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【精華】敘事的作文300字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境里,享受著春天的.溫暖。
我是一棵小草,太陽(yáng)公公從東方升起時(shí),我的身上就會(huì)掛上一顆顆晶瑩的珍珠。勤勞的蜜蜂哥哥飛到我身邊說:“早上好,小草!
我是一棵小草,等待著大雨的來(lái)臨,大雨過后,我的身上一塵不染的,多舒服呀!這時(shí)候,有幾個(gè)頑皮的小孩說:“走在這小草上不硌腳,多美啊!我們聽了,心里美滋滋的。
我是一棵小草,一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那些羊一見到我們就爭(zhēng)著吃。我先是覺得很疼,心想:這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃了。
過了些天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我還在長(zhǎng)高,我沒有死。原來(lái),只要我們的根還在,就可以繼續(xù)生長(zhǎng)。我多么高興呀!
不知不覺,秋婆婆輕輕地走來(lái),我們的身體開始枯黃。一位老奶奶把我和我的同伴收了起來(lái)曬干,讓我們躺在灶的旁邊。我知道我的生命要結(jié)束了,我靜靜地等待……
可是,我多么幸福。∥覀冸m然犧牲了自己,但給人類帶來(lái)了好處。能夠作出貢獻(xiàn),我感到驕傲!
敘事的作文300字 篇2
說起童年,說不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,種子……下面就來(lái)聊聊快樂童年。
三歲的我很天真,的我總會(huì)問:飛機(jī)為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無(wú)數(shù)個(gè)為伴隨了童年,真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常,來(lái)到餐桌旁邊,吃午飯,門鈴響了,
我立即跳下椅子,跑大門那,費(fèi)了好大的勁才把門,是的同事們來(lái)我家,我立即跑廚房了炒菜的,一聽立即放下了手中的`活,跑出廚房招待起了客人,有客人走我一張白紙,讓我出去買冰淇淋,我一聽冰淇淋,拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來(lái)到小店門口買冰淇淋,小店老板死活不肯賣,我便問為不賣?
小店老板則說的鈔票,我執(zhí)拗的不肯離開小店,弄得小店老板哭笑,我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就:白紙買好東西吃;貋(lái),當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
敘事的作文300字 篇3
我們每一個(gè)人都有小時(shí)候,所以,每個(gè)人都有童年的趣事,而我的童年,也十分有趣。
大約是在五歲的時(shí)侯,我問媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答:“好。”聽了媽媽這么一說后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了,我要長(zhǎng)高......
媽媽每天都給我講故事,我都會(huì)走上前聽媽媽講,我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高,哪有“閑工夫”聽故事。媽媽突然說:“女兒,等我一會(huì)兒,我去給花苗澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)大,你自己先呆在家里!边@時(shí),我心想:澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水,我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。
我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí),偷偷走進(jìn)了房間,拿出一個(gè)水壺去水池裝滿水后,就從身上澆,雖然從頭頭到腳都很冷,但是為了長(zhǎng)高我豁出去了,結(jié)果澆了個(gè)透心涼,但是我覺得我真的長(zhǎng)高了不少。
但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí),發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高,便邊打噴嚏邊哭:“嗚嗚......”。媽媽看見我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。
事情過去了很久,每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候我就忍不住笑了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是那么的.有趣。這就是我五彩繽紛的童年,充滿了太多的趣事。
敘事的作文300字 篇4
“嘩嘩嘩”
“嘀嗒,嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來(lái),蹦到了草叢里,跳到樹枝上,又悄無(wú)聲息的濺到了窗戶外面,激起了一朵朵小水花!班粥粥彼酥L(fēng)將萬(wàn)物滋潤(rùn)著,到哪都能看見她的身影,她真像一個(gè)淘氣的娃娃。
突然,她好似發(fā)了怒,這些“細(xì)絲”突然變密了,從天空中飛奔下來(lái),這時(shí)外面雨霧蒙蒙,這世間的萬(wàn)物隱約出現(xiàn)在眼前,雨一個(gè)勁的往下下,如豆擊鼓般響“噼啪,噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上,砸到草地上,落到房頂上,來(lái)往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪,噼啪”雨奔流而下。
漸漸的`雨小了,她玩累了,坐下來(lái)休息。風(fēng)吹著雨絲斜斜的,像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝,淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上,走到草地上,坐到長(zhǎng)椅上,她微笑著看著這里“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮,!甭,那是什么聲音?噢,是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音,雨娃娃走了!岸,叮”她將紅花碧葉彌留在人間,雨停了。
敘事的作文300字 篇5
老師是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,他們不運(yùn)一批又一批的人才。在老師們的精心呵護(hù)下,我們健康、活潑的成長(zhǎng),那么多的老師中,給我印象最深的是她——教了我們快兩年的語(yǔ)文老師熊老師。
熊老師對(duì)于作業(yè)她很認(rèn)真,對(duì)于質(zhì)量和書寫要求更嚴(yán)格,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分;熊老師教我們?cè)鯓痈爬ǘ我,怎樣理解全文的意思,?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí),老師就會(huì)給我們解釋的'清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)成為我們的營(yíng)養(yǎng);熊老師批改作業(yè)也很認(rèn)真,每一句,每一行,每個(gè)字都認(rèn)真批改,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
熊老師對(duì)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)也很關(guān)心。記得有一次,我們跟班上的黃照吵架,撕了她的同學(xué)錄,熊老師知道了花了整整一節(jié)課給我們和解,還要我們握手為和好。
還有一次,班上的男同學(xué),欺負(fù)邱懿,我們跟邱懿玩得好的都保護(hù)她,到了另一天,我們跟熊老師說,老師批評(píng)了打邱懿的男生,還說我們做得很好。
。⒋盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"熊老師是春蠶,熊老師是蠟炬,為了她的學(xué)生默默奉獻(xiàn)。
敘事的作文300字 篇6
今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說:“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)。”接著,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見到這個(gè)游戲,所以不敢舉手。看了他們?cè)趺赐,我就?huì)玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的'“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說:“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。
敘事的作文300字 篇7
大人都以為我們小孩子是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的,整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂,可是許多小孩都不贊同,也包括我。因?yàn)槲覀冃『⒆右灿性S多小秘密,可我們就是憋在心里不說,同時(shí)也包括我。
雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來(lái)的,可是對(duì)于我來(lái)說就是黑色噩夢(mèng)。因?yàn)橐坏诫p休日,家里的煩惱就來(lái)了。
清晨,是美好的,因?yàn)橐豢|明媚的.陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,使誰(shuí)都想多睡一會(huì)?墒,消滅我美夢(mèng)的人“煩惱”來(lái)了,他用他的“獅吼功”把我的美夢(mèng)給打斷了,你聽,又來(lái)了:“可菲,快去刷牙洗臉!可菲,快去穿衣服!可菲,快去吃飯……”唉!一波接一波,接連不斷,我受不了,只得起來(lái)了!
剛一想到這,只見克我之人就下樓去了,“!太好了!”我高興得活蹦亂跳!是一種語(yǔ)言說不出來(lái)的高興。心里想到這,我便又躺到了床上,還時(shí)不時(shí)哼著我們學(xué)校的校歌,誰(shuí)知,別人是暴風(fēng)雨后的彩虹,而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。
敘事的作文300字 篇8
我認(rèn)同別人,是因?yàn)槲蚁嘈潘、我肯定他,?dāng)然我也很欣賞他。但如何讓別人認(rèn)同我呢?我會(huì)希望我自己做出好的表現(xiàn),先對(duì)朋友好,拿出我的真心對(duì)待,當(dāng)我們之間發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)選擇用他的角度來(lái)看我自己,不管是對(duì)或錯(cuò),先反省自己,再要求他人。
當(dāng)有人不認(rèn)同我的時(shí)候,我會(huì)跟他好好談?wù)劊纯次覀冎g是不是有什么誤會(huì),我會(huì)好好解釋,也會(huì)試著去改進(jìn),讓他釋懷,進(jìn)而得到他的.認(rèn)同。
但如果是對(duì)方不講道理,我會(huì)好好考慮這種人到底適合當(dāng)我的朋友嗎?一個(gè)不懂得我個(gè)性和心思的人,我不見得需要得到他的認(rèn)同。
我最希望得到爸爸和媽媽的認(rèn)同,因?yàn)槲以诤跛麄,還好他們都是最棒的傾聽者,從他們的眼神,我的到了認(rèn)同,也得到更多的自信。這是最棒的一件事了!
敘事的作文300字 篇9
近年來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)代發(fā)明了各種高科技。所以,越來(lái)越多的人用鍵盤書寫,導(dǎo)致許多人把我們中國(guó)那美麗的漢字文化忘記,不知道怎么寫。為此,我們學(xué)校舉行了小學(xué)生漢字聽寫比賽。
星期四下午,在老師的選拔之下,產(chǎn)生了兩名學(xué)生代表班級(jí)去參加比賽——那就是我和劉嚴(yán)鋒。當(dāng)我的`知我將去參加比賽時(shí),既高興又擔(dān)憂。
星期五終于到來(lái)了,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,這時(shí),我的心情更加緊張了,雙腿發(fā)軟,我努力告訴自己:“不要緊張!”
終于,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿出筆,正準(zhǔn)備寫第一個(gè)字,雖然我之前告訴自己千萬(wàn)不要慌張,可是,我的心卻不由自主地加速了,寫字的手不禁微微顫抖了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)“猢猻”把我難倒了。我馬上打開腦子中的百度,可是,不管我怎么絞盡腦汁,腦袋里始終搜索不出這兩個(gè)字。中午的時(shí)候,我還臨時(shí)抱佛腳在家里看了一會(huì)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》呢!時(shí)間一分一秒在不知不覺中流逝,實(shí)驗(yàn)室里只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。終于,考試結(jié)束了,我心中的大石頭總算放下了。不管結(jié)果如何,我都會(huì)盡力而為。雖然我有幾個(gè)詞語(yǔ)并沒有寫出來(lái),但是,我一定會(huì)在下次的比賽中再接再厲。
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