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    快樂的小學(xué)作文

    時間:2023-11-11 15:14:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂的小學(xué)作文經(jīng)典【7篇】

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    快樂的小學(xué)作文經(jīng)典【7篇】

    快樂的小學(xué)作文 篇1

      歌是我高興的根源,當(dāng)我聽見各種美好的歌聲時,我就會如鳥兒般高興歌唱,唱出六合的廣大,唱出日子的安閑,我就會覺得很高興,感覺心曠神怡,有一種放松的'味道。

      歌能夠讓我心境舒壓,還會讓我忘掉煩惱,更能夠讓我心花怒放!每逢我煩惱時,我就會開端唱起歌來,然后漸漸的忘掉煩惱。所以,歌曲真美好,旋律讓我覺得好美好!旋律配合著音樂,唱出動聽的歌詞;配合著大自然,唱出美好的樂章,更能夠感動聽們的心。

      美好的歌聲,不只能夠讓心房翻開,也能夠帶給人們歡喜;美好的旋律,能夠趕開哀傷及憂慮,讓心境從哀痛中走出來,看見絢爛的向陽!所以,歌是我高興的秘方,叫我心境舒暢,甚至欣喜若狂!

    快樂的小學(xué)作文 篇2

      秋雨從天空中落下來,滴在花園里。

      菊花村托著透明的雨,緩緩開放;其他的花,也陸陸續(xù)續(xù)的開放;它們?nèi)炯t了草地,染綠了草地,染紫了草地……在濕漉漉的草坪上開放。濕漉漉的草地上,露珠順著綠油油的小草落下;農(nóng)場里,天空灑下了豐收的`雨,滴答滴答,滴在臺階上。雨過天晴,人們開著收割機(jī),在田里工作,收割機(jī)把金黃的稻子割掉,轉(zhuǎn)眼間,便變成了金黃的稻樁,而谷子卻“藏”在了機(jī)器里;而有的人拿著鐮刀,在田里勞動;有的擔(dān)起谷子,挑回家去。

      太陽一會兒就出來了,人們臉上大豆般的汗水順著臉頰流下,而人們臉上總是露出快樂的笑容……來到果園,紅紅的蘋果,金黃的梨,橙色的桔子散發(fā)出淡淡的清香。人們聞著這香味便找到了自己的果樹。轉(zhuǎn)眼間便來到了樹林,白樺樹、柳樹、梧桐樹……它們搖著“頭發(fā)”,害怕陽光曬傷它們。這里面柳樹最膽小,搖著頭,把長長的頭發(fā)披下來,遮住自己的皮膚。

      一會兒的功夫,我們就來到了大山里。快看,兩株菊花勃然開放,展示著自己婀娜多姿的身軀。它們簇?fù)碇懶〉乃苫,水仙花緊縮著身子,躲在巖石下,花的香味隨時都飄進(jìn)我的鼻子里。旁邊的小溪里,鵝卵石閃著白光。清澈透明的溪水不知啥時蕩起了波紋,波紋碰到岸上,蕩起了白圈兒……晚上,看著星星,看著在黑黑的天空中閃爍,而且月亮卻在那里發(fā)出淡淡的光……

      看著這些,我才知道,秋天的快樂無處不在……我愛秋天!

    快樂的小學(xué)作文 篇3

      去年夏天,外婆從家鄉(xiāng)給我們帶來了一位初嬰——貓。它有著雪白的肌膚,紅紅的臉蛋和非常惹人愛的眼睛。這只小貓可謂是人見人愛。剛來到家,便吸引了全家人的眼球。尤其是我和弟弟對它愛不釋手,恨不得在晚時候都抱著它。然而小貓咪卻不愿意和我們在一起,它經(jīng)常躲在柴堆里,不出來。我們都不理解小貓的用意,后來外婆告訴我們:小貓對新環(huán)境的不適應(yīng),過一段時間就好了!

      日子一天天過去了,小貓和我們的關(guān)系由疏遠(yuǎn)變得親密。從開始的不理不睬變成了不離不棄的“姐妹!

      每次放學(xué)歸來,它總是舔舔你的鞋子。

      吃完飯,我最大的樂趣就是看小貓耍絕計。在我的眼中:小貓是非;顫姷,它總是停不住手腳,不是爬到樹上,就是在院子里把鍋碗瓢盆弄得呯呯響,小貓的樂趣可廣了:它會跳舞,會捉蝴蝶……學(xué)人!

      記得有一次,在我的生日宴會上,噢!不對,一應(yīng)該是我和小貓的.生日,爸爸買了一個很大的蛋糕,我們剛吃了一半便拿來玩,把蛋糕貼到別人的臉上,小貓看了也學(xué)我們的樣子跑到蛋糕面前,把頭一下栽了進(jìn)去。我們跑過來一看!肮,哈!這可真是名副其實的大花貓呀!”我們一口同聲的說道。

      “哈,哈,哈哈……”從后方傳來爸爸的聲音。

      去鏡子前一看,哈!鏡子里面全是小花貓!滿臉的奶油,東一塊西一塊。我們的臉都被弄得跟臉譜一樣。不,京劇臉譜的顏色可沒這單一!我們,搖身一變,竟成了小花貓!我們都開心的笑了!其中也不妨有著那喵,喵的快樂叫聲!

    快樂的小學(xué)作文 篇4

      送走了五月的明媚春光,迎來了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同,與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。

      華麗的舞臺在升旗臺旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺披上了一件隆重的外衣。天藍(lán)色的背景像無垠的藍(lán)天,色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫著“歡躍吧!水香少年”。同學(xué)們整整齊齊地坐在操場上,等待精彩節(jié)目的到來。鼓號隊站成一個方陣,有節(jié)奏的奏出熱烈的樂聲;旗手握著隊旗,邁著矯健的步子。

      精彩的節(jié)目一個接著一個。一、二年級的小朋友表演的是小品,一個個可愛的動作,一句句滑稽的童語逗得觀眾朋友們哈哈大笑;六年級的同學(xué)們表演的是詩朗誦:《美好的回憶》。在他們朗誦當(dāng)中,我也想到自己馬上就要升上六年級,馬上就要離開親愛的母校。最精彩的'就要數(shù)三年級的小朋友帶來的武術(shù)表演了。只見他們穿著金黃色的武術(shù)服,在跑道上一字排開。當(dāng)粗獷的音樂聲響起,他們便開始做動作,還一邊喊著響亮的口號。看著他們惟妙惟肖的精彩表演,我仿佛看到了少林寺里的和尚們在練武術(shù)。我知道在他們的精彩表演后,有著他們的辛勤汗水,為了這場表演他們不知付出了多少心血。

      時間如同手中的沙子,在指縫飛快流逝。我希望時間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

    快樂的小學(xué)作文 篇5

      炎炎夏日,熱浪襲人,總讓人覺得暑氣逼人,無處遁逃!自己一個人窩在家中吹著電扇,啃著紅豆棒冰,專心渴望著能夠立刻去暑解熱。奇怪的是,雖已滿口的清涼綿密,卻總覺得有一些些懶散、無趣,在心里徘回不去!我無法地瞄了一眼倒趴在地板,萎靡不振的狗狗,心讀一動,啊哈!原來如此。我悄悄敲碎棒冰遞給它,只見一陣饑不擇食,登時它的雙眼目光晶瑩,尾巴忘情搖晃,繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓,只差沒跟我大喊:“再來一碗”!我也高興得手舞足蹈,忘情歡笑!瞬間,穿透窗布的陽光,不再火熱扎眼,反而增添了幾分溫順;隱身旮旯的盆栽,不再蒼白低沉,彷佛揮灑了盎然綠意。奇特吧!心境變了,目睹的現(xiàn)象、感觸的溫度竟如此天差地遠(yuǎn),大不相同!沒錯!真實的高興,要從共享開端,若沒人共享,高興就只剩一半!

      我又是怎么知道這個高興共享的小撇步呢?話說一個夏天午后,媽媽請我分送栽種的玫瑰給街坊、親朋,在每個花香撲鼻的瞬間,我發(fā)現(xiàn)每張臉上開放的驚喜,居然比花朵愈加絢爛。我具有的玫瑰看似逐步削減,我身上的花香卻堆集愈多。所以我才驚覺單獨具有的高興雖好,畢竟仍是難掩孤寂!若是把心中的自我想得愈多,人與人之間,只會更形冷酷!若我用共享架起一座橋梁,跨過冷酷的峽谷,拉近心靈的.間隔,把我串聯(lián)成咱們,牽引互相的心境與感觸,共享高興的“我”就會愈來愈多,“咱們”的生命天然愈加廣大開闊。

      共享的高興,在生活中俯拾即是,隨處可見,味道酸酸甜甜,如此夸姣,不管是輕食淺嘗,都足以讓人貪戀成癮,難以自拔。所以啊,現(xiàn)在的我,天天讓自己共享一件小小的高興,才干日日具有一份簡略的夸姣:一杯珍珠奶茶,就左右開弓,兩人共飲;一塊菠蘿面包,就支離破碎,咱們解饞;外帶生果甜點,肯定見者有份,大伙嘗鮮。透過共享,當(dāng)咱們品味甘旨的糕點時,咱們一同感動著母親的用心與廚師的構(gòu)思;咀嚼香甜的果實時,咱們共同體會了花開的彎曲與播種的辛勞,正因為樂于共享,勇于支付,讓咱們也懂得了感恩與寬恕,進(jìn)而等待未來的人生,能具有更多喜樂與夸姣。

      別置疑!共享就是這么高興,如此簡單!你發(fā)現(xiàn)高興了嗎?記住共享,高興就會如影隨形,離你很近!讓咱們一同高興吧!

    快樂的小學(xué)作文 篇6

      剛走下車,就與清新的空氣撞了個滿懷。一眼望去,只見一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠,是新鮮的綠,是和諧的綠,是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中,一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的.流水讓整個畫面都流動起來。沖向草地,極目遠(yuǎn)眺,幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來,空中掠過幾只飛鳥,真是難得的好風(fēng)景!仔細(xì)一聞,風(fēng)中送來青草的芳香;側(cè)耳聆聽,小溪和蟲子們在合唱,讓人心曠神怡!

      穿過草地,涉過小溪,扎下帳篷,孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過一尺來深,溪不過一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧!大家行動起來,認(rèn)識的,不認(rèn)識的,紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭,堆壘到溪的那頭。經(jīng)過不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石頭間大大小小的縫隙,成了一個個“小泉眼”、“小瀑布”?粗樌⒐さ摹皵r溪壩”,每個孩子臉上都掛著抹不掉的快樂。一向寂靜的小溪,灑下了一串串歡聲笑語,留下了一串串童年足跡。

      最后夜幕降臨,一片晚霞在天邊消散,篝火晚會拉開了序幕。篝火熊熊燃燒,迸發(fā)出一串串火星,人們載歌載舞,熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時,現(xiàn)場就會人聲鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚,這片靜謐的草地迎來了前所未有的熱鬧。每個人都沉浸在這難得的夜晚,忘記了工作的辛苦,忘記了學(xué)習(xí)的緊張,在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng),流連在這天、這山、這水、這草,這美好的夏夜,仿佛與自然融為一體。

      在人們的歌聲中,篝火晚會徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星,人們回到帳篷中,徜徉在這夏夜的星空下,在蟲兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……

      貼近自然,是一種生活態(tài)度,是一種生命境界,更是一種最樸實無華的快樂。

    快樂的小學(xué)作文 篇7

      我在家里排行老大,也是老么。我就像是一株溫室中的小草,生長在一個溫馨、和諧、美滿的家庭,在爸媽的呵護(hù)下,我一點一點的成長。爸爸和媽媽都是保險從業(yè)人員,每天都忙進(jìn)忙出的,忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中,每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。

      在都市里總會有一種壓力感,所以我只要一有空閑,我總會騎著我心愛的腳踏車,一面迎著風(fēng),臉上露出了愉悅的表情,一邊騎著腳踏車,一邊欣賞著路旁的.花草樹 木,一邊認(rèn)識著附近的地理環(huán)境;騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、心曠神怡外,也可以讓我的心肺功能調(diào)到一級棒。有時爸媽也會帶我去爬山,當(dāng)我爬上山頂時, 大風(fēng)呼呼,好像是在對我歡呼,陽光照耀,好像是在對我微笑,每次我只要看到滿山的綠色植物,我的心情就會非常的快樂,就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。

      我個性隨和,平易近人,每天只要一下課,就有一大堆好友要跟我玩游戲,所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上,夜蘭人靜了,同學(xué)熱線都快要暴了,爸媽為了接來電,常常接到手都快要斷了,所以媽媽常常都罵我,但是我還是不厭其煩的幫助別人,結(jié)交朋友。

      人非圣賢,每個人都會有優(yōu)缺點,只要我們能夠把缺點改過,把優(yōu)點的部分繼續(xù)保持下去,那生活會更加完美。

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