小學(xué)生作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
夜色漸漸加濃，晚霞也漸漸褪去。天空漸漸脫下自己瓦藍(lán)瓦藍(lán)、輕薄的紗裙，換上了深藍(lán)色、厚重的大褂。在最后一點(diǎn)霞光里，小草搖曳著自己的身體；房屋欣賞著自己的倒影；月亮躲藏在天空的幕布中微微探出頭。天空一下子就變黑了，如同一瓶黑色的墨汁灑落人間。月亮趁機(jī)露出了自己的面孔。
月是悄然無聲的。它悄悄的悄悄的，在孫悟空駕著的筋斗云里，慢慢的探出了小腦袋。又靜靜的，靜靜的，把自己皎潔的月光變成一件輕盈的輕紗披向整個大地。它點(diǎn)綴完大地，又點(diǎn)綴了星星。讓大地散發(fā)出朦朦朧朧的光暈，把星星變成一顆顆璀璨的'鉆石，編成一條美麗的項(xiàng)鏈。
月是神奇的。在賞月時分，我隱約看見美麗的嫦娥在廣寒宮里，陪著潔白可愛的玉兔一起嬉戲。吳剛在一次一次不知疲倦，堅(jiān)持不懈地砍著桂樹。閉上眼睛，仔細(xì)品味，我仿佛聞到了桂花的清香。看來只能“但愿人長久，千里共嬋娟”了。
月是皎潔的，輕盈的月光灑在波光粼粼的湖面上。若隱若現(xiàn)，就像鋪了一層銀色的輕紗，顯得十分溫馨，十分美麗。再換個角度看看，月亮仿佛就掛在了一棵樹上。風(fēng)輕輕地吹著，月亮和樹上的花朵一起搖曳，一起散發(fā)著清香�？芍^“月落柳梢頭，人約黃昏后”呀！
我仰頭望明月。月亮在云中穿行，《古朗月行》中的意境不禁占據(jù)了我的心田：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……
此時此刻，我已經(jīng)陶醉其中。
小學(xué)生作文 篇2
我們在散步，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無懼色，因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路，“人多車多，很危險(xiǎn)”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠(yuǎn)處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面，不時轉(zhuǎn)過頭或身子提醒他們注意安全，或者說上幾句調(diào)皮話，很小心地看看河堤，望望遠(yuǎn)些的地方，走得提心吊膽，驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說著話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開。琪一個人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調(diào)皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的`。
我用手搭著涼棚放在額前，陽光一點(diǎn)都不猛烈，但是我喜歡這個動作，就像喜歡這里當(dāng)中每一個人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn)，上百米，汽車呼嘯而過，在一片落葉從樹枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來的農(nóng)夫，帶著滿足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文 篇3
夏天最著名的，非荷花莫屬。不論是古詩人的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”還是今流行的“游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央”都是對荷花的贊美。
你瞧你瞧，荷花那紅里透白、白里透黃的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的絲許羞澀；你瞧你瞧，荷花那完全綻放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花與景配得那么相得益彰。
月光沐浴下的荷花，總是顯得那么楚楚動人。試想象“輕柔的月光向著大地灑下，籠罩在朵朵荷花上，和煦的夜風(fēng)輕輕吹過，荷花輕輕搖曳，卻更顯處處動人，讓人心見生憐。水中的魚兒還在不停穿梭著，時而快時而慢。與荷花塘中的'一翼涼亭交相輝映”，想到這，好一幅荷塘月圖！
寬大的荷葉筋絡(luò)顯現(xiàn)，與那粉白、粉紅的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然沒有蜻蜓的盎然生機(jī)，卻有“紅花綠葉”清新脫俗的搭配，既不高調(diào)顯示出自己的獨(dú)特，又恰到好處的向世人展示了自己的那份淡雅清麗；既不大肆渲染，卻又不隱隱藏藏。
偶爾，荷葉上會有些許的露珠。晶瑩剔透的露珠在荷葉上翻滾，與荷葉照映，顯得那么珍貴，仿佛全世界都凝固了，只有眼前的荷花，一株全世界最最珍貴的荷。
“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光”。意味攜永的荷，教會了我們很多很多。
小學(xué)生作文 篇4
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我最喜歡小動物，所以我在養(yǎng)動物時也常常發(fā)生一些令人擔(dān)心，令人禁不住會笑的事，我養(yǎng)了幾條金魚，他們可發(fā)生過令人擔(dān)心的事。
我愛魚，所以也愛養(yǎng)魚，不過我可還沒成為養(yǎng)魚專家，小時候，看到一缸缸五顏六色的小魚兒，心中便升騰起了渴望，要是我能養(yǎng)一缸魚該多好哇！
果不其然，一天，媽媽從集市上買了一袋五顏六色的東西，上前一看，呀！是我夢寐以求的小金魚！我一把搶過媽媽手里的袋子，放在魚缸里，看它們有氣無力地游著，想道：他們餓了吧？怎么辦？我左思右想，有了！我二話沒說就把零食倒在里面，可是，沒過晚上，這點(diǎn)魚就“壯烈犧牲”了，我哇哇大哭。媽媽問我：“兒子，咋啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地啜泣著說：“小魚……小魚都……小魚都死啦……嗚嗚……”“你咋喂它的`？”媽媽問。“我……我就喂了點(diǎn)零食……它……就死了。”“傻孩子，魚怎么可以吃人的食物呢？你喂它零食，他自然會死的。”我似懂非懂地聽著。
又過了幾天，媽媽又從集市上買了幾條金魚回來。我把魚缸洗凈，把魚放在缸中，我吸取了上回的教訓(xùn)，精心的照料它們，可是魚好了，水卻變了色，媽媽說：“快換水，要不，魚就又養(yǎng)不成了！”我趕忙跑到水龍頭旁，給魚換水，可是一個不注意也會釀成慘劇，正在我進(jìn)了屋，可是一不小心就把老爸喝剩的冷茶水倒在了里面。不好，趕快搶救！立馬跑到了水龍頭旁，又給魚換了換水，看見奄奄一息的魚兒，我偷偷把老爸的充氧機(jī)拿了出來，充上了氧，我才嘆了口氣�？伤惆阉鼈儚乃劳鼍�上救了回來，太險(xiǎn)了！
這些小動物把我的生活裝扮的多姿多彩，讓我在生活中找到了樂趣，雖然這不容易，但是，這種來之不易的成果是幸福的，我愛這多姿多彩的生活！
小學(xué)生作文 篇5
今天，我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導(dǎo)游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導(dǎo)游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進(jìn)的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的`洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導(dǎo)游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因?yàn)橛袛?shù)百萬年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進(jìn)了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導(dǎo)游說，這里的水叫重水，因?yàn)樗燃依锏淖詠硭?0%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學(xué)生作文 篇6
嗯，我真的是特別特別喜歡花錢的一個人呢。可于我來說，會花錢就就一定要會賺錢，有支出，就必須要有回報(bào)。我喜歡自己花錢的那種感覺，更喜歡自己賺錢的那種感覺。自己賺錢自己花的那種喜悅感對于我來說真的是特別好。小的時候，我們做什么不要依靠父母呢？什么事情都是要靠父母才能做得， 甚至零花錢都是父母給的。
可我花著父母給的零花錢的時候，心中卻一點(diǎn)喜悅都沒有，對我來說甚至是恥辱。那個時候，我就常常看著藍(lán)天遐想，什么時候我就能自己賺錢了呢？自己賺到錢之后我就要去胡吃海喝一頓哈哈，那是多么開心的事情啊。難道我們花著父母的零花錢就心安理得了嗎？我在電視上看過不少已經(jīng)二十多歲還啃老的人，說真的，我特別鄙夷那些人，自己有手有腳，為什么不考自己的行動去賺錢呢？父母把我們養(yǎng)那么大，肯定是希望我們有出息，以后能賺錢為他們撐起一片天，可現(xiàn)在長大了，卻還要和父母龜縮在一起，對于這樣的人，我十分反感厭惡。有手有腳有腦子，做點(diǎn)什么不好呢？
就算賺的錢不多，可是我們也要靠自己生存啊，一直依賴他人你能有什么成就呢？嘿，跑題了！花錢對于我來說，我是真的喜歡的，可是每次我花錢的時候總會有一種不舍得情緒在心里蕩漾著，不舍得把白花花的錢給別人�？墒俏一ǜ改噶慊ㄥX的時候卻沒有這種情緒。
我真的不理解，問媽媽時，媽媽笑著說我長大了，懂得自己賺錢了，而自己賺錢的錢，一分一分都是靠著自己的`汗水得來的，都來的光明正大，自己的付出賺取的錢，花出去的時候當(dāng)然會舍不得了！
嘿，但我還是喜歡花錢，更喜歡的當(dāng)然是賺錢！讓我們一起創(chuàng)造財(cái)富吧……
小學(xué)生作文 篇7
星期六上午，我和爸爸媽媽到植物園觀賞櫻花。這天，天氣很好，萬里無云，讓人感到十分愜意。
進(jìn)了大門往里走，陽光漸漸地變少了，公路盤曲而上，大約一公里就來到了櫻花園。
櫻花園里有很多櫻花樹。櫻花樹的樹干很高，足足有一輛雙層巴士那么高！它的樹干倒是很細(xì)，像纖細(xì)的腰呢！樹干呈棕色，有的還夾雜著一點(diǎn)青綠色。我用手摸了摸它的樹皮，感覺很粗糙，仿佛是老人深深的皺紋！櫻花樹的葉子兩邊有小小的齒輪，有點(diǎn)兒割手，鋒利得跟針著不多。葉子呈淡綠色，很薄，像一個錐子，櫻花有的是粉紅的，有的是淡紅的，還有的是粉中帶綠的`！它的花瓣是向外張升的，有的櫻花欣然怒放，向那些觀賞她的人揮手示意；有的剛開，像一個沉穩(wěn)的姑娘；還有的是花骨朵，像一個害羞的女孩！很多櫻花都有兩到三根雌蕊和五六根雄蕊，大部分花蕊都是淡黃的，我聞了聞這些櫻花，感到一股濃濃的香味兒撲鼻而來，十分誘人！
湖邊的櫻花更是迷人！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片櫻花樹映入眼簾，微風(fēng)吹過，從樹上飄飛著一片片的白色花瓣，就好像一個個小精靈穿梭林間，讓我們置身于一個銀白世界�？粗@飛落的花瓣，我不禁想問：為什么它會一片片地飛下來呢？也許是因?yàn)樗簧岬冒�！所以才一片一片地飛下來。走在這樣的湖邊上，仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。真迷人��！
看著看著，我好像也變成了一朵櫻花。小蜜蜂飛來，跟我說著采蜜的快樂；小狗路過，也向我訴說遇到的好事；蝴蝶飛過來，向我展示那美麗的舞姿。一陣風(fēng)吹來，我便和同伴們跳著歡快的迪斯科。
過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是櫻花，是來賞櫻花的呀！
小學(xué)生作文 篇8
在我家的陽臺上，早上可以看日出，下午可以看日落。雖然已經(jīng)看了無數(shù)次了，可總感覺它美麗壯觀，生機(jī)盎然，充滿希望。
今天站在陽臺上，又看了一次日出。
東方出現(xiàn)了一片淡紅色，，接著淡紅色越來越深，此時，太陽就像一個害羞的小姑娘偷偷地探出了紅彤彤的臉。
過了一會兒，太陽變成一片金色，大火球的顏色逐漸向外擴(kuò)展著，滲透著。不一會兒，太陽公公把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去放射出灼灼的光芒，刺得眼睛發(fā)痛。這時，從東邊飄來朵朵云彩，那云朵被鑲上了一道道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。絢麗的光華照亮每一個角落，是萬物蘇醒。極目遠(yuǎn)眺旭日東升的壯觀景色，我簡直又呆住了
……
一天又快過去了，我又站在陽臺上欣賞下午的.太陽。
西方的天空，這時也發(fā)紅了，太陽在西邊的山邊徘徊，東邊的天空卻是藍(lán)的。又過了一會兒，太陽已經(jīng)落下半邊，還剩半個頭在外面，西方的天空也漸漸的暗了。周圍的云一棱一棱，發(fā)紅，發(fā)金，發(fā)黑。云彩仿佛披上了畫家精心調(diào)配的三色彩衣，多么美麗呀！漸漸地，天色一點(diǎn)一點(diǎn)地暗下去，眼前的景物開始模糊，太陽全部落下了，只有一點(diǎn)一點(diǎn)金紅色的云在西方，最后，一絲光亮也沒了。
終于，她走了。此時，我不禁想起李商隱的詩句﹕“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
這就是太陽的一天。無不是照亮我們而升起、落下。
小學(xué)生作文 篇9
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進(jìn)教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣?xùn)|西，你們先閉上眼睛�！闭f完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進(jìn)來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭�！澳敲炊嗪每吹幕�，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報(bào)紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子。”為了讓大家看得更清楚，代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細(xì)，像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞�(bào)紙上。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的'根不死，你給它幾把土，給它澆點(diǎn)水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生作文 篇10
漫長的冬天，總是那么的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時，一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。
那是一個冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶著我在等車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大伙人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶著我找了兩個座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛，到了一個站點(diǎn)，幾個人陸續(xù)上了車。
由于車上的座位不夠，許多人不得不站著，其中上車的就有一位老人，那位老人由于夠不到上邊的扶手，只得扶著一位年輕女士所坐的座位上，車上靜悄悄的，車子繼續(xù)行駛，我走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。
車上的人都看著我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的'事，可我還是很高興。
那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直夸這小姑娘真好等等。
這時候，一個男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車?yán)�，頓時間車?yán)锱摹?/p>
微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能為了自身利益而不去幫助別人，而不去關(guān)心身邊的老人，如果社會人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖，那么我們的世界會變的多么好��！
要讓溫暖留在我們的心里！
小學(xué)生作文 篇11
秋，韻，秋天漸漸地來到了，韻味也更濃了，秋天樹上的葉子也都落到了地上，金黃的葉子就像一層毛毯，踩上去軟綿綿的，有時聲音還是清脆的，然而那種味道也使人回味無窮。
秋天的早晨起早去跑步時，或是早晨來到公園散步時，迎來的經(jīng)常是韻味，韻味也便來回蕩漾，聲音使人的心情開朗，快樂，咦？哪才有那種韻味呢？哈哈，不細(xì)心的人準(zhǔn)沒注意過呢。當(dāng)然是樹上輕風(fēng)吹下來的葉子呀！還有風(fēng)的伴奏，哦！原來�。∷麄兙拖褚粋�大組合，隨風(fēng)伴奏。然而每過一個秋天，樹上的葉子便都會落，而且很快也會長出新葉子，看著樹上的那些皺紋，也便會給我們看出每一顆樹上的葉子與風(fēng)聲給我們帶來的韻味，那是多么的濃啊！多么的濃��！
回味濃味，早晨上學(xué)我們經(jīng)常會冷，然而騎著車子，風(fēng)就像有趣的孩子頑皮的讓我們寒冷，然而久了，秋天的韻味味道也便更濃了，風(fēng)雖然冷冷的.，但是它也是甜的，就像一顆糖。給我們每天帶來的心情也更是不同，也正是不同的味道，讓我有討厭，有心喜，時而哭泣，充滿了無比的幸福，秋天的味道是與種不同的，韻味也很多，然而我最喜歡的季節(jié)也便是秋天，因?yàn)樗茴B皮，就像我的弟弟一樣。有時帶給我們溫暖，有時帶給我們寒冷，每天的天氣也更是跟隨著韻味所變化的，我不僅要珍惜這些秋天，還會更珍惜這秋天的韻味，因?yàn)榍锾旄谴髽涞拈_心時期，因?yàn)樗麄凂R上就要換新裝了。
秋天的味道使我們回味無窮，秋天的味道，使我們開心，使我們流淚，更使我們聽到了清脆。
小學(xué)生作文 篇12
打開塵封的記憶，往事依舊如絲絲薄霧縈繞在眼前，畫面漸漸清晰，仿佛又回到了那個炎炎夏日的夜晚。
記得那是暑假的一天，我玩了一整天，才想起當(dāng)天的作業(yè)沒完成�？戳丝寸姳�，我心里頓時慌了，天吶！還有25分鐘媽媽就要下班回來了。我趕緊打開作業(yè)本奮筆疾書，書寫得如何根本就無暇顧及。
馬虎完成作業(yè)后，我剛拿起一本書做樣子，只聽“咔嚓”一聲門開了，媽媽笑盈盈地進(jìn)了門。我看見媽媽，趕緊迎過去，嘴巴像抹了蜜似的，貼心地說：“媽媽，回來啦！您累了吧，快坐下歇歇！”說完，就牽起媽媽的手向沙發(fā)走去。“今天這么懂事？作業(yè)都完成了沒？拿過來我看看。”剛一坐下，媽媽就問道。“做……做完了。”我有點(diǎn)心虛地遞過作業(yè)本。
媽媽打開我的作業(yè)本，臉上的笑容漸漸消失，抬起頭看著我說：“這就是你寫的作業(yè)？出門前怎么跟你交代的，記得嗎？”“認(rèn)真寫字……”我的聲音越來越小。媽媽翻著作業(yè)本，臉上像起了一層霜似的。突然，她瞪大眼睛，一拍桌子，大聲吼道：“你白天都在干什么？”此時，我感覺房子里像起了一個霹靂，被嚇得愣住了�！皢柲阍捘兀俊眿寢尩穆曇艚z毫沒有減弱。“我……我……”看著媽媽那嚇人的樣子，我連話都說不利索了。平時總是一副嘻嘻哈哈樣子的媽媽，此刻卻變得如此狂暴，就像是一只咆哮的'猛虎。
媽媽越看我的作業(yè)，臉色越發(fā)難看。她氣得將作業(yè)狠狠摔在地上，眼神變得有些猙獰。終于，媽媽忍耐到了極限，她抄起衣架，像一陣閃電似的，朝我奔了過來。只聽“啪啪”幾聲，我的慘叫聲便隨之而來……
那個夜晚，我哭著重新寫完作業(yè)，也終于明白了：學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是自己的事！學(xué)的時候要認(rèn)認(rèn)真真，這樣玩的時候才能開開心心。
小學(xué)生作文 篇13
每個人都會有自己的心愿，心愿是心中對美好事物的追求與向往，我們只有向著自己的心愿去奮斗，就會實(shí)現(xiàn)自己的心愿。人的一生也是為了“心愿”而度過。
我的心愿是希望能成為一位人民教師，希望家庭幸福，希望自己能學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)業(yè)進(jìn)步是我現(xiàn)在所希望的，如果我學(xué)業(yè)進(jìn)步了，那我家庭不就幸福了嗎?如果現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后不就能成為一位人民教師了嗎?所以在這幾周，我為了我的升中考作出了巨大的努力。周末在家時，安排了周末計(jì)劃表，星期六早上完成各科作業(yè)，如有不會，問哥哥或表姐。再看看自己買來的復(fù)習(xí)資料，比如：“知識大全”、“奧數(shù)訓(xùn)練”、三科的“考試沖刺”，覺得有疑問的話，回校再請教老師。在學(xué)校時，每天按照老師布置的任務(wù)認(rèn)真地完成，從不拖拉�？傊覟榱松锌甲鞒鼍薮蟮呐�!
升中考我希望我的成績能在二百三十分以上，我也希望自己在這復(fù)習(xí)的期間作出的那里不要白費(fèi)，我希望能達(dá)到這個心愿。因?yàn)檫@樣父母就不用那么擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，也會讓父母為我感到自豪和驕傲，這樣家庭就會幸福!
我是因?yàn)橛辛俗约旱男脑�，才會在升中考前這幾周這么努力復(fù)習(xí)，為升中考作出巨大的努力。心愿的達(dá)到是因?yàn)樾闹谐錆M渴望達(dá)到心愿為自己的.心愿而奮斗。蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過“人是為了自己的希望才活著的”。雖然“心愿”和“希望”的字形不同，但含義一樣。所以在人的一生，如果人的生命沒有心愿，那這樣的人生就毫無意義的了。
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