紛紛回到了自己的牛棚里休息了,他們也等著下個(gè)春天來幫人們耕田呢。
我愛我家鄉(xiāng)的稻田,更愛我的家鄉(xiāng)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇38
春天來了,小草從地里探出頭來,落葉樹的枝椏上長(zhǎng)出了嫩芽,油菜正開得茂盛,金燦燦的,像給大地披上了一件金色的衣衫,美麗極了。
我家門前有一片綠油油的草地。小鴨子喜歡在草地上追逐嬉戲,小狗愛在上面打跳玩耍,小貓愛在上面懶洋洋的睡覺曬太陽。草地邊上有許多樹,密密麻麻的,像一堵綠色的墻。我喜歡坐在草地邊的'樹下欣賞小動(dòng)物們的有趣表演。
我家屋后有一條清澈見底的小河,叫綠水河。緩緩流淌的小河像一面大鏡子,倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、青山、樓房的影子,真像一副活的山水畫。
家鄉(xiāng)的田野很美。特別是春天,田野里開了許多的花兒。白色的、紅色的、紫色的、黃色的、藍(lán)色的……色彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷;▋旱南銡庖齺砹瞬苫ǖ拿鄯洹蚧ǖ暮、回歸的燕子、愛熱鬧的小鳥,那景象真好似一幅有聲有色的花鳥畫。
家鄉(xiāng)的山不是很高,但山上的樹木卻很茂密。柏樹、松樹、泡桐、桉樹、榿木、油桐,真是數(shù)不勝數(shù)。山上山下,密密層層,挨挨擠擠,給山嶺穿上厚厚的綠袍。山林是孩子們的樂園,每當(dāng)周末,小伙伴們就會(huì)聚集在樹林里捉迷藏、“打仗”。山林還是野兔、野雞、竹雞的天地,是杜鵑、斑鳩、畫眉、麻雀的天堂。每天清晨,微曦初露,山林里便熱鬧開了,那真是百鳥爭(zhēng)鳴,此起彼落,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。聽著鳥兒的歡唱,呼吸著清鮮的空氣,讓你感到特別的愜意,更使人流連忘返。
這就是我的家鄉(xiāng),文星鎮(zhèn)龍家溝村——一幅五彩的畫。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇39
我家住在在水一方小區(qū)18號(hào)樓三單元502室。今天我就當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游來介紹一下我的家吧!
先來說說我家的客廳吧!客廳里有電視、沙發(fā)、花、茶幾。每次看電視我都坐在沙發(fā)上,有時(shí)吃飯時(shí)我看電視看得太入迷了,就忘了自己在吃飯了。有時(shí),我就坐在沙發(fā)上把飯放在茶幾上,一邊看電視一邊吃飯,可享受了!
然后說我的臥室吧!我的臥室可美了!墻上有墻紙,墻紙上有月亮,有大陽,有星星,有云彩,有點(diǎn)點(diǎn)和星球。每天晚上我都不會(huì)害怕,因?yàn)橛刑、月亮和星星伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
之后說說爸爸媽媽的臥室了。爸爸媽媽的臥室有觀星臺(tái)、讀書屋和床。上次媽媽生病了,我和爸爸可忙了。爸爸去藥店買藥,我給媽媽倒水。沒多久,媽媽的`病就好了!
接著寫廚房吧!每次媽媽一進(jìn)廚房,白菜、豆子、谷子……過了一會(huì)兒,都成了美味的飯菜了。我們昨天開了一次做飯大賽,最后我第三名,媽媽第一名,大家想到爸爸是第幾名了吧?
最后寫衛(wèi)生間了。衛(wèi)生間有馬桶。早上,我坐在馬桶上,爸爸就“咚咚咚”地打門子。可我就當(dāng)沒聽見一樣,他只好去對(duì)門家里上個(gè)衛(wèi)生間,對(duì)門還笑話他呢!他可不開心了!
這就是我家,歡迎你來做客喲!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇40
我的家鄉(xiāng)在美麗的華陰,我非常喜歡它。今天我就來給你們介紹介紹美麗華陰中的西岳廟。
西岳廟是我國的一筆偉大的文化遺產(chǎn),西岳廟為漢武帝時(shí)期所造,是歷代君王祭祀華山神的場(chǎng)所。關(guān)于它的來歷還有一段波折,聽我慢慢跟你道來。
傳說,東漢王朝建立,要建一座專門祭祀華山神的廟宇,這就是西岳廟。相傳,遷建的廟址選好之后監(jiān)造大臣和工匠們對(duì)廟宇的.建筑形式犯難了,各有所想,然皆不成熟,長(zhǎng)久決定不下來。這樣對(duì)大家都沒什么好處,因?yàn)槿绻ㄖ问教罨蛴馄诓煌旯,大家都有性命之憂。愁得大家食不甘味,寢不安席。那個(gè)時(shí)候正好是夏天,很悶熱。突然狂風(fēng)大作,烏云密布。竟飄飄然然得下起了的大雪,下完雪后,又不知從哪里蹦出來一只矯健的兔子。在地上奇奇怪怪的跑起來。跑完后就消失在大雪里。人們好奇的湊上前圍著看。發(fā)現(xiàn)竟然是一幅結(jié)構(gòu)完整的工程設(shè)計(jì)圖。人們看了都無不稱奇的說︰“這是一幅天衣無縫的設(shè)計(jì)圖。”
人們就按那幅圖來建造,但木料奇缺,雖然鄰近的華山木料很多,不要說華山險(xiǎn)峻難攀,就是可以那也是神木呀!但從外地運(yùn)來,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還有可能不能按時(shí)完成工程。這天,工匠們干完活,聽到了有人問︰“夠了嗎?”還聽到了一陣陣有序的伐木聲。人們都以為是鬼神在作怪,不敢應(yīng)聲,這種日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)師傅膽子大一點(diǎn)就回答說︰“夠了”,就出現(xiàn)了很多木材。這才使西岳廟順利完工。
好了,你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇41
學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國;顒(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。
經(jīng)過這次活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的.。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對(duì)大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇42
漢字是我們中華民族多年的精髓,是我們的心血,如果沒有漢字,我們將失去人與人最基本的交談。
我們生活的一切都不開漢字,可以說漢字是我們生活中不能沒有的東西,它可以給我們帶來歡樂,帶來樂趣,如果沒有漢字,我們的生活十分枯燥。我以前總認(rèn)為漢字十分的乏味,無聊死了,可看了這些漢字的來歷和演變后,我才發(fā)現(xiàn)漢字有這么大的意義,從此我對(duì)漢字的印象轉(zhuǎn)變了,不禁贊嘆起它來,漢字從甲古文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從楷書到草書,后來再從草書到行書,演變到像我現(xiàn)在這樣的漢字,這一系列的變化,給人展示了中國漢字捉摸不透的魅力,中國漢字你別看他簡(jiǎn)單,里面卻有說不盡的含意,許多人因?yàn)閷戝e(cuò)一個(gè)字導(dǎo)致很大損失,可見,漢字對(duì)我們是多么重要啊!有些人因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了許多字,這些字五花八門,如:打折的折有人寫我加了一筆,變成了打“拆”,尋人啟事的事,寫成了尋人啟“示”,啤酒的寫成了啤“灑”,有的`人更譜,居然寫成啤“九”,更有甚者,最基本的防火栓寫成的“放”火栓,還有的人商品的商下面寫成同字……錯(cuò)字多得講不完,有些人可能會(huì)嘲笑這些人,可有沒有想過自己是否在生活中,有類似小馬虎呢?這更體現(xiàn)出了中國漢字的重要,可見中國漢字還是有很深學(xué)問呢,要想把漢寫好,只要不粗心,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的錯(cuò)誤就會(huì)大減少。
通過這一單元的學(xué)習(xí),我明白了中國漢字的重要,做什么事業(yè)都不能馬虎,稍微一點(diǎn)馬虎很有可能錯(cuò)上加錯(cuò)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇43
恐龍是指三角龍、現(xiàn)代鳥類和梁龍最近的共同祖先及所有后代,可以分為鳥類和非鳥類恐龍!翱铸垺币辉~在西方指恐怖的蜥蜴,古希臘語中特指一些巨大的有四肢或兼有翼的類似蜥蜴的爬蟲。本文我主要介紹非鳥類恐龍。
非鳥類恐龍擁有矯健的四肢、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的身軀,生活在湖岸平原或海岸干原上的森林或開闊地帶,其中最兇悍的莫過于霸王龍了。
霸王龍生存于白堊紀(jì)末期距今約6850萬年—6500萬年,是最晚滅絕的恐龍之一。霸王龍的體長(zhǎng)約11.5—14.7米,平均臀部高度為4米,最高可達(dá)52米左右,頭就有5米多高,平均體重約9噸,最重14.85噸。咬合力在9萬—12萬牛頓之間,是體型最為粗壯的食肉動(dòng)物,它屬于白堊紀(jì)晚期食物鏈頂端,北美洲的各種恐龍都可以是它的`食物,幾乎沒有動(dòng)物可以與它爭(zhēng)斗。霸王龍的最早祖先是始盜龍,它的身長(zhǎng)只有90厘米,體重只要5—7千克,比霸王龍差遠(yuǎn)了。
除了霸王龍這樣的食肉動(dòng)物,還有一些恐龍性情溫順,喜歡吃草,就是草食恐龍。既吃肉也吃草的就是雜食恐龍。
恐龍是蛋生的,蛋有大有小,有的像雞蛋那么小,也有的像腦袋那么大,它們生蛋的數(shù)量也各不相同,像雷龍一般生5—10個(gè),但老是走來走去,存活率很低,而慈母龍除了吃飯其它時(shí)間都在孵蛋,可真慈愛!
聽完我的介紹,你肯定對(duì)恐龍有所了解了吧,這種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物一直吸引著人類的研究和探索,從未停止!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇44
許多人認(rèn)為象棋就是最為古老的的棋了,然而并不是,其實(shí)六博棋才是一切有兵種盤局棋戲的“鼻祖”。
棋盤為木制,長(zhǎng)38.5厘米,寬35厘米,棋盤的正面陰刻規(guī)矩紋,并用紅漆繪出四個(gè)圓點(diǎn)。棋子是骨質(zhì),共六枚,均為長(zhǎng)方形,其中紅色的一枚較大,長(zhǎng)3厘米,寬1.4厘米,高1.8厘米,這就是裊棋也代表“王”,就是指帝王。其余五枚較小,黑色,長(zhǎng)2.5厘米,寬0.2厘米,高1.7厘米,這就是“散”,也就是跟隨帝王的士兵。
在《楚辭。招魂》中記載了六博棋的形制和比賽方法:“菎蔽象棋,有六博些。分曹并進(jìn),遒相迫些。成梟而牟,呼五白些。“其實(shí)六博棋是由棋子、棋箸、棋局(也就是棋盤)三種器具組成,然而因?yàn)榱┢逶跂|漢以后,便逐漸開始衰落,導(dǎo)致了形制猶在,玩法已失。(雖然有史料,但是零云散星,語焉不詳。)
我覺得其實(shí)看似枯燥的'文物,其實(shí)內(nèi)涵了無數(shù)不為人知的故事,除了六博棋,還有越王劍,唐三彩,岡子牌……無數(shù)的文物子的我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇45
遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道漢字的歷史……
首先我們學(xué)的是《有趣的漢字》。這一部分的內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動(dòng)作謎”。《有趣的諧音》中的“諧音歇后語”,都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個(gè)“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們?cè)l(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的'形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。
這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個(gè)部分說了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個(gè)部分的內(nèi)容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隸書,然后又是楷書、草書、行書,這里面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著,老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎
遨游漢字王國讓我明白了漢字獨(dú)有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇46
這兩個(gè)星期,楊老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯(cuò)字,如果寫錯(cuò)了字可能會(huì)帶來不良的后果,《一點(diǎn)值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的.產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。通過了這篇文章我受到了一個(gè)啟示:我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考試都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。在這個(gè)單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》這篇課文。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào),而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。
漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!
漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇47
聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!
看,是誰獨(dú)坐高臺(tái),震懾著全場(chǎng)的每一位?哦,那是“威嚴(yán)”!
瞧,又是誰低頭無語,恰似一個(gè)小家碧玉?哦,那是“婉約”!
一個(gè)個(gè),多么神奇的文字呀,見著她,聽著她,眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個(gè)花季少女,隨著時(shí)光綻放著不同的美麗,又如一個(gè)英俊少年,展現(xiàn)著特有的陽剛之氣!
古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!
我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的'一部分,她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流,在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著,影響著一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字,我贊美你!
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇48
我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。
今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天。”同學(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”
漢字實(shí)在是太有趣了。
接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的',為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì)說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對(duì)曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對(duì)曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。
漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇49
這個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)造出來的。在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了巨大的變化,由繁到簡(jiǎn),逐步走向規(guī)范化、定型化。其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇短文寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,就這一點(diǎn)之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許就不會(huì)有這樣慘重的后果,真是“一點(diǎn)值萬金”啊!
這個(gè)故事就教育我們以后寫字要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆,寫完后要在仔細(xì)檢查一遍,確保沒有問題全對(duì)萬無一失,這樣認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度才能使我們沒有寫錯(cuò)字,不像“一點(diǎn)值萬金”那篇短文一樣,不僅鬧了一個(gè)大笑話,還損失慘重。如果每個(gè)人都像我說的`一樣的話,世界就一定不會(huì)再有錯(cuò)別字,人們也不用因?qū)戝e(cuò)字而鬧個(gè)大笑話,因?qū)戝e(cuò)字而損失慘重,那么祖國的文字將多么純潔啊!
另外,這次活動(dòng)還使我增加了對(duì)民族文字的感情,激起了我對(duì)祖國文字的純潔感的存在,而擁有責(zé)任感。這次遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字無限興趣!
我真想在漢字王國多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲些知識(shí)。
第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇50
上語文課時(shí),是我最快活的時(shí)刻。語文給我營造出一片蔚藍(lán)的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北,我在字寶寶的邀請(qǐng)下任情神游漢字王國。
祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個(gè)舒適、溫暖的家。漢字們?cè)谶@里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的'組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下?粗@神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?
有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力。
有一首詩寫道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
【第五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)上冊(cè)第五單元的作文02-25
語文第五單元作文11-13
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文11-08
七年級(jí)上冊(cè)第五單元的作文02-25
七年級(jí)上冊(cè)第五單元作文02-25
八年級(jí)上冊(cè)第五單元作文02-25
三年級(jí)上冊(cè)第五單元作文02-25
六年級(jí)上冊(cè)第五單元的作文02-25