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    敘事的作文

    時間:2024-07-19 08:38:38 敘事作文 我要投稿

    【精選】敘事的作文集錦十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】敘事的作文集錦十篇

    敘事的作文 篇1

      我爸爸今年三十四歲了, 他是一個語文老師,今年教高三。

      我爸爸長得高高的,身子瘦瘦的',還戴著一副眼鏡。我爸爸平時很嚴肅,很不愛笑,但是有時也是會笑的,那就是和我說話的時候。我爸爸不愛發(fā)急,對我說話時聲音很好聽,很親切。

      我爸爸工作很忙,整天從天不亮就起床,一直到晚上我睡著了爸爸還沒有回家。我爸爸沒有時間和我玩,我只好和媽媽玩了。

      我很喜歡我的爸爸,也很愛我的爸爸。

    敘事的作文 篇2

      夜晚,躺在床上,周圍一切都沒有聲音,世界在此刻停止,我的一縷魂兒離開我的身軀,飄飄忽忽,又來到了白天的教室。

      寬敞的教室,不是很安靜。幾乎除了上課期間,其他時候,教室里喧鬧不止,聲音最洪亮的是宇宙超級無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時每刻都在喋喋不休地吵,從來沒來停戰(zhàn)過,真搞不懂那兩個“小屁孩”是不是吵架吵上癮了,我皺著眉,看著數(shù)學(xué)題,冷冷地看著他們,我無語。

      華林又和女生談笑風(fēng)生了,女生們喜歡逗他玩,他也樂此不疲?矗@會兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻,笑得合不攏嘴,至于原因嗎,因為他說話慢慢吐吐,一個字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的`聲響,令人心煩,我的思路被打斷,我恨不得掐住他的脖子,可是我不能,只能無言。

      再繼續(xù)仔細聽,就是沈公子了,他的肉身在八年級,大腦神經(jīng)卻停留在一二年級,他呀。整天奧特曼,那叫一個津津有味啊。不過聽眾么?不多,只有一個,那就是小陸同志嗎,他可是位忠實的聽眾,每天兩眼盯著沈大公子,一動不動,一只手放在嘴里,根據(jù)本人估計,他呀,還沒斷奶,不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個奧特曼啊,我七八歲時的玩意兒,讓我煩悶,我走出教室看風(fēng)景,我無話可說。

      中午,數(shù)學(xué)老師發(fā)下指令,“考試”。同學(xué)們聽后都皺起了眉頭,數(shù)學(xué)老師講東西,速度至上,我們數(shù)學(xué)一章學(xué)過了,幾天后,別的班級才講完。同學(xué)們,還沒搞懂,可是不敢怒,不敢言,也只好這樣了,做了抄,抄了做,做了再抄,抄了再抄……就像人生一樣,一次次輪回,最后才讀懂人生哲理,數(shù)學(xué)也是最后看完卷子才懂了。數(shù)學(xué)我們傷不起!同學(xué)們看著試卷默默無語,有的理頭苦干,半有的欲哭無淚,傷心欲絕。教室一片寂靜。

      又過了一會,我聽見了輕輕的雜音,抬頭一看,老師伏在講臺睡覺覺了,怪不得。這時,我又聽見一個熟悉的聲音,他輕聲喊著我的名字,從他的聲音中,我聽出了渴望,急切和企盼,不過,我沒理他,他卻不見棺材不掉淚,一個勁地喊。結(jié)果換來的是老師的抬頭,嚴厲的目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了,到了最后,鈴聲響了,我還有一題沒有寫完,下課的鈴聲聽起來那么刺耳,喪鐘一般,好像死神的手奪走我的試卷送給數(shù)學(xué)老師,讓他來懲罰我。

      我的一縷魂兒回到我的身軀,二人組的唧唧哇哇,沈公子的談奧特曼,華林的鈍聲,復(fù)歸寂靜。是的,我們要靜靜地思考,靜靜地作業(yè),靜靜地考試,靜靜地等待!

    敘事的作文 篇3

      自打我家“大駕光臨”了電腦之后,一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰(zhàn)”。我,則更是與這個方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。

      剛開始一陣子,我笨得很,只曉得創(chuàng)建個Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個密碼,把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了,硬是把老爸氣了個半死。后來,我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了?打進去;碰到壞事了?打進去;發(fā)現(xiàn)困惑了?打進去……總之,電腦在那時成了我的朋友。

      不想有一回,日記被某人刪除,氣得我大哭一場。老爸知道后,便教我上網(wǎng)沖浪,散散心。我自然很高興,也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦,直把老爸后悔得捶胸頓足,怪自己把自個兒的.上網(wǎng)時間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞,偶爾心血來潮,也會玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地,認為它是個“超人”。

      電腦的程序嚴密,出不得半點差錯,在我眼里它更像個嚴謹、嚴厲的“門衛(wèi)”。一次,我在輸入網(wǎng)址時把“cn”給落下了,老上不去,急得我六神無主。過了好長時間才發(fā)現(xiàn),便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害,它仿佛正對我說:“哼,少了個cn,甭想上得了!”

      在我眼里,電腦曾是無話不“打”的知心伙伴,曾是無所不能的新型超人,曾是嚴謹嚴厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在,電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。

      指導(dǎo)教師:沈莉伊

    敘事的作文 篇4

      仰望藍天,俯視大地,天與地之間,空氣與水之間,彌漫著感恩的香氣,如幽蘭的清,又似月季的濃,還像夜來香的淡。在我的記憶中,最香的是莫過于奶奶的那雙手。

      小時候走夜路,雖然天空的星星會調(diào)皮地向我眨眼睛,月亮?xí)葠鄣赝兑怨饷,草里的小蟲會奏出動人的音樂,可小小的我依舊害怕黑夜。它總給我以凄涼、悲傷、恐怖之感。而奶奶的那雙手總是在那時及時地伸出。

      記得有一次,我和奶奶去打油,不知道什么原因,一直到很晚才回去;丶业穆飞,天上沒有眨眼睛的星星和灑光輝的月亮,夜很寂寞。通往家的路上,坑坑洼洼,石子很多。奶奶牽著我的.手慢慢走著,一不小心踩中了‘地雷’,被絆倒了,她滾入河中,可她的手卻把我推到岸上,我毫發(fā)無損,奶奶卻傷痕累累,我分明聽到了她痛苦的呻吟,又聽見‘孩子,你沒事吧’慈愛的聲音。我哭了,我恨那個石頭,害我奶奶受傷。那幾米遠的路,我走的很長,好像足有半個世紀;丶液,在燈光下,我看到奶奶流著血的臉,眼淚像掉了線的珠子,再次落下。我用手為奶奶擦臉,我很怕,又是那雙手握緊了我,似乎在說“孩子,沒事。”

      幾年后,那雙曾經(jīng)美麗的手已經(jīng)有了許多小溝,手皮也皺了,變的粗糙了,它又變成了我的癢癢撓。在蚊群飛舞的夏夜,它給予了我莫大的幫助,它使我甜甜的進入夢鄉(xiāng)。想到這里,我決定送奶奶一個禮物,可是冥思苦想,就是不知道送什么好。一個晚上,我不經(jīng)意看見奶奶那雙粗糙的手,于是靈感大發(fā),決定用多年積攢的零花錢為奶奶買一瓶護手霜

      我為自己的偉大想法興奮不已。奶奶生日的那一天,我躡手躡腳地來到奶奶身后,嚇了她一大跳,然后我調(diào)皮地說;‘今天是什么日子,你知道嗎?’’奶奶笑著說;‘你個小鬼頭,又有什么花招?’我翹著小嘴說:“哎喲,你這個笨蛋老太婆,今天是你的生日!蹦棠碳傺b生氣地說:“我是笨蛋,你就是笨蛋孫女。”見此情形,我討好的說:“奶奶,送你個生日禮物,好不好?”于是,我便把護手霜遞到奶奶手上。她一看,眼角流下了熱淚,感動的放氣,臉上綻放出菊花般的微笑,我做了個勝利的手勢。奶奶帶著哭聲說:“乖孩子,懂得心疼奶奶了……”

      世界因關(guān)愛而溫暖,因感恩而精彩。今天的空氣更加清新,陽光更加明媚天空更加藍,,花兒更加鮮艷。一切都如此美好。我發(fā)現(xiàn)奶奶今天的手特別溫暖。其實為他人蓋上的一疊棉被,餐桌上夾送的一筷飯菜,節(jié)日里的一聲問候都會讓人溫馨無比。

      沙礫平凡造就璀璨的珍珠,雨滴平凡編織美麗的彩虹,奶奶那雙平凡的手溫暖了我的心空,我會永遠在奶奶的掌心上歡快地跳舞。

    敘事的作文 篇5

      “哈哈哈......哈哈哈......”你知道這是誰的聲音嗎?這是臺下男生們熱烈的贊美聲。我們正在上表演課呢。

      “一天,武松來到一家酒館......”滿懿繪聲繪色地站在講臺前說起旁白來。我和杜晶晶坐在“酒館”里,也就是講臺有的一個長條凳上!暗晷《,過來!”“武松”滿懿大聲喊著。她腳踩著凳子,也就是飯館的桌子,一幅兇巴巴的樣子,不知真正的武松是不是這樣!翱凸,您要什么?”“店小二”李曌妍問。瞧,這個小個子演店小二,再也沒有比她更合適的了。而我和杜晶晶是“顧客”,正在旁邊聊天。

      過了一會兒,“顧客”杜晶晶走了,因為她還要演大老虎呢!

      “啊嗚——啊嗚!哎呦!哎呀!好痛呀!”“大老虎”的氣勢由兇猛變得緊張起來。真好笑!“哈哈哈,哈哈哈!”臺下又是一片笑聲,我也扶著旁邊的東西,笑聲不止,因為這個“大老虎”正挨“武松”的打呢......

      噢,說了半天,也沒介紹我是干啥的。我也是顧客,嘻嘻。與其說我是顧客,還不如說我是“打醬油”路過的。不過她們弄的許多道具,大多是我收拾的。這凳子,我不敢說它長腿跑了,但我敢說,是被某些人拉走的!凳子左一個,右一個,前一個,后一個......幾圈下來,我快不知道東南西北了!但,我憑著“頑強”的`意志,鎮(zhèn)定下來了!疤锢习濉闭趽焖膫鋼筆水盒。還有一個?與其說我倆是打醬油的,還不如說我倆是打掃衛(wèi)生的呢!

      好了,說說男同學(xué)的吧。

      “大師兄,救我呀。”“豬八戒”于洋大喊著!伴]嘴吧!”“唐僧”李力延用書打著于洋。嗯?怎么回事!疤粕北唤壸∵能動?真不愧是“唐僧”!

      他們男生演的呀,疑點重重。“孫猴子”延昊在那兒轉(zhuǎn)悠,左一步,右一步,我的媽呀,這哪里是孫悟空,分明是逛大街的嘛!

      這堂表演課,可真有趣!

    敘事的作文 篇6

      新學(xué)期開始了,我走進了南河中學(xué)的大門。我有點不習(xí)慣,只是覺得這個地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。

      我的班級在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢,她今年13歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

      我的'同桌做事很認真,她愛好音樂,喜歡學(xué)語文,英語等學(xué)科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會憑著自己的力量來完成,并且十分負責(zé)任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績。”她自己學(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢?是因為這些人不服氣這個女組長,不讓他們講話。這一點,我會幫助她的,管好班級紀律和學(xué)習(xí),也是我做班長的職責(zé)。

      我的同桌孫夢夢和我志同道合,很短的時間里,我們就已經(jīng)成了好朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們能互相幫助,共同進步。

    敘事的作文 篇7

      元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,每到這一天,五顏六色的花燈就會把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。

      今年的元宵夜更是熱鬧,我和爸爸出門打算去龍泉苑廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走在大街上,街道兩旁掛著各種各樣制作精美的燈籠馬上映入我的'眼簾,這些花燈一定是花了不少心思。不知什么時候已經(jīng)寫上了燈謎,賞燈的人們在猜著燈謎。

      沿著燈光閃爍的街道,我和爸爸不一會就來到龍泉苑廣場,廣場上大型的花燈一個接著一個,每一個都格外壯觀,有孫悟空打白骨精的圖案,孫悟空舉起金箍棒,使勁打向白骨精,白骨精嚇得面如土色,不知道誰的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上,真是匠心獨運!有生肖圖案,頑皮可愛的猴子,正吃仙桃呢,有張牙舞爪的大龍,它的胡須可長了,樣子很威武,還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來感受節(jié)日的氣氛,有的觀賞風(fēng)景,有的拍照留念,還有的小朋友因為興奮圍著花燈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

      空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花,隨著一聲聲巨響,天空中綻放出一朵朵美麗的煙花,有的像菊花盛開,有的像流星墜落,還有的像奔跑的小兔子。五顏六色,格外光彩奪目,站在遠處的小朋友們又蹦又跳,歡樂不已。

      今晚真是個歡樂難忘的元宵夜啊!

    敘事的作文 篇8

      我坐在濃密的梧桐樹蔭下,悼念著曾經(jīng)的舊時光,祭奠著曾經(jīng)的回憶。那么美,那么傷,舍不得,也放不下。親愛的另一個小孩,曾經(jīng)的故事,你還會記得嗎?

      那天,你拿著小小的漂流瓶對我說,畢業(yè)之后,我們一起去看海吧。我說,好。你笑了,眼睛彎成了好看的月牙,左臉頰露出孩子氣的酒窩。陽光投射到你臉上,睫毛下留下一片陰影。從前那個天真的小孩,竟然在不經(jīng)意間,陪著我慢慢長大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意:你抬起頭,不明所以地看著我,我伸手拍拍你的頭,轉(zhuǎn)過臉望向遠方連綿的麥田,想象著多年后我們的樣子,應(yīng)該,很美好吧。

      如果,那時,我知道之后命運的軌跡,我一定拼盡全力珍惜在你身旁的每一天,甚至,每—分鐘,每一秒。

      我現(xiàn)在依然記得,你很認真地跟我說:假如,上天讓我比你早出生幾年,幾天也好,我一定會好好地保護你,不會讓你再傷心。真可惜,你不是,所以一切都沒有意義。承諾,從來沒有那么可信。可是,我還是很幼稚地相信了你。好吧,我承認,現(xiàn)在想起來的確很諷刺。

      之后的某一個秋天,你忽然就消失掉了,好像從來沒有在我的世界中出現(xiàn)過,一點音訊都不留。只留下我,在原地傻傻地等候你回來。

      坐公車時我習(xí)慣了坐在靠窗的位置,隨著車子慢慢前進,看著車窗外,另一個繁華,嘈雜,凌亂的世界。有時候,看到某一個相似的背影,就會慌亂地想起你,一時問無所適從。你留在我書房的那個小小的精致的漂流瓶,藏著你曾經(jīng)的承諾,被我一直一直珍藏在角落里?粗粗,眼前總浮現(xiàn)出那時你單純無邪的笑容,仿佛隔了好幾個世紀,泛著古老的味道。你說過要帶我去看海的.呢,你忘了吧。沒有遵守承諾的人,應(yīng)該是你吧。窗外,夏日的蟬不知疲倦地叫著,眼睛忽然酸澀起來。我低下頭,死死地閉上雙眼,F(xiàn)在,你應(yīng)該跟我一起去海邊,放走漂流瓶了啊?墒侨缃,你又在哪里?

      流年來盡。夏日已亡。

      時光,無聲無息地流走。你好看的側(cè)臉,漸漸模糊起來,你從未回來,我也習(xí)慣了沒有你的日子。只是,那個午后,你說過的那個承諾,我卻從未忘記,也不敢忘。我怕我忘了往事,忘記了你,你就真的,再也不回來了。

      你還記得嗎,你說過的,帶我一起去看海。這句話,我從來從來沒有忘記過,那么,你呢?

    敘事的作文 篇9

      相信大家在上周二下午的班會課,都聽到了我們班里發(fā)出的激動人心的動漫主題曲了吧。沒錯,這就是我們青嵐煙語小組組織的主題班會。

      這一次的班會主要圍繞著動漫內(nèi)容有序開展,不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動漫作品,還給大家欣賞了大部分在主題班會中介紹過的動漫的主題曲與片尾曲。很多同學(xué)(動漫迷)都對這些內(nèi)容很感興趣,PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番,例如:終結(jié)的熾天使、血界戰(zhàn)線、fatestaynight等。在講到每一部動漫的時候,都會有同學(xué)激動地吶喊起來,與邊上的同學(xué)開始津津有味地討論這部動漫,在放oped的時候,許多同學(xué)們都熱血沸騰了,甚至充當(dāng)起了解說,介紹出現(xiàn)的人物。

      此外,組內(nèi)負責(zé)介紹的`兩位元老級的動漫迷還穿上了cosplay的服裝,一位coS水銀燈,一位coS真宮寺櫻,不僅讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺,也對cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些,除了介紹優(yōu)秀的動漫作品之外,我們還進行了許多有吸引力的動漫有獎競答。首先開場,便是看動漫人物的特征說出名字以及與動漫相關(guān)的小知識的環(huán)節(jié),問題分別以難易度來分級別,難度越高的問題回答出來得分越高,一些簡單的問題,同學(xué)們自信滿滿的輕松答出,但一些較難的問題,在兩位主持的提示下,同學(xué)們也均順利答出。

      接著,整個班會進入了最高潮的部分:聽歌猜動漫!這個環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力,答對加分,最后給予小組或個人獎勵,當(dāng)放到《紅蓮的箭矢》時,班中沸騰了,同學(xué)們的情緒都像這首歌一樣熱血激動了!班里的每一位同學(xué)都十分投入,班會異常的活躍。整個流程大概進行了約五十分鐘左右,每一個同學(xué)都體會到了快樂,我們青嵐煙語小組的動漫主題班會也圓滿的落下了尾聲!希望今后我們能將更多的關(guān)于動漫的喜悅傳遞給他人!

    敘事的作文 篇10

      溫暖的希望普照大地,從容的小草在風(fēng)中搖曳。面朝大海,春暖花開,窗外的藍天上,白云無憂的勾勒著天空的藍圖。風(fēng)花雪月的美麗,飄在眼前蝴蝶的翅膀邊。我心目中的

      藍天好像是奔放的馬群,可是現(xiàn)在的藍天……

      輕輕的我踏入這個似曾相識的世界,悲喜交加,唱不盡千秋長歌,逗留在大山的巍峨壯美中;逗留在大海的波瀾壯闊中;逗留在大漠的黃沙熱浪中,卻從未留意過別具一格的藍天。

      莫名的寂靜回蕩在客廳和臥室中,只有我一個人被困在監(jiān)獄般的家中。窗外還下著大雨,無垠的天上的烏云,向我撲來。全世界好像都這么死氣沉沉,對自由的念頭好像被鷹叼走了。我站在陽臺上望著深邃的銀河,與世隔絕了。雨的聲音如萬箭齊發(fā),這雨滴像一瞬間的光芒沖入我的大腦。我想起大雨滂沱的森林,丹柯和他的族人被逼到黑暗絕境時的情形,是不是我現(xiàn)在可以感受到的。他們慌亂無措,他們抱怨徘徊,他們把走投無路變?yōu)楣伦⒁粩S。是不是所有的人在遇到困難的時候,都會選擇其實同樣是沒有希望的方式。而丹柯,只有他可以剖胸瀝膽,照亮黑暗?丹柯托起自己心臟,高舉于頭頂遮住了我心中的`暴雨,暴雨只能擋住這片面的一點藍天,卻無法遮住這真正的藍天,藍天之中的藍天,無垠的藍將不會湮滅于陰天。

      雨還在下,而我的心漸漸開朗。人生的路很長,我不能因為考試,就認為什么都失敗了。老師的聲音,教室里的安靜,老師的粉筆在黑板上寫字的聲音,當(dāng)她念到我的分數(shù)時,我的耳朵里全是下雨的聲音,打濕了我。讓我感覺到自己像坐在泥水里,其實這已經(jīng)不是第一次了。接二連三的考試,我總是失敗。一次又一次,為什么是我?一個同學(xué)走過來,拾起我掉在地上的卷子,他拍了拍我的肩膀,什么也沒有說走開了。我無地自容,教室成了黑暗的地牢,我不知去往何處。想辦法,一定要想辦法!

      丹柯我不可能向你一樣的偉大,但我還可以擁抱你。

      窗外有藍天,那是一片更加寬廣的天空,也許我暫時看不見。就像丹柯的族人一樣,他們面對絕境的時候,他們不曾想到丹柯會用心臟照亮前進的道路。

      電視機的聲音讓我回過神來,電視的畫面上出現(xiàn)了大海。大海邊、沙灘上,一只鳥飛得很高,它鳥瞰遠方的大海平面,一陣陣波紋回蕩著,慢慢地蕩散我心中的憂慮。海底的天空是怎樣的?海浪聲讓我想起菲迪皮茨的腳步在風(fēng)雨中不停奔跑,一個不起眼的小鎮(zhèn),從此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳,呼吸、緊繃著。他的靈魂,如大海般的深邃,摸不著、聽不見。我和他的距離,這窗子,只有仰望這無垠的“藍天”,才會獲得更多。馬拉松就是一場又一場的奔跑,就是跑出來的藍天之外的那片天空。

      沒有奔跑就不會有馬拉松,沒有丹柯的舉心照路就不會有人類的文明,沒有面對失敗的勇氣,就不會揚帆向前,就永遠不會知道窗外有藍天,就看不到藍天給我們帶來的風(fēng)景。

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