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(優(yōu)秀)小學作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
我家長滿青苔的大魚缸，養(yǎng)著7條金魚。有紅的、黃的，和黑的。每天早上，給它們喂一小勺魚食，看它們你搶我奪，是件有趣的事。有時敲敲魚缸，它們一驚一乍的，從這邊嗖的一下游到那面，又從那邊嗖的一下游到這面。
其中的`兩條較小的紅魚非常機靈。每次喂魚食時，都是它倆最先發(fā)現(xiàn)；當我敲魚缸嚇唬它們時，它倆游得最快。
吃魚食，哧溜一吸，幾粒就給它吸下去了。我很好奇，難道它沒有牙齒嗎？我上網(wǎng)查了資料，原來金魚是沒有牙齒的，它是用咽喉齒來咀嚼的。它的咽喉齒會不停地長，也會不停地掉。怪不得我沒見過它嚼東西，原來長在里面啊。
其實我家原來是養(yǎng)了十幾條魚的，但是許多魚都沒有活下來，我想也許是氧氣不足的原因吧。本來活下來了八條，可是有一條黑金魚又死了。
對于我們家的這幾條魚，我是有些感情的。畢竟養(yǎng)了幾年了，我也是它們成長的見證人。每天看著它們在魚缸里好好的游著，我就安心了。
游來游去的魚兒，感謝你們?yōu)槲壹以鎏砹瞬簧偕畹那槿ぁ?/p>
小學作文300字 篇2
今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個好風箏，拜訪完后，我就直奔超市購買材料去了。
首先，需要給風箏整體剪一個棱形，可我怎么也剪不好，這時我靈機一動，想到拿尺子打出來不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫圖案了，我興高采烈地拿筆畫起來，不一會一條栩栩如生的`神龍就出來了！
下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說著我就做了一個X形的支撐架，眼看著就要完工了，可是還缺點什么呢？這時我看了看窗外別人在放風箏，對了，放風箏時要用線啊！我怎么把它給忘了啊！做完了風箏，我高興得拿起風箏，飛速跑到樓下放起了風箏。 我看著自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來說：“兒了你上哪買了個風箏�。俊蔽艺f：“這是我自己親手做的�。 边@更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說：“兒子，你真棒！”
小學作文300字 篇3
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文老師廖老師要檢查我們的預習作業(yè)。
老師從第一大組開始檢查，快要到我了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我可不想一開學就給老師一個不好的'印象！老師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業(yè)本看了看又在老師自己的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，老師拿著一本本子嚴肅地說："現(xiàn)在我表揚一些預習較好的同學張思佳。周濤。的就是這些同學"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原來我是被老師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！
經(jīng)過這件事情以后現(xiàn)在回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！
小學作文300字 篇4
這兩天雨下得真大呀，人們出門不得不穿上雨衣，打上雨傘。路上的三輪車和摩托車也減少了。大街上，各式各樣的雨衣雨傘匯集成了五彩的海洋。
星期日我打著雨傘出去，一邊走著一邊想，這場雨過后，大地一定會變樣的。小草更綠更鮮嫩了，花兒越來越漂亮了，樹葉也會由小嫩芽長成碧玉似的葉子的。
雨中，有的人悠閑地走著，似乎在欣賞著雨中的.美景;有的人匆匆忙忙，仿佛在把雨遠遠地甩在身后。賣水果、賣蔬菜的人，不管雨下得多大，他們總是在那兒撐一把大傘，自己做自己的生意。中午就打著一把雨傘去買點飯，直到晚上他們才能回家，他們辛辛苦苦地忙碌著。
常言說：“春雨貴如油。”我想這一場大雨，一定也會讓田野里的小麥喝足了水，使勁地長著。
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