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(薦)小學(xué)的作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
其實(shí)早就想寫(xiě)一篇關(guān)于自己家鄉(xiāng)的文章，可我遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，也許是我離開(kāi)的日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短而已，依舊的山坡地、熟悉的田間地頭，都有過(guò)兒時(shí)的記憶……
當(dāng)我在一堆雜草叢生的墳冢中，找到祖父、祖母的位置時(shí)，突然感到一種蒼涼，在秋日的中午、暖陽(yáng)高照，小心地劃著一棵火柴，叫小侄兒把五色紙迎上來(lái)，我們點(diǎn)燃了這所謂的“情物”，忘著璁璁的火苗，我問(wèn)他：記得你老姥嗎？（我們那里最高長(zhǎng)輩叫到老姥，或許人都會(huì)老），不太記得了。記得他們下面埋著的是我奶奶、爺爺，我往下望了一望，那下面已經(jīng)快到土崖邊了，“咱家人老了死了都來(lái)這嗎？叔”，“是呀，這是咱的祖墳”。
兒時(shí)就知道這一片亂墳崗——我們祖墳，記得那會(huì)兒，是爺爺給我們講，這是誰(shuí)家誰(shuí)家的，就像后來(lái)的土地一樣，三十年不變，這里的位置永遠(yuǎn)不會(huì)變，你也屬于這里。
化完紙、磕完頭，我們站起來(lái)，看到一棵棵酸棗樹(shù)上果實(shí)累累，我們開(kāi)始摘酸棗，這也是我兒時(shí)經(jīng)常來(lái)光顧的地方，而且我清晰地記得那幾棵樹(shù)上的.好吃，叫上小侄兒開(kāi)始忙活，一會(huì)兒就收獲一袋。
望著遠(yuǎn)去的墳崗，走在我熟悉的小路上，中午暖暖的陽(yáng)光照在我身上，掏出一顆酸甜可口的棗兒，那脆那甜，那只有秋天才有的滋味，只有家鄉(xiāng)才能品上來(lái)的滋味，在這個(gè)農(nóng)歷八月十五的中午，一股腦兒涌上來(lái)。
家鄉(xiāng)的滋味，永遠(yuǎn)的回味……
小學(xué)的作文400字 篇2
一個(gè)濃眉小眼，個(gè)子矮矮的，不胖也不瘦，普通的，勞動(dòng)工人。他就是我的爸爸。
我的爸爸在一家木制品的廠(chǎng)里上班，天天都上著夜班，我和媽媽在每天晚上都睡得很香，他卻不聲不響的起來(lái)去熬夜。每次晚我自習(xí)下課回家，爸爸還要陪著我做作業(yè)、閱讀。爸爸真辛苦。
明年是我小升初階段，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)更關(guān)心了，總是要我多看、多寫(xiě)、多做，我總是想躲著他不做，爸爸看到這樣的情形時(shí)，就大聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有辛勤的耕耘，就沒(méi)一份好的收獲，天上是不能掉餡餅的�！蔽腋杏X(jué)他冤枉了我。這時(shí)不知怎么的，我的眼眶紅潤(rùn)了，眼淚就掉下來(lái)�？墒前职值穆曇舾罅耍f(shuō)：“我又沒(méi)打你，還感到冤枉了，是嗎？”我更控制不住自己的眼淚，便嘩啦啦的往下淌，站在那一動(dòng)不動(dòng)，等著他呱啦呱啦的說(shuō)吧！爸爸看我哭成這樣，就坐在那默默的`發(fā)呆，看著我，絲毫沒(méi)有放棄的樣子。
不知過(guò)了多久，我實(shí)在撐不下去了，想：還是把作業(yè)早點(diǎn)完成，再說(shuō)其他的吧，爸爸這也是為我著想。這么想著，眼淚便漸漸沒(méi)有了。爸爸悄悄的走過(guò)來(lái)，輕言慢語(yǔ)的說(shuō)：“人的一生中，前20年是用來(lái)學(xué)習(xí)的。如果這20年，你都在玩，你的后半生就會(huì)過(guò)得非常艱難；如果這20年，你努力刻苦學(xué)習(xí)，你的后半生就會(huì)過(guò)的比較輕松�！蔽矣X(jué)得，這話(huà)說(shuō)的有道理。
是啊！一份耕耘，一份收獲。這就是我的爸爸。
小學(xué)的作文400字 篇3
同學(xué)們，你們都有難忘的事情吧，我就有幾件事：生態(tài)園之旅
這學(xué)期，我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩，度過(guò)了有趣、難忘的3天。
第一天，我們?nèi)ビ螛?lè)園。我玩了鬼屋和卡丁車(chē)。我先去了鬼屋。在門(mén)口，我就看到許多人進(jìn)去沒(méi)多一會(huì)兒又從入口三步并作兩步地跑了出來(lái)，都喊著：太恐怖了！真的有鬼啊！我一聽(tīng)：真的有鬼嗎？我決定試一試。買(mǎi)了票，我和同學(xué)一起進(jìn)去。里面一片黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光。突然，我感覺(jué)好像身后有很多鬼跟著我，還不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫過(guò)的。
去生態(tài)園的第二天，我們玩了多米諾骨牌，教練先給我們介紹了多米諾骨牌的`歷史，講了多米諾骨牌的游戲玩法，我們就開(kāi)始進(jìn)行簡(jiǎn)單的骨牌排列，我和幾個(gè)同學(xué)一組，我事前想把骨牌排成一個(gè)圓，快成功時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心弄倒眾多骨牌中的一塊，只見(jiàn)我們辛苦搭建的所有骨牌全部倒了，和老師介紹的多米諾骨牌效應(yīng)一樣一樣的，我們又叫做連鎖反映。只能從頭開(kāi)始。沒(méi)一會(huì)兒，就有一組成功，教練給拍照留戀，好羨慕，我越急越煩亂，讓我明白遇事需要忍靜，我們一起努力著---
時(shí)間過(guò)的真快，一晃已經(jīng)第三天了，今天我看了7D電影《極速過(guò)山車(chē)》，真帶勁，之后開(kāi)著游戲項(xiàng)目中的碰碰車(chē)，心里很激動(dòng)，加大油門(mén)，沖啊---
下午生態(tài)園之旅結(jié)束了，舍不得，短短的三天，我和同學(xué)們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，老師無(wú)微不至關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)在耳邊徘徊，我明白的許多道理，難忘的生態(tài)園之旅。
小學(xué)的作文400字 篇4
20xx年11月22日學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)，帶著這一次的采訪(fǎng)主題《爸爸去哪兒》我走進(jìn)了陳羿愷同學(xué)的爸爸。他就是我今天采訪(fǎng)的主角啦。
我拿好筆和本子走進(jìn)了教室，陳爸爸正坐在位子上認(rèn)真地看著孩子這半學(xué)期在學(xué)校的作業(yè)，他看得那么認(rèn)真，連我走進(jìn)他的時(shí)候他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍他的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地看著我，我連忙提問(wèn)：“陳爸爸，我是四甲班小記者覃韞茹，今天我能采訪(fǎng)您嗎？”陳爸爸呵呵地笑著說(shuō)：“好呀！”我看了看本子，問(wèn)：“陳爸爸，您工作肯定很忙，那生活中您關(guān)注陳同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎？”陳爸爸正了正身子說(shuō)：“雖然爸爸和孩子溝通的時(shí)間較少，但我其實(shí)很關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，他的.每一份收獲或是被老師批評(píng)我都有跟他交流。更多的時(shí)候我會(huì)把他當(dāng)成自己的朋友，站在平等的位置去交換意見(jiàn)，這樣我們才會(huì)更親密。”
我邊記邊問(wèn)：“陳爸爸您支持陳同學(xué)參加小記者活動(dòng)嗎？”陳爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我認(rèn)為只要能幫助孩子成長(zhǎng)地活動(dòng)都應(yīng)該積極的支持，所以我也是這樣做的�！� 采訪(fǎng)完陳爸爸，我真的感動(dòng)極了。雖然生活中爸爸們都是忙于工作卻很少有時(shí)間坐下來(lái)和孩子交流，但通過(guò)采訪(fǎng)讓我看到了他們對(duì)孩子的愛(ài)，真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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