快樂的小學(xué)作文精選（5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，街上到處都張燈結(jié)彩歡度國(guó)慶。我們一家和舅舅一家去釣蝦，可高興了，我把蝦食放在釣蝦桿子勾上，弄到水里，水很清，我都可以看到水里的`蝦游來游去。
來釣蝦的人真不少啊，釣著蝦的人都興奮地尖叫，不久我也釣了一只，也很高興! 午餐吃著自己親手釣的蝦，可好吃啦。
快樂的小學(xué)作文 篇2
放假了，小明和自己的幾個(gè)小伙伴相約一起去北海公園劃船。聽說北海公園風(fēng)景秀麗，他們專程帶了照相機(jī)呢！
剛走進(jìn)北海公園，小伙伴們就被北海公園迷人的風(fēng)景吸引住了。向遠(yuǎn)處望去，在郁郁蔥蔥的樹叢中聳立著一座美麗的白塔，它身披白沙，像一個(gè)清秀的少女亭亭玉立。抬眼望去，在茂密的樹叢中隱隱約約可見幾座亭子。近看，嫩綠的荷葉上晶瑩的小露珠在上面滾動(dòng)。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在空中飄，向美麗的少女在扭動(dòng)她的'腰。清徹篤湖水波光粼粼，倒映著綠樹和青山。哇，北海公園的景色真美呀！
小伙伴們四人一組開始劃船，他們奮力的劃著船槳，激蕩起了水花。這時(shí)，小明提議道：“我們來賽歌吧！”小伙伴們異口同聲地回答道：“好�。 庇谑峭瑢W(xué)們大聲地唱起了歌，美妙的歌聲回蕩四周：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，湖面倒映著美麗的白塔……”這時(shí)，可愛的魚兒都被歌聲吸引住了，它們不時(shí)跳出水面，望著小伙伴們。
歡聲笑語回蕩四周。
天漸漸了下來，小伙伴們依依不舍的離開了公園。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“寶貝女兒，生日快樂！”
今天早晨六點(diǎn)多我剛睜開眼，媽媽的祝福聲就送到耳邊來了，客廳的音響里還放著“祝你生日快樂”優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
每年我過生日早晨一醒來，媽媽都會(huì)用不同的方式給我驚喜！生日早餐是媽媽親手做的手搟面和煮雞蛋！告訴你們吧，我最最盼望的可是中午的生日大餐呦！
今年我的生日正好趕上是周六，我和媽媽商量要和我的好朋友去好倫哥吃一頓西餐，媽媽欣然同意了，說好11點(diǎn)出發(fā)！
吃完早飯，我就趕緊把作業(yè)寫完，盼望著11點(diǎn)快點(diǎn)到，今天的時(shí)間怎么走的這么慢�。�10點(diǎn)多張文靜才來，我們終于可以出發(fā)了。
到了好倫多，二哥和爽姐姐已經(jīng)帶著喜利來的生日蛋糕在等候了，李曼姐姐和李哲姐姐到了，母佳奇和張阿姨來的最晚，生日大餐在美妙的生日快樂的音樂聲中開始了，我?guī)仙彰�，許愿，吹滅生日蠟燭！大家用英文和中文隨著音樂唱起了生日快樂歌，我心里那個(gè)激動(dòng)啊！高興地眼淚就差點(diǎn)掉下來了！
媽媽告訴我們自己去取自己愛吃的，吃多少拿多少，不能多拿，各式各樣的.東西更新的非常快，我們答應(yīng)著都各自去拿了，雞翅、骨肉相連、雞肉串、魷魚、干炸小魚、薯片、玉米花、什么水果都有，新出鍋的意大利披薩、蛋撻、壽司......還有很多種青菜，我們幾個(gè)像快活的小鳥，吃點(diǎn)拿點(diǎn)，什么刀啊、叉啊、勺子啊，統(tǒng)統(tǒng)都不用了，就直接用手拿著吃了！媽媽和張阿姨看著我們的吃相都哈哈大笑，怎么回事？原來我的臉上被她們抹上蛋糕成了小花貓了，佳奇吃雞翅都吃鼻子尖上了，張文靜就更有意思了，一手拿著雞肉串，一手端著飲料，看那架勢(shì)大有不吃撐了誓不罷休的勁頭！李曼姐姐和李哲姐姐每人手里拿著個(gè)冰激凌，一吃一舔樣子好可愛！還是二哥和爽姐姐這兩個(gè)大學(xué)生，真像那么回事似的左手拿叉，右手拿刀，有滋有味的吃。好倫哥的服務(wù)生特別勤快，幾分鐘就進(jìn)來收拾一次，態(tài)度也好，我們就這樣歡快的吃了大概一個(gè)多小時(shí)，愉快的生日自助大餐才結(jié)束。
媽媽看我們都沒少吃，就帶我們?nèi)ラL(zhǎng)青公園玩一會(huì)兒，說得去好好消化消化，我們?cè)陂L(zhǎng)青公園的體能館里玩了個(gè)夠！
因?yàn)橄挛缥液蛷埼撵o３.30的去學(xué)英語，快三點(diǎn)了，我們才都戀戀不舍地回家了。
今天是我９歲生日，也是我最快樂的一天！
自評(píng)：今天是我９歲生日，媽媽帶我和我的幾個(gè)好朋友去好倫哥吃西餐，雖然我們還不太會(huì)用刀叉，但是我們很長(zhǎng)見識(shí)，我很快樂！下面是媽媽拍的幾張照片，請(qǐng)博友們欣賞！
看看我們都是誰？
帶上生日帽的我可愛嗎？
夠豐盛的吧？
鄰座的小朋友也給我送來祝福！
好香�。。�
這么好看的蛋糕舍不得吃！
都來祝我生日快樂了！
在長(zhǎng)青公園
還是我最快吧！
加油 ！
快樂的小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，但那幅發(fā)生在酷暑的美麗的動(dòng)物畫，卻令我記憶猶新。
在7月中旬，我和阿姨一起去了杭州野生動(dòng)物園。
在路上，我仿佛已經(jīng)到了動(dòng)物園，心情非常的激動(dòng)，一想到可以見到很多很多的動(dòng)物，我就會(huì)情不自禁的笑起來。
終于，我們到達(dá)了目的地——杭州野生動(dòng)物園。入門時(shí)，一眼望不到邊，有很多的花草，一進(jìn)去，就給人一種心曠神怡的感覺，我?guī)е⒁唐炔患按耐锩孀�，忽然，停在了一個(gè)餐廳門口，因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)被一種動(dòng)物吸引，那就是眾所周知的大象，那頭大象很漂亮，頭上戴著一頂小紅帽，這樣一來，就給人一種和藹可親的感覺，當(dāng)我還沉浸在欣賞它的優(yōu)柔美中，沒想到，它居然“壞”起來，把缸里的水全部吸到鼻子里，然后噴向了大家，仿佛它臉上還有未完全隱藏的壞笑，它還是不斷地向大家噴著水，動(dòng)作可愛極了。盡管，最后我們的衣服都濕了，但是，內(nèi)心卻有一份別人不知道的快樂……
剛看完大象的小表演，我又迫不及待地拉著阿姨去大象館，因?yàn)橥ㄟ^剛才的小表演，讓我更加的愛上了大象，一種和藹的動(dòng)物。
我們坐在最后一排，看著大象的表演時(shí)那唯美絕倫的'動(dòng)作，讓我更加如癡如醉。突然，指揮員說要請(qǐng)兩個(gè)小孩協(xié)助表演，沒想到，我就是其中一個(gè)幸運(yùn)兒。指揮員把我抱上了大象的鼻子，大象的鼻子纏繞著我，盡管它是如此的可親，但我是第一次坐大象的鼻子，心中不免會(huì)有緊張害怕，指揮員讓我一手抓住大象身上的鎖鏈，一手抱住鼻子，說完，他放開了原來拖住我的手，大象慢慢地走起來，但我心中卻很害怕，可是慢慢的，我嘗試放松，才猛覺得，大象如此可親，無須害怕，就是通過這樣的自我安慰，慢慢的不緊張，直到最后只剩下了興奮。下了大象的鼻子之后，才覺得，自己挺有勇氣的。之后，我們也去看了很多其他的動(dòng)物，都很漂亮。
雖然這一次的游玩中，有害怕，有緊張，但是，我覺得快樂是最多的！
快樂的小學(xué)作文 篇5
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的.帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂！
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