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    六年級寫景作文

    時間:2023-11-17 07:08:45 寫景作文 我要投稿

    六年級寫景作文

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級寫景作文

    六年級寫景作文1

      那個村莊,在山與水之間。

      這是一個普通的村莊,有山、有水,有缺月疏桐,也有杏花春雨,有簡單的青石板小路,也有牛背上的牧笛悠揚……沒有世俗喧擾,也沒有爾虞我詐,沒有車馬亂鳴,也沒有激烈沖突。它符合一切農村的定義。

      當然,這里也有不同的地方,以驕傲地彰顯它的獨特。比如那一片城墻,圍住了小村莊的一面,靜靜流淌的小溪與楊柳合成另一道邊界。剩余兩面,則由山峰連同無邊無際的樹林一起守護。這小村莊,如同一個穿著鎧甲的嬰兒,雖純真,卻牢不可破。

      一個普通的.傍晚,殘陽如血,染紅了天空,染紅了云朵,讓原本就紅潤的農民的臉更添了幾分血色。青石板小路盡頭,幾只牛打著響鼻,甩著尾巴低著頭跟著主人往家走。路邊,兩個褲腳卷到了小腿的赤足農民,坐在臺階上抽煙袋,間或著閑聊幾句,沾滿泥的鋤頭靜靜地立在墻角,煙鍋里的火種忽明忽暗地熱鬧著。

      黃昏時分,村莊是寂靜的,裊裊升起炊煙和若有若無的蛙叫聲提醒著大家還不到入睡時分。與戶外的寂靜相比,家里,則迎來了一天中最熱鬧的時刻:奶奶在咿咿呀呀逗小孫子,爸爸在叮叮哐哐修理農具,媽媽在灶臺邊洗洗刷刷,似乎都在忙活著各自的事情,可只要誰提到了家中的收成、屋后的雞鴨、明日的天氣,原本各自忙活著的立即就扯著嗓門開始發(fā)表自己的意見,似乎這音調低一點兒家里就要少收一點兒糧食、雞鴨們就要少生兩個蛋、明天的太陽出得就不爽利似的……

      太陽落山了,一家人也得上床睡覺了。正值春耕呢,明早五點,就得下地去插秧了……

      一輪月亮蹣跚著從谷底爬上來。村邊的溪水依舊在不知疲倦地靜靜流淌,月色下,白色的霧氣正緩緩從溪面升起,有的地方濃得像浸入了牛奶,有的地方淡得像披上了一層面紗。樹上拴著的一艘漁船在縹緲的溪面迷茫地徘徊,似乎不知道哪兒才是薄霧的盡頭。

    六年級寫景作文2

      四月是一個春暖花開的季節(jié),在這個美好的季節(jié)里,我們一家去了大幕山游玩。

      在路上車開了近兩個小時,我們終于來到大幕山下,因為正值雙休日,天氣晴朗,再加上正是櫻花正盛的時候,有許多人來觀賞櫻花,山下已停了好多車,山路上到處是人來人往,車來車往,真是游人如織,一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開了幾分鐘,就被堵在路上。父母為了鍛煉我,讓我獨自一個人先上山,他們帶著弟弟慢慢地隨著車流往上開。

      上山車真多呀!我爬了三、四十分鐘的山,但前方還是一眼望不到頭的車隊,整個盤山公路就成了一個停車場。繼續(xù)往前走,不一會兒,我看到一片竹林,陽光從密密的竹葉中透過,灑在地上,也別有一番風味。這時,我突然聽到“嘩嘩”的聲音,我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見其人,先聞其聲”的感覺,大約走了十來分鐘,路邊漸漸地有了幾顆開著宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對山頂上的櫻花產生了極大的興趣,不由得自己腳底下就加快了步伐,轉了幾道彎,映入眼簾的就是滿山遍野的櫻花。這里的櫻花可真多呀!有的如桃花一樣的粉紅,有的卻是像白雪一樣的潔白,還有幾顆卻似秋天的樹葉一樣的明黃,又往前走了一段路,溫暖的春風輕佛著臉面,路旁的櫻花也微微地向我打著招呼。

      走到一顆樹陰下,我也爬了一個多小時的山。漸漸的感覺有點累了。我就坐在山石上休息一會兒,旁邊有一條清澈見底的小溪。靜靜地看著小溪,我想起了剛開始時聽到“嘩嘩”聲。就自言自語道:“也許就是從這里流下去的吧!”這小溪真清呀!清得能讓我看見溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹木,可是水里卻沒有一點腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的'人用礦泉水瓶裝點水喝,有的人用手輕輕地撫過水面,感受著溪水的清涼,還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水,洗去臉上的汗水與疲乏,還有幾個愛美的大姐姐對著水面整理自己的發(fā)型。這時我回望了一下山下,滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。

      在將來,我會看到更多的美景,但我永遠也不會忘記大幕山的櫻花!它的美景將永遠地刻在我心里。

    六年級寫景作文3

      在我們平度的蟠桃鎮(zhèn)喬家村的東部,有一個老龍灣,它是平度的八景之一。這里山清水秀,風景誘人,是人們游覽的好地方。

      如果你沿著彎彎曲曲的小路往北走,首先映入眼簾的則是一個高大的門,上面寫著“老龍灣”三個金光閃閃的大字。

      進入大門,迎面是一個圓形人造池塘。池塘里有兩條雕塑的黃色大龍,一條在東,一條在西。兩條龍龍頭相對,身子沒在水中,尾巴浮在水面上。這兩條氣勢洶洶的大龍,伸著長長的龍須,瞪著電燈泡似的眼睛,張著血盆大口,從嘴里橫噴出兩條水柱。水柱在空中交匯,被陽光一照,發(fā)出五顏六色的光彩,非常壯觀。

      池塘的'北面是個大壩。這個大壩的墻直上直下,有三四層樓那么高,長約200多米,“龍灣水庫”四個大字鑲嵌在大壩上邊,赫然醒目。大壩中間有一條陡峭的梯形小道,彎曲向上,險峻而壯觀。大壩的西邊,有一條陡峭的平滑的、兩米多寬的水泥路,爬上這條水泥路,迎面就是遠近聞名的老龍灣了。

      人們站在平坦的大壩上,往北看,老龍灣的全景盡收眼底。老龍灣三面環(huán)山,南面又寬又大,就像龍頭。它由南向北逐漸變窄,活像龍的身子和尾巴。它長大約有1000多米,真的很像一條無所不能的天龍。灣中碧波蕩漾,游船來往穿梭,令人賞心悅目。游人站在壩上,對著波光粼粼的碧水,看著郁郁蔥蔥的山巒,聽著婉轉清脆的鳥叫,會讓你心曠神怡。啊,老龍灣真是名不虛傳呀!

      說起老龍灣,還有一個美麗的傳說呢。據說,在遠古時代,有一年,龍王的小兒子犯了天條。老龍王便把它打入人間,讓它到老龍灣這里為人們做好事。說來也怪,自從龍子來了以后,喬家村年年風調雨順,五谷豐登。人們?yōu)榱思o念它,就把這條山間的大灣叫老龍灣。

      老龍灣四周全是果園。春天,百花盛開,五彩繽紛;秋天,層林盡染,果實累累。怎么樣?老龍灣不錯吧,歡迎你們到老龍灣游玩,保準讓你大飽眼福。

      六年級:xx

    六年級寫景作文4

      我不喜歡百花齊放的春天,因為它太嬌艷,我不喜歡生機勃勃的夏天,因為它太活潑,我不喜歡天寒地凍的冬天,因為它太冷漠,但秋天,它令我陶醉。

      秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹枝一樣,葉片上還有許多小黑點,邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著泥土的芳香。

      我喜歡樟樹,因為它一年四季都常青,但它也有枯掉的時候,當它枯掉后,頂部是尖尖的.,它的葉脈上有一些凸出來的小點,用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!

      金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著一股芬芳的香氣。

      銀杏樹葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細,而且還長長的。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。

      咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著黃色的是什么?走進一看,原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。

      還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛聞。

      我愛秋天,因為這個季節(jié)令我陶醉,況且這個季節(jié)也是果實豐收的好時節(jié)。

    六年級寫景作文5

      秋天是個天高氣爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié) ,當然也是個美麗的季節(jié)。

      秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍,那么一碧如洗,太陽這才“起床”,從東方升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發(fā)怒的大叔,照到人身上特別熱,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱!币坏较挛,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只巨龍在騰飛……雖然太陽光照著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經很滿足了。傍晚時刻,太陽已經不像中午那么燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的'外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。

      田野上,紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風中搖擺歡舞;果園里,累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上,掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農民伯伯們,都在忙著豐收自己勞動的成果。

      秋天到了,天氣也開始變涼了。尤其是這幾天,早晚的氣溫出奇的涼,只有十幾度。每次出去,我都會看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來,又被風吹出很遠。秋天到了,落葉是應該的,但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的,比如秋天可以去滑沙,這是再高興不過的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲,拿回來玩一玩,也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果,還可以把壞蓮子當作蠶豆玩。九月份的時候,就可以吃螃蟹了,打開殼,慢慢地吃蟹黃,真的有一種美味的感覺。秋風還在輕輕的吹,變黃的樹葉還在慢慢地飄落,但關于秋天的事還有好多好多……

      我愛秋天,我更愛秋天的人和事。

    六年級寫景作文6

      春姑娘踏著輕柔的腳步,身著一身嫩綠的紗裙,盤著她柳條似的長發(fā),悄悄地來到了我們身邊,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來到了,她們一起到處傳播著春天的訊息。

      春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨,在霧散開后,雨才悄然來臨。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔,時不時有幾顆調皮的落在窗臺上,奏響一曲動聽的樂章,擾亂了人們的美夢。有人說,雨是天空的眼淚;有人說,雨是掉了線的珍珠;有人說,雨是給大地洗去塵埃;而我卻認為,雨是一個個小精靈,從天而降,融入自然,帶給人們春的生機和希望。

      走入雨中,首先映入眼簾的是那許許多多的雨傘,紅的、黃的、綠的,五顏六色,好象在爭議著誰最美。有些雨點躲過了傘,輕輕接觸到我的臉龐,涼涼的,但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個世界變得模糊、朦朧起來,天空顯得無精打采、暗淡無光,但那些小樹小花卻在咕咚咕咚地喝個痛快。

      回家的`路旁,樹葉洗去了整個冬日的塵埃,變得明亮起來。春雨在那些老樹上施了魔法,新長出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下,花朵在雨的親呢下羞紅了臉,變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來,腳步聲掩住了雨聲,于是,我又輕輕地走進人少的樹林。

      在樹林中,我閉上眼,用心傾聽雨落在土地上、樹葉上,落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時,雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家,落地不同,發(fā)出的音色也不盡相同。聽著那聲音,就好象在聆聽一曲交響樂,時而歡樂,聲音清脆;時而沉重,有如大提琴的低吟;時而柔美,如同一位少女在和你喃喃低語。漸漸地,雨停了,我踏在濕潤的土上,緩緩地走出了樹林。

      大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃,煥然一新,空氣變得濕潤起來,和著花香,還有樹葉和泥土的味道,向我迎面撲來。耳邊還傳來了一陣陣小鳥的鳴叫聲,我頓時感到心曠神怡,舒服極了。

      老人告訴我,“春雨貴如油”。因為春雨,鳥兒鳴叫會更加動聽。因為春雨,小樹苗會長得更高更快。因為春雨,花兒會變得更紅,樹葉也變得更綠,整個世界變得花團錦簇,就象是一幅美麗的畫卷。所以,春雨也是美麗的,我期待著和春雨的再次相逢。

    六年級寫景作文7

      我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡鄉(xiāng)村的美景,喜歡鄉(xiāng)村的寧靜,更喜歡它的那份清涼。

      奶奶家住在鄉(xiāng)村,一個寬敞獨立的小院子。說起奶奶家的小院那景色真迷人,嫩嫩的青菜,綠油油的草,五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,給小院增添了許多生機,構成了一幅優(yōu)美的圖畫。

      暑假來臨了,我迫不及待的想要回奶奶家去體驗鄉(xiāng)村生活。這讓我想起來一部綜藝節(jié)目《向往的生活》,不需要太多的繁華,只求平平淡淡的快樂,這就是這個節(jié)目的宗旨。有時候我覺得走的累了,能夠適當?shù)耐O履_步休息。

      鄉(xiāng)村,它沒有城市那樣繁華熱鬧,但它總能帶給人們快樂和溫馨;鄉(xiāng)村,它雖然沒有城市華麗漂亮,但它那自然秀麗的風景,是城市遠遠比不上的。

      今年夏季雨水很多,不少地方都經歷了洗禮,但是我喜歡雨中的風景,雨中的.鄉(xiāng)村。我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步;喜歡在油亮的小路上獨行;喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼、不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題;更喜歡陪著家里人坐在門口聊著院里的風景,路邊的小花也在隨風搖曳,仿佛也明白,我們在聊著它的美。

      來到奶奶家的第二天,天剛蒙蒙亮就起來了,鄉(xiāng)村的生活規(guī)律是早睡早起,伴著雨后清晨的空氣,深深的吸一口氣,換來的是滿身的舒暢。我大口大口地呼吸著這帶著泥土芳香的空氣,多么愜意阿!

      公雞的啼鳴把人們從夢里喚醒,太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕。不一會兒,東邊的朝霞就映紅了大地。慢慢地,奶奶家門前的那條馬路就熱鬧起來了,一天的生活也慢慢拉開了帷幕。

      午后,是小憩的時光,仿佛時間禁止了一樣,只有知了的叫聲,靜靜享受著這完美時光。

      伴隨著夜幕的降臨,村民們也結束了一天的勞作陸續(xù)回到家中。漫山遍野閃耀著若明若暗的燈光,仿佛城里的夜景。皎潔的月光,穿過楊槐的樹枝丫灑在鄉(xiāng)村的泥墻小院里,靜靜的,靜靜地。

      嗬,好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風光!那詩一般的,令人心醉的,讓人沉靜的大自然。

    六年級寫景作文8

      一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃。遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。 就如同李商隱寫道:“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!痹鹿猓艚o了多少人思念和幻想啊。

      黑,一點一點地侵蝕著天空,夜,飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫,束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光,內心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛,靜靜地,我感到雙臂輕如羽翼,身體飄浮了起來,四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚,我變成了莊子筆下的飛鳥,去尋覓了無蹤影的月光。

      無數(shù)五彩的燈光化作一條條流線,從我身邊流過。我抬起頭,此時,月亮離我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,聽到她凄美孤獨的歌聲。不知飛了多久,我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰,山峰上,一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下,長城失去了白日里的喧鬧,它裹著銀白的月光,周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈,緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上,它融化在無邊的黑夜中,沉默著,等待著天明。月光,是那樣莊重威嚴。

      我扇動翅膀,揮別長城,赴往下一個站點,我想在黎明之前趕到那兒?諝庵械臐穸仍絹碓礁撸瑥B門到了。月光照在廈門的海上,海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的海平面上,月光由遠而近,由遠而近,如同一條銀白的'絲帶。海浪撫摸著沙灘,月光浮在海上,飄過來,飄過來,親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上,月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來,一遍又一遍地與我告別,黎明,要來了。月光,是那樣的溫柔優(yōu)雅。

      遠處的天空露出魚肚白,月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復了平靜,我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗,我拉開窗紗,淡藍的天空純凈的沒有一絲雜質,淡淡的顏色一直延伸,蔓延了整片天空。

    六年級寫景作文9

      暑假里,我們全家領略了我家鄉(xiāng)十八里長峽的美。那里的景色真是美不勝收!

      那天,蒙蒙細雨無聲的飄著,我正哼著小曲兒時,只只聽見,“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂。

      下了車,我們看著美麗的景色,聽著嘩嘩的河流聲,聞著那一股股清香的味道,感覺美極了!我在往下一看有奇形怪狀的石頭,還有一棵無根樹……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對面的同胞和我們的心連在一起。

      車子又拐了幾個彎,突然,只聽見“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩句《望廬山瀑布》:

      日照香爐生紫煙,

      遙看瀑布掛前川

      飛流直下三千尺,

      疑是銀河落九天。

      瀑布的旁邊還有一個滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無與倫比!

      雨慢慢停了,乳白色的`云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰,我剛剛站定,人群里發(fā)出了喊聲:“起霧了,起霧了!蔽蚁蜻h方望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的云紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著,越積越厚,匯成一片云海,長峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散,形態(tài)萬千,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而卻猶如,騰飛的蛟龍,時而像蠕動的蛇…。仿佛我們騎著它們在天空飛來飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時隱時現(xiàn)像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫,真可謂“空山晴滴翠,遠水綠生煙!

      十八里長峽真是讓人流連忘返。g迎你們來我的家鄉(xiāng)十八里長峽來游玩。

    六年級寫景作文10

      汨羅江上濺起的浪花,是屈原“路漫漫修遠忙,吾將上下求索”的求知風景;南宋跳動的夕陽,是文天祥“自古以來生而不死,心照汗顏”的忠誠風景;斷頭臺上的疾風,是譚嗣同“橫刀我笑蒼穹,肝膽留給兩座昆侖山”的壯麗景色;四大發(fā)明是中國人后裔留給世界的永恒景觀.這些永恒的風景將由你延續(xù)!雄渾的神舟六號,承載著華夏子孫的夢想,為人類的太空之旅增添了一道亮麗的風景線。

      當你為廣袤的沙漠而驕傲的時候,中國的兒女都在注視著你;當你指著天空準備走的`時候,中國孩子屏息凝視著你;當你劃破長空,在天空中遨游的時候,中國孩子都在為你沸騰!神舟六號,你是我的驕傲,也是我們的驕傲。白雪皚皚的發(fā)射場和星空交織成壯麗的背景,映出你挺拔的身軀,為廣袤的沙漠增添了絢麗的景觀。

      長征運載火箭與你同行,給你力量,讓你騰飛!你背著兩個中國英雄挑戰(zhàn)宇宙。

      當你徜徉在浩瀚的太空中,你有沒有感受到13億中國人在為你祝福,為你歡呼?你就像一條覺醒的巨龍,環(huán)繞地球,向世界展示你的繁榮、榮耀和魅力。當你一次又一次地越過公雞時,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個充滿活力的國家向你揮手致意?這是一個國家凝聚力的集中體現(xiàn)。我們有屈辱的歷史,但我們沒有屈服。相反,我們用血肉筑起了堅固的長城,把侵略者拒之門外。今天,我們自豪地像巨人一樣站在世界的東方。你不是那顆耀眼的珍珠嗎?當你從太空旅行回來時,你有沒有意識到21世紀的中國是多么強大、繁榮和偉大?

      你穿越大氣層,親吻神秘的空間。你就像一顆流星,在藍天上留下一道白光;緩沖傘打開后,你就像一朵漂浮在天空的花;你落地的那一刻,中國歡呼,世界震驚!

      “風雪大,男人出門;神六入九云,激情迸射”是中國孩子送給你的告別辭;"“薛瑞送神舟,神龍?zhí)皆隆笔侵腥A民族的一大幸事. "神舟再次飛翔,中國繼續(xù)書寫輝煌”是我們祖國的偉大驕傲。那一刻,它將被定格為永恒的風景,為中國的崛起而騰飛!給自己一個欣賞!

    六年級寫景作文11

      走在寂靜的小道上,享受清風擦過耳邊的氣息!班粥粥毖劢腔乱唤z純凈透徹的水珠。是櫻花落在春風之中的凝露,還是沉浸于櫻花之中感慨的淚滴?

      不經意的一瞥,櫻花卻已綻滿笑臉,片片生動,朵朵靚麗。不知是淺褐色的葉片陪襯,還是桃粉色花兒的美艷,讓人難以忘記那柔和卻又難擋剛強的美。她從不一枝獨秀,一團團,一簇簇,才是她應有的風采。遠望片片火樹銀花,便時時縈繞于心,久久無法忘懷。順著櫻花輕輕淡淡的微弱氣息,便不知不覺走到了櫻花樹下。這時,離她僅有一步之遙,她的姿態(tài)盡收眼底。慵懶的花骨朵還倚在葉片的肩膀,散漫的望著已經開始奮發(fā)向上的花兒。不知是在嘲笑其他花朵迎接春天的匆忙,還是在準備著含苞欲放。即使敞開了花瓣,卻也是一副不經風雨的樣子,竟使人萌生微微憐愛。直到春花將謝之際,她才伸伸懶腰,展示出她最美的芳華。一層一層,一疊一疊,片片嬌小粉嫩的花瓣都是精雕細琢的藝術品,聚成幅幅優(yōu)美的風景畫?此坪翢o條理,卻又井然有序。隨風飄蕩,搖曳的花朵幾分俏皮,幾分唯美。

      櫻花,如水墨渲染般,飄渺多姿,外透無法抵擋的`靈氣。櫻花,似天邊霞云般,均勻卻不失輕散,還帶著點綴色的淺粉。遠遠觀望一眼,便會陷入櫻花的世界,無法自拔。任露珠打濕我的臉頰,卻來不及輕輕擦拭。如果她永遠留在那里,成為一顆淚痣,該有多好。帶著櫻花的淚滴,卻與她背道而馳,在櫻花樹下的孩子,已漸行漸遠……

      望著櫻花,你的心境是否也如同她一般,帶著讓人難以置信的寧靜。多年之后,再次看著櫻花,是不是還會像現(xiàn)在一樣,懷著平靜安寧的心,再次聆聽露珠滴落的聲音。我不敢想象,春天逝去時,滿地櫻花的景象。她是會在風中默默流淚,還是會昂著頭,勇敢面對散落的花朵。

      櫻花,毫無防備的在我們身邊綻放,落英繽紛之際,她在我們心中,留下了永久的櫻花,永久的春天。

      點評:文章行文舒展自如,段落分明,清逸婉麗、流暢連貫。語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動。作者將櫻花寫得細致入微,特別是細節(jié)描寫,頗具匠心,極富功底。通過作者的筆尖,我們感受到了櫻花的寧靜、美好。

      總的來說,文章寫得很好,希望小作者再接再厲,加油!

    六年級寫景作文12

      西藏是一個保留了很多古老的風俗習慣和傳統(tǒng)文化,為這里更添上了一副神秘面紗,這里生活著擁有古老生活方式的藏族人民,使得這些珍貴的非物質文化遺產得以保存,并淵源流傳,保留至今。當下,西藏的傳統(tǒng)文化已經成為了我國不可擷取的部分。

      西藏民間藝術歷史悠久,豐富多樣。無論民間故事、民歌、舞蹈還是藏戲,都是獨具一格,光彩奪目。有人跟我說,一聽到藏戲,尤其是身在他鄉(xiāng),就仿佛又回到在遼闊的草原上,感受著高原的藍天白云。這話并不夸張。藏戲的聲音悠遠而鏗鏘,象冰川汩汩的流水,它是唱者全身氣力的投入,它的感情充沛而豐富,曲調跳動而激越,帶點悲傷,帶點憂郁,更包含滄桑;藏戲是高原的藝術,自然融入的高原的氣魄與雄渾。藏族人擁有如此美妙的嗓音,他們的食物,又是什么呢?

      這就不得不提到糌粑了。它是以青稞磨成粉為原料,經炒熟后,以酥油為粘合劑制作而成的,是藏族人民的主食,藏族人一日三餐都有糌粑。名子聽起來新鮮,實際上就是青稞炒面。將青稞曬干炒熟、磨細、不過篩,混在一起炒,就制成了糌粑。如果你藏族同胞家作客,主人一定會給你雙手端來噴香的奶茶和傳統(tǒng)美食糌粑。

      聽完了歌曲吃完了美食,便要看看這里美麗的布達拉宮了。布達拉宮在西藏拉薩西北的瑪布日山上,是著名的宮堡式建筑群,藏族古建筑藝術的精華。

      布達拉宮始建于公元7世紀,是藏王松贊干布為遠嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉薩海拔3,700多米的紅山上建造了999間房屋的.宮宇--布達拉宮。宮堡依山而建,現(xiàn)占地41萬平方米,建筑面積13萬平方米,宮體主樓13層,高115米,全部為石木結構,5座宮頂覆蓋鎦金銅瓦,金光燦爛,氣勢雄偉,是藏族古建筑藝術的精華。被譽為高原圣殿。

      這里的歌聲余音繞梁,猶如天籟之音;這里的食品回味無窮,有著民族特色;這里的宮殿雄偉壯觀,雕梁畫棟!這里,就是我們有著悠久風俗文化的西藏,它是我國不可擷取的一部分,也是我們全中國人的驕傲!

      山東濟南天橋區(qū)濟南市天橋區(qū)制錦市街小學六年級:劉東銳

    六年級寫景作文13

      到了晚上,我走出家門散步,望著四周房子星星點點的燈光;看著黑暗中暗暗生長的花草;傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫;呼吸著清爽新鮮的空氣——啊,這就是我們的嵊州,養(yǎng)育我們成長的故鄉(xiāng)!

      穿過一條條馬路,來到涼爽的江邊。這里走去,一陣陣風迎面吹來,讓人感到一絲愜意;壩下的江水是我們的伙伴:微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹是我們的朋友:白天為我們遮陽擋雨,夜晚為我們制造氧氣;腳下可愛的磚頭是我們的兄弟:它們默默奉獻,寧愿“俯首甘為孺子牛”;路邊的垃圾桶也是我們的助手,垃圾都將進入它的腹中,我們的嵊州將會更加潔凈;還有綠草、青山,它們都是我們的好朋友,我們的嵊州少不了它們。

      來到天橋,這其實是一座跨度不長的小木橋罷了,上面乘涼的人卻不少。人們有的拿著扇子,優(yōu)哉游哉的逛著;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊著天,捧著杯茶,時不時喝上幾口,還有的人獨自趴在那里,呆呆望著來來往往的車輛,似乎想著些什么。天橋上做運動的人也不少,一群一群的,一趟一趟來回走,一趟一趟來回跑,看著好像個個有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘涼;休息完了又繼續(xù)“趕急事”。

      走過天橋,來到十字路口。路燈照亮大地;紅綠燈有節(jié)奏地一閃一閃,指揮車輛的行駛;監(jiān)控攝像虎視眈眈地盯著,準備拍下違規(guī)的車輛。路上的'汽車也是井然有序,聽從紅綠燈的指令。走過大街,人們無時不在忙碌之中,開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園,花草樹木都在爭先恐后地努力生長著。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌著,各自做自己的事情,各自履行自己的職責。

      我們的嵊州是綠色的,是和諧、樂觀的,是勤勞、忙碌,充滿生機的。我們嵊州人用自己的雙手創(chuàng)造了這美好的家園。嵊州——這個美麗的城市,還將養(yǎng)育我度過整個人生。我們也應該好好做嵊州人,為嵊州作出貢獻,報答這個美麗的城市給我們的養(yǎng)育之恩!

    六年級寫景作文14

      十年前我就搬家到這邊,小區(qū)門口有一個公園。我常常去公園散步,發(fā)現(xiàn)那個老人仍然坐在公園門口繡扇子。不知道為什么,看到她,我總會想起奶奶。

      尤其是深夜睡不著的時候,我常常坐在窗邊,感受那外面異常寂寞的安靜,在路燈照射下泛黃的葉子,夜晚已關門的公園,眼睛定格在公園門口,又回想起那化為星星照亮我的人.......

      小時候,天氣不錯的時候,奶奶經常帶我坐公交出去玩。那時,她的阿爾茲海默癥還不嚴重,只是會忘記一些事情,總是重重復復說一句話,問一個問題。不過,她還能帶著我去很遠很遠的公園玩。我玩累了,她會拿出塞進包包里的'糖給我吃。漸漸地,她不知道早上給我們蒸了多少雞蛋,不知道家里住幾樓,不知道她呆的是什么地方了,直到不認識大家了.......

      每次經過公園,就會看到那個坐著小折疊椅,拿著細針一點點繡扇子的老人。老人喜歡用發(fā)夾夾著灰白的頭發(fā),這樣顯得更加年輕。她穿著簡約的格子襯衣,她的眼睛總是開心得瞇成一條線。奶奶走過,總會和她打招呼,老人也會慈祥地對奶奶笑一笑,仿佛是認識很久的朋友。

      奶奶偶爾會拿起那位老人繡的扇面。每一個扇子都繡得很細膩,扇子上的蒲公英隨著時間一朵朵躍然紙上,似乎一陣風吹來,就會飄在公園草地的天空中。奶奶總是戀戀不舍地放下扇子,老人也不急,就那樣耐心地一針一針的縫著。

      幾年過去了,奶奶的癥狀越來越嚴重,她已找不到回家的路了。我還是常常帶奶奶去公園散步。經過老人旁,老人照例會對著奶奶微笑,可奶奶已經認不得了,只是會凝視著那繡好的扇子。后來,奶奶也去了很遠很遠的地方,也沒有告訴我什么時候回來.......

      再去公園,那位老人依然搬著小凳子,只要天氣好就會坐在公園樹蔭下,做著自己喜歡的事?吹贸鏊褚埠懿诲e,每次都會對看著她的人微笑。我想,老年的時候,如果能滿足自己的愿望,做一些平凡的自己喜歡的事情,每天的心情應該也會很好的,真希望我這么老的時候也能這樣。

      又一次,我一個人走過公園,那位老人依然坐在熟悉的樹蔭下,我走過去和老人打招呼,老人依然給我了一個慈祥暖暖的笑容。我仿佛看到奶奶就站在身邊,看著一把把扇子。

      離開老人時,心頭有點酸酸的......

    六年級寫景作文15

      秋姑娘穿著金黃色的大衣,風塵仆仆地來了。在田野山川間,在果園花叢中,秋像一陣風似的,穿梭其間,給人們送上了一幅幅畫。

      田野里,一片金黃,谷穗一株株在田地里,一陣微風吹過,像波濤翻滾,一陣陣的,此起彼伏,好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音,又如在一曲歡歌。農民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。

      山川間,一陣瑟瑟的秋風吹過,碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵,乍一看,滿山都是紅色的,正所謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗝粹说木吧!紅色的葉子被秋風一吹,徐徐飄下,一片,兩片……不一會兒,道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。

      果園中,一棵棵果樹挺拔著身子,一群小朋友們在果園的小徑上走著。樹上結出了一個個果實:蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的.香梨;葡萄藤上,一串串誘人的紫珠子從上面垂下來,晶瑩剔透;橘樹也結果了,只見一只只橘子像一盞盞燈籠,讓人看了,不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。

      花叢上,野菊花開了。很遠就能看到黃色,一叢叢,一簇簇,奪目,但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著,高傲中隱隱有些寂穆,頗有秋水伊人的風骨。近處看,野菊普普通通,甚至還帶一絲絲羞怯,并不是你想要的國色天香。等到離開了,你又忍不住想念,縈繞于懷。這感覺很微妙,難以形容。淺黃的花,墨綠的葉,纖細的藤蔓,依舊是一貫的裝扮。風吹過,搖曳生姿,或微微點頭,或側側身子,恰似風擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著,歪著頭,帶著淺笑,用眼角眉梢瞟著你,氣質絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。

      呵!一幅豐收的畫,一幅美麗的畫,一幅充滿果香的畫,一幅伊人的畫,構成了一個繽紛絢麗,色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物,這禮物令人心醉。

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