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【精華】敘事的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
愿望,或許是一個(gè)遙不可及的事物,一個(gè)總是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的東西,卻是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以實(shí)現(xiàn),那真是令人欣喜若狂啊!
心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望,但這個(gè)愿望必須從堆積如山的愿望中,選出第一名,最出類(lèi)拔萃的,最希望實(shí)現(xiàn)、達(dá)成的。我絞盡腦汁,最后我決定──我希望我不要再是那么的“衰”了!
好多次,我無(wú)原無(wú)故的'就被老師念了一大堆我聽(tīng)不懂的事。我心里很不高興,心想:真的是很莫名其妙ㄟ!好端端地怎么會(huì)被罵?事后有人告訴我一些事,我才知道一個(gè)以前跟我如膠似漆的同學(xué)正在“復(fù)仇”。
我心里很不高興又搞不懂,老師為什么不先“三思”再“后行”,而直接不分青紅皂白的對(duì)我“碎碎念”,也不把這件事查個(gè)水落石出。為什么老師不相信我?為什么他要害我?為什么我這么“衰”?為什么……許多的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里,搞不懂為何我是這么“衰”?
每一次換位子時(shí),也是一樣那么的“衰”。座位不是剛好和冤家坐在一起,就是和一個(gè)素行不良人坐,都不是我可以接受的人,因?yàn)檫@樣,在學(xué)校的日子總讓我覺(jué)得有些遺憾,眼看六月即將畢業(yè),感覺(jué)上真是美中不足!
不知道是我天生就很“幸運(yùn)”還是有很多人不喜歡我,哎──!“天生我材必有用”,這句話到底是真的還是假的?如果是真的,那我為何會(huì)這么“衰”?
或許我真的是那么“衰”,但這也太夸張了吧!或許,我不是那么的“衰”,或許只是幸運(yùn)還沒(méi)來(lái)而已,哪天否極泰來(lái),擋都擋不。换蛟S只要耐心等待,或許就可以像倒吃甘蔗一樣—─漸入佳境!
希望這個(gè)愿望可以把我慘不忍睹的命運(yùn)變好,哎!人生不如意事,十之八九。如果天生我“衰”必有用,那就是天將降大任于我,要我苦其心,勞其志……如果真是這樣,那我就耐心等待,等待雨過(guò)天晴,等待時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),等到愿望實(shí)現(xiàn)的那一天,那該有多好啊!
老天爺不要再捉弄我了,快快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!
敘事的作文 篇2
有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好,春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬仨月。是啊,冬天好多動(dòng)物都去冬眠了,如果人也可以冬眠該多好啊。
每天早晨起床時(shí)是十萬(wàn)個(gè)不愿意,六點(diǎn)半起床時(shí)天還不亮。閉著眼睛胡亂得把衣服穿上,告訴自己要清醒清醒去工作。每天中午下了班,都想爭(zhēng)取時(shí)間午睡一會(huì)兒,可是經(jīng)常是剛把被窩暖熱就又該去上班了。有時(shí)候真的想把工作辭了,在家里瘋狂的睡覺(jué),睡到天昏地暗,睡到再也不困?墒菋寢尭艺f(shuō),人不就是靠著點(diǎn)盡頭活著嗎。是啊,人要是沒(méi)有盡頭,沒(méi)有精氣神兒了,活著也是沒(méi)什么意思了。于是,我咬咬牙繼續(xù)工作?偱沃藕俚腵那一天,可以好好放松放松,好好休息休息。人生就是一個(gè)又一個(gè)的爬坡過(guò)程,爬了一個(gè)山坡,還會(huì)有下一個(gè)坡在等著你。每次我想偷懶請(qǐng)假不去工作在家睡覺(jué)時(shí),總會(huì)想起以前在網(wǎng)絡(luò)上看到的一句話,死后必定長(zhǎng)眠,生前無(wú)需多睡。也只能這樣自己安慰自己了。人都會(huì)有懶惰的情緒,之所以有的人不會(huì)去偷懶,是他克服了懶惰的思想。所以,我也要努力去克服懶惰的情緒,克服畏難情緒,直面每天生活中的瑣事,爭(zhēng)取把每天的工作做到最好。
睡不醒的冬仨月,你快快過(guò)去吧。盼望著春天的到來(lái)。
敘事的作文 篇3
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,雪花悄然無(wú)息的下著。漫天飛舞著,讓我不禁感到心寒意冷,眼里只有一片片的雨白色。
清晨我和往常一樣和弟弟一起在街道上跑步,看到街道兩旁都有各種各樣的廣告單?粗屓瞬粎捚錈R?yàn)榍鍧嵐さ纳霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)建議把全村打掃一邊,清潔工們?nèi)讨鰜?lái)打掃,我也為此感嘆道。
從清晨六點(diǎn)就可以看到清潔工的身影,忙碌的身影在大街小巷中穿行著。
不經(jīng)意間,看到一個(gè)老年清潔工在偏僻的小巷中清洗傳單,我情不自禁的停下了腳步,靜靜地觀觀察著,這個(gè)老年清潔工以熟練的動(dòng)作清洗著墻壁上各種各樣的傳單,但他走到一個(gè)角落時(shí),面前是一個(gè)不起眼的,黑白相間,并沒(méi)有一點(diǎn)光澤,我在起疑心?為什么沒(méi)有把這張不起眼的傳單撕掉?難道是里面的內(nèi)空嗎?我準(zhǔn)備上去看個(gè)明白,正巧另一個(gè)清潔工到這面墻壁,他感嘆著,卻還是沒(méi)有忍心去下手。
我更加疑感不解,街道上是不許留下一張傳單的`,為什么他們會(huì)在一面干凈的墻上留下一張單子呢?我走過(guò)去一看,原來(lái)是一張尋人啟事……怪不得剛剛的清結(jié)工會(huì)置之不理。
這一刻,這一分,這一秒,我的心融化了。短短的幾分鐘讓我印家深刻。
瞬間往住人們一眨眼就過(guò)去了,并不會(huì)注意一瞬間的到來(lái),那一瞬間是世果上最美的一瞬間。它不會(huì)隨風(fēng)逝去。那是值得回儀的一瞬間,他不會(huì)讓時(shí)光抹去;蛟S明年的他們不會(huì)來(lái)打掃了,但不管怎么樣我會(huì)永運(yùn)記住這個(gè)美麗的瞬間。
敘事的作文 篇4
諸如“好孩子”“聽(tīng)話的孩子”“懂事的孩子”,我們從小就被各種標(biāo)簽標(biāo)榜著,然后這些標(biāo)簽統(tǒng)一歸結(jié)到一個(gè)人身上,那就是“別人家的孩子”。這絕不是網(wǎng)絡(luò)惡搞,我相信這是大家共同的經(jīng)歷與痛楚,除了少數(shù)優(yōu)秀的孩子和一些懂教育的家長(zhǎng)。我們都曾經(jīng)歷過(guò)比較,我們也厭煩著比較。
然而最近看的一個(gè)報(bào)道讓我感覺(jué)我們?nèi)绱诵腋,盡管我們犯錯(cuò),我們有很多問(wèn)題,但我們的家長(zhǎng)既仁慈又開(kāi)明,他們只是恨鐵不成鋼,只是在教育我們,敦促我們,我們被罵被比較,但在他們心里依然是最好的兒女,獨(dú)一無(wú)二的寶貝。我們不可以受到任何傷害。
而有些孩子就不那么幸運(yùn)了,在看到那個(gè)報(bào)道之前,我無(wú)法想象還有如同敵人集中營(yíng)般的矯正學(xué)校存在,在豫章書(shū)院里,有一群所謂的問(wèn)題學(xué)生,第一課便是要在一個(gè)沒(méi)有窗的小黑屋里關(guān)七天禁閉,這是坐牢嗎?牢房每天也要有固定的放風(fēng)時(shí)間吧,牢房也有窗吧?這是對(duì)人權(quán)最基本的尊重,也有助于身心健康。而這間書(shū)院呢?七天在這暗無(wú)天日的房間里接受身心的摧殘,意志的磨滅。犯了錯(cuò)誤不是講道理,而是輕則戒尺,重則用鋼筋抽打。這是怎樣的一副畫(huà)面啊!孩子們是俘虜嗎?怎樣下的去手呢?更可恨的是還有連坐機(jī)制,我國(guó)廢除了多少年的殘酷機(jī)制被一個(gè)學(xué)校拾起,怎樣?要當(dāng)做傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)嗎?真是太奇怪了,別人犯錯(cuò),知情人全部要受罰,直到有人舉報(bào)為止,這是什么行為?教育每個(gè)人都要學(xué)會(huì)發(fā)掘別人的錯(cuò)誤,來(lái)打小報(bào)告,以求自保嗎?
我不懂為什么會(huì)有這種學(xué)校存在,打著矯正青少年問(wèn)題的幌子,用殘忍的方式牟取暴利,用暴力當(dāng)做教育。我更不懂這些家長(zhǎng)們?nèi)绾文芎菹滦膩?lái)將孩子送入這牢籠,讓孩子飽受折磨,他們或許有問(wèn)題,他們有網(wǎng)癮,他們?cè)鐟,打架,抽煙,但他們沒(méi)有犯罪啊,他們就是孩子,一群需要關(guān)愛(ài)的孩子,家長(zhǎng)們可曾關(guān)心過(guò)他們?yōu)楹螘?huì)不聽(tīng)話?是否做到了正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)呐惆?是否找過(guò)自身的原因,家庭的因素?這些又真的是問(wèn)題嗎?這不過(guò)是叛逆期很多人都會(huì)犯的'錯(cuò),因?yàn)殂露,因(yàn)楹闷,更因(yàn)闆](méi)有家人的關(guān)懷,想博取家長(zhǎng)的關(guān)注。而你們卻把他送進(jìn)了“牢房”。
是啊,這所學(xué)校或許“教育”的很有成效,他們改造成功了,回來(lái)的時(shí)候變成了“聽(tīng)話的孩子”,但這些家長(zhǎng)可曾想過(guò)孩子所受的身心創(chuàng)傷又有多少?他們的天性磨滅了是小,人性扭曲了是大啊。他們回來(lái)了真的還是你那叛逆卻純真的少年嗎?他們的人格正在遭受著裂變,變成了聽(tīng)話的孩子真的就是好事嗎?是你們想要的結(jié)果嗎?
好在這個(gè)書(shū)院已經(jīng)被查辦了,教育是讓孩子們釋放天性,尊重個(gè)性,包容自由,每個(gè)人都是值得尊重的,這樣才能培養(yǎng)出有健全人格品質(zhì)的人,而不是暴力。我相信沒(méi)有問(wèn)題少年,只有沒(méi)找對(duì)問(wèn)題所在的家長(zhǎng)。
敘事的作文 篇5
每個(gè)人的手是不同的,我的媽媽是一名工人,她有一雙砂紙一樣的手。
我小的時(shí)候, 媽媽的'手本來(lái)很小巧白皙,十個(gè)手指很纖細(xì),手背上紋路很細(xì),透過(guò)淺薄的皮膚可以看見(jiàn)幾根血管的輪廓,。但由于常年搞維修和干家務(wù),手變得很粗糙,每根手指變得很粗 ,每根指關(guān)節(jié)側(cè)面都有一個(gè)疙瘩,手掌面中心有許多軟繭,媽媽的右手中指關(guān)節(jié)更是嚴(yán)重變形,常常伸不直,更讓我心疼的是媽媽的手常有小傷疤,經(jīng)常這個(gè)傷疤好了,另一個(gè)傷疤又出現(xiàn)了。
記得上二年級(jí)時(shí),一天晚上,大姨來(lái)到我們家,給我們送來(lái)了一只宰殺好的雞,媽媽還沒(méi)下班,大姨與姥爺說(shuō)了一會(huì)話,媽媽還沒(méi)回來(lái),大姨只好先走了,晚上很晚,媽媽疲憊不堪地回來(lái)了,看到雞,又拎著雞去了廚房,說(shuō)是把雞剁了,明天早上燉出來(lái),怕明天單位活多中午燉雞來(lái)不及,我心里流過(guò)一陣陣暖流:多好的媽媽?zhuān)@么累了還得備飯,結(jié)果媽媽那天實(shí)在太累了加上廚房光線不如白天明亮,媽媽不小心剁著了自己的手,把食指指甲削去一塊,鮮血直流?匆(jiàn)媽媽匆匆包扎了一下繼續(xù)剁雞,心里很不是滋味,我來(lái)到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“大不了我不吃雞了,睡覺(jué)吧”媽媽沖我笑笑說(shuō):“你先睡吧,媽媽一會(huì)就睡”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又心疼地看了看媽媽那雙受傷的手,睡覺(jué)了,可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)媽媽剁雞的身影和那受傷的手……接下來(lái)的幾天,媽媽繼續(xù)用受傷的手為我洗衣做飯,更讓我心庝不已。
我經(jīng)常便秘,媽媽看了醫(yī)書(shū),總在早晨醒來(lái)時(shí),幫我按摩小腹,每當(dāng)她的手幫我按摩時(shí),我總覺(jué)得那哪里是手,分明是粗砂紙嘛,我總是不耐煩的推開(kāi)她的手,而她,歉疚的沖我笑笑說(shuō):“媽媽的手太粗糙了,你還是自己按摩吧!
媽媽的手,雖然普通,算不上靈巧,卻含著濃濃的親情,和對(duì)我深深的愛(ài)。
敘事的作文 篇6
一說(shuō)起落鳳山,就會(huì)讓人不由地想起墨子,因?yàn)樗褪窃谶@里誕生的。落鳳山上還有不少的傳奇故事,能到這墨子上一游,我奢望許久了。正月初四那天,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
爸爸開(kāi)著車(chē),車(chē)上載著我們一群孩子上路了。我和好同學(xué)彭程都在推測(cè),這落鳳山會(huì)有什么呢?爸爸聽(tīng)著我們的談話,故意說(shuō):“山上有老虎,如果你打它,它會(huì)吃掉你們倆的。”我逗彭程:“老虎正準(zhǔn)備吃你呢,你做打老虎精的準(zhǔn)備吧!”彭程擠巴著小眼睛,有點(diǎn)著急的樣子,把我們都逗得樂(lè)起來(lái)了。一路上,你一言我一語(yǔ),整個(gè)車(chē)內(nèi)充滿了歡歌笑語(yǔ)。在不知不覺(jué)中,車(chē)子停了下來(lái),我們才知道到站了。
我們剛下車(chē),爸爸就給我和彭程下達(dá)了命令——在爬山的時(shí)候,找?guī)讐K有“靈氣”的石頭帶回家。
我和彭程開(kāi)始向山頂沖去。我們打算一鼓作氣,爬上山頂后再好好玩一番,還沒(méi)有走多遠(yuǎn),爸爸老在后面督促:“別光玩,找石頭!”就這樣,我們的行軍速度慢了下來(lái)。我們幾個(gè)就像“特搜隊(duì)”一樣搜索起奇異的石頭。為了能找到一塊爸爸滿意的石頭,我左顧右盼竟忘了注意腳下,一不小心,摔了個(gè)仰面朝天,還差點(diǎn)滾下了山。我的手被石棱劃破了,血滴在那塊石頭上。我也顧不上這些,畢竟傷不大。找了半天,我們終于找到了一塊神奇的石頭,它就像一個(gè)金蟾趴在邊上,背上托起一個(gè)金元寶。爸爸也很稱(chēng)奇?墒撬剡_(dá)“千金”,我們只好放棄了。
我們從山下找到山上,又從山頂找到山腳,也沒(méi)有找到幾塊中意的石頭,只好空手而歸了。回來(lái)的`路上,彭程疑惑地問(wèn)爸爸和我:“我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老虎呢。你們看,我把打老虎的東西都準(zhǔn)備好了!彼贿呎f(shuō)著,一邊從衣兜里掏出了彈弓和一大把小石頭?粗粲兴嫉臉幼,我們又笑了。
晚上,我躺在床上想,落鳳山的晚上又會(huì)有什么奇特的事呢?會(huì)不會(huì)有的石頭會(huì)發(fā)出奇異的光?想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多的事,現(xiàn)在回想起來(lái),仍然記憶猶新,那就是小時(shí)候游泳的事。
前年,爸爸在寶安游泳館給我辦了張?jiān)缕。我興高采烈的沾沾自喜,吃過(guò)晚飯,我和爸爸帶上泳衣,來(lái)到了游泳館。
當(dāng)年十歲的我,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳,看到泳池,我立馬興奮的鉆進(jìn)水里,可爸爸卻把我拽了出來(lái),說(shuō)我沒(méi)有提前熱身。雖然我想玩水,但是我生性膽小,又害怕了起來(lái)。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我:“不用怕,你看這水那么淺,不用擔(dān)心的!蔽伊ⅠR大膽了起來(lái),立刻在水里亂竄了。
接下來(lái),我開(kāi)始練習(xí)游泳了,我站在池邊,學(xué)習(xí)別人游泳的樣子,游起來(lái)了,只不過(guò)沒(méi)兩下,我就開(kāi)始下沉了,我的.心情頓時(shí)心灰意冷?粗职止膭(lì)的眼神,我在水里反復(fù)練習(xí),終于我學(xué)會(huì)游泳了,我高興的喊著:“我會(huì)游泳啦!”
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但他時(shí)刻鼓勵(lì)著我去戰(zhàn)勝所有的困難,這就是我童年最有趣的事。
敘事的作文 篇8
大家好,我的名字叫壞壞,說(shuō)起我,我可是眾多結(jié)核病毒大家族戰(zhàn)功赫赫的一員,在我們家族的壯大輝煌的歷史中,我可是留下了濃墨重彩的一筆的:我以及我的子孫后代們前后感染了上百個(gè)人類(lèi),不僅如此,而且我們的輝煌歷史還將繼續(xù)下去呢!
怎么你還不相信,好吧,讓我將自己的一生給你們慢慢道來(lái)吧。
我誕生于一位人類(lèi)結(jié)核病毒攜帶者的體內(nèi)。在他隨口吐了一口唾沫之后,風(fēng)帶著我以及我身邊的兄弟們,在一種不知名的液滴簇?fù)硐碌竭@個(gè)世界的各個(gè)角落駐地生根,我們的生命力可強(qiáng)了,我們具有相當(dāng)?shù)目顾釅A性環(huán)境的能力,如果遇到非常合適的環(huán)境,如你們室內(nèi)陰暗潮濕的地方,我們可以成活數(shù)年之久呢。目的就是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)現(xiàn)我們自己的“新房子”——你們?nèi)祟?lèi)的身體,接下來(lái)開(kāi)始繁衍壯大我們的家族了。我們可不能給自己的家族丟臉,全世界每年發(fā)生結(jié)核病800~1000萬(wàn),每年約有300萬(wàn)人死于我們結(jié)核病,是造成死亡人數(shù)最多的單一傳染病。這一輝煌戰(zhàn)績(jī)是哪種其他病毒能比的?
咳咳,好了,我們繼續(xù)吧。就在我還沒(méi)弄清自己該何去何從時(shí),我就被一位青年吸進(jìn)了體內(nèi)。在此之前,我道聽(tīng)途說(shuō),從一位前輩的口中得知人體內(nèi)都有一種叫吞噬細(xì)胞的家伙,它們蠻橫無(wú)理,總是將我們以及我們的兄弟姐妹們無(wú)情的殺掉,一個(gè)活口都不留。尤其在那些身體強(qiáng)壯的人類(lèi),他們的吞噬細(xì)胞軍隊(duì)數(shù)量更多,戰(zhàn)斗力更強(qiáng)!半y道我就要英年早逝了嗎?唉!”我悲觀的想,“這下肯定完了!!”我想我真是命不該絕啊。原來(lái)這家伙盡管看起來(lái)身體很強(qiáng)壯,可是由于他正處于工作的緊張階段,經(jīng)常早起晚歸,生活不規(guī)律,也很少運(yùn)動(dòng)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我以及我的同胞們來(lái)的正是時(shí)候,他的免疫系統(tǒng)恰好處于最弱的時(shí)刻,我們盡管損失了不少兄弟,可是還是有不少像我一樣胸懷大志的病菌進(jìn)入了肺泡巨噬細(xì)胞內(nèi),繁衍我們自己的子孫后代,而他們便擴(kuò)散至鄰近非活化的肺泡巨噬細(xì)胞和形成早期感染灶。終于,漸漸地,我們的主人開(kāi)始感覺(jué)乏力、低熱、咳嗽,說(shuō)到這里,我不得不偷偷地笑了,我們的主人竟然還以為自己是感冒了呢。∥蚁胄姨澪覀兊闹魅耸莻(gè)“結(jié)核知識(shí)盲”,否則的話,我也不會(huì)在這里寫(xiě)我的自述的。
就這樣,慢慢的,我們的家開(kāi)始有了越來(lái)越多的成員,可謂“盛極一時(shí)”吶,然而,好景沒(méi)多長(zhǎng),我們的主人開(kāi)始咯血越來(lái)越多,終于住進(jìn)了醫(yī)院。說(shuō)句實(shí)話,我可對(duì)這種地方?jīng)]好感,如果是之前的話,我一定巴不得讓我的.主人離這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每當(dāng)我的主人走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,我的心情甭提多緊張了?墒墙穹俏舯攘,我有如此眾多的子子孫孫們,他們幾乎已經(jīng)把守了所有“戰(zhàn)略要地”。隨著時(shí)間的流逝,主人的心肺功能也開(kāi)始漸漸衰竭,他的身體也越來(lái)越衰弱了。每次他晚上一聲又一聲的咳嗽都被我們解釋為我們結(jié)核病毒家族巨大的神力的作用。啥?看到他奄奄一息的病態(tài)我們會(huì)不會(huì)心軟?當(dāng)然不會(huì)!我們可不會(huì)放過(guò)這樣一次大好的機(jī)會(huì),誰(shuí)讓我們碰到了這樣一個(gè)人呢。哈哈!更讓我們哭笑不得是,盡管醫(yī)生給他開(kāi)了一些藥品,盡管他每次服藥之后都被我認(rèn)為是我們家族的“世界末日”,我們的家族成員開(kāi)始越來(lái)越少~~~就在一股消亡的情緒籠罩在我們家族所有成員之上的時(shí)候,慶幸的是,我們的主人受不了這漫長(zhǎng)的治療,便自作主張地出了院,而且回到家后經(jīng)常不按時(shí)服藥,甚至不注意自己病情的特征,常去一些人口流動(dòng)性大的地方,另外在他的親朋好友中也很少有了解我們結(jié)核病毒傳染特點(diǎn)的人,我們就趁著這個(gè)>
敘事的作文 篇9
從內(nèi)心而論我是極愛(ài)靜的人,這或許與我的一些表現(xiàn)相反,但其實(shí)對(duì)于一個(gè)愛(ài)思考的人來(lái)說(shuō),
寂靜的天堂是必不可少的修煉場(chǎng)。
周?chē)?guó)平說(shuō):人生貴在行胸臆。誠(chéng)然如此,我們可以漸漸發(fā)現(xiàn)身邊那些所謂有魅力的人其實(shí)胸中皆有丘壑。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),我既喜歡復(fù)雜的事物,它可以讓我領(lǐng)略到哲學(xué)邏輯的美,簡(jiǎn)單也是不能少的,想想有時(shí)我們向往的'正是簡(jiǎn)單的生活。
而現(xiàn)在我要說(shuō)的是我自己的心靈天堂,此刻我試圖描繪它,但天堂是極純凈的東西,不能隨便胡來(lái)的。
我曾經(jīng)在想每個(gè)人到底在追逐著什么。但我最終不能辦到因?yàn)槲覀兊纳砗笫莿e人不可能了解的故事.所以有時(shí)別去煩勞別人的人生是一種看似尊重但確實(shí)沒(méi)有辦法的事情。這樣說(shuō)來(lái),我的心靈天堂只能是屬于我一人了。
于是我慢慢向內(nèi)尋找,尋找那一份恬淡與自安。或許我身邊的一切不容許我去干這一切,但我依然會(huì)在偶爾的閑暇時(shí)刻去拜訪我的天堂。
讓我們順著手中的掌紋沿著宿命而走,去尋找屬于自己的陽(yáng)光,探求一種寧?kù)o。
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