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【實用】小學生作文600字集錦十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學生作文600字 篇1
蔡飛，長著一張包子臉，黑葡萄似的小眼睛，一張大嘴巴能說會道，特別喜歡在課堂上說悄悄話。在班級里，好事沒他的份，壞事一大堆都是他的，考試成績永遠排在全班倒數(shù)第一。他還是我們班出了名的“貪大王”，最近還因為他的“貪”，而糗事連連。
貪吃
蔡飛是一個頂級吃貨，經(jīng)常帶零食來班級吃，這不，你瞧他今天帶什么東西來了。
今天上午第一節(jié)課下課時，蔡飛不像以前那樣到外面瘋玩，只見他東看看，西瞧瞧，確定沒人注意到他時，偷偷地從書包里拿出一個東西，一股臭臭的味道隨及在班級漫開來。他的.前桌胡楊聞到這臭味，轉(zhuǎn)過身，正好看到蔡飛手上拿著這東西往口袋里塞，便問:“這是啥？怎么這么臭?”蔡飛不理他，狠地瞪了他一眼后，便鬼鬼祟祟地跑向衛(wèi)生間。胡楊十分好奇，便跟了上去，一看，天呀！蔡飛竟然在一個無人的角落里大口大口地吃著榴蓮。這時，進來幾個男生，蔡飛連忙把榴蓮藏到身后，東張西望，又躲到另一個角落，再次大口大口地吃起來。胡楊看了，哈哈大笑起來。
貪小便宜
蔡飛不但貪吃，還愛貪小便宜。下午放學時，蔡飛與張曉同行，張曉說：“蔡飛，我給你一jiǎo，好嗎？”蔡飛遲疑了一下:“有這種好事？會不會是騙人的呢？”不過，蔡飛還是說服了自己，伸出手，說：“好呀！快拿來！”只見張曉把手伸進口袋，卻又突然腳一飛，重重地踢在蔡飛的腿上。蔡飛大叫一聲，后退幾步。張曉壞笑道：“不對嗎？一腳嘛！”見蔡飛仍不解的樣子，張曉又想耍他一次，便說：“一jiǎo你不要，要不給你一元？”蔡飛心想：“一元應該跟腳無關(guān)吧！”便同意了，沒想到張曉這次不只是給他一腳，而是給他十腳。蔡飛一臉茫然，張曉哈哈大笑起來：“十jiǎo不是一元嗎？”蔡飛聽了，氣得鼻孔直冒煙。
告訴你吧！蔡飛的糗事不止這些，還有許多：有因貪玩忘了上課而被老師逮個正著，也有因上課時貪睡被罰抄課文......
小學生作文600字 篇2
五谷豐登的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談論著明年的計劃—不用說，這個季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。
一個秋風習習的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進入景點，映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風吹動著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來。
開始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨，一會兒小跑著向前進……一路上，郁郁蔥蔥的`樹林，并看不出黃了多少。有時，幾縷陽光透過樹枝，照在身上，使人暖洋洋的，無比舒服;有時，密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤，一陣寒風吹來，陰森森的，怪嚇人的……
不一會兒，我們爬到了山頂。這時，樹木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹”上落下來，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽”中年人談論各式各樣的事，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋，對著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時，一陣陣秋風迎面撲來，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會兒我們便有回到湖邊，開開心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?
小學生作文600字 篇3
小毛蟲
一年級的我，還是一只“小毛蟲”，那時我還不知道害羞，什么都敢做，可是有一次卻不行了。
那是我第一次發(fā)言，當時，我滿懷信心地舉手答題，卻得到無情老師的無情答案：“你是錯的�！彪S后響起的是同學們的笑聲，我再也忍不住了，沖出了教室，那是我第一次曠課。從此以后，我再也沒有舉過手。
繭
三年級時，我們班換了個數(shù)學老師，是一位美麗的女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來，卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止，有時舉了以后馬上放下，有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因為我怕像一年級那樣答錯，會被同學笑話。
但是，令我沒有想到的.是，這位細心的老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動。有一次下課，老師讓我去她的辦公室，我想：完了，我什么時候把老師給得罪了�？晌蚁脲e了，老師是找我談心的，問我上課為什么想舉手又不舉，我當時就覺得，終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相，老師便說：“沒事的，以后你就大膽地回答吧，如果你因為答錯而有同學笑你時，老師會訓他們�！薄昂俸��！蔽荫R上開心地笑了。
終于有機會了，在一次上課時，我鼓起勇氣舉手，老師叫我了，我說出了自己的答案，老師點點頭：“你說得很好�！卑�，我終于從“繭”里掙脫出來了。
小小蝴蝶
自從那次回答以后，我的膽子越變越大，幾乎每節(jié)課都舉手，又有一節(jié)課，我又答錯了，可我早已不再畏懼，馬上重新思索，然后再一次舉手，把正確的答案給說了出來。下課以后，我還聽到同學們在說：“哎哎，沒想到范婧婧變得這么厲害了�！薄笆茄�，都快成學神了�！蔽液芨吲d，因為我已經(jīng)越飛越高了！
我發(fā)現(xiàn)，我越來越敢舉手發(fā)言了，我已經(jīng)在發(fā)言中成長了。
小學生作文600字 篇4
有一個村莊，苗、漢兩族共同居住在里面，其中，里面有一位獨居的苗族老奶奶。老奶奶的兒子去遠方工作了，很少回來看她，老奶奶的鄰居是小紅一家。
隨著老奶奶的年紀越來越大，腿腳開始不方便，走路也要用拐杖，小紅的媽媽很熱情地在幫助老奶奶做家務，小紅被媽媽影響了，也想幫老奶奶做家務，有一天，小紅做完了學校布置的作業(yè)以后，就去了老奶奶家，小紅一看，門沒有關(guān)，一推開門，看見老奶奶不在家，又看見地上有一些臟的'衣服，就想到幫助老奶奶的機會來了，就開始幫老奶奶洗衣服了。
小紅先拿起木盆和臟衣服，開始用力地搓臟的地方，心想：呀，這些衣服可真沉��！老奶奶年紀這么大了，還要洗這么沉的衣服，非常辛苦，要不是我們一家?guī)椭�，她一個人都干得累死了，我要多幫助老奶奶。小紅繼續(xù)洗衣服，刷刷刷、嘩嘩嘩的聲音，再用香皂去洗干凈，接著把衣服全部扭干，最后晾曬在陽臺。
這個時候，老奶奶回來了，她看見小紅幫她做了這么多事情，激動的摟抱著小紅，撫摸著小紅的臉蛋，說：“小紅，謝謝你幫助我做了這么多事情，你真是一個好孩子，謝謝你！”小紅說：“您說到那里去了？我?guī)椭闶菓摰�，你年紀這么大了，不應該再做這么辛苦的事情了，以后我還要幫你�！�
老奶奶激動得不知說什么好，就跟小紅說：“你真是比我的兒子還要親��！小紅說：”是啊，我們雖然不是親人，但我們相處得卻比親人還親！“老奶奶激動得說不出話來了，小紅說：”老奶奶，以后有什么事盡管來找我，我會幫你的。
她們倆緊緊地擁抱在一起。
小學生作文600字 篇5
7月13日我們?nèi)乙黄鹑ズＤ嫌瓮妫以缟喜坏?點就起床了，居然還很精神，我匆匆地洗漱完畢，踏上了前往濟南遙墻機場的路上。
我們坐在飛機上看著城市緩緩地消失，經(jīng)過三個半小時，我們到達了三亞鳳凰機場，一下飛機我的感受就是太熱了，爸爸租了一輛七座的商務車，開啟了我們的歡樂之旅。
第二天，我們游覽了南山寺，南山寺坐落在三亞灣，是一座居山面海的大型寺院，南山寺最主要是看南海觀音的，這座觀音有108米高，非常的巨大，屹立在中國的南海上，在飛機上也可以看得見，很遠就能看到，藍天下，各種角度都很美。這座觀音像栩栩如生，而且是個三面觀音，每一面手里拿的東西都不一樣，在這里，人們可以祈福、保平安。
第三天，我們來到了美麗的蜈支洲島，蜈支洲島坐落在海棠灣，那里的水清澈見底，沙灘是銀白色的，著名的景點是媽祖廟和電影《私人定制》的拍攝場景，那里還有羊駝、鸚鵡，這里是海上娛樂，潛水觀光的首選之地。
第四天，我們?nèi)チ藖嘄垶碂釒止珗@，森林里的植被郁郁森森，全程乘坐觀光車，這里有著名的過江龍索橋，我和爸爸還坐了滑索，爬到主峰，就會看到廣闊的大海，三亞的美景盡收眼底。
第五天，我們來到了亞龍灣，海島游怎能少得了潛水，這也是我這次的小夢想，潛水是一對一的.，通過專業(yè)教練的指導，我和爸爸換好潛水服，背上氧氣罐，潛入水海底，我看到了五彩繽紛的珊瑚，還有許多漂亮的魚兒，有小丑魚、神仙魚等等，還有小水母一下一下的從你眼前游過，真是太美了。
第六天，我們吃完早飯，去了海南鳳凰機場，搭乘飛機戀戀不舍的回家了。
小學生作文600字 篇6
石老師，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，換了新老師，而您，已經(jīng)盡了自己做老師的職責，教學生涯即將結(jié)束，不能繼續(xù)留在學校里做老師了。
石老師，您是教高年級的閱歷豐富的好老師，本可以按校長的推薦去教優(yōu)秀的原五（2）班，但您和李老師不畏辛苦，在三年級時從包老師手中把我們這個班接了過去，要把我們四班這棵長歪了的小苗給扶正，讓我們完成從差班到好班的“蛻變”。
石老師，還記得當時調(diào)皮的我嗎？那時我不愛學習，成績差，上課不舉手，而弄壞東西、破壞紀律等更是家常便飯。但您非但沒有處罰我，反而有耐心地對我進行教育，在您的教導下，我對學習有了興趣，上課積極舉手，不會弄壞東西，而我的成績也順利地進入全班前三，這一切的一切，都要歸功與您——我敬愛的老師！
石老師，您在學習上對我們雖然很嚴格，但在生活上卻露出了您和藹的一面，您能和我們很好地相處。您愛笑，笑得很燦爛，。在生活中無微不至地照顧我們，上學期間我們和您相處的時間比父母在一起的時間還要多了許多，您就像我們的父母一樣。
記得有一次，我在上課時發(fā)出了一聲大叫，原來是我把寫字課上要用的墨汁打翻了，玻璃瓶碎片把我的.手劃破了，當時心里很恐慌，生怕您批評我，可是您立即停止了上課，還組織同學們把我的桌子抬到一樓水池旁去洗，自己陪著我去醫(yī)務室，消毒傷口，無微不至地照顧我，讓我感到溫暖。石老師，我好想您！
石老師，等到了寒假，您就要退休了，不能和我們見面了，我想您!希望您來我們的五（4）班，給我們上最后的幾節(jié)課，留給我們更多的回憶。
今天是9月9日，明天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂！
小學生作文600字 篇7
每年大年三十，就是春節(jié)的前夜，又叫除夕。在這一天，大家都喜歡放爆竹，吃餃子，為什么呢？
有一種傳說：“是古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末邊出來害人，后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，燃放爆竹，來驅(qū)除夕獸，以求新的一年安寧，這種習俗從此流傳下來，年三十晚上便是除夕了。過年為何吃餃子呢？原來，餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應時不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習俗在明清時已相當盛行。餃子一般要在年三十晚12點以前包好，待到半夜子時吃，這時正是農(nóng)歷正月初一的伊使，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時”，交與“餃”諧音，有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。過年吃交子有很多傳說，其中最流行的一種民間傳說，吃餃子的民俗與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時，由于天寒地凍，為了使耳朵能固定不掉，女媧在人的耳朵上扎了一個小眼，用細線把耳朵拴住，線的另一端放在造人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀念女媧的功績，就包起餃子來，用面捏成人的耳朵的`形狀，內(nèi)包有餡（線），用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品，還有個很簡單的原因，因為餃子樣子像元寶，人們在春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音；還有，餃子有餡，便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對年的一年的祈望。
哇，原來春節(jié)有這么多有趣的事情啊，真是“不看不知道，一看真奇妙”啊。在這里，我也和大家說一聲：“新年快樂！”
小學生作文600字 篇8
我是烏魯木齊市五十九小學五年級1班的一名小學生，五十九小學是水磨溝區(qū)一所很好的學校。因為這所學校離我家很近，在上幼兒園的時候，老師曾帶我們?nèi)⒓舆^五十九小學的升旗儀式，從此，我就對這所學校充滿了向往。
終于開學了！我可以上學了，那時，學校的操場地上都是灰土，每次跑步的.時候，操場上塵土飛揚，回到班里，我們都是灰頭土臉的。
教學樓只是一座普普通通的四層樓，每個年級最多只有四個班，學生們在那里面讀書、學習。我們把教學樓打掃得干凈整潔，同學們都把學校當成自己的家。
在我上二年級的一個暑假，當開學來到學校，哇！學校變了，操場鋪上了瀝青，感覺變大了，活動場所更大了，下課了，同學們在操場上盡情玩耍，大課間，同學們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學樓，那座樓很大，一個教室就可容納80多人，同學們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機課，感到無比幸福。還有一個活動大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團，還可以舉辦各種大型的活動，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學習的桌子和休息時坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……
經(jīng)過幾年的栽培，校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛，每當春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪一片，我們都會在樹下盡情玩耍。
�。∥覑畚业男@，校園的景色一年四季都美不勝收，校園��！可愛的校園，陪伴我們一起茁壯成長！
小學生作文600字 篇9
從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看著手機短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良浚看這個名字，好像是位男老師哦！”�。�！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來……
開學第一天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因為我覺得自己不太英俊，所以給自己評了個‘良’，我就叫‘良俊’了�！崩蠋熡中α诵φf：“我再給你們提一個要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉�！蔽覀兇蠹叶夹α恕�
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的，我沒看出來有什么與眾不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達，我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子，他還是一個愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神，會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負老師的`期望，每次提筆都認真書寫。老師常常表揚我，我心里美滋滋的。我會更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
小學生作文600字 篇10
今天的天氣格外晴朗，陽光照在身上也分外舒服！
8點半，秋游隊伍出發(fā)了。一路上，高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過，我們說著，笑著。不知不覺，我們到達了秋游目的地“大風車農(nóng)莊”。
一下汽車，映入眼簾的是農(nóng)莊大門的大風車，風車的葉片是紅色和綠色做成的。進入農(nóng)莊，目之所及，滿山都是綠的。
在導游的帶領(lǐng)下，我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上，然后抓住把柄往下滑。腳下的.樹木郁郁蔥蔥，真得好美！往下滑時，人好像飛了起來，一個字“爽”！差不多到終點時，我松開了把柄，是因為手很疼，我轉(zhuǎn)了一個圈，背對著終點滑去！
接下來我們?nèi)チ斯砦荩砦堇锩嫔焓植灰娢逯�，嚇死我了！迷宮也不錯，不過還真的難走，我用10分鐘才走出迷宮呢！
走出迷宮后，我們就去玩“激流沖浪”。我和三個女同學一組。首先，我們四個人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上，一起大喊：“一、二、三，下！”管理員就把我們推了下去，充氣船越滑越快，接觸水面時，“嘩”的一聲，水花全都濺在了身上，感覺好涼爽！我們班的李昭奇同學因為沒有抓緊安全把柄，結(jié)果“撲通”一聲掉進了水里，真好笑！
下午，全班同學都去參加水上活動。水上活動是這次秋游最好玩的游樂項目。首先我們過的是一個斜著的木板橋。接著走到“情人橋”，情人橋分為三段，第一段是木板，第二段是網(wǎng)，踩上去好像踩進了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板，這個游戲難度有四星級呢！接下來玩的攀網(wǎng)墻，腳踩在一根一根的線上，很疼，但是我還是堅持了下去！水上活動很好玩，但是男生們都好壞，把我們都推下水！
秋游結(jié)束了，人也累了，不過今天既好玩，又得到了鍛煉！
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