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有關(guān)敘事的作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
啊,真高興!你知道我為什么這么高興嗎?是因?yàn)槲乙角嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐基地去。
我們?cè)谲?chē)上歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很激動(dòng),不一會(huì)兒車(chē)子就到了那里,然后就在大廳集合,集合完后,我們來(lái)到瓷盤(pán)畫(huà)創(chuàng)做室做瓷盤(pán)畫(huà),在老師在幫助下我完成了我的作品。
吃過(guò)午餐,我們?cè)谌ツ赣H河長(zhǎng)江,來(lái)到那里,一陣狂風(fēng)呼瀟而來(lái),吹得我寸步難行,我看到了一望無(wú)際,水天相連的長(zhǎng)江,極目遠(yuǎn)眺隱隱約約出現(xiàn)幾座輪船,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),江面上一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗,原來(lái)太陽(yáng)一會(huì)兒鉆進(jìn)云層,一會(huì)兒鉆出云層所形成的。江邊金黃的蘆葦被風(fēng)吹地隨同飄蕩,一個(gè)挨著一個(gè)。看完了這些景色,我不禁想起一首贊美長(zhǎng)江的詩(shī):但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水,白云一片去悠悠。
然后我來(lái)到了地理沙盤(pán)室,里面我看到了張家港全景,太壯觀了,我不禁為我是張家港人而感到自豪。然后,我來(lái)到農(nóng)耕文化教育館,我從一些粗糙的工具中體會(huì)到古代人民知慧的光芒。我還聽(tīng)見(jiàn)那些牛發(fā)出了哞哞聲,小雞發(fā)出了嘰嘰聲。最后,我們來(lái)到青少年科普館,那里的`東西令我們感到驚奇。我們還上了一節(jié)體能課,是汗地龍笑舟。我覺(jué)得汗地龍笑舟最難,而且玩汗地笑舟的人一定要齊心協(xié)力才能獲勝。
快樂(lè)的實(shí)踐基地之行就這樣圓滿結(jié)束了。
敘事的作文300字 篇2
記得有一天,我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩,玩著玩著我見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得很鮮艷,就獨(dú)自來(lái)到花壇邊看看,還不停地聞著花香。
忽然聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們大喊:“快跑呀,陰溝的石縫里有蛇!”我瞧了一下他們那樣,裝著大人的'樣子說(shuō):“有什么嘛?不就是一條蛇嗎?我去看看!币粋(gè)小伙伴擔(dān)心地說(shuō):“別去,我剛才看到了蛇的身子,它還吐著舌頭呢,好可怕!蔽彝p里望了一眼。拿起一根木棍,小心翼翼的往里面插。這時(shí),一個(gè)小伙伴向里面望了望,大叫:“啊,蛇出來(lái)了!”說(shuō)著大家都跑開(kāi)了。我擔(dān)驚受怕地望著他們的樣子,手腳也不聽(tīng)使喚了,我顧不得棍子還在蛇洞里呢,拔腿就跑。“哎呀!”慌忙之中我摔了一跤。也顧不了疼痛,然后又爬起來(lái)繼續(xù)往家跑。
回到家,爸爸見(jiàn)我的樣,就問(wèn)我怎么了?我氣喘吁吁地把這事對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸帶我立刻到院子里的石縫旁瞧了瞧,哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):“不是蛇,是一根細(xì)繩被水沖到這,絆在石縫里了,”接著就用木棍把它挑了出來(lái),我見(jiàn)了也不好意思地笑了起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了,每當(dāng)我從院子里路過(guò)的時(shí)候就會(huì)想起來(lái),覺(jué)得好笑。從這件事中,我也明白了一個(gè)道理,以后遇到什么事,自己一定要把事情弄明白,不要盲目地跟著別人去做。
敘事的作文300字 篇3
家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個(gè)半園組成的,很象一個(gè)飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關(guān)卡。第一個(gè)關(guān)卡是藍(lán)色的,上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),我們就叫它“藍(lán)太陽(yáng)”;第二個(gè)關(guān)卡是綠色的`,象“獨(dú)木橋”;第三個(gè)是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個(gè)是紅色的,我們叫它“包”;最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時(shí)候,一個(gè)小圓鐵珠子從起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)。第一關(guān)“藍(lán)太陽(yáng)”難不倒我,但第二關(guān)“獨(dú)木橋”總過(guò)不去,因?yàn)橐獛状无D(zhuǎn)換,動(dòng)作不熟悉就會(huì)失敗。我?guī)状蜗胍艞墸氲健笆∈浅晒χ浮蔽矣謭?jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于成功通過(guò)。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單一些。第五關(guān)是最難的,在轉(zhuǎn)的時(shí)候要特別細(xì)心,稍不留神小珠子就走錯(cuò)了通道前功盡棄了。這個(gè)時(shí)候就要?jiǎng)幽X筋找對(duì)線路,耐心操作小珠子!鞍!終于成功了”。
我深深體會(huì)到:只要你目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,就算走得再慢,也有到達(dá)的時(shí)候。
敘事的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿。有人的心愿是當(dāng)一名杰出的科學(xué)家;有人的心愿是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;還有人的心愿是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察……而我的心愿是當(dāng)一名普普通通的老師。因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)光榮又艱苦的職業(yè)。
要做一名優(yōu)秀的.教師,首先要具有絕對(duì)權(quán)威。所以我現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真、刻苦努力的學(xué)習(xí)。
要做一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有絕對(duì)權(quán)威,還要一視同仁。不包庇那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),也決不鄙視那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,要循循善誘,讓他們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。所以我現(xiàn)在就要和成績(jī)差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的一點(diǎn)就是品德高尚,有崇高師德。所以現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)雷鋒和賴寧等英雄模范的先進(jìn)事跡。
心愿就是一盞燈,一盞永不熄滅的燈,是他照亮我們的心,讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研。“當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”這就是我的心愿,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗、刻苦鉆研的。
敘事的作文300字 篇5
我家的電話是********,十分好記,所以一直有很多人打錯(cuò)電話,我為此煩惱不已。
昨天,作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家,就急忙跑到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,迅速拿出筆盒和本子,坐在書(shū)桌旁做起作業(yè)來(lái)。剛一提起筆,“叮鈴鈴……”電話響了,我急忙過(guò)去聽(tīng)電話。打電話的人說(shuō):“我是EXPO服務(wù)員,找錢(qián)先生!薄皩(duì)不起,打錯(cuò)了!蔽夷托牡赜媚械鸵粽f(shuō),接著輕輕掛下了電話,重新開(kāi)始做作亞。沒(méi)想到我剛做完數(shù)學(xué)題,電話鈴又響了,我耐著性子去接電話,“我是華老師,你是沈凌峰嗎?”又一次聽(tīng)到這種電話,我有點(diǎn)嫌煩了,用男中音說(shuō):“打錯(cuò)了!”說(shuō)著,又把電話掛了,跑去做作業(yè),心想:今天怎么這么多人打錯(cuò)電話。想到這兒,又是一陣惱人的電話鈴聲,我頓時(shí)氣得火冒三丈,沖到電話機(jī)前!吧虾R苿(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠,用男高音吼道:“我不要你的服務(wù),我要做作業(yè)!”隨后又坐回寫(xiě)字臺(tái),那時(shí),我滿腦想著電話,哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭?想著想著呼呼大睡起來(lái)。
第二天早上,我糊里糊涂地把沒(méi)做完的練習(xí)本交給了老師,老師一看我的.作業(yè),頓時(shí)氣得火冒三丈:“這就是你的作業(yè)?”……看了這本子,我欲哭無(wú)淚:都是電話惹的禍!
敘事的作文300字 篇6
我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說(shuō):“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話。在教室里更不能大聲說(shuō)話,也不能打鬧!崩蠋熣f(shuō)的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“怎么這么不小心!疼不疼啊?”說(shuō)完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買(mǎi)糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的'得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!指導(dǎo)教師 武慶萍
敘事的作文300字 篇7
我有一個(gè)小伙伴,名字叫章宇杰。
有一天,我在他們家里玩,只聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“砰”,我們頓時(shí)一驚,當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,我以為是什么東西撞上了陽(yáng)臺(tái),不去管它,但章宇杰卻立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)掉進(jìn)他家的陽(yáng)臺(tái)上,他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀正在流血,于是他從屋里拿出一根棉棒,把小鳥(niǎo)的傷口變得血擦干凈,再拿出一塊布,把小鳥(niǎo)的傷口包扎了起來(lái),小鳥(niǎo)隨后平靜了下來(lái),發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲,十分愜意的躺在章宇杰的手中,安詳?shù)?入睡了。
過(guò)了一個(gè)星期,小鳥(niǎo)的傷痊愈了,在房間里飛來(lái)飛去,看到人時(shí),還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時(shí)候把小鳥(niǎo)放到大自然去了,在放時(shí),章宇杰仍舊依依不舍,他把手一伸出去,馬上又縮了回去,并俯下身子在小鳥(niǎo)耳邊說(shuō)了什么,似乎在向小鳥(niǎo)告別。但小鳥(niǎo)卻全然不知,他將手一放,小鳥(niǎo)撲閃著翅膀飛向天空,在天空中盤(pán)旋,視乎是在向我們告別,隨后飛向遠(yuǎn)方,不時(shí)地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
敘事的作文300字 篇8
明天就是教師節(jié),同學(xué)們?cè)谟懻,送什么禮物給老師呢?有的說(shuō)送巧克力,有的說(shuō)送花,還有的說(shuō)送賀卡……最后,大家決定把教室打掃干凈,送給老師一份特別的.禮物。同學(xué)們說(shuō)干就干,小剛和小明掃地,他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想:教室真臟啊!下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái),原來(lái)白白的抹布一下就變成了黑色,不過(guò)講臺(tái)變干凈了,好像洗過(guò)澡似的。小方擦黑板,黑板上面有很多粉筆字,小方先從黑板下方一下一下地擦,上面的小方擦不到,于是,他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上,像下了一層霜一樣。小方擦過(guò)黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過(guò)以后像一面鏡子一樣,都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了,看著送給老師的這份特別的禮物,心里別提有多高興了。
敘事的作文300字 篇9
害怕是一種恐懼,像鬼一樣,一直來(lái)捉弄我們,獅子什么都不怕,我覺(jué)得獅子充滿勇氣,而老鼠怕貓缺乏勇氣。
世界上沒(méi)有任何人、動(dòng)物都怕,我最害怕的東西是毛毛蟲(chóng)和老鼠,毛毛蟲(chóng)的身體軟趴趴的,看起來(lái)就很惡心,又想吐,毛毛蟲(chóng)的色彩就像白色,老鼠的身體雖然很小,可是很會(huì)偷吃別人的東西,很可惡,老鼠的色彩就象是灰色的,每當(dāng)我遇到了我害怕的東西,我就會(huì)放聲尖叫,我的心情就會(huì)緊張,當(dāng)人遇見(jiàn)了痛苦、難過(guò)、失敗,就會(huì)感到很沮喪。
當(dāng)我遇到了我害怕的'東西,我就會(huì)趕快逃離,恐懼就象是黑暗,會(huì)使人感到很孤單。
在恐懼中我學(xué)到了遇到什么東西不要尖叫,趕快逃離,如果我遇到了我害怕的東西的話,我就會(huì)趕快逃離,如果又有我害怕的東西再來(lái)臨的話,我也會(huì)趕快逃離。
害怕就象是黑暗一樣,我會(huì)用嘴巴咬死它。
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