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小學(xué)的作文600字[實(shí)用10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)的作文600字 篇1
今年是馬年，春節(jié)前夕，我自己動(dòng)手做了一匹布馬，它小巧玲瓏，可愛(ài)極了。因?yàn)槭俏易约河H手做的，所以格外珍惜它，也希望它能讓我馬到成功。說(shuō)起做馬的過(guò)程，可是費(fèi)我一番工夫的。
春節(jié)前，媽媽帶著我去參加在惠山古鎮(zhèn)的泥人博物館舉辦的“手工布藝賀新年”活動(dòng)。那天，帶著興奮和好奇，我和媽媽走進(jìn)了博物館，只見(jiàn)桌上已經(jīng)放好了做布藝所需要的材料，有針線(xiàn)包、棉花、紐扣、布料和剪刀等等。老師指導(dǎo)我們先用彩色筆在布上畫(huà)出兩個(gè)相同的小馬圖案，然后慢慢地剪下來(lái)，再用針把紐扣縫在布上做馬的眼睛。畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)就小菜一碟，可是，針線(xiàn)活我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)��！我連穿針引線(xiàn)都不會(huì)哪！無(wú)奈之下，我只好向我的漂亮老媽求助。老媽二話(huà)不說(shuō)，取針拿線(xiàn)，架勢(shì)擺好。“��！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，原來(lái)，是“馬大哈”老媽不小心戳到了手，我有點(diǎn)心疼老媽?zhuān)览蠇屍綍r(shí)也不干這活的��！但老媽到底是老媽?zhuān)粫?huì)兒，線(xiàn)穿好啦。接下來(lái)，我和媽媽開(kāi)始分工合作。我把兩塊小馬布片按照畫(huà)的虛線(xiàn)反過(guò)來(lái)縫合在一起，我的手哆哆嗦嗦，縫的`線(xiàn)歪歪扭扭，看著其他小朋友和媽媽們配合得非常默契，我?guī)状蜗敕艞壦懔��？墒�，媽媽每次都�?jiān)定地說(shuō)“不”！看著媽媽努力的樣子，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“錢(qián)佳欣，你是個(gè)聰明的孩子，一定要堅(jiān)持下去！”我一針一線(xiàn)地繼續(xù)在布上縫了起來(lái)。
終于，小馬縫好了。媽媽和我一起把縫好的布翻過(guò)來(lái)，抓了一把棉花使勁往里塞。最后一步，給小馬縫上嘴巴，我的布藝小馬大功告成嘍!
看著自己努力做好的布藝小馬，我和媽媽心里美滋滋的！堅(jiān)持就是成功，我今天體會(huì)到了。
小學(xué)的作文600字 篇2
乘著溫暖的春風(fēng)，尋找革命的足跡。革命烈士您在哪里，您在哪里……
今天，是清明節(jié)，是緬懷先烈的日子。我胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著鮮花，和家人一起，來(lái)到雁蕩山烈士墓。
紅墻黑瓦把雁蕩山烈士墓圍了起來(lái)，好像和外界隔絕了一般。雁蕩山烈士墓門(mén)口擺放著兩座銀灰色的石獅子，顯得格外地莊嚴(yán)。我們走進(jìn)一扇紅色的、雄偉壯觀的大門(mén)，映入眼簾的就是高大矗立著的紀(jì)念碑。上面刻著十個(gè)金光閃閃的大字——雁蕩山革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑下方的朵朵白花，就是革命的一個(gè)個(gè)腳印。紀(jì)念碑的后面，就是五排莊重、肅穆的烈士墓。
我們沿著臺(tái)階上去，終于在第四排第七個(gè)找到了我的高祖父——余秉剛的墓。他和他的戰(zhàn)友們長(zhǎng)眠在那里。我在他那鑲著一顆耀眼紅星的墓前擺上了一束鮮花，并深深地鞠了一躬，在心里默默地對(duì)他說(shuō)：“高祖父，是您把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中，同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻�，建立了人民�?dāng)家作主的新中國(guó)。高祖父，您的死是光榮的，您是為和平而倒下的，您倒在了維護(hù)祖國(guó)和平的圣壇上。我向您獻(xiàn)上一束鮮花，最美的鮮花，因?yàn)槟潜Ｐl(wèi)祖國(guó)和平的光榮戰(zhàn)士”。我又在高祖父的墓前行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這是我對(duì)高祖父的敬佩。( )
離開(kāi)了高祖父的墳?zāi)梗驹谘闶幧搅沂磕顾械哪骨�，我想說(shuō)：“先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的`時(shí)刻，是您們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。面對(duì)您們，我們?cè)趺茨懿皇捜黄鹁矗磕鷤兊妮x煌業(yè)績(jī)，將深深地刻在史記上！您們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕您們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛四鷤兊某绺呔�，有了您們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了今天的和平統(tǒng)一，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛”。
在這鮮花盛開(kāi)的春天里，在這別樣的日子里，在這四面環(huán)山的景區(qū)里。先烈們，您們安息吧！
小學(xué)的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，比如吳安右敬佩李帥，黃雅希敬佩阿朵，劉逸銘敬佩諾伊爾，而我敬佩楊皓鳴，這是為什么呢？下面讓我來(lái)給你們娓娓道來(lái)吧！
他自幼就迷上了足球，從三年級(jí)開(kāi)始，就進(jìn)入來(lái)我們學(xué)校的足球隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了校隊(duì)的核心球員，在剛剛結(jié)束的南京市市長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽中，他為我們學(xué)校進(jìn)入八強(qiáng)立下了汗馬功勞。記憶猶新的那場(chǎng)比賽，賽程過(guò)半，對(duì)方球員急于求勝，與我方展開(kāi)了激烈的拼搶?zhuān)恍冶粚?duì)方二號(hào)球員踢到膝蓋，疼得當(dāng)時(shí)就倒在地上，起不來(lái)來(lái)，額頭上豆大的汗珠不斷地流下，他眉頭緊鎖，雙唇緊閉，見(jiàn)此情形，教練于老師立即派人用擔(dān)架抬下來(lái)賽場(chǎng)，本來(lái)就缺主力的球隊(duì)，這下更是形式嚴(yán)峻。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分之際，他忍住疼痛，一瘸一拐地來(lái)到球隊(duì)，主動(dòng)要求上場(chǎng)，真是“輕傷不下火線(xiàn)”�。�
在他的帶領(lǐng)下，我方隊(duì)員奮勇?tīng)?zhēng)先，最終以6：5險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲，同學(xué)們都為他這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)！可同學(xué)們，你們知不知道這與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是密不可分的。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們?cè)陂L(zhǎng)呼呼大睡時(shí)，他早就在綠茵場(chǎng)上奔跑了。他曾經(jīng)跟我說(shuō)他最喜歡的'球員是阿根廷的前鋒梅西，他想通過(guò)自己的努力，長(zhǎng)大后成為第二個(gè)“梅西”。
記得去年他得了急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)院，一場(chǎng)手術(shù)過(guò)后，同學(xué)們到醫(yī)院看望他，聽(tīng)到同學(xué)來(lái)了，他慢慢地睜開(kāi)眼睛帶著疲憊問(wèn)：“今天學(xué)校的足球比賽怎么樣？”聽(tīng)到這句話(huà)，我更加感動(dòng)，生病還惦記著足球。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是否被楊皓鳴那堅(jiān)持不懈感染了？你們敬佩他嗎？是不是也要為他點(diǎn)贊？
小學(xué)的作文600字 篇4
我有一個(gè)長(zhǎng)的很可愛(ài)的妹妹，她今年5歲了。有一張圓圓的臉，蓬松的蘑菇頭，兩個(gè)寶石般的眼睛鑲嵌在她的臉上，總是忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。她笑起來(lái)臉上就會(huì)跳出兩個(gè)小酒窩，樣子十分惹人喜愛(ài)。不過(guò)，你可不要以為她很文靜，其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的“破壞大王”，還經(jīng)常犯傻。
有一次，爸爸媽媽出去工作了，我和妹妹留在家里看家。我在做作業(yè)，妹妹則在看卡通片。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`流失，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到9點(diǎn)了——該去睡覺(jué)了�？墒俏疫�有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，怕去洗澡會(huì)擾亂思緒，于是對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我還有一題沒(méi)做完，你先去洗澡吧�！甭�(tīng)著妹妹“噢”的聲音，我放下了心，接著完成那道數(shù)學(xué)題。可是沒(méi)過(guò)多久，我忽然聽(tīng)到了“嘀”的一聲，緊接著傳來(lái)的是機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲和流水的嘩嘩聲。我不禁緊皺眉頭：這個(gè)小妮子在搞什么？洗澡怎么會(huì)有這么多雜音？……我連忙跑到浴室里，可浴室的情景卻嚇了我一跳——妹妹她正站到洗衣機(jī)里洗澡！她開(kāi)了洗衣機(jī)的電源開(kāi)關(guān)，爬到里面之后，把洗衣粉當(dāng)做沐浴露來(lái)用，一邊跳舞一邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷……”我看到了這幅情景，不禁大怒：“我叫你洗澡，你怎么跑到洗衣機(jī)里‘洗澡’去了？！”誰(shuí)知妹妹還振振有詞：“姐姐，你看我多聰明！還會(huì)用洗衣機(jī)，這可是我自己學(xué)會(huì)的，不是別人教的哦！瞧，這樣洗澡多方便呀！嘿嘿，我真聰明……”我聽(tīng)了妹妹的一席話(huà)后，站在原地哭笑不得……
后來(lái)媽媽回家用洗衣機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用不了了，原來(lái)洗衣機(jī)是被妹妹“洗澡”給“洗”壞了！媽媽得知后狠狠地教訓(xùn)了我。唉，我這個(gè)妹妹真是個(gè)名副其實(shí)的“破壞大王”！
小學(xué)的作文600字 篇5
幸福是什么？我認(rèn)為，”幸福是一個(gè)家。
絕大多數(shù)人來(lái)到人世間，就會(huì)擁有一個(gè)家，家里有你的親人：父母、兄弟、姐妹，誰(shuí)能說(shuō)孤獨(dú)的人一定幸福？起碼我便不這么認(rèn)為，并且我在這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了許多幸福的日子。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，被老師和同學(xué)推上了班長(zhǎng)的位置，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件很好玩又很厲害的事情�；氐郊椅荫R不停蹄地找到媽媽?zhuān)嬖V了她這件事。當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，聽(tīng)到我的話(huà)，她頓了頓，用圍裙將手搽干凈——她的手本來(lái)就很干凈，再用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“好孩子，恭喜你啦�！彼哪樕涎鹆艘荒ㄐ牢康腵笑容。
我的興奮又上了一個(gè)臺(tái)階，為了顯示我已經(jīng)變成小大人了，我將衣服弄得整整齊齊地，然后對(duì)媽媽揮了揮手，說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！”然后轉(zhuǎn)過(guò)身，急匆匆地跑了。我又找到了當(dāng)時(shí)6歲的妹妹和5歲的弟弟，跟他們說(shuō)：“我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”弟弟妹妹瞪大了眼睛望著我，好像在問(wèn)我：班長(zhǎng)是什么東東呀？我說(shuō)：“班長(zhǎng)啊，可以管好多好多人的，如果他們不聽(tīng)話(huà)，老師會(huì)懲罰他們哦。”弟弟妹妹跳起來(lái)，說(shuō)：“耶！班長(zhǎng)好好玩，姐姐，我也要當(dāng)班長(zhǎng)。”他們一邊說(shuō)一邊裝可憐，我心里得意翻了，但還是說(shuō)：“不行�！�
這時(shí)，我又看到了爸爸，他剛從外面回來(lái)，我忙跑過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”爸爸看著我，說(shuō)了聲：“嗯�！本妥吡恕Ｎ业男囊幌伦拥涞搅斯鹊祝喊职譃槭裁匆稽c(diǎn)也不高興呢？難道我錯(cuò)了？我再也提不起勁，打發(fā)走了弟弟妹妹。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我打算去問(wèn)爸爸原因，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你怎么不夸一下女兒呢？你看她現(xiàn)在多難過(guò)呀�！卑职终f(shuō)：“我也高興啊，但是，她實(shí)在是太興奮了，我不希望她將責(zé)任當(dāng)成玩樂(lè)，所以沒(méi)有夸她，這也是為了她好。”我仿佛看到父親背對(duì)著我時(shí)明亮的雙眼和臉上欣慰的笑容。我覺(jué)得很幸福，悄悄地走了。
幸福，就是擁有一個(gè)家，家里有溫柔的媽媽?zhuān)瑖?yán)肅的爸爸和可愛(ài)的弟弟妹妹，這是我此生最大的幸福。
小學(xué)的作文600字 篇6
成群的灰白鳥(niǎo)隱在樓房后邊，只待一瞬間沖出來(lái)遮住一片云彩，然后飛進(jìn)天邊的火里去，鬧騰得你以為它們?cè)撝髟渍炜铡?/p>
他正踏著猶豫不定的步子在路上走走停停，他是一個(gè)剛開(kāi)始獨(dú)自遠(yuǎn)行的少年。這“遠(yuǎn)行”是一步之遙還是永無(wú)止境，他也不知道，他感到惶恐的是無(wú)人陪伴。他多希望家人能在他耳邊絮絮叨叨，抑或朋友們極為肯定地拉著他說(shuō)：“對(duì)，就往這個(gè)方向走�！贝丝趟械矫糟蚜�(xí)慣了依附在別人的想法上，透過(guò)別人的眼觀察這個(gè)世界。突來(lái)一陣風(fēng)，裹挾得他暈頭轉(zhuǎn)向。再次睜開(kāi)眼時(shí)，周?chē)浔囊磺蟹路鸲急恢匦律线^(guò)了顏色。銀杏像明黃的油紙傘在碎風(fēng)里招搖，松樹(shù)干枯的枝丫向他伸來(lái)時(shí)也充滿(mǎn)了柔情，腳下皺成一團(tuán)的落葉像是為路人按圖索驥而有意散落的。他想他以前沒(méi)注意過(guò)平凡的美麗，是因?yàn)樗в谖跷跞寥林g，困在熱鬧喧囂之間，他未曾獨(dú)自擁抱過(guò)世界，已和這些產(chǎn)生了太多隔閡。
無(wú)意間，他和陌生人的目光相撞，他顯得忐忑不安。曾經(jīng)他是被呵護(hù)的獨(dú)子，家人和世俗的.觀念幫他擋掉了那些來(lái)自陌生人的目光，然后告訴他“外界”的險(xiǎn)惡。漸漸地，他卻從在車(chē)站等待者的眼中讀出了殷切的向往，從坐在小吃店中吃飯人的眼中讀出了簡(jiǎn)單的溫馨與滿(mǎn)足，從悠閑的老人那兒讀到了溫和的時(shí)光流轉(zhuǎn)。他想他早該用自己的目光去洗凈世俗與繁瑣，真切地感受所有的暖意了。不知不覺(jué)地走過(guò)十字路口，這一次，他沒(méi)有顧慮、沒(méi)有束縛，聽(tīng)不見(jiàn)勸阻的聲音——他可以聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)拘無(wú)束地去探索與追求了。
當(dāng)他大聲唱著歌，靴子在風(fēng)中打著鼓點(diǎn)時(shí)，他意識(shí)到自己開(kāi)始享受獨(dú)自遠(yuǎn)行了。獨(dú)自行走，一個(gè)人面對(duì)天空，才會(huì)釋放出真實(shí)的自己；一個(gè)人看待世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)純凈和美好；一個(gè)人站在十字路口，才能聽(tīng)從內(nèi)心的選擇。
夕陽(yáng)沉下來(lái)化作街燈，又薄又窄的樓房后面放飛出一只孑然的雀兒，它快活得似個(gè)吟游詩(shī)人。
小學(xué)的作文600字 篇7
微笑是人類(lèi)最美的表情，給人安慰、幸福和快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來(lái)了，金金，你可要好好練習(xí)《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨(dú)奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘�！顿愸R》描寫(xiě)的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的歡樂(lè)場(chǎng)面，全曲熱烈奔放，激情昂揚(yáng)，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會(huì)拿出心愛(ài)的二胡加強(qiáng)練習(xí)，練節(jié)奏控制，練快弓調(diào)整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習(xí)，跟著音樂(lè)一遍又一遍地練習(xí)著，周而復(fù)始。
很快，那一天就來(lái)到了。我忐忑不安地坐在臺(tái)下，耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了，在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠(chéng)的祝福語(yǔ)后，我開(kāi)始了表演。富有特色的旋律響起來(lái)了，我的眼前出現(xiàn)了神奇的畫(huà)面：一望無(wú)際的綠色大草原，盛開(kāi)的野花，白色的帳篷，身著盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著地拉動(dòng)琴弦，隨著手指的撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來(lái)了。伴隨著歡快的音樂(lè)旋律，我半瞇著眼睛，搖頭晃腦地拉著，一蹴而就一直拉到了節(jié)尾�！皣W！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠(yuǎn)的`草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正微笑地看著我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動(dòng)的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。
媽媽的微笑，是一種力量，激勵(lì)我勇往直前；是一種安慰，讓我面對(duì)所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！
小學(xué)的作文600字 篇8
有一句話(huà)“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，每個(gè)人都和自己的國(guó)家有緊密的連系，所以我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家，希望我發(fā)明的東西能幫助社會(huì)上需要幫助的人。
在我國(guó)一些偏僻貧窮的地方，還有很多小孩子是沒(méi)得到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以他們文化水平低，沒(méi)有擺脫貧窮的能力。因此，我想發(fā)明“知識(shí)機(jī)器人”，他會(huì)代替老師來(lái)到知識(shí)貧窮的地方教孩子們讀書(shū)。機(jī)器人就是一名“百科老師”，上至天文，下至地理，無(wú)所不會(huì)，它還能給學(xué)生帶來(lái)有許許多多新奇又好玩的東西，比如孩子們想做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，只要按一下機(jī)器上的按鈕，機(jī)器人身體就會(huì)打開(kāi)，變成一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，孩子們就可以盡情地做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西。
現(xiàn)在樓價(jià)和物價(jià)那么高，為了讓人們過(guò)上幸福、富裕的生活，我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)3D智能打印機(jī)，滿(mǎn)足人們生活的物質(zhì)需要。如果你想要一棟房子，只要把你想要的房子的'圖形畫(huà)在一張白紙上，再放在打印機(jī)里，過(guò)了一會(huì)，你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子，它們都有兩個(gè)特點(diǎn)，就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全，其使用的建筑材料并不是水泥、鋼筋和沙，而是一種無(wú)害、無(wú)毒的高級(jí)塑膠材料，在地震時(shí)，這些房子不會(huì)倒塌。如果你想要一輛汽車(chē)，就和前面的打印步驟一樣就可以了。這種汽車(chē)可以不用汽油，而是用一些廚余加工而成的燃料……
中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，使祖國(guó)變得富強(qiáng)、文明、和諧。今天，我們每一個(gè)中國(guó)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，可以讓我們擁抱陽(yáng)光，照亮豐沛的人生，讓東方的巨龍騰飛！
小學(xué)的作文600字 篇9
不知不覺(jué)中，古箏，已經(jīng)陪我七年了。
仍記得古箏給我的第一印象是柔美，悠長(zhǎng)----- 一位琴者，坐在白玉的琴椅上，緩和、低沉的調(diào)子，清亮的“搖指”，就那樣用她的雙手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《漁舟唱晚》，當(dāng)夕陽(yáng)西下，漁者一路載歌而歸，夕陽(yáng)的晚霞印著他疲憊而歡愉的面龐，那樣美的場(chǎng)景，也許只有古箏才描繪的出吧。那時(shí)的我這樣想著，古箏便和古樸，優(yōu)雅，柔美畫(huà)上了等號(hào)。
隨著學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越多，彈奏的技巧也越來(lái)越復(fù)雜，卻總是體會(huì)到自己不能像老師那樣駕馭要彈奏的曲子。往往自己彈奏的曲子缺少一種氣勢(shì)與力度。偶然一次聽(tīng)老師彈琴，才發(fā)現(xiàn)古箏不僅僅可以彈奏《高山流水》、《漁舟唱晚》，古箏也可以彈奏出《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》那樣張揚(yáng)不羈的曲調(diào)。它可以變現(xiàn)出小橋流水人家的安寧，也可以讓我們感受到人與自然災(zāi)害拼搏抗擊時(shí)所表現(xiàn)的一種團(tuán)結(jié)，一種堅(jiān)定的意志，一份敢于和臺(tái)風(fēng)叫板的勇氣。不再是清亮的搖指，而是低沉的喑啞的“掃”、“搖”，不再是緩和的節(jié)奏，而是緊密的快板。也許在那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)古箏也有那樣亢奮激昂的一面，于是帶著這樣的理解去彈琴，曲子也越彈越好了。
再到后來(lái)，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重，自己彈琴的`時(shí)間越來(lái)越少，也只是在節(jié)假日或寒暑假偶爾彈奏幾曲。多數(shù)時(shí)間是按部就班的照著曲譜去彈奏。直到一個(gè)假日的下午，彈琴時(shí)偶然留意窗外，明媚的陽(yáng)光、近在眼前清晰的秦嶺、樓宇下悠閑買(mǎi)菜賣(mài)菜的人們，于是一串串音符就那樣自然的從指間淌出，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)別扭。一首曲子將要終了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)我：“你剛才彈的什么曲子？聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)哦”我楞了一下，“什么曲子也不是，我隨便彈奏的自創(chuàng)曲目�！蔽液鋈灰庾R(shí)到，這大概就是走出曲譜后的創(chuàng)作吧，把自己的情感用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。
這才是真正的彈古箏吧，當(dāng)我不再依靠既有的曲譜去彈琴時(shí)，我便走出了曾經(jīng)困住我的“曲譜”的院墻，那樣彈出自我，把自己的心情融入音樂(lè)去彈琴，便是我曾經(jīng)可望而不可及的院墻外的天空吧。
小學(xué)的作文600字 篇10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！收到我的信，您一定很吃驚吧？今天是三八婦女節(jié)，我寫(xiě)這封信，是想表達(dá)我對(duì)您養(yǎng)育之情的感謝，同時(shí)也為您祝福。因?yàn)槭悄盐規(guī)У搅诉@個(gè)絢麗多彩的世界，哺育我成長(zhǎng)，教我說(shuō)話(huà)，教我做人……祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)11歲了，在這11年當(dāng)中，您為我不知付出了多少心血，不辭辛苦，從無(wú)怨言，我深深地知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌；沒(méi)有你的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我。女兒明白，為了我的成長(zhǎng)，你真的不容易。從小到大，總看到你奔波勞累的身影，聽(tīng)到你苦口婆心的教育，感受到你無(wú)微不至的關(guān)懷。
媽媽在這個(gè)節(jié)日里，我要先向你道歉。我以前不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，犟嘴惹你生氣，以前都是我不好，請(qǐng)你原諒我。
我小的時(shí)候，你因?yàn)楣ぷ髅�。把我送到姥姥家，�?duì)我的照顧很少，每當(dāng)我看到別的小朋友和媽媽在一起做游戲時(shí)，小朋友的臉上露出幸福的笑容。我的心里就對(duì)你有一些不滿(mǎn)。
直到我生病了，醫(yī)生讓我住院治療。你整夜的抱著我就這樣連續(xù)好幾天。你看到我難受的.樣子，你的淚水不停地流下來(lái)，淚水滴在我的臉上。我的病好了，你卻像變了一個(gè)人，眼圈發(fā)黑，臉色發(fā)黃消瘦了很多，頭發(fā)上也增添了很多白發(fā)。我看著眼前的你我難受極了，當(dāng)時(shí)，我真真切切地感受到了母愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您11年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧，我不知道怎樣才能表達(dá)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩和我對(duì)你的感恩之情，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，
最后，祝媽媽笑口常開(kāi)，節(jié)日快樂(lè)，天天有個(gè)好心情。
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