精選護蛋行動小學(xué)生作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的護蛋行動小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護蛋行動小學(xué)生作文 篇1
咦?今天老師為什么要我們明天帶一個雞蛋?同學(xué)們議論紛紛,有同學(xué)說:“老師是不是要我們用雞蛋做飯?”這時,老師說:“帶雞蛋是要你們學(xué)會感恩,讓你們體會爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育你們的,讓你們帶的雞蛋明天一定要保護好,還要給雞蛋取個名字,在雞蛋上畫上漂亮的圖案!
放學(xué)回到家,我告訴媽媽老師說明天要帶一個生雞蛋,讓我們學(xué)會感恩。媽媽問我:“你要怎么保護雞蛋呢?”我告訴媽媽我要把雞蛋用保鮮袋裝好,再把它放到裝滿紙巾的紙杯里,然后再把紙杯裝著海綿的袋子里,媽媽說:“你保護的真周全,就像給雞蛋穿上了盔甲!比缓笪夷昧艘粋雞蛋,給它畫上了一雙水汪汪的大眼睛和彎彎的嘴巴。我還給它取了一個很好聽的名字——“可可”晚上我都激動得睡不著。
第二天到了,我小心翼翼得捧著我的.小雞蛋,它像小寶寶一樣睡在我的手中。我十分害怕它碰著、磕著。我來到教室里,同學(xué)們都在商量今天怎么保護小雞蛋,有的同學(xué)僅用保鮮袋裝著,我覺得不大安全,有的同學(xué)用小布袋裝著,還有的同學(xué)把雞蛋放在一個裝滿紙巾的鐵盒子里可堅硬了,肯定不會碎。早讀時,許多同學(xué)都分心了,都在看自己的雞蛋有沒有碎,我也非常害怕雞蛋會碎,早讀也分心了。突然看到一個黃黃的東西,哦,原來是毛歡欣的雞蛋碎了,我趕緊看看我的雞蛋,幸好我的雞蛋沒有碎,真是虛驚一場。中午要到了,突然,聽到“咔嚓”一聲,我們班就出現(xiàn)一位“蛋黃人”,原來是李語苗把李志鋒的雞蛋捏碎了,李志鋒可傷心了,李語苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黃,真是慘不忍睹。中午我們拍好隊伍去吃午飯,以前吃飯時,大家都是狼吞虎咽,現(xiàn)在是細(xì)嚼慢咽,每吃一口飯,都要看一下雞蛋碎了沒有,這一天我們都是膽戰(zhàn)心驚的上著課,省怕雞蛋會碎掉。就在最后一節(jié)課時,付自然的雞蛋突然碎了,他傷心地把雞蛋處理掉,我真為付自然感到可惜,就差幾分鐘他就護蛋成功了,可是呢?
今天我護蛋成功了,才知道父母養(yǎng)育我們長大,每天呵護我們,是多么不容易,多么辛苦啊!我們一定要感恩父母啊!
護蛋行動小學(xué)生作文 篇2
為了讓我們體會到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊部讓我們帶一個雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個窩,于是,我在媽媽的幫助下,開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來,然后用椅套把雞蛋包起來,接著,把雞蛋放進(jìn)一個袋子里,最后,這個“窩”就造好了。
晚上,媽媽問我有什么感受,我不假思索地說:“有了小寶寶,媽媽感覺很幸福呀!”媽媽說我的感受還不到位,等明天體驗后,我的感受會不一樣的。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時候就更加了,平時我們可以開心地跳皮筋,可今天不行了,萬一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的.雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來。
這時,媽媽又問我今天下來后有什么感受!鞍,當(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說:“看來,今天你們學(xué)校的活動終于有效果了!
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛媽媽!
護蛋行動小學(xué)生作文 篇3
今天,是護蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓(xùn),不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴(yán)宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的'是,我的同桌李驍?shù)摹袄钚↓垺彼榱耍@到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發(fā)出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養(yǎng)別人的蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養(yǎng),或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
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