關(guān)于寫景的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫景的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
大自然是草原上奔跑的斑馬，花海中飛舞的蝴蝶，也是辛勤采蜜的蜜蜂。大自然降下春雨，滋潤每一片土地；在夏夜化為點(diǎn)點(diǎn)螢光，照亮夜空；秋天時(shí)隨風(fēng)落下，鋪滿大地；冬季時(shí)變成潔白的雪花，成就這白茫茫的大地，自然無所不在……
湍急流過的溪水，教我們把握時(shí)間；高山上傲然的一棵松樹，教我們堅(jiān)忍不拔；滴水穿石，教我們，只要有恒心便能成功。自然中充斥著許多人生哲理，天空，能容納每一片云朵，不論美丑，所以浩瀚無際的海，能包容每一條溪流，無論干凈與否，所以一望無垠；陸地，能擁抱每一寸土地，所以廣大無邊。
在大自然中，地面上的.螞蟻，渺小卻有力量，同心協(xié)力，一起搬運(yùn)重物；樹上的蜘蛛，不斷織出它們那又大又黏的網(wǎng)，如果有人破壞，它們?nèi)匀徊环艞�，辛苦地工作著。自然中，人類自以為能夠主宰世界，但人類錯(cuò)了，人類對(duì)這個(gè)世界來說，實(shí)在微不足道，人類沒有用心傾聽大自然給我們的啟示，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)謙卑，去聆聽自然的聲音。
大自然孕育了許多生物，每個(gè)生命都有存在的權(quán)利，人類應(yīng)該將心比心，用對(duì)待朋友的態(tài)度來對(duì)待大自然，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然回饋的，并不只有友誼而已。
寫景的作文 篇2
炎熱的夏天來勢洶洶。太陽猶如一個(gè)大火爐似的，燒烤著大地的萬物。
道路兩旁茂密的大樹，被太陽曬得耷拉著腦袋，無精打采。葉子卷了起來，樹上的知了被烤地“知知”叫個(gè)不停。小狗熱得直吐舌頭，趴在樹陰下，瞇著眼睛，打盹兒。孩子們玩得豆大汗珠滾下來，急忙溜回家。路上的車輛川流不息，排除的尾氣到處彌漫，增加了熱度。路上的行人個(gè)個(gè)都全副武裝，做好了防曬措施，只露兩個(gè)圓溜溜的眼睛。
我多么渴望下一場大雨或者吹了一陣涼風(fēng)，把這燥熱的天氣都帶走��！傍晚，我趴在陽臺(tái)上，我看見窗外的樹木左右擺動(dòng)，我急忙打開窗子，一陣涼風(fēng)襲來，，啊！真涼爽啊！刮風(fēng)了，太好了，我拉著丫丫多多和爸爸媽 媽，跑到“空中花園”，我們興奮地一邊跑一邊喊：“起風(fēng)啦！起風(fēng)啦！”我最喜歡玩秋千了，因?yàn)樗幸环N飛的.感覺。我們做在上面，爸爸媽 媽用力推我們，。我們瞬間搖晃起來。風(fēng)從我的臉頰身上吹過，頓時(shí)，涼爽穿透我的全身，舒服極了!我的花裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，像個(gè)會(huì)飛的小仙女。我閉上眼睛，享受這難得的時(shí)刻真愜意！
我們幾個(gè)小伙伴比誰蕩得更高。我覺得我都快飛到天上去了，仿佛我變成了一只無憂無慮的、快樂的小鳥，翱翔在這廣闊無邊的、蔚藍(lán)的天空中，白云和風(fēng)兒，都是我最好、最親密的朋友。沒有高溫天氣的困擾，只有涼爽的風(fēng)兒。
我們唱啊！跳啊！樹伯伯也開心地?fù)u晃著身體，和我們一起開心地玩耍。
這夏夜的風(fēng)，涼爽的風(fēng)，是我最親密的朋友，希望風(fēng)能每天晚上都來陪伴我們，因?yàn)橛辛孙L(fēng)，讓我們忘記了白天的炎熱，迎來美好的傍晚，給我們帶來了快樂！我愛你，夏夜的風(fēng)！
寫景的作文 篇3
我最喜歡的一種花就是美麗又可愛的向日葵。向日葵整天都向著太陽，所以叫做向日葵。
向日葵的種子是炒熟后好吃的瓜子，最高的向日葵可以長到三米呢！
向日葵是在夏天的時(shí)候開花。向日葵的.花瓣長長的、尖尖的，花瓣是黃色的。向日葵的花朵大大的，中間有許許多多的葵花籽，我最愛吃了。夏天的時(shí)候，向日葵開花了。向日葵散發(fā)著一股淡淡的清香，讓向日葵美麗了許多。它的花盤又大又圓，就像一個(gè)大大的圓盤。向日葵在秋天的時(shí)候會(huì)長出葵花籽，在冬天的凋謝。
我喜歡向日葵！
寫景的作文 篇4
在秦嶺山的腳下，有著夢境一般的世界，那就是美麗的上壩河森林公園，來到這里就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中，一下子就使你心曠神怡，在這里你感受不到城市的嘈雜，只能感受到緩緩的流水聲，他好像是這首歌的配樂，用平靜的聲音來洗脫人們所有的煩惱，還有小鳥的歌聲，她用這天籟之音來感動(dòng)人們，還有隨風(fēng)擺動(dòng)的樹葉，她好像是一個(gè)舞蹈家，用柔美的舞蹈來帶動(dòng)人們，他們都各自的配合著用他們所做的一點(diǎn)一滴，使人們陷入著美麗的夢境之中。
剛陷入這里，這的空氣和外面的都不一樣，它混雜著泥土的鮮味，花的香味……這就是大自然清新的味道，隨眼望去，就看到了高大的鴕鳥，它雖然看起來很笨拙，但是做起很多的高難度的動(dòng)作都很靈活，我迫不及待的就去給它喂食，也不害怕它啄我了，跟它們站在一起，我還沒有它們高，它們的脖子特別的長，但頭很小，雖然不能飛，但是跑的很快，有其它的羽毛，是非常的漂亮，沿著石板路走，就看到這里是花的海洋，小蜜蜂在勤勞的工作著，花兒在太陽的滋潤下，快樂的成長著，它們露出了美麗的笑容，如果走累了，可以坐在亭子里歇歇腳，再看看旁邊這美麗的湖，湖水很清澈，可以看見湖底的鵝卵石，湖面上還有幾只美麗的'天鵝，在湖面上嬉戲，不時(shí)的把頭伸在水里去吃幾只小魚，湖的前面就是一個(gè)小瀑布，沙沙沙的，給這安靜的氣氛中，增添了一絲絲的聲音，瀑布的上面就是人們休閑娛樂的好地方，站在這房子上面一定有不同的感受，穿過一片小樹林，就看到了幾只梅花鹿，它們非常的可愛也特別的溫順，再往前走就聽到前面砰砰砰的聲音原來這里就是射擊場，如果你打的準(zhǔn)，還可以得到這里精美的禮物，如果你餓了，還可以在這里享受不同的山珍海味，保你一飽口福，絕對(duì)是你在其他地方吃不到的美味。
感受了這里的美麗，就把它放在心里，永遠(yuǎn)的記住這，讓它在你的夢境里暢游吧！
寫景的作文 篇5
我的奶奶家在鄉(xiāng)下，那里有使人流連忘返的景色。一到放假時(shí)間，我們就會(huì)坐車去鄉(xiāng)下，享 受鄉(xiāng)下的安靜。
映入我眼簾的是一條干凈的小河，它從我們身邊緩緩流過，一只只長著黃色絨毛的小鴨子在水中游玩，不時(shí)的把頭扎到水下覓食，扁扁的黃色嘴兒中不停的發(fā)出‘’嘎嘎嘎‘’的歡叫聲，很討人喜歡。
看，那里有幾簇小花，紅的.，白的，黃的。星星點(diǎn)點(diǎn)，有的還是個(gè)苞，但顯著脹鼓鼓的，好像馬上要開放了，一到盛開了，很微小，雖然它們沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，但是它們無私奉獻(xiàn)著，用自己那小小的身軀，點(diǎn)綴著田野，使人看了眼前一亮。
田野中還不時(shí)傳來著名歌唱家青蛙先生的歌聲，這歌聲干脆利落，使人回味無窮。
開著開著，看見了小鄉(xiāng)下的養(yǎng)雞場。房頂上，一縷縷輕煙像一條條直線似的升上天空。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，夕陽西下，放眼望去，夕陽的光灑在鄉(xiāng)下的馬路上，金燦燦的像鋪上了金黃色的地毯。一陣微風(fēng)吹過，花兒的芬芳，野草的清香，還有那各家飄出的飯菜香彌漫在空中，使人聞了心曠神怡。我們一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起來。這也是鄉(xiāng)下獨(dú)有的一道風(fēng)景線。
多么美麗的鄉(xiāng)下啊，我愛鄉(xiāng)下。
寫景的作文 篇6
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，而秋天的樹葉，便是奏響在秋天里一首動(dòng)人的歌。
走進(jìn)校園，來到操場，首先映入眼簾的是一顆巨大的銀杏樹，樹葉已經(jīng)有些變黃了。本來，銀杏樹的葉子是淡綠色的，而現(xiàn)在，最里面的地方是深綠的，越往外越淡——綠、淡綠、土黃、金黃、淡黃，這些銀杏樹的樹葉，如同秋天里美麗的'圖畫一樣撒落在體育場的跑道上。看一看，銀杏葉像一把一把小扇子，摸一摸，它的葉片上一根一根小小的，細(xì)細(xì)的葉脈滿是的，跳一跳，曬干了得銀杏葉發(fā)出了一陣陣清脆歡快的聲音，讓人聽了心情變好。
走出操場，來到校園的藝體樓，小路兩邊是清新宜人的香樟樹，香樟樹的葉子呈眼睛狀，走過藝體樓，就似乎有成千上萬只眼睛盯著自己的一舉一動(dòng)呢！撿起一片圓形的香樟樹葉，它的柄彎彎的地，像一把小傘，圓圓的葉片大部分都是紅色的，只有葉片的周圍是淡淡地綠色。葉片上還偶爾有幾個(gè)圓圓的、小小的咖啡的點(diǎn)點(diǎn)，這圓圓的香樟樹葉真是讓人越看越喜歡。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，而秋天的樹葉，是秋天里一道最最美麗的風(fēng)景線。
寫景的作文 篇7
在美麗的學(xué)校里，洋溢著濃濃的書香，傳來陣陣讀書聲，還保存著學(xué)生們完美的記憶。
春天，一走進(jìn)學(xué)校就能看見學(xué)生們穿著校服，在學(xué)校里嬉戲、讀書。春天的學(xué)校里，不僅僅有美妙的讀書聲，還有迷人的櫻花。剛開學(xué)時(shí)，櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉，嫩得人不敢去碰�？墒�，一段時(shí)間后，葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時(shí)間后，枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞，花苞一天天綻開，開出了美麗的櫻花，走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般。學(xué)校外，也有仙女似的垂絲海棠，它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的，像一個(gè)個(gè)小齒輪兒，它們的花瓣由五個(gè)小花瓣組成。微風(fēng)迎面吹來，下起了花瓣雨。
夏天，學(xué)校里的“小火車”換上了“新裝”，穿上了一件綠色的外套。春末夏初時(shí)，玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒，白的、紫的，如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠，每片葉子都像一把把小扇子為學(xué)生們帶來了涼爽。
秋天，桂花開了，有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團(tuán)團(tuán)魚子醬一般，金黃色的桂花像滿天的星星一般，匯聚在一齊，十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄去，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了，但卻留下了銀杏果，供人們欣賞、品嘗。
冬天，僅有光禿禿的樹干。菊花已凋零，花瓣已掉落，連銀杏樹也失去了往日的風(fēng)采，留下樹干。可是，它們的花瓣、葉子掉進(jìn)土里給泥土更多的營養(yǎng)，來年春天、夏天、秋天作準(zhǔn)備。教室里，同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝，努力讀書，為期末考試作準(zhǔn)備。
我喜歡四季的學(xué)校，我愛學(xué)校的四季。
寫景的作文 篇8
如果我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然奇怪，很奇怪。
他一抬頭，就看到成千上萬匹白馬向我飛奔而來。別錯(cuò)了！而這就是天上魔法師——白云的變化。 突然，它變成了一只可愛的小狗，它靜靜地坐在那里，仿佛在等我喂骨頭！它又變成了一只翩翩起舞的白色蝴蝶，它拍打著美麗的翅膀，在天空中飛舞，仿佛在尋找一個(gè)美麗的花園。你看在遠(yuǎn)處它又變成了一頭肥豬，你看左邊是一只兇猛無比的`老虎，你看右邊像一只高大沉重的熊—這些美麗的，不可預(yù)測的云，它就像天空中的魔法魔術(shù)師。
看著這些變化莫測的云朵，我的眼睛進(jìn)行模糊了，看累了，于是我低下頭，閉著自己眼睛，心想通過大自然生活真是千奇百怪，奇特具有無比�。�
寫景的作文 篇9
老鴨異河是我的家鄉(xiāng)溫州市龍灣區(qū)一條不起眼的小河，它沒有溫瑞塘河顯赫的身世，但我卻深深地蘊(yùn)情于其中。
清晨的風(fēng)輕輕掠出東方的魚肚白紗，妙曼著老鴨異河河堤上的白鷺的惺忪舞姿，河邊的`柳條也隨風(fēng)綻放出一串串動(dòng)人的音符。此時(shí)，“吱呦、吱呦……”的劃槳聲由遠(yuǎn)及近地在河面上蕩漾開來，那是清潔工人開著清潔船只例行清潔老鴨異河來了。自政府持續(xù)開展“五水共治”以來，老鴨異河完全摒棄了原來頹廢的表情，由原先的臟、亂、臭變成現(xiàn)在的凈、齊、香了。
初升的太陽擠過老鴨異河岸邊榕樹的枝葉，在老鴨異河河面上閃爍出無數(shù)調(diào)皮的粼粼波光。繼而河面上升騰起來一層柔白的水汽，飄渺著如入夢幻仙境一般。初灑大地的陽光托著老鴨異河岸邊健兒們蓬勃的身姿，偶爾躍出河面的魚兒們爭先微笑于沒有霧霾遮罩的晴空，似乎又在為健兒們加油歡呼著，然后又一頭扎入水里，留下一個(gè)個(gè)驚艷的漣漪在我心里醉了開來。
晌午，漫步于青石鋪路的河邊，老鴨異河正流轉(zhuǎn)著顰笑的風(fēng)情。魚兒們此刻正在河底忙碌著清淤呢，魚兒們是去年年底由政府專門投入此河用來長期清淤的，也是“五水共治”的一大功臣啊。魚兒們也不負(fù)重托，一個(gè)個(gè)用忙碌編織的清淤小水泡晃悠悠地冒出水面，發(fā)出輕輕的“砰、砰、砰”聲，猶似老鴨異河嫣然淺笑的柔音。
不知不覺踩到的晚霞消瘦了白天的眷念，荷花一葉的悠蕩，逐漸感染著老鴨異河夜晚降臨的安然。掀一簾夜色，將一片心的凝望隨著“五水共治”的清輝釋放于老鴨異河流淌的情愫中。
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