寫難忘的小學(xué)作文（通用29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶戨y忘的小學(xué)作文（通用29篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫難忘的小學(xué)作文 篇1
那一次，在池塘玩耍的我看見一片小鳥從眼前飛過，從此我就有了一種夢想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀�！蔽揖烷_始每天都拼命揮動自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個小男孩再放風(fēng)箏的時候風(fēng)箏掛在了樹叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過去，一下子飛了很高，但還是沒有上去，我就一次又一次得嘗試著努力著，看著小男孩的嘴在張著，但我不知道他在說什么，應(yīng)該是鼓勵我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開心的走后，我看著周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺到燕子們要南歸的時候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方�？墒悄銈円仓牢沂秋w不起來的'，即使飛起來也飛不了多遠(yuǎn)罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢想，我是一只會飛的鵝！我現(xiàn)在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨(dú)一無二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅強(qiáng)的信念和夢想，人或動物只要有夢想和那種堅持不懈的信念就可以成功。
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
友情，一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂，有悲傷，更有我們成長的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財富。
小時候，我們什么都不懂，以為有個能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友情。
長大后，漸漸的體會到了友情的真諦，友情，不單單只有玩耍的快樂，還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密，好像沒有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣，沒有什么能夠把我們分開，我們能夠容忍對方做任何事，說任何話，并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置，這便是友情的作用。
友情，并不是自己有個多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面，事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關(guān)系，而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此；不是無話不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑；不是從不吵架從不分開，而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞秃�，即使分開想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的'身邊溜走，同時，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時間與距離沖淡了我們的友情，現(xiàn)在，我們還未老，所以好好把握現(xiàn)在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
一個星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來，怎么回事？
我連忙從床上跑下來沖向弟弟的`房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說：“昨天他們不是說過了嗎？有我呢！”弟弟又說道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會兒了吧！
接著，我來到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準(zhǔn)備工作做好了，我打開煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽“呲呲”的聲音，頓時，一股香味撲鼻而來，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的時候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過了好大一會兒，面條在鍋里翻滾起來，心想應(yīng)該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說：“��！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過我還是收獲了很多，我學(xué)會了照顧弟弟，更學(xué)會了自食其力。
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
“南北一日寒，汝誕一日近�！痹诤涞娜兆永铮�，你的生日快到了。好朋友，鄭。還記得，去年你的生日怎樣過的嗎？那很有趣。我們同榻而眠，第二天醒來，你興奮地坐起來，說：“今天我過生日，怎么樣，羨慕吧。”迷迷糊糊的我用手揉著惺忪的臉說：“你騙誰，你不是比我大嗎，我生日早就過完了，你怎么可能還沒過�！薄鞍パ�，戶口本上一套，實(shí)際一套嘛。”你笑著說。我的心開始羨慕了起來�！鞍�，咱們換換吧！”你還沒聽明白，我又說：“今年你的生日讓我過，明年你再過我的�！蹦阌卯悩拥难酃饪粗�，說：“這有意思，就按你的�！蔽易约喊蛋蹈`喜露出滿臉的'奸笑。
到了班里，我就大肆的傳播我過生日的事，大家都祝賀我，也包括老師。老師讓我說說自己的生日怎么過，并和全班一起過時，我驚呆了，我站起來，大家為我唱著生日歌，我流淚了，這歌聲本來是屬于你的，我不能把你的幸福搶去，所以，我想向老師說明事實(shí)，但我沒這個勇氣，隨著歌聲的愈來愈強(qiáng)，我想向老師承認(rèn)的心就越大，我在心煩意亂之時，大喊了一句：“停�。。 贝蠹衣犃耍Ａ�，大家又開始議論了起來：“趙俊翕喊停，怎么回事？”老師問我，我說：“今天是鄭澤昊的生日，我騙了大家。”大家又開始議論了起來，“鄭澤昊過生日，真奇怪�！崩蠋熛蛭覇柮髁饲闆r，又向大家說：“咱們大家都搞錯了，是鄭澤昊生日。”
問明了情況后，又開始給你唱歌，那天，數(shù)我聲音最大。因?yàn)�，�?nèi)心已沒牽掛。
那日很有意思！
寫難忘的小學(xué)作文 篇5
人們都說母愛浩如海，父愛重如山。但我認(rèn)為老師的愛依然偉大。
我還記得我三年級時的一位老師張老師。一身黑黑的皮膚，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，苗條的身材，水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師，給我留下了不可磨滅的印象。
那是一個大雨傾盆的下午，狂風(fēng)大作，暴雨如注。同學(xué)們都陸續(xù)離開校園，只剩下我們幾個沒帶傘的.學(xué)生在焦急地等待家長送傘。
可等了好久，也不見媽媽來，當(dāng)我心里盤算著是否要淋雨回家時，聽見一種熟悉的聲音，循聲望去，是張老師。
張老師走了過來，問：“你們沒帶傘嗎？來，到我這來，我送你們回家�！庇谑俏覀兌寂艿綇埨蠋熌娜チ�。三人共一把傘，難免有些擁擠，但張老師依然堅持送我們回家
一路上，我們有說有笑，沒有注意張老師。到了家我們才發(fā)現(xiàn)，張老師被雨大濕了，雨水從老師的臉留下來，模糊了鏡片，可老師一聲不吭，毅然站在傘邊，只為不讓雨打濕我們。這是一種多么偉大的愛啊�？粗蠋煴挥甏驖竦囊律�，還淌著雨水的臉，我們的臉?biāo)⒌丶t了，對老師說：對“不起，如果不是我們忘帶傘，您就不會被雨打濕了�！薄皼]關(guān)系”張老師說，“我沒事，可如果你們淋濕了，會生病的。既然你們到家了，我也該回去了，再見！”說完就走了，不一會，雨就模糊了老師的背影
這件事我至今難以忘懷。我忘不了張老師的聲音，我忘不了她燦爛的笑容，更忘不了她那在雨中的背影！
寫難忘的小學(xué)作文 篇6
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識的那時侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時，她說；“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東？”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢？”“離這兒很遠(yuǎn)�！彼χf。
下午，我把我最心愛的.玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕。“不用了，我……”因?yàn)槟菚r我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友！”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因?yàn)槲蚁嘈�，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對？我明天就要回家了。我很舍不得你！”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見！我永遠(yuǎn)想念你！我急忙看日期，是昨天寫的！那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
寫難忘的小學(xué)作文 篇7
人生有很多時刻，有傷心的，難過的……而我的那一刻是難忘的。
記得，那是一個風(fēng)和日麗的周末，我和同學(xué)準(zhǔn)備去西湖玩，一進(jìn)大門，我們就被一座假山給吸引了，我和同放學(xué)決定在那座假山前合拍一張照片。
當(dāng)我拿相機(jī)準(zhǔn)備去拍時，在隊伍中的一位同學(xué)指著不遠(yuǎn)處大聲尖叫：“你們看！”于是，我們順著他指的方向望去，只見一個小男孩一邊拉著大人的手，一邊撿起地上的一張廢紙，正當(dāng)他要將紙撿起來時，刮來了一陣風(fēng)，紙又翻著跟頭走了，小男孩掙脫了大人的手，向前去追那張紙。
“一張紙有什么好玩的？”我不在乎的說，“別管他，我們繼續(xù)照相�！比欢瑢W(xué)們還是好奇的'看著小男孩究競要干什么。
小男孩的父親追過去說：“明明，你回來�！毙∧蟹路鹗裁匆矝]聽見，依舊拼命的去追那張紙。我想：那紙怎么了，好像是要捉弄小男孩，和他玩起了“官兵抓強(qiáng)盜”的游戲。突然，小男孩被絆倒摔跤了，他連忙爬起來去追那張紙，終于皇天不負(fù)有心人，他終于“抓”住了那紙，他朝遠(yuǎn)處望了望，然后把那張紙扔進(jìn)了垃圾桶……
這時，我被深深感動了。我將這一刻攝入了鏡頭，雖然我拍下的只是小男孩瘦小的背影，但小男孩的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
小男孩從此成為了我心中的榜樣……
寫難忘的小學(xué)作文 篇8
在生活中總會發(fā)生一些令人終生難忘的事情，每當(dāng)空閑的時候，這些記憶便會不知不覺地浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
記得在不久前的`一節(jié)體育課上，老師宣布這節(jié)課要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測試，她告訴我們：一個人有三次機(jī)會，要注意從后向上做有力擺動時，兩腳要迅速用前腳掌蹬地。
測試開始了，第一輪中，只見有的同學(xué)直接起跳，取得了一個不理想的成績，悶悶不樂地返回了原地；還有一個同學(xué)，只見他做好熱身運(yùn)動，輕輕一跳，“一米七五！”同學(xué)們驚訝地大叫道。輪到我了，我深吸一口氣，平復(fù)了心情后，輕輕一跳，“一米四。”老師說道。因?yàn)樵诘谝惠喓偷诙喌臏y試中，我都沒有取得一個理想的成績，我便在心里為自己打氣：小吳，你肯定能超越自己的！你一定要取得一個優(yōu)秀的成績，讓同學(xué)們對你刮目相看啊！
很快，激動人心的第三輪到來了，時間很快就過去了，下一個就是我了。于是，我便在心里不停地向自己加油，這時老師喊起了我的名字，我便忐忑不安地走到線前，做了一下熱身運(yùn)動，并深吸了一口氣，平復(fù)心情后就開始測試了。我雙臂從后向上做著有力擺動，猛地用前腳掌一蹬，把身體發(fā)揮到了極致，猶如離弦的箭一樣，沖了出去�！耙幻琢�！”我愣了一下，心想：這么好的成績會是我的嗎？回到原地后，小胡和小吳都對我豎起了大拇指并稱贊我，我激動極了，高興得一蹦三尺高。
這短暫而又快樂的一刻總會不知不覺地浮現(xiàn)在我的腦海里，我永遠(yuǎn)也不會忘記……
寫難忘的小學(xué)作文 篇9
花兒會感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫥▋�；大樹會感恩泥土，因�(yàn)槟嗤两o大樹營養(yǎng)；高粱會感恩蚯蚓，因?yàn)轵球緸楦吡凰赏�；魚兒會感恩溪水，因?yàn)橄岕~兒無憂無慮、健康快樂地成長；而我，則感謝對我有著六年教導(dǎo)之恩的老師。
是您，用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。在這六年里，每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時，每當(dāng)您看到大家整齊的字跡時，笑容都格外甜。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)陷入低谷時，每當(dāng)我們遇到挫折時，每當(dāng)我們面臨難題時，您總是給我們解答疑惑，為我們指明前進(jìn)的方向，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。但是我即將和這美麗的校園，和這么多親密無間的同學(xué)，和您分別了，我深深地舍不得。我舍不得朝夕相處的`同學(xué)，舍不得生機(jī)蓬勃的校園，更舍不得您的微笑……
老師，您是智慧的化身，是傳播知識的使者，懷著重大的責(zé)任。您像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰我們這一顆顆童稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，也有像天下父母一般的慈愛，您將天下最寶貴的財富——知識和道德，毫不吝嗇，毫無保留地傳給了我們。
老師，當(dāng)您不在我身邊時，您的身影總會不時的在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會在我耳邊回響，您的一言一行、舉手投足，都會深深地印在我的腦海里。
生命猶如一輛長長的列車，我們都是這車上的旅客，注定要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容與話語珍藏在心底。我并沒有什么華麗的語言來形容您，只能用我那顆真摯的心對您說：“老師，謝謝您！”
寫難忘的小學(xué)作文 篇10
老師，一個平凡的詞語，她是人類靈魂的的工程師；是在我們迷失方向時的“指南針”，是我們向知識的海洋里進(jìn)軍的“導(dǎo)師”，是……
我的啟蒙老師是從一年級一直教到我畢業(yè)的李老師，是她把我從無知中喚醒，又是她教給我豐富的知識，讓我知道了知識的可貴與重要性。使我從一個不懂事的頑皮孩童，長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
每當(dāng)我犯了錯誤的時候，李老師就耐心地給我講道理，用她那美好的心靈撥開我心中的迷霧；每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，李老師就熱情地幫助我、支持我，使我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量；每當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績而沾沾自喜的時候，李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得有一次測試，我由于馬虎的`原因，才得了80多分，因?yàn)槲耶?dāng)時是小隊長，老師為了讓我有顏面，下課才找我談話。在辦公室里，只有我和她，辦公室里靜的很，只聽見她和藹地問我：“怎么回事，每次考試都不下95分的你，怎么考得這么少的分?jǐn)?shù)？是不是驕傲了？”老師的一番話，使我激動得說不出話來了，只是用眼淚作了答話。從那以后，我徹底改掉了馬虎的毛病，才成為今天的我。
學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識，都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到，老師就像春蠶，從早到晚的工作；老師就像蠟燭，默默地燃燒自己，照亮他人。老師，一個多么神圣的詞語呀！
啊！師恩難忘，難忘師恩！
寫難忘的小學(xué)作文 篇11
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……感謝您對我們無微不至的關(guān)愛，感謝您教給我們知識，讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來臨之際，我誠心祝福您：桃李滿天下，家和萬事興！
從幼兒園起，教過我的老師不計其數(shù)，雖然他們在我回憶里停留的時間很短，但并不代表只是匆匆的過客。每一位老師都教給了我知識與道理，但只有一個人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級的.老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙充滿活力而又會笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫作文，沒想到你會喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫的很認(rèn)真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時，我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動與感動。也許，您教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道，但在我心里，盡管過去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路，你是我人生路上的指路標(biāo)，使我們變得無所畏懼，勇敢向前。假如您是藍(lán)天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。最后我忠心地說：“老師謝謝您！您辛苦了！”
寫難忘的小學(xué)作文 篇12
在記憶的長河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫卷，我慢慢地翻開了一頁又一頁精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽，從哪兒傳來了一陣陣哭聲呢？
在我5歲的一個下午，我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子，聽著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見。突然，爸爸大搖大擺地走了出來，我嚇得雙腿發(fā)抖，爸爸又走進(jìn)了客廳，我長松了一口氣，跑進(jìn)房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來，我看著小巧玲瓏的胡須刀，心里充滿了激動與好奇。
我打開胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢？哦——對了，眉毛也是毛。我什么都沒想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風(fēng)姿，可是，我的眉毛不見了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見到外星人是似的'，過了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒有碰過胡須刀。
童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飛翔的蝴蝶，我在美夢中繼續(xù)編織我的童年“毛衣”……
寫難忘的小學(xué)作文 篇13
在一個北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚(yáng)的冬天，這天風(fēng)吹的非常大，“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促，我趴在窗子上往外一看，行人們一個個裹緊了衣服，低著頭只顧著往前走。
外面的雪越下越大，天氣變得更加惡劣了，媽媽催我出去買點(diǎn)青菜，我趕忙放下手機(jī)，穿好衣服準(zhǔn)備走下樓。
等我走到門外，寒風(fēng)迎面吹來，讓我不禁打了一個寒顫，渾身開始哆嗦起來，路上的行人也慢慢減少了，估計都回家保暖去了。這時路邊一個黃色的背影吸引了我的注意，走近一看，原來是一個清潔工阿姨在賣力地掃著路旁的積雪，以防有行人滑倒。那位阿姨看起來已六十歲有余，頭發(fā)也被白雪蓋的花白，身形微胖，嚴(yán)肅的神情里透露出一種親切，正看著，忽然有一個小學(xué)生匆匆忙忙的在路邊奔跑著，好像是有什么急事似的`。結(jié)果一個不小心，“撲通”一聲重重地摔倒在路上，一時站不起來，書包里面的書本散落一地，來來往往的行人都冷漠地從他身邊走過，沒有片刻停留。只見那位阿姨慌了神一樣，趕忙丟下手里的掃帚，慌忙地跑到小男孩的面前，慢慢的扶起小男孩問：“孩子，摔疼了沒有？”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來，然后阿姨一個一個撿起散落在地上的課本，雙手遞給小男孩，幫他放進(jìn)了書包里，小男孩站起來連忙道謝。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睂τ谀吧�，別人都只是留下匆匆的背影，而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個崗位上她默默無聞，盡職盡責(zé)，作為平凡人她也充滿溫情。
寫難忘的小學(xué)作文 篇14
今天，我早早的來到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動會的。我進(jìn)了學(xué)校，看見操場上人聲鼎沸，我想：哇！沒想到他們來得比我還早。
走到操場后，我看見教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字：李渡中心小學(xué)十七屆，秋季田徑運(yùn)動會。經(jīng)過漫長的等待，終于，一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動會正式開始！第一項：升國旗，奏國歌！與此同時，奏樂隊也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的.歌聲飄進(jìn)我的耳際。國旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅，雙手緊緊拉著線，一下，再一下。只見國旗緩緩升起，我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了，運(yùn)動員各就各位做著賽前運(yùn)動。長跑運(yùn)動員彎著身子，臉上露出自信的神色。
預(yù)備——長跑運(yùn)動員的腰彎的更深了。開始！長跑運(yùn)動員，聽見這個聲音后，用盡自己全身的力氣，飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲，為我們班的運(yùn)動員加油。同學(xué)也不甘示弱，亦是為自己班的運(yùn)動員賣力的大喊加油。我們班的運(yùn)動員越跑越快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他運(yùn)動員，終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動員都得了不錯的成績。最后我統(tǒng)計了一下，分?jǐn)?shù)我們班是全年級第一名，分?jǐn)?shù)還超越了六年級的一個班。當(dāng)我把這個消息告訴同學(xué)們時，同學(xué)們每個都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
我下定決心，一定要好好鍛煉身體，參加下一屆運(yùn)動會。
寫難忘的小學(xué)作文 篇15
每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的時候，總會想起教過我的每一位老師。然而，在這些老師中，我最難忘教過我四年的黃老師。黃老師個子不高，雖然她只是一個很普通的語文老師，但是她關(guān)心我們學(xué)習(xí)。下面我就來講講黃老師關(guān)愛人之處吧！
記得那是一年級的一次考試，考試前，黃教師千叮嚀，萬囑咐一定要看清楚題目，審清題目。我們開始考試了。��！我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我隱約看見了同桌的答案，哎！真倒霉！沒看清楚。我決定偷看課本，趁黃老師不在意的時候，我迅速打開書包翻開課本抄了一下。我作弊時，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的'課本，放在講臺上。我滿臉赤熱，眼淚都快流出來了，心想：這下完了，黃教師辦公室，一到辦公室，她用和藹的語氣對我說：“不會做，不可以作弊，作弊考出來的分?jǐn)?shù)不是真實(shí)的分?jǐn)?shù)，知道嗎？……”隨后，黃老師又問我怎么懲罰，我膽戰(zhàn)心驚小聲說：“只要不告訴家長，怎么懲罰都可以�！秉S教師連檢討也沒讓我寫�；氐郊�，我自已在床上反省了一下黃老師今天說過的話。我明白了，黃老師沒讓我寫檢討書，是讓我自己認(rèn)識到錯誤。夜里，我悄悄地寫了一封檢討書，第二天交給了老師。
哦！我的第一次作弊也將成為我的最后一次作弊，也認(rèn)識了一顆慈母般的心，我感謝黃老師！
寫難忘的小學(xué)作文 篇16
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，有許多事令我難忘。
我清楚地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時候，唱得非常差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語重心長地對我說：“別哭，你唱得很好，就是太緊張了。再多練習(xí)，你會唱得很好的！”“真的嗎？”他一臉笑容的`問我：“你說呢？”
直到上了六年級，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵我，讓我重拾了信心。
在上個學(xué)期的運(yùn)動會，我深刻地記得。跑步比賽的時候，我們班的運(yùn)動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下，我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去，一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨：“跑快點(diǎn)啊，加油！”果然，我班的運(yùn)動員不負(fù)眾望，拿了第一。在其它項目上，我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時候？毫無疑問，就是發(fā)試卷的時候。
看吧！當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室，保準(zhǔn)教室里會鴉雀無聲，同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點(diǎn)�。 庇械耐瑢W(xué)在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了！”考得好的同學(xué)自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學(xué)生活！
寫難忘的小學(xué)作文 篇17
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！有人最令我難忘。
班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡，更的是他的知識。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在各自的心里都有非常堅定的，在學(xué)習(xí)上要超過對方，以顯示博學(xué)多才，倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁�？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說：“你求求我吧，我就告訴你聽�！蔽曳浅Ｕ\懇到說：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的說：“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，世界上最高的建筑物呢！”我又好奇地問：“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說："這座鐵塔的的設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾，紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的.。我精精有味地聽著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時，我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。
寫難忘的小學(xué)作文 篇18
最近，我們小區(qū)來了一個賣肉的人。他身體肥胖，嘴里一直叼著根香煙，胡子拉碴的，帶著個臟兮兮的圍裙，前面還有一個綠色的小包，在大街上一直吆喝著：“賣肉了，賣肉了，大家快來看，這都是上等的好肉，包你們滿意，不要猶豫，快來買呀！”不一會，肉攤周圍就聚集了一大群人。
在人群中，有一位60多歲的老人，他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服，用一雙粗糙的大手拿起一塊肉看了看，放下，再拿起一塊肉瞧瞧，又放下。這時，那個賣肉的顯得極為不耐煩，惡狠狠地說到道：“你這個老頭，這里可都是上等的好肉，要買快點(diǎn)買，不買就快點(diǎn)走，別老是挑來挑去的！都給弄臟了！”老人搖搖頭走了。
風(fēng)中回蕩著賣肉人不滿的嘟囔聲。
又過了一會兒，一位穿的很華麗的婦人走了過來。那賣肉的`一看到她，頓時眼睛一亮，露出了滿臉的笑容：“老板娘，您好啊，什么風(fēng)把您給吹來了！您看，這都是上等的好肉，包您滿意，我一定多給您一些！”“我給你挑個好的，你看！這塊肉多新鮮，給您稱一稱，四十二塊五，給你把這零頭抹去吧！就算四十塊！”那婦人一伸手，把五十元錢扔給了他：“錢不用找了，留給你做本錢吧。”賣肉的人趕緊把那塊肉包好遞了過去，說道：“謝謝您，老板娘，這是您的肉，您拿好了，您慢些走�！苯又珠_始大聲吆喝：“賣肉了，賣肉了�！�
可大家都一個個搖了搖頭走光了。
他的貪婪無比、見錢眼開、阿諛奉承的行為，令我非常氣憤，他的勢力使我永生難忘。
寫難忘的小學(xué)作文 篇19
在我八年的經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數(shù)也數(shù)不清，隨著時間的變化，好些事情就像石子投進(jìn)大海里，找也找不出來，但是，有一件事，是我終身難忘的事。
星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午，當(dāng)紅燒魚上桌時，我早就是口水之留三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著吃著我被魚刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我，我難受極了。
一會兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來。外婆走近一看，原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦？
外公想了想說：“醋可以溶化掉魚刺�！闭f完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過來，“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口，�。≌嫠岚�！快把我的牙都酸掉了�？墒囚~刺還是一動不動，想是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說：“不行外公�！�
外婆想了想，拿來饅頭說：“饅頭可以讓魚刺跟著進(jìn)到肚子里�！蔽衣犃耍B忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽�？墒囚~刺還是一樣，動也不動，我又說：“不行”
這時，我快要憋死了。我又想了想，我想出一個辦法，我往地上“咔咔”，感覺魚刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的`往地上咳嗽了一聲，魚刺被我咳出來了，一時，我感覺輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽，遇到事要自己想辦法。
寫難忘的小學(xué)作文 篇20
歲月匆匆，驀然回首，我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)校園快五年了。我經(jīng)歷過許許多多的第一次。其中，讓我印象最深刻的是學(xué)跳繩。
記得我上二年級的時候，有一次上體育課，體育老師一本正經(jīng)地對我們說：同學(xué)們，我們學(xué)校下個星期五要舉行跳繩比賽，你們回家后要好好練習(xí)跳繩，過幾天我就來選十個人去比賽，知道了嗎？我們異口同聲地說：知道了。
回到家后，我把老師布置的作業(yè)完成后，試探著問媽媽：媽媽，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽，我不會跳繩，你能教教我嗎？媽媽爽快地答應(yīng)了，我高興得一蹦半天高。我興高采烈地和媽媽來到門口，一人拿著一根跳繩，媽媽先示范給我看。我看媽媽跳得很輕松，一下子就跳了幾十下，我心想：媽媽能跳，我也能跳。但是，我剛起跳就摔倒了。媽媽扶我起來，輕聲細(xì)語地說：學(xué)跳繩要特別注意肢體協(xié)調(diào)。手臂要使勁向上甩，當(dāng)繩子落在地面時，雙腳要快速地離開地面。手臂甩得快，整個兒就要跳得快。按照媽媽說的，我又試了一次，終于跳了兩下。媽媽一直鼓勵我，我接著跳，一下，兩下，三下，四下……我高興地大喊：太好了，我終于學(xué)會跳繩了。
在選拔的時候，我很榮幸成為十個人中的一個，可以去參加比賽。我天天進(jìn)行練習(xí)，在比賽時拿到了第三名。
通過學(xué)跳繩這件事情，我明白了一個道理：做什么事情都得講究方法，并堅持不懈，才能夠取得最終的'成功。
寫難忘的小學(xué)作文 篇21
光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時光，在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識，也認(rèn)識了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無法忘懷！
忘不了，母校的一草一木，還記得那高大的教學(xué)樓，明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場，同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷！
忘不了，一直以來辛勤付出的老師，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無法忘懷！
忘不了，和我一起生活，學(xué)習(xí)的'同學(xué)們。我們即將要分別，要去不同的學(xué)校，要離開我們的母校了。六年來，是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！
是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因?yàn)檫@里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。
像陽光照耀大地，像雨露滋養(yǎng)小樹，我們就像是那大地，小樹，而母校就像那陽光，那雨露，滋潤著我們，讓我們更加茁壯成長！
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
寫難忘的小學(xué)作文 篇22
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個個什么也不懂的小孩，教育成一個個通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。
在與您相處的日子里，我不知不覺地“長大”了。老師，謝謝您！有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的.方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語文老師。她講起課來津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽明白。誰要是上課開了“小差”，那準(zhǔn)會受到小小的懲罰。
��！老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！
寫難忘的小學(xué)作文 篇23
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動會，我是參加個人項目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場的時候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個儀式，就開始了。第一項是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個人排隊去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個好心的大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的.就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項目了，第一個是多人單跳繩項目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個集體項目。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動會就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動人心的運(yùn)動會，真讓人難忘啊！
寫難忘的小學(xué)作文 篇24
隨著年齡的增長，有許多事都已經(jīng)淡忘，但那難忘的第一次卻銘記在心，回想起那件事經(jīng)常來讓人哈哈大笑。
在我很小的時候，有一天晚上媽媽讓我一個人睡覺，我想：哼！一個人睡覺就一個睡覺，有什么了不起的。于是我豪爽地答應(yīng)，時間過得飛快，一眨眼就到了睡覺的時間。我洗漱完，習(xí)慣性地朝媽媽的房間走去，媽媽見了嚴(yán)肅的說：“兒子！你不是說今天晚上一個人睡覺嗎？”我十分尷尬，回頭想往另一間房間走去，只見那間房間，黑洞洞的，仿佛有魔鬼在里面等著我的到來。我嚇出了一身冷汗，回頭裝作嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽，今天……很冷……能不能先睡你那？”媽媽和藹地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，不能睡我的房間了�！闭f完就走進(jìn)我的房間，幫我打開燈。我忐忑不安的上床，不一會兒我在媽媽的陪伴中睡著了。
睡到半夜，我突然被一個噩夢驚醒了，只見房間里漆黑一片，媽媽早已不見了蹤影，飄動的.窗簾好像有人躲在后面，不停揮舞著雙手，嚇得我心驚膽顫。再加上我做噩夢時的情景，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。我越想越害怕，干脆翻了個身，猛然間又覺得有什么人在我身后。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：會不會有鬼呀？要是有，我該怎么辦，要不到媽媽的房間里吧！一不做，二不休。我一個鯉魚打挺爬起來，飛快地跑到媽媽的房間�？傻搅藡寢尩姆块g我又變得膽怯了，我該不該叫醒媽媽呢？也許是我發(fā)出了聲音，媽媽被驚醒了，一見到我，就知道了原由。一把把我拉進(jìn)了被窩，著急地說：“這么冷的天，會凍感冒的�！币贿B幾個晚上都是如此。
每當(dāng)我想起這難忘的第一次，都會感到難為情。這也會成為我童年中的一件趣事。
寫難忘的小學(xué)作文 篇25
我有一個好朋友，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個動吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來，可是我還有一個愿望——可以和張嵐分在一個班，我正想著想著，這時一種尖細(xì)、動聽的聲音傳到我的.耳邊：“孫雯，孫雯�！边�，是誰在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐。”我高興地喊起來。這么巧，我竟然會和張嵐分在一個班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次，我看見張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時候，張嵐正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來不及“剎車”，就不小心把張嵐推了個跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了�？烧l知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會就去問張嵐，可張嵐并沒有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺�。我后悔了，后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過了這些事情以后，我再也不會這樣輕意地誤會自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
寫難忘的小學(xué)作文 篇26
今天是冬天里的夏天，因?yàn)闊岬枚伎梢源┒绦淞恕？磥硖旃髅溃驗(yàn)槲覀儼嘁e行親子運(yùn)動會，這可是同學(xué)們期盼已久的大事情。
一到中午，我和爸爸媽媽就急急忙忙地吃了午飯往學(xué)校趕。幾位家長和楊老師著急得像熱鍋上的螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一眨眼的功夫，只見同學(xué)們牽著他們爸爸媽媽的手，興高采烈地來到操場上。個個臉上洋溢著燦爛的笑容，別提有多高興了！
我們被分成了四組：紅、黃、藍(lán)、綠隊。我是綠隊成員，我和爸爸趕緊換上自己的隊服，和其他隊友集合。隊長何夢馨趕緊布置了任務(wù)，因?yàn)槲覀兊纫幌乱绊懽约宏牭目谔枴Ｎ覀冴牭目谔柺牵河颜x第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)一致，綠隊最棒。我們一鼓作氣，喊響了第一聲口號，為其他三隊作了榜樣。
比賽在熱烈的氣氛中拉開了帷幕，同學(xué)們個個士氣高漲，為自己的隊竭盡全力。在人椅這一環(huán)節(jié)中，我們隊團(tuán)結(jié)一致，咬緊牙關(guān)堅持到底，標(biāo)準(zhǔn)的坐姿贏得了裁判們的好評。風(fēng)火輪這個項目中，雖然落后，可是我們不放棄，堅持到達(dá)終點(diǎn)。兩人三足的'比賽十分激烈，我和媽媽一出發(fā)就摔倒了，眼看著別的組遙遙領(lǐng)先，可是我們還是不氣餒，重新站立起來走向終點(diǎn)，雖然得了最后一名，可是我們有始有終，堅持完成比賽，我想這也是值得為自己鼓掌的。終于到了拔河這一環(huán)節(jié)，因?yàn)樗鼘a(chǎn)生最佳團(tuán)隊。同學(xué)們和家長們都全力以赴，使出了九牛二虎之力，誰都不甘落后，操場上一片沸騰。經(jīng)過激烈的角逐，紅隊勝出，最終奪得最佳團(tuán)隊的榮譽(yù)稱號。瞧，他們可神氣了。
我們隊雖然得了第二名，但是我們玩得非常開心。我體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也感受到了和爸爸媽媽親密無間的愛，只要肯努力，一定會取得好成績。
寫難忘的小學(xué)作文 篇27
在小學(xué)五年的生活里，令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了，她給了我們無微不至的關(guān)懷，令我難以忘卻。
戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的眼睛，再帶著一副眼鏡，讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進(jìn)入三年級時，剛剛大學(xué)畢業(yè)的戴老師開始給我們當(dāng)班主任，還給我們上語文課。那時，班里數(shù)我最調(diào)皮，一天，我忍不住在戴老師的課上開起了小會，戴老師在上邊開大會，我在下邊開小會。當(dāng)然，這絲毫逃不過戴老師那對“365度大探頭”，我根本沒有接受戴老師發(fā)出的閃電，繼續(xù)浪費(fèi)著能源，戴老師見這招不奏效，接著，一枚白色原子彈轟炸到我的領(lǐng)地，我和幾位“董事”不得不解散會議。
記得還有一次，我感冒了，那時，我剛輸完點(diǎn)滴回來，我的`燒還未退，在教室里，上了一小會兒課，四面八方，天南海北各路病菌紛紛住進(jìn)我這個“大賓館”，我的臉和額頭都已經(jīng)變成用紅色彩筆染成的了。戴老師趕緊派了一個同學(xué)和我去醫(yī)務(wù)室，我拖著沉重的步伐一步一步的來到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師給我量完體溫后，說：“趕緊打個電話回家吧，我給你拿兩片藥�！币荒玫剿幬揖吐劦搅艘还伤幬叮铧c(diǎn)吐了出來。我把藥給了戴老師，然后，支支吾吾地說：“老師，我不會服藥��！”我說這句話時，非常地忐忑不安，生怕被別人聽見了當(dāng)成笑柄，戴老師掰開藥片說：“不會咽也得咽，我忍著咽了下去，我這時才覺得咽藥其實(shí)挺簡單。自從我會咽藥了，解決了媽媽的大難題，要知道每次我生病因?yàn)檠什幌滤幦ィ瑡寢尶煞赋盍�，媽媽說這多虧了戴老師。
戴老師雖然教初中的了，但戴老師那熟悉的身影依然回蕩在我的腦海里。
寫難忘的小學(xué)作文 篇28
時間過得真快呀，我已經(jīng)12歲了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這十二年中，我經(jīng)歷了許多“第一次”，第一次騎車、第一次游泳、第一次幫媽媽做飯……但最使我難忘的還是第一次自己放學(xué)回家。
我家住得離學(xué)校比較遠(yuǎn)，從上學(xué)的第一天開始，一直由父母或姥爺在放學(xué)時接我回家�？煲狭昙墪r，爸爸媽媽為培養(yǎng)我的自立能力，計劃讓我自己乘公交 車放學(xué)回家。開始姥姥姥爺很擔(dān)心，不太同意。盡管我自己也想鍛煉鍛煉，但心里還是有點(diǎn)怕。經(jīng)過慎重地考慮，家里人商量通了，我也下決心鍛煉一把，自己放學(xué) 回家。
第一次自己放學(xué)回家的那一天，天氣非常晴朗，秋高氣爽。我出了校門，走在那條熟悉的路上，感覺和平時大不一樣。心里有些興奮，也有些害怕。到了車 站，我從書包里拿出學(xué)生卡，排隊等車。不一會兒“114”路來了，我一邊上車，一邊把卡刷了，眼睛也沒閑著，在尋找著座位。那兒，就在后門旁，下車也方 便。我迅速地坐在那個座位上，把書包摘下來，緊緊抱在懷里，手里還捏著學(xué)生卡，生怕有人拿走我的'東西。幾站過后，我下了車。
現(xiàn)在該換站倒車了，真是麻煩！雖然不用過大馬路，但也要走上一大段路。我心里默默念著媽媽早上囑咐我的話：看看有沒有人跟著你，千萬不要和陌生人說 話……我邊走邊不時回頭看看，有時還盯著周圍的人，心里非常緊張。��！終于“熬”到車站了，這時“846”來了，我大步走了上去，長出了一口氣。
現(xiàn)在我自己放學(xué)回家，已經(jīng)一點(diǎn)都不害怕了。現(xiàn)在我才真正體會到什么是“萬事開頭難”。第一次自己回家的經(jīng)歷，使我受益非淺。這真是一個難忘的第一次呀！
寫難忘的小學(xué)作文 篇29
我們?nèi)松褪怯梢粋�個“第一次”組成的，每個第一次都會給我們不同的感受和體會。下面這個第一次就留給了我深刻的印象。
在去年暑假，我和媽媽、妹妹去北京游樂場玩。進(jìn)入游樂場，媽媽問：“你們玩過山車嗎？”“玩！”妹妹高興地答應(yīng)。我有些猶豫了，因?yàn)槁爠e人說過山車很驚險，可見妹妹都不怕，我怕什么呢？我說：“可以�！庇谑菋寢尳o我們買了兩買票。來到站臺前等候，人非常多，我們就在這條“長龍”中等候著，過了一會兒，就到我們了。我挑了一個位置坐好，工作人員幫我系好安全帶。
過了兩分鐘，過山車緩慢地起動了，行駛了幾米，比我們平時開車的速度還慢一點(diǎn)。我坐在車上欣賞著四周的風(fēng)景，心想：過山車也不過如此，哪像別人說的那么驚險刺激。正想著，過山車突然一個上坡，變得像箭一樣快的過山車載著我們“飛”上了坡，又一個急轉(zhuǎn)彎，我頓時像丟了半個魂似的�？粗懊嬉粋�又一個圈，我有點(diǎn)眩暈。聽見耳邊人們的尖叫聲，我也想尖叫一下，可我怎么也喊不出來。過山車的`速度越來越快，時而下坡，時而轉(zhuǎn)彎，時而倒掛，車體就像扭起了麻花。我坐在車上，身體也也不聽使喚地扭動起來。我有些眩暈，想嘔吐的感覺。我緊閉雙眼，盡量不想自己是坐在過山車上。只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，我睜開眼，原來是過山車到站了。我下車后，腿軟的發(fā)抖，還對剛才的“過山車之旅”心有余悸。
雖然這次“過山車之旅”結(jié)束了，但我的人生之旅卻正在途中。從中我收獲了一個人生啟示：做什么事都要敢于嘗試，敢于嘗試，才會戰(zhàn)勝自己。
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