(優(yōu))小學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
童趣在春天,那是一縷長長的風(fēng)箏線,牽著童年的歡聲笑語;童趣在夏天,那是一根長長的竹竿,魚蝦螃蟹的四處“逃亡”,是小河記錄了童年的無憂無慮;童趣在秋天,那是一條金色的.路——枯黃的葉子鋪成的小道,譜寫著歡樂的詩篇;童趣在冬天,那是一個溫暖的火盆,和小伙伴們圍在一起聽大人講故事,那跳動的火焰見證了童年的專注與認真。
呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,卻仍有余香留在盒子中——那,就是所謂的童趣,在記憶的園子里,總怒放著最靚麗的花朵。
童趣,不是一本難懂的《紅樓夢》,而是小孩子最喜歡的《格林童話》,你看——
闖了禍,面對爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”;要是聽了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……
哈哈,童趣就是這樣簡單,如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》,那童趣便是生動有趣的彩色插圖,不必費力地去解讀,只需在看插圖個“咯咯咯”的笑聲中,悄悄地走進“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎?你還咂咂嘴,回味無比嗎?
小學(xué)生作文2
在我的記憶中,有兩只狗讓我印象特別深刻,一只叫毛毛,他是一只公狗,它的毛色很像哈士奇,但它并不是,它只是一只普通的狗,所以,它的體積并不是特別大,它已經(jīng)去世很多年了;還有一只叫汪汪它在兩年前出現(xiàn)在了我的生活中。
有一天,我和爸爸一起去表弟家吃飯,走到他家門口時,我看見電瓶車旁拴著一只狗,它的毛是金黃色的?匆娝鼤r我變喜歡上了它,我走過去想摸它,它可能是害怕吧,往后退了一步,然后我便沒有去摸它了,只是在哪里看著它。過了一會兒就開飯了,吃的是火鍋,煮了好多排骨,我就專挑骨頭來啃,啃完后就拿到門口去給它吃,我放在那里,然后蹲下來,見它不過來,于是退到一旁,它就過來吃了,表弟(中班的)看見了,也學(xué)我,然后我們就在討論它叫什么名字,他說叫旺財,我搖了搖頭表示不喜歡,他問我要叫什么,可我一時間也想不到,他又說,不如叫阿汪吧,這個這名字,我也不喜歡,可我一時之間也想不到,就點了點頭,于是,叫著叫著就變成了汪汪……
汪汪特別熱情,比如說我們從外面回來,它看見了,就會沖過來迎接我們,跳起來,想舔你,每當(dāng)它這樣我就會拽住它的頭,可是表弟就不一樣了,他的'個子矮,力氣可能還不如汪汪,每次汪汪要往他身上撲的時候,他就背朝著汪汪,還三番兩次的這樣被弄哭,現(xiàn)在想想還覺得好笑。
汪汪的出現(xiàn)給我的生活增添了不少的色彩,讓我乏味的生活變得有滋有味,可是它走丟了,現(xiàn)在也不知道還在不在這世上,我好想它啊。
小學(xué)生作文3
天上烏云密布,雷聲在“轟隆隆”的響著,天色越來越暗。終于,一道閃電撕開了這份寂靜,那些雨點爭先恐后的砸到我的傘上,地上。
我背著書包,打著傘在街道上漫無目地的走著,走著。我只覺得我的腳后面拖著一個巨大的鐵球,寸步難移。我把那已經(jīng)被我揉的皺皺巴巴的月考卷拿出來展開,它已經(jīng)快成碎片了。56分,這個數(shù)字像一把利劍刺進了我的胸膛。
我的眼淚不知何時流了下來,和雨水混在一起。我恨不得把月考卷扔到雨中,可這樣引來的只有更多辱罵。我只好忍著想把卷子扔著了的心情把它放進了書包里。
樹上鳥兒在媽媽的懷里休息。我還挺慕羨慕的,因為我一回去就要接受一場無比兇猛的暴風(fēng)雨。我為了躲避這場暴風(fēng)雨,只能走得慢一些,可是我走的越慢,心里就越不安。生怕回家后,媽媽會更加生氣,罵我罵的'更狠。這時候,我又很不巧的摔了一跤,這讓我的心情更加沮喪了。我干脆坐在地上大哭起來,似乎在向老天爺訴苦,我覺得自已好像墜入了無盡深淵一樣,怎么逃都逃不出去,越想逃墜的越快,越深。我拼命呼救,可是沒有任何人救我,都在默默注視著我。又好像在一座獨木橋,走一步就掉一塊木頭,進退兩難。想走,卻不敢,想退,身后是無盡深淵。
為什么我會變成這樣?這么差勁呢?為什么?為什么?為什么?為什么我會變成這樣?
雨越下越大,我的心情也越來越糟糕。鳥兒在那嘰嘰喳喳的叫,像是在鼓歌我,又像是在嘲笑我,應(yīng)該嘲諷的意味更多吧。
小學(xué)生作文4
今年我過生日的時候,爸爸媽媽送了一只“淘氣包”給我,它長著一身像白玉似的茸毛,兩只尖尖的耳朵,一雙水汪汪的眼睛,一張水蜜桃似的嘴巴,幾根細魚骨頭一樣的胡須,傲傲地動著,還有一條長長的白尾巴。哈哈,你們應(yīng)該知道它是什么了吧?對!它就是老鼠的天敵——貓。
我養(yǎng)的貓有時很淘氣,可有時它又很乖,而且它有些時候還會自作自受。
它淘氣的時候,會在家里隨處大小便;它還會在我寫作時趁我不注意跑到雪白的稿紙上踩幾朵漂亮的小梅花;而且它還多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了,這些時候我就非常討厭它,真想把它抓起來打幾下。
可是在它乖的'時候,又是那樣的可愛。每天我放學(xué)回家,一聽見鑰匙聲響,它就會跑到門邊,等我開門進去后就會挨著我的腿“喵喵”直叫;還有一次,我生病躺在床上,很想找個人說說話,突然,小貓一下子跳到我的床上來,我想:這下子,我可有得玩兒了,于是,我便和小貓愉快的玩了起來。這時,我又非常喜歡它。
但在小貓自作自受的時候,我又非常心疼它。有一次,它在屋子里竄來竄去,一下子屁股坐在了放在墻角邊的仙人球上,扎得它痛得滿地打滾兒了……我見了,眼淚都忍不住流了下來。
我家的“淘氣包”真是淘氣又可愛,陪我度過了許多快樂的時光,我非常的喜歡它。
小學(xué)生作文5
一個繁星滿天的夜晚,千家萬戶的人都安然睡去,只有一戶人家還亮著微光,還不時傳來幾句細語。 聽!“娘,我明天要進京趕考,我不想再打擾您了,您先睡吧。”兒子輕輕說。白發(fā)蒼蒼的`母親微微一笑,作了回答:“兒子呀,我沒大礙,你先睡吧,好去考試!”兒子拗不過母親,便在老母親面前坐了下來,拿出一本書,看了起來。 “哎呀,我怎么把這事忘了,我早上還想為兒子做點什么呢,怪不得心里不踏實!”老母親一拍腦袋,在心里埋怨自己。于是,她找出一條好料,裁裁剪剪后,準(zhǔn)備為挑燈夜讀的兒子縫衣。這時,窗外的蟲兒早已停止鳴叫,母親明白現(xiàn)在已是半夜,可為了兒子趕考,她一點困意都沒有,反而精神抖擻。 只見老母親翻出針線包,抽出一條細線,小心翼翼地縫著,生怕漏了一個關(guān)節(jié),使兒子穿著難受。老母親一針一線,都是那么細,那么密,那么甜,她的心中,只有一個愿望:兒子不論成績好壞,只要結(jié)束后立刻回來陪伴她,她就知足了。 在油燈微光的做伴下,一件舒適的新衣在母親粗糙但靈巧的手里誕生了。她高興得像個孩子,笑成了一朵菊花,連忙叫兒子起身試試,感到滿意后,才帶著喜悅與安心睡去。 兒子看著母親睡去,眼睛濕潤了,在心里,已經(jīng)下定決心:一定考中狀元,為母親爭光,讓她安享晚年!
小學(xué)生作文6
隨著社會科技的發(fā)展,各種各樣的電子產(chǎn)品幾乎每家每戶都有一件,手機更是廣瀨應(yīng)用幾乎沒人一個,大街上到處都是低頭玩手機的,而這些人就叫“低頭族”。正是低頭玩手機危險大大的增加。
手機不但有好處而且還有好處,壞處我想每個人都應(yīng)該知道,每個人總是迷戀游戲。只要我姐在家我就會問她要手機玩游戲,但她總是不給我玩。一天假期我看著我姐在玩手機,我便向她要手機玩游戲可是她不給我玩,自己卻在那玩游戲,我不停的問她要,可她理都不理我。她每天都在玩手機,只不過我不知道她在玩什么。每天二十四個小時幾乎有一大半的時間都在玩手機,如果要上班她就在晚上加班的玩,每天早晨睡懶覺,不管怎么叫都叫不醒。
不過手機也有很多好處,比如上網(wǎng)查資料,F(xiàn)在只要你有不會的東西,要是有手機的發(fā),上一下百度就可以解決難題了,不過要是質(zhì)量差的手機就不可以上百度查找資料。
現(xiàn)在有與手機的'普遍現(xiàn)在的人都很少面對面的交流,全都是手機通話交流的,手機雖然方便但是讓人們的關(guān)系越來越疏遠了。
手機有好處也有壞處,所以玩手機必須控制每天玩的量,一旦陷入手機將無法控制玩手機的渴望。沒事與家人多交流交流與朋友多交流交流,不要因為手機拉遠了朋友與家人的距離,疏遠了關(guān)系。
小學(xué)生作文7
有人會問“佛手”是啥東西,是“如來佛祖”的手嗎?
錯,不是“如來佛祖”的手,也不是別的東西。她只是一株小小的植物。
媽媽從小就喜歡養(yǎng)植物,只不過她們以前小時候的條件不允許。現(xiàn)在,我家的院子里到處都是花,有:松樹,茉莉花,仙人掌,佛手等等。這些都是媽媽一手栽培大的。
“佛手”是一棵我從來沒見過的樹,他有花有葉,葉子與別的'一樣,但花卻大不一樣。具我所知佛手是有來歷的:金佛手為盆栽或地栽,常青,果形如觀音手指,或握或伸,千奇百態(tài);成熟后,色澤金黃,令人愛不釋手;其香氣馥郁,沁人心肺,使人神清氣爽,可謂“形色香”俱佳。在古代,佛手是達官貴人家的珍品,文學(xué)世著《紅樓夢》描寫探春房中擺設(shè),將佛手與顏魯公墨跡同列。相傳北宋大文學(xué)家蘇東坡在杭州做官時,慕名前來金華玩賞佛手,欣然揮筆寫了兩副對聯(lián),其中一副為:沁入詩脾清流環(huán)抱,香分佛果曲徑通幽。古代鄉(xiāng)土詩人雪樵也這樣寫道:“蒼煙罨丘壑,綠橘種千百;黃柑尤佳麗,伸指或握拳;清香撲我鼻,直欲吐龍涎!睂鸱鹗值纳、香、形作了生動的描繪和高度的評價。
佛手可制:烏龍茶,紅茶……近聞可聞到香氣。
小學(xué)生作文8
八月的來臨,意味著我的死期到了,我覺得我就像身處于一個無底的洞,任憑怎樣快速飛落,還是找不到可以歇腳的空間。高二下半個學(xué)期,我都在迷糊中度過,在恐懼中度過,在掙扎中度過,在戰(zhàn)栗中度過……或許你們會覺得我太夸張,想得太多了,但事實就是這樣。我不敢面對高三,我不知道我要怎么辦。在我面前的是條分岔路,該往左,還是往右?左邊的路好深邃,就像大海一樣,永遠摸不到盡頭;右邊的路同樣可怕,是黑漆漆的,像沒有陽光的樹林。
向左走還是向右走?老師說,地球是圓的,只要你往任意一個方向一直走,一直走,直走,就一定會回到原來的方向。那如果我選擇左邊那條路,一直走,最終會會回到原點嗎?那豈不是前功盡廢?如果我選擇右邊呢,結(jié)果會一樣么??
有誰能告訴我答案呢??
前路茫茫,人海深深,會有容納我的一寸土地嗎?
告訴你們,天上有一顆星星,叫小龜龜,它活在我心里,閃在我心里。所以我相信它一定會保佑地上的大只龜!也請你們相信我,相信小龜龜。
抬頭望了一下小龜龜,發(fā)現(xiàn)它真的`好閃,好亮。笑了,我也笑了。
原來我的路在前方!時間不會倒退,只有跟著時間走,或者牽著時間走,或者丟下時間走,才能有創(chuàng)造奇跡的可能!高三,來就來唄,誰怕誰?
加油!
加油!
加油!!
為自己加油!也希望得到你們的鼓勵!
小學(xué)生作文9
短短的五天實踐活動結(jié)束了,但是其中的一項活動卻讓我得到了實踐的勇氣和力量,讓我受益匪淺。這項活動就是攀巖。
活動發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的下午,那天我們正要舉行攀巖活動,同學(xué)們個個興高采烈的,只有我有些沮喪,因為我很膽小,又有點恐高。但看到同學(xué)們一個個爬上高峰露出勝利的笑容就很羨慕,于是,我找回了以前流失的勇氣,大膽地走向前去向教官說我也想嘗試。
教官給我系上安全線。然后用繩子慢慢地把我拉上去,我呢,手抓著巖石使勁兒向上攀爬,卻總爬不高。而同學(xué)和教官在下面鼓舞著我,過了一會兒,我爬到了中間,手腳都麻木了,也累得筋疲力盡。眼睛一往下看就浮現(xiàn)出一顆顆星星,那時我的勇氣已經(jīng)快要燃完了。但在同學(xué)的一雙雙堅定的眼神和一聲聲鼓勵的話,一陣陣熱烈的.掌聲,我的激情又開始熊熊燃燒。那時我的腦海里閃出一個念頭:挑戰(zhàn)自我,堅持到底就是勝利。最后,我努力抓住一塊又一塊的巖石,終于在那陣陣鼓舞中爬到了頂峰。再往下看,我發(fā)覺那一顆顆星星突然沒有了。眼前閃現(xiàn)一張張熟悉的笑臉。我也治好了恐高。
在這次活動中,我知道了什么叫作勇氣,知道了什么叫作不放棄,知道了什么叫作友誼,我還克服了恐高……啊!在這次活動中,我體會到了成功的喜悅,并深刻地理解了“挑戰(zhàn)自我”這句話。此時我只想大喊一聲:堅持到底就是勝利!
這次活動我將永遠銘刻在心。
小學(xué)生作文10
轉(zhuǎn)眼間,30年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是世界首富了。
我把自己財產(chǎn)中的150億英鎊建造了一所學(xué)校。這所學(xué)校擁有著許多高科技,如果同學(xué)們上科技課的時候就可以到發(fā)射站里真實地觀看衛(wèi)星發(fā)射的全過程。在學(xué)院的一樓可以看到來自宇宙中各個星球不同的外星人解毒煙幕器,這種解毒煙幕器可以幫別人解任何毒。
在地下還有一個巨大的.操場,大家可以在那里打球、玩耍。這里有許多游樂設(shè)施,有玩野戰(zhàn),開飛機,模擬機器人戰(zhàn)斗五花八門,看得你眼花繚亂。
在樓頂我們還有快速太空通道,只要一秒鐘就可以到達太空,而且這條通道是防輻射的。
這所學(xué)校還可以接所有的衛(wèi)星信號,大家可以看到所有的衛(wèi)星照片。
對了,介紹了這么多,還沒介紹我們的教室呢。我們的教室都是全自動的,溫度、溫度、亮度都可以自動調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),每張桌子都有一臺電腦,還有學(xué)科知識全能機器人幫老師修改作業(yè),可以節(jié)省許多時間,老師可以通過電腦教同學(xué)們許多知識,這樣不僅高效率而且高速度。
這就是我夢想中的未來學(xué)校。
小學(xué)生作文11
俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蔽遗肋^許多山,其中令我最難忘的是第一次爬黃山。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽旅游,那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙,高聳的`黃山云霧繚繞,青松怪石若隱若現(xiàn),讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》:“只在此山中,云深不知處!蹦墙裉欤乙踩ひ粚る[者呢!
開始的時候,我們先坐了一段索道,接著便正式開始了攀爬。沿途風(fēng)景優(yōu)美,游客也不少。一開始我興致勃勃,渾身充滿了力量?墒怯捎谏礁叨盖,過了一會我便汗流浹背,體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路,感覺有些無力,身旁還有一些放棄登頂?shù)娜寺愤^。我心想:“這么累,還不如趕緊下去休息呢!”看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽仿佛猜出了我的心思,說:“寶貝,再堅持一下,我們都爬了那么久,放棄太可惜了!爸爸媽媽也累,但是我們都不放棄。你要做那個退縮的人嗎?”聽了媽媽的話,我咬咬牙,決定堅持下去:“男子漢,不能退縮!
于是,我們繼續(xù)沿著山路攀登。哪怕汗如雨下,邁不動步子,我還是緊握拳頭,給自己鼓勁。當(dāng)山頂?shù)墓馔高^樹叢時,我頓時有種勝利的感覺,讓我現(xiàn)在想起來都難以忘懷,因為我不僅征服了黃山,也征服了自己!
小學(xué)生作文12
秋雨如煙如霧,無聲地飄落在那空地上的瓦礫堆里,枯枝敗葉上,淋濕了樹,淋濕了房,淋濕了地。
早上,我在雨聲中漸漸醒來,透過玻璃窗,看見對面那高高的紅墻,窈窕的樹枝,曲折的石徑,在雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,披著一層薄薄的面紗。我洗漱完后,打著傘漫步在雨中,走在泥濘的土地上,雨絲一陣陣落地,即與泥土合為一體,一會兒地面就變得潮濕潤澤,空氣中也彌漫了微微的寒意。
雨越下越大,水面上的水泡像一顆顆晶瑩美麗的`珍珠。猛地,大雨襲來,銀幣似的雨點噼噼啪啪地落了下來,在地上唱歌。這雨來得太猛了,超過了玻璃窗破碎的聲音,打傷了剛剛長出來的嫩葉兒,打疼了滿村亂跑的小狗。這雨來之忽怱,還沒有停下來的意思,已經(jīng)連續(xù)下了兩天大雨,這鬼天氣也真不知道累,整整四十八個小時一刻都沒有停過,我都有些思念不下雨的日子了,那怕是陰天也好。∪绻幌伦幽馨延晖O聛,我一定開一個“沒雨晚會”好好慶祝一下。
雨啊雨,請暫停一會兒吧!下了這些天你也累了,也該好好歇息了。
小學(xué)生作文13
在停電的時候我很開心,我豐富的想像,在伸手不見的黑暗中,幻想我是一個小小探險家,在黑暗中拿著手電筒,來一次最驚奇的探險,我看到了饑餓的獅子、溫馴的羊、龐大的大象……等,我想像自己來到一望無際的`非洲大草原。
探險結(jié)束后是一頓燭光晚餐,盡管吃得再簡單,我也覺得好豐富、好有趣!吃完晚餐,我和哥哥一起玩影子游戲,有時影子變成一只耳朵長長的兔子,有時變成鼻子大大的大象……影子還變成鬼嚇我,即使是炎熱的夏天,也會嚇得我毛骨悚然,雞皮疙瘩掉滿地。調(diào)皮的哥哥就愛取笑我膽小如鼠,自己卻也緊緊的躲在媽媽的懷抱里,真是五十步笑百步!
我看著窗外的月亮,月亮照射到我的白色衣服上,就像個黃色的香蕉在白色的衣服上,月亮旁的星星也在我的白色衣服上,我想像自己是月光仙子,好有趣喔!
可是想到一大堆讓我焦頭爛額得功課才寫一點點,我就神經(jīng)兮兮!怎么辦?怎么辦?“涼拌。≌l叫你白天只顧玩!”媽媽總愛冷眼旁觀的說風(fēng)涼話,我卻急得像熱鍋上的螞蟻。
火傘高張的夏天,我最喜歡躲在冷氣房哩,享受夏天里清涼的感覺。晚上,熱得我翻來覆去睡不著覺時,媽媽一說到可以開冷氣,我煩躁的心情馬上感覺涼了大半截!但萬一停電,那可就熱翻天了,叫我坐立難安!
俗話說:“有水當(dāng)思無水之苦”電力也是如此,失去它才知道它的方便可貴和不可或缺!所以老師總是教我們,大家一定要節(jié)約能源。
小學(xué)生作文14
我獨自一人,徘徊在鄉(xiāng)間小徑上,幽深、寂靜。經(jīng)過一場大雨的沖刷,路旁的一草一木更加清新秀麗。山綠的讓人眼頓時覺得異常輕松,小溪潺潺的流水聲仿佛一曲和諧的樂曲。小徑望不到盡頭,我順著它向前走,仿佛冥冥之中有一股力量在吸引著我。
小徑越來越窄,旁邊的樹木越來越高,光線越來越昏暗。我進入了一片大森林。閉上眼睛,站直了身軀,昂起頭,深深地呼吸,原來空氣是有味的,有點甜、有點香,還有點濕濕的。從頭到腳,神清氣爽,感覺好極了。
我坐在一塊不知沉睡了多久的石頭上,輕輕地撫摸著滋潤的土壤。忽然我看到一黑點在移動,忽左忽右,方向混亂。我仔細一看,原來是一只小螞蟻。從它的腳步我看出它迷失了方向。大雨沖走了它作下的記號,它找不到回家的路了。它依舊在原地轉(zhuǎn)著圈,慌亂無比。哎!可憐的小螞蟻,可惜我?guī)筒涣四恪N也辉冈倏吹娇蓱z的小家伙在原地轉(zhuǎn)圈,我用一片樹葉輕輕地將它托起,把它帶到另一處地面,希望它能跳出剛才的.圈子,找到回家的路。
由這只小螞蟻,我不禁想起了我自己,當(dāng)我迷失在人生的十字路口,當(dāng)我不知所措時,能幫助我的只有選擇和嘗試,選擇一個目標(biāo),拼命地朝著它的方向努力,最終會到達理想的彼岸。
小學(xué)生作文15
三年磨一劍,六月試鋒芒。——題記
路漫漫,中途充滿無數(shù)的坎坷與曲折,也有無盡的歡騰與快樂,站在這重要的分水嶺——初三,我有說不盡的感慨。
近開學(xué)幾日,生活充實而緊張,內(nèi)心又激動又感覺不知所措,當(dāng)我看到有一群可愛的同學(xué)們陪伴著我時,我感覺我并不孤獨。
第一次的住校學(xué)習(xí),讓我有些不太適應(yīng),第一次不能與父母隨時見面,第一次的集體生活,還好,我夠堅強!
初三這個決定命運的一年,人生中重要轉(zhuǎn)折,此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀,將來的我是前途無量還是止步不前,這不是未知數(shù),因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報,我相信,努力拼搏的'結(jié)果不一定最好,但一定會更好。可是,動力的來源在哪呢?
父母叮囑的話我不會忘記:好好學(xué)習(xí),你要超越以前的自己,把自己的潛力發(fā)掘出來!因為有這句話,我發(fā)覺我不是一個人!
初三,同學(xué)們都在努力拼搏,我定會不甘落后,因為有你們的陪伴,我們將在一起走過這特殊的一年,相信你們此時也是沖勁十足!
堅持!堅持!堅持!有你們的陪伴,我并不孤獨,風(fēng)去花謝,風(fēng)來花開,曾經(jīng)的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的將來在不遠處向我們招手,初三這一年,關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時,努力拼搏時,此時若不拼,還更待何時,同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn),這樣我們每個人都會感覺到并不孤獨。
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