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【熱門】小學生的作文600字匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文600字 篇1
我的校園非常美麗，走進秋天的校園，那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。
一進入北門，就能看到校園里的一棵棵松樹，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護著校園。
往東走，首先看見的是幾棵石榴樹，上面長滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴，好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠處看，仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一只螞蚱趴在樹上，四肢使勁蹬著樹枝，好像馬上就要展翅飛翔；一只青蛙抬著頭，一動不動，仿佛正在傾聽同學們的讀書聲呢！還有一只青蛙張著大嘴巴，好像在感嘆：“讀書的聲音真好聽��！”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時不時地高歌一曲，那聲音真美妙！
從昆蟲園旁拐彎后，再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結(jié)滿了一串一串的小果實，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹，枝葉像撐開的傘兒，小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從后面看，像牛，像馬。“嘩嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的`水瀑布一般飛落下來，濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園，簡直是一個美麗的園林！
小學生的作文600字 篇2
我現(xiàn)在是一名七年級學生，我在學校聽朋友說4399網(wǎng)上有一款很好玩的游戲，叫做“賽爾號”。于是我也成為了一名“賽爾”。
“賽爾號”的確是一款非常好玩的游戲。他告訴了我們要團結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝困難，完成任務，得到獎勵，可以讓你可愛的精靈升級變得厲害。在“賽爾號”中，我們還可以學到很多知識，如：氫和氧的比例是50%才能充分燃燒，我們才可以得到火焰噴射器，才能去完成打敗蘑菇怪的任務。記得有一次，我做的.是打敗鋼牙鯊的任務，要在海洋星的底處去打鋼牙鯊，但是我沒有潛水裝，不能去海洋星的底處，所以我先去獲得潛水裝。我按照指示來到機械室，去領取潛水裝，誰知還要做一個任務，那就是給你一個潛水裝模型，讓你學會安裝和使用電路，我不懂電路，于是我就在百度上查詢了安裝電路的方法，終于我領到了潛水裝。這個任務教會我們要自主學習，查閱資料。接下來，我就要去海洋星底處打擊鋼牙鯊。來到了海洋星底處，我見到了鋼牙鯊，這時我的主戰(zhàn)精靈布布草只有20級，而鋼牙鯊已經(jīng)是25級了。第一次和它對戰(zhàn)時，它的一個絕招“冰之牙”，就把我的布布草打死了。我當時非常氣憤，于是，我又加緊訓練我的布布草，終于升到了25級，學到了一個絕招“疾風刃”，最終戰(zhàn)勝了鋼牙鯊。
賽爾號每五天更新一次，就會有新的任務，新的目標，新的挑戰(zhàn)，讓我們無窮無盡的動力，迎接新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝很強的boss，成為令人注目的賽爾，讓我們在一次次挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝對手，走上更高的臺階。
小學生的作文600字 篇3
今天，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們觀察。
趙老師把螃蟹放在一個透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�。
你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊�。◇π返谋成嫌幸粋�卵形的灰黑色的堅硬的外殼。細看螃蟹的外殼上有一層又細又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細細的眼睫毛。它的眼睛活動自如，一會兒伸出來，一會兒縮進出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當螃蟹的嘴巴張開的時候會露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細細的、長長的，最后的一節(jié)又細又尖，上面長出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來夾實物類的.東西，也可以用來挖洞，還可以用作保護自己的武器。
我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動著大夾子，好像在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會就翻正過來，快速地逃跑。并一直揮動著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學拿一支筆放到夾子當中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小，通過我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
小學生的作文600字 篇4
“待到重陽節(jié)，還來就菊花”。秋天是菊花盛開的季節(jié)，走進公園，菊花開的美麗動人，芳香迷人。
菊花隨風擺動，把縷縷秋思揮灑著在公園里，案頭菊是最令我欣賞的菊花了，特別是紫色的。它的花瓣格外動人，花蕊在密密麻麻的花瓣中顯得格外的不顯眼。案頭菊的花瓣有的朝上，擠在一起，有的花瓣被同伴擠了下去，猶如一個個小滑梯，更像一個個彎彎的小船�；ò瓴粌H形狀動人，而且顏色非常獨特�；ò甑耐獗硎欠凵�，里邊卻是紫色的，看上去十分幽靜而又淡雅。中間的花蕊緊簇在一起，像是孔雀開屏，真是仙容窈窕，妙趣橫生��！金黃金黃的花蕊擠在一起，像一顆顆密密麻麻的小五角星。綠油油的葉子肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一。有的恭迎四面八方來往的賞客，有的襯托著菊花，花苞跟葉子的顏色很像，猶如一個綠色的小南瓜。
案頭菊努力的盛開著，好似希望人們能在寒冷的秋天看到她美麗的姿態(tài)與身影，它們像一根根飄帶，微風乍起，龍翔鳳舞，就像一棵大海葵，隨著秋風“波動”而一起一伏，看上去氣韻高潔高貴。案頭菊秀麗無比，鮮艷奪目，它猶如一位犯了錯的孩子，脹著臉龐，大的像一團紫色的絨球，小的像一盞精巧的紫燈。
靠近一聞，一股清香撲鼻而來，頓時感覺精神了起來，就連睡眼朦朧的`小孩子，聞了也頓時變得活力四射。站在遠處，菊花的清香也能飄溢到人們的身邊，圍繞著進來的人，使人們被花香吸引過去，想探個究竟，或是被花香迷的神魂顛倒。在小公園玩耍的孩子也被吸引去賞花了，人們對著菊花贊嘆不已，平時不講話的老大爺也與身邊的人交談了起來，在秋天，公園的主就是菊花了。
在百花齊放的春天，你見不到它的身影，卻在百花凋謝的秋天才能見到它。正所謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
小學生的作文600字 篇5
“走到這一步，還得感謝我的影子呢！沒有它，我相信現(xiàn)在也沒有這么優(yōu)秀的我�！蔽一卮鹜瑢W“這又是為什么呢？影子到底對你做了什么？”他驚奇地問，“因為他讓我明白了……”我回答。
那是發(fā)生在六年級的事了。期末考試的腳步越來越近，我不斷地復習，拼命地復習。別人玩耍，我在復習；別人睡覺，我在復習；別人外出，我在復習。對于我來說，腦子里除了復習還是復習，復習是最重要的，別的都無關緊要。終于，它悄悄來了。我順利地考完了，感覺就像折紙飛機一樣，輕輕松松就搞定。我和其他同學都抵擋不住心中的'沖動，因為即將就要放一個漫長而又美好的暑假了。我們撕本子、踩桌子、蹬椅子，以發(fā)泄心中藏有一學期的那股勁�！胺凑谀┛伎纪炅耍�拿了個不錯的成績，接下來就剩下放松和娛樂了，別的事什么都不用去管了。終點都到了，不是坐下來休息是什么呢？”我心中總這樣想，玩也玩得越來越瘋狂。但是。
有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，這讓我完全變了一個人。
這一天晚上，我走在馬路上，兩排的路燈照著我，我閑著無聊，頭總低著看我的影子——它漸漸變長，長到一定的程度又變短，接著又邊長，又變短……看著看著，我心中產(chǎn)生了一個想法：這影子最長的時候不就是終點嗎？而最短的時候不就是起點嗎？它到了終點后，怎么又回到了起點？哦！我明白了，終點其實就是另一個起點，但我卻從沒這樣想過。我總認為到了終點就行了，不，這是錯的。影子就是我，我也應該像它一樣，到了終點后，繼續(xù)向前——因為它只不過是一個起點罷了……
在那以后，我變了，不在做出“撕本子”等類似的瘋狂行為了。當我做某件事做得很好，或是很成功時，我不在那樣放縱地去放松了，而是繼續(xù)向前，因為它只是個起點，它將會有更多更大的挑戰(zhàn)等待著我。
感謝您，影子！我的影子！是您，告訴了我——終點其實是另一個起點。
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