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精選敘事的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
老爸在他將近50歲時(shí)，完成了他能乘一輛像樣的小轎車的夢(mèng)。擁有優(yōu)美線型的車身，貼身的座椅，寬松的空間，一流的音響設(shè)備等等的海南馬自達(dá)，一下子提高我家的地位。同時(shí)，它給我們拓寬視野的機(jī)會(huì)。第一次出省到廣西北海，是它令我們享受到舒服的旅程。
突然觸碰到爸媽粗糙的皮膚，觸碰到歲月的年輪，讓我不禁自問我家的進(jìn)步需要爸媽的.多少青春，多少辛勤的勞作！我已經(jīng)成年了，是否能像他們一樣在中年時(shí)要到自己所需要的一切？。我要好好把握住這個(gè)高起點(diǎn)，用心盡力地向邁進(jìn)。
敘事的作文 篇2
童年啊
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶是含著淚水的微笑
“叮鈴鈴”風(fēng)夾著一絲清香一縷燥熱撲面而來，悅耳的風(fēng)鈴聲飄蕩在蒼穹，似仙樂一般撫平內(nèi)心的燥熱，望著窗外匆匆而過的行人，我不禁一陣茫然。伸手攥了攥不知何時(shí)垂落的黑發(fā)，“多久了呢！”空洞的雙眸凝望著那遙遠(yuǎn)的南方，“滴答”一聲清脆的聲音將我的魂勾了回來，臉頰上似乎涼涼的，我抬起手輕擦，原來是不知不覺淚已滑落�！昂呛恰贝浇枪雌鹆艘荒ǔ靶Φ挠樞�，輕拍了拍臉頰，垂下頭喃喃道：“原來你還有淚��！”花無(wú)聲的開著，風(fēng)依舊飄蕩，秋千“吱吱呀呀”的搖晃著，我的心已飛遠(yuǎn)，那里有著我兒時(shí)的伙伴，有著我年過古稀的奶奶，還有著夢(mèng)一般甜膩的卻貫徹我心的`清酒。
故園的清酒不似純正老白干那樣火烈，不似法國(guó)高級(jí)紅酒那樣來的甘醇。它，沒有高貴的出身，沒有浪漫的名字，它卻包含著濃濃的情，深深的愛。正是這樣的它才能感動(dòng)心扉，才能扣人心弦。記得那是一時(shí)興起寫下的句子，此時(shí)讀來正好：“憶那年，花兒依舊芬芳，秋千依舊飄揚(yáng)。淚洗空闔，獨(dú)嘆兒時(shí)故鄉(xiāng)清酒�！�
讀著讀著不禁淚滿雙頰，低頭輕輕抽噎著細(xì)數(shù)著手中那一粒粒早已發(fā)白石子，輕撫似乎還能感到它的脈動(dòng)，那脈動(dòng)連著心，那脈動(dòng)連著情，那脈動(dòng)是故鄉(xiāng)的脈動(dòng)，那脈動(dòng)是慈母無(wú)聲呼喊著乳兒的脈動(dòng)“嘻嘻，來抓我��！呵呵，抓不到，笨蛋！”耳邊突響起孩子嬉戲的聲音剛止住的淚水又似決堤般涌落，我發(fā)瘋的大叫著：“在哪！你們?cè)谀�！不要亂跑了，我馬上來……”
“莉，你還在磨蹭什么？快點(diǎn)收拾東西，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了”一個(gè)雖充斥著怒火但叫人心安的聲音從樓下傳來�！薄芭叮瑡寢屛荫R上好�！蔽也粮蓽I回答道�！翱禳c(diǎn)，火車快晚點(diǎn)了……”風(fēng)夾雜著母親的話蕩漾在蒼穹上，故園，我來了……
敘事的作文 篇3
“年味是什么？年味是什么？”我心中充滿了疑惑，爺爺說年味是家家戶戶貼春聯(lián)掛年畫，奶奶說年味是全家一起吃豐盛的團(tuán)圓飯，爸爸說年味是小時(shí)候吃的東西，媽媽說年味是準(zhǔn)備年貨守更待歲……可我仍不明白年味到底是什么東西，但非遺館的年貨節(jié)讓我終于茅塞頓開，同時(shí)也品嘗了長(zhǎng)輩們心心念念的“桐鄉(xiāng)味道”。
在非遺館的年糕比賽場(chǎng)地上，人山人海，熱鬧非凡。打年糕的師傅們先把糯米粉在鍋中蒸熟，再把蒸好的糯米粉放入打年糕的石臼中，然后一個(gè)人掄起木槌重重地砸了下去，年糕粉中間立刻出現(xiàn)了一個(gè)大坑，另一個(gè)人沾了點(diǎn)水，把年糕翻了個(gè)個(gè)兒，“咚”的一聲，槌子又落了下來。大家圍在石臼邊上摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到爸爸時(shí)，他學(xué)著師傅們的樣子，把槌子舉得高高的，用力往下砸，年糕變得扁扁的，爸爸使出吃奶的力氣一槌槌地敲打在黏黏糊糊的年糕上，等到捶得差不多時(shí)，師傅們就把年糕切成了一塊塊小年糕，再印上漂亮的圖案，年糕就大功告成了。
打完年糕，我又觀看了制作劃雪糕。先把面粉均勻地撒進(jìn)模具中，把事先刻制好的圖案印在面粉上并用小錘子輕輕地敲打幾下固定住形狀，再小心翼翼地拿開模具，再把一個(gè)個(gè)成型的'劃雪糕放進(jìn)蒸籠。我們便眼巴巴地等待著熱騰騰的劃雪糕出爐，好一飽口福。終于等到它出爐了，軟軟的劃雪糕放入口中，真是美味極了。
在年貨節(jié)上，引人注目的活動(dòng)還有很多，如做糖人，制作大湯圓，胡峰窟等等，讓人見了口水直流三千尺。
年味有很多，關(guān)鍵是要花時(shí)間去尋找，今天這一行讓我找到了不少年味。
敘事的作文 篇4
去年的暑假，我們一家人去一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家度假，那是一個(gè)很平凡的小村，雖不繁華，但卻能讓人覺得溫馨。
每個(gè)來到這里的人都會(huì)看到一個(gè)老奶奶每天都會(huì)站在村口張望著，仿佛在盼著誰(shuí)，等著誰(shuí)。有一次我終于忍不住，過去問這位老奶奶在等誰(shuí)，她慈祥地向我笑笑：“等我兒子呢�！薄澳銉鹤邮裁磿r(shí)候回來�。俊昂呛�，很快就回來了。”我心想，很快？都等了好幾天還很快？老人家是不是記錯(cuò)日子了？這時(shí)，有一個(gè)不和諧的聲音響了起來：“她是個(gè)傻子！”那誰(shuí)也太沒禮貌了吧？我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著我：“走吧，這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前，老奶奶和兒子因?yàn)榧耶a(chǎn)問題吵得很厲害。凳子都給摔出門了。最后，兒子摔門而去，再?zèng)]回來過。所以老奶奶才會(huì)變成這樣。唉，去年還摔到腿。”我這才看到，老奶奶還拄著拐杖。不知為何，我的心，有點(diǎn)沉。
一天晚上，我和親戚去吃宵夜，回來時(shí)已經(jīng)很晚了，恰好看到老人家。她見到兒子還沒出現(xiàn)，重重地嘆了口氣，皺著眉頭，露出十分失望的表情，搖搖頭，轉(zhuǎn)身，拄著拐杖一瘸一拐的離去，消失在黑夜中。望著老人家蹣跚的背影，我的心變得很沉，很沉。
過了大約一個(gè)星期后，媽媽因?yàn)閱挝挥惺�，要趕回去，偏偏那天下起了傾盆大雨，真是背�。⊥沽４蟮�.雨點(diǎn)，我想起了那位老人家。那么大雨，老人家應(yīng)該在家休息吧？但是，當(dāng)我們的車駛到村口時(shí)，我徹底震驚了：老人家一手撐傘，一手拄著拐杖佇立在暴風(fēng)雨中，車緩緩駛過她的身旁，我看到的，是一位母親的臉，一張布滿著急的臉！車緩緩向前駛?cè)�，那道暴風(fēng)雨中的身影是那樣的渺小，那樣的無(wú)助，就像驚濤駭浪中的一葉小舟，隨時(shí)會(huì)翻過去。她的身影逐漸縮小，慢慢變成一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢消失在雨簾中。
望著窗外的雨，那道渺小的身影總是揮之不去，不知為何，我的心又變得很沉，很沉。
敘事的作文 篇5
張榮忐忑不安的回了家，看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前，說：“爸爸，你打我吧！”爸爸困惑不解的問：“我為什么要打你呀？”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說：“什么呀？這次老師來，是為我‘普法’來了。”“‘普法’？什么意思？”老師笑著對(duì)張榮說：“我這一次不是來告狀的，而是為你爸爸宣傳法律知識(shí)來了。”“哦？”張榮頭上打了一個(gè)大問號(hào)。
原來，學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀(jì)律的同學(xué)知道守紀(jì)律，專門開通了一個(gè)“‘普法’老師到咱家”的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們知道對(duì)于問題學(xué)生不能用打罵等武力來解決問題，而是應(yīng)該用教育的方法來?yè)嵛繉W(xué)生的傷痛。
今天，張榮在上課時(shí)偷看漫畫和為爭(zhēng)搶乒乓球同吳林吵了一架的事，讓老師找到了去張榮家“普法”的機(jī)會(huì)，于是，老師便來到了張榮家進(jìn)行對(duì)張榮父親的“普法”教育。
老師意味深長(zhǎng)的說了下面一段話：“張榮，你今天的事我與你父親商量了一下，今天你做的兩件事，第一件事——上課看漫畫書：書固然可以讓我們長(zhǎng)見識(shí)，但我們卻不能過分沉迷于書的世界，有的書對(duì)于我們來說應(yīng)少看或不看，特別是漫畫，它雖搞笑，可太誤我們學(xué)習(xí)的時(shí)間了，你如果想看，可以在下課后看呀！不然，你今天誤了這節(jié)，明天誤了那節(jié)，越誤越多，便會(huì)讓你失去更多；第二件事——為爭(zhēng)搶乒乓球而和吳林吵架；你喜歡體育是一件好事，但不能過分沉迷，更不該為了一個(gè)沒有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼，你說對(duì)吧？”張榮點(diǎn)了一下頭，說：“對(duì)，對(duì)，老師我向你保證，今后我不會(huì)再在上課時(shí)看書了也不會(huì)為了一個(gè)球?yàn)榱藸?zhēng)搶這一個(gè)球而和同學(xué)爭(zhēng)吵了。”老師聽了點(diǎn)了一下頭，表示他非常贊同張榮說的話。
此時(shí)，一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了：“老師，我今后不會(huì)再用打、罵等方法去教訓(xùn)孩子了，的確，孩子有缺點(diǎn)，只要他改過就可以了，也不用去傷孩子的自尊心，畢竟孩子就是孩子，不可能一生無(wú)錯(cuò)，所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣，讓純潔之花在他們心頭永遠(yuǎn)的`綻放出陽(yáng)光明媚的春天的色彩是對(duì)他們最好也是最真的愛�！�
“好了，”老師說，“今天張榮的問題得到了很好的解決，希望你能夠?qū)W習(xí)好的習(xí)慣，讓我這個(gè)‘普法’老師不再一次進(jìn)入你家，好嗎？”“好，老師，我一定不會(huì)再一次讓‘普法’老師進(jìn)入我的家門了�！甭犃藦垬s的話，老師笑了，笑得很甜很甜，張榮與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國(guó)的每一個(gè)家庭中。
敘事的作文 篇6
不知不覺中，你已經(jīng)入了我的視線。
第一次聽到你的名字，大概是這樣的……“銀杏樹被稱為古化石，他在地球上已經(jīng)生活了……看！我們學(xué)校就有一棵�！鄙锢蠋熣谥v臺(tái)上繪聲繪色地講述著你的一切。倦意正濃的我一聽到你的名字就像打了雞血，興致勃勃的聽起課來。
第一次見到你的樣子，好像是這樣的……那天到我們這一組打掃清潔區(qū)，我提著鏟子，拿著掃帚，走向清潔區(qū)。突然看見你身著一件黃綠的衣裳，腳下踩著碧綠的地毯，一切與你相映是如此的柔和，如此的完美。令我深陷其中，無(wú)法自拔，直到點(diǎn)名的同學(xué)叫到我的名字，我才被這個(gè)聲音拉了出來。
第一次觸碰到你，我記得是這樣的'……
一陣風(fēng)聲呼嘯著吹過耳畔，也許是我跑得太快的緣故，其他同學(xué)早已被我甩在后面，不知不覺中，終點(diǎn)已經(jīng)跑到，只是那澎湃跳動(dòng)的心還未適應(yīng)那突如其來的成功，我太激動(dòng)了，因?yàn)槲揖谷皇桥M的第一名。
但我的頭卻不自覺地扭到了你所處的方向，向你傳遞勝利的喜悅，你仿佛也在為我歡呼，否則你也不會(huì)叫來了風(fēng)姐姐，為我的努力之后的成功送上一份賀禮。
終于解放了！我迫不及待的沖到你的面前，拾起幾片“小扇子”，放到教室里那一本厚厚的英漢牛津大詞典里，打算制成標(biāo)本，好好記錄我們的每一次相遇。第一次和你談心，第一次給你澆水……那樣繁多的第一次存在于你和我之間。你放心，我會(huì)牢記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在再一次從窗戶中望見你，你又長(zhǎng)高了不少，也挺拔了不少。你是永遠(yuǎn)的古化石，但我，終有一天會(huì)老去，會(huì)死亡。別說那么多以后的事了。是你，陪伴我渡過了美好的初中三年，謝謝你，那棵最美好的銀杏樹。
兩年以前，你進(jìn)入了我的視線，美好的古化石，請(qǐng)帶著你的“小扇子們”，盡情舞蹈起來，讓我們一起去憧憬那美好的未來吧！
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