關(guān)于敘事的作文集錦9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　醒來是一片白茫茫，我茫然的看著白色的天花板，看著醫(yī)生護(hù)士手忙腳亂的為我做檢查，我看著，卻沒有一絲感情，茫然的，仿佛與世界隔絕，精神早已封閉在一隅，我睜著空洞的大眼睛，母親撲過來笑罵著：“總算醒了，你到底怎么了��？”

　　我不說話，就那么靜靜的看著天花板，腦海中一遍遍回憶著所有。

　　母親以為我身體還不舒服，趕緊撲過來摸著我的額頭，可是我還是那么靜靜的不說話，如同沒有靈魂的水晶娃娃，在陽光下一碰就會(huì)碎裂。

　　她急了：“你別不說話啊，別嚇我�！鞭D(zhuǎn)頭呼喊，“醫(yī)生，醫(yī)生�！�

　　聽著聒噪的她的大嗓門，不禁微微蹙了蹙眉，閉上眼，不想去看任何人，現(xiàn)在的我，只想在自己的世界里，好好回憶和雪琪的所有。

　　想著想著，眼淚緩緩從眼角滑落下來，消失在黑發(fā)中。

　　有些痛，已經(jīng)痛到了骨子里，痛徹心扉，這一年，僅僅一年，卻讓我如同過了一生，一花一世界，一樹一菩提。道家箴言，一事，何不為一生呢。經(jīng)歷過那么多事，那么多冷暖是非，我還剩下什么力氣去活出我自己的人生呢，不如麻木吧，不如沉淪吧。

　　雪琪，如果不是你，如果不是為了等你，我早就塵封了，為了等你，我也得振作起來。

　　想通了之后我緩緩開口，略帶沙啞的嗓音，睜開沉重的眼皮：“媽，我沒事�！�

　　梓瀟走了進(jìn)來，小酒窩仍然在，卻多了一絲落寞，故作開朗：“浠羽，我來看你了�！�

　　我撐起一絲笑容，疲憊的回了個(gè)笑容。

　　她接著說：“英嵐非要自己折百合花送給你，還在忙活呢。諾，我親手做的'粥喔�！�

　　一道暖流劃過心間，我，何德何能，有這樣為我舍身的好友呢，本來只是緩緩落淚，一聽這話，豆大的眼淚再也仍不住的掉下來，輕輕嗚咽出聲，最后演變成嚎啕大哭，抱著梓瀟，無視母親，母親知趣的離開了病房。

　　“梓瀟，雪琪，雪琪她走了，她離開我了�！贝丝痰奈遥瑹o助的像個(gè)孩子。雖然，我本來就是個(gè)孩子，我緊緊的抱住她，仿佛一個(gè)松手，她會(huì)和雪琪一樣，離開，我努力伸手，也抓不住衣角一樣。

　　梓瀟輕輕的拍著我的后背，啞聲說：“別瞎說，雪琪會(huì)回來的。”剛一說完她自己也仍不住掉下眼淚來。死雪琪笨雪琪，都叫她不要這樣做了還非要一意孤行，搞得她們都慘兮兮的，她故意的啊她。

　　兩個(gè)人，此刻放聲大哭，即使冰冰怎么誤會(huì)我，我都沒有掉下一絲眼淚，因?yàn)�，我的心，累了，傷慣了，就麻木了。我只是冷眼看著，沒有一絲動(dòng)衷。甚至，連哀傷，也沒有了。

　　直到，雪琪的離開，再也忍不住了。那些傷，那些痛，希望能隨著淚水，一并減輕，卻只是奢望，畢竟，隨著淚水離開身體的，不是傷痛，而是靈魂。

　　曾經(jīng)有人說過，眼淚就是生命最完美的全是，眼淚即是靈魂，所以，遇到什么事，都別輕易流淚，如果有一天，你的眼淚流干了，你就變成了一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

　　那種冰冷，只是無助的嗚咽，卻再也不會(huì)隨著淚水減輕的情緒。

　　我想起來了，這句話，是雪琪說的，雪琪說過，無論如何，別再哭泣。

　　那么雪琪，我，不哭，為了你，為了等你出來，我不哭。我狠狠抹掉眼淚，擠出一個(gè)笑容：“梓瀟，雪琪會(huì)出來的，所以，我們都要好好的。”

　　梓瀟一怔，看著笑得比哭還難看的我，眼淚更加洶涌了，她一邊裝出笑容一邊又帶著哭腔：“笨蛋浠羽�！眳s再也說不出任何話，一切言語，都沒有了任何意義。

　　她能做的，僅僅就是在浠羽最失落的時(shí)候陪伴著她走過那段傷心歷程。

　　她狠狠抱著我，兩個(gè)人再度哭成一團(tuán)。

　　敲門聲響起，禮貌性的敲了兩聲便推門進(jìn)來，梓瀟拿過紙巾，給自己也給我擦了擦，坐到一邊替我削著蘋果。

　　英嵐走了進(jìn)來，笑著，眼中也是無盡落寞。

　　看的我不禁心頭一顫，我們，究竟為何如此悲傷，是否，都是我的錯(cuò)，如果我不是那么讓人擔(dān)心，如果不是為了我，我們可以活的很燦爛，陽光下的我們，不是應(yīng)該笑的純真的像個(gè)孩子么？為什么現(xiàn)在的我們，仿佛經(jīng)歷了大半個(gè)人生的滄桑，我們的花季，為何被我們演繹的如此凄慘？

　　英嵐什么都沒說，放下淡紫色的花朵，靜靜坐在床邊，深深看著我。

　　我怔怔的看著淡紫色的花朵出神，淡紫色，呵呵，淡紫色是勿忘我的顏色，當(dāng)初，我曾和她約定一起種一大片勿忘我，真好，可是，她卻已經(jīng)不在我身邊。

　　這次我沒哭，做人，不該活的如此懦弱。

　　我低下了頭，回憶多了，恨意也多了。斯漫，你以為我會(huì)放過你么，傷了我，我不在乎，但是雪琪，我會(huì)讓你付出代價(jià)，還害得梓瀟和英嵐…

　　梓梓瀟，還記不記得，我曾經(jīng)說過，我喜歡你清澈的眼神，還有甜甜的酒窩，可是現(xiàn)在的你，清澈的眼神已經(jīng)變得渾濁，帶上了一絲不屬于你這個(gè)年齡的滄桑和悲涼。你的笑容，總是若有若無的含著絲絲悲傷。

　　英嵐，記得剛認(rèn)識(shí)你，你的眼神是那么悠遠(yuǎn)，靈魂仿佛與世隔絕，自從我們一起笑鬧，你的眼神已經(jīng)開始有了真實(shí)感，不再那么疏離，漸漸的學(xué)會(huì)了怎么在陽光下笑得燦爛，我以為，你已經(jīng)沒有傷痕了，可是，僅僅因?yàn)槲�，把你帶進(jìn)這個(gè)圈子，導(dǎo)致你，憂傷更盛。

　　還有雪琪，如果給我一次重來的機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇和你做陌生人，哪怕我的世界只有我一個(gè)人，我也不要你為了我，做如此沉重的代價(jià)。

　　我怔怔的出神，梓瀟和英嵐也不說話，整個(gè)房間都安靜了下來，好安靜，就像，空靈的天堂……

　　這個(gè)氣氛就這么僵持著，誰也不說話，只剩下梓瀟安安靜靜的削蘋果聲。

　　直到……

敘事的作文 篇2

　　一天，媽媽說：“我出去一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)后回來。”媽媽臨走前，一再囑咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好作業(yè)，不要看電視。我欣然答應(yīng)：“知道了!”媽媽走了，家里只剩下我一個(gè)人，這時(shí)我想：大好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過，不看電視還待何時(shí)?于是，我把玩具都拿出來，放在媽媽的床上，打開電視機(jī)，津津有味地看起來。不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了。突然，我想起還沒有寫完作業(yè)呢。于是，我急忙把作業(yè)本拿來，趴在床上，開始寫起來。我邊寫邊看�？吹骄�彩之處，我竟忘記寫作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)又過去了，突然，傳來一陣開門聲。不好，媽媽回來了，我馬上關(guān)閉電視。媽媽走進(jìn)屋子，問我：“寫完作業(yè)了嗎?”我說：“寫完了�！眿寢屨f：“快睡覺吧�！蔽荫R上拿起書包，飛快跑回我的屋子，關(guān)上燈睡覺了。

　　第二天早晨，我去學(xué)校上學(xué)，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師說：“把作業(yè)拿出來!”我一聽傻眼了。怎么辦?當(dāng)老師來收我的'作業(yè)時(shí)，我低下頭，撒謊說：“我的作業(yè)本落在家里了�！崩蠋熣f：“哪是落在家里，就是沒有寫作業(yè)，你到前面站著去�！�

　　放學(xué)回到家，我也沒有對(duì)媽媽說這件事。幾年過去了，這個(gè)秘密一直埋藏在我的心里。

敘事的作文 篇3

　　春風(fēng)吹開了花兒們的笑臉。今天，我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了我們小區(qū)里的花兒。我們看見了粉紅的桃花、雪白的櫻花、紫色的二月蘭，它們各有各的姿態(tài)，我都很喜歡。

　　我先給大家介紹櫻花吧。每朵櫻花由五片花瓣組成，摸上去像絨布一樣。它雖然沒有濃郁的香味，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如雪花般布滿枝頭，讓人心曠神怡。它的花托是綠色的，像小手一樣包裹著花朵。剛長(zhǎng)出來的花骨朵兒是嬌艷的粉紅色，開放后顏色慢慢變淡，最終變成了雪白雪白的，美麗極了！微風(fēng)吹過，花瓣便隨風(fēng)飄落，像是在下花瓣雨。我忍不住走進(jìn)這花瓣雨中，和花瓣們一起翩翩起舞。

　　我們的小區(qū)里不僅有雪白的櫻花，還有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣，卻有幾十根花蕊，最突出的那根就是花心了�；ㄐ氖且桓�綠色的稈子，上面托著一個(gè)嫩綠的圓盤，被金色的花蕊簇?fù)碇�，顯得格外引人注目。假如你湊近了觀賞桃花，還能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。

　　我最喜歡的是紫色的'二月蘭。每朵二月蘭有四片花瓣，每片花瓣只比成人的指甲蓋大一點(diǎn)兒，它們點(diǎn)綴在巨大的綠葉叢中，花稈帶動(dòng)著葉子和花朵隨風(fēng)搖擺，就像一群穿著紫色裙子的小姑娘在歡迎我們的到來。

　　我們漫步在小區(qū)，細(xì)數(shù)著爭(zhēng)相開放的花兒，竟然有數(shù)十個(gè)品種呢！我真想對(duì)花兒們說：“感謝你們！因?yàn)橛辛四銈�，我們的小區(qū)才會(huì)變得這么美麗�！�

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間一分一秒地過去了，老師卻還不見蹤影，我們焦急地等待著，時(shí)間越來約晚了……

　　一大早，待我走到教室門口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)，老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無聊地跑上跑下，我心想：看來我來得很早嘛！

　　時(shí)間過去了很久，人也越來越多，大家越來越焦急。有的傻傻地望著拐角；有的無奈地玩著手機(jī)；還有的興致勃勃地聊著天，又過去了十分鐘……

　　已經(jīng)7:40了，徐老師總算來了，大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住，似乎抓住了一根救命稻草，可老師卻送來了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的`皮球，耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師，讓老師回家拿，老師沒同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的了。

　　7:55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著拐角，希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師�？墒�，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒看見。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒，想撬門。但不幸的是：小棒斷了，門還沒有撬開。我真想大喊：“天�。〉匕�！胡老師怎么還不來啊！鑰匙到底在誰那啊！”

　　徐老師說，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒到就會(huì)來了，我們起了疑心，大家爭(zhēng)先恐后地問：“老師，你怎么這么快？”“老師，你一定是帶了鑰匙的。”

　　老師把門大開，里面的涼風(fēng)迎面而來，大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開著，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。

　　原來，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說過“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！蔽視�(huì)好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。

敘事的作文 篇5

　　好久沒有下雨的感覺了，正當(dāng)我們走到半路時(shí)，天下起了傾盆大雨。

　　這雨來得有點(diǎn)突然，就像娃娃的臉，開始還是是豆大的雨點(diǎn)砸了下來，不一會(huì)兒，就是傾盆的倒了下來，恨不得把人都淋個(gè)透。我也夾雜在奔跑的大軍里面，跟著人流狂跑著。

　　大家都發(fā)出了尖叫聲，那聲音不是驚恐，而是歡呼，像是在雨的掩蓋下，情緒得到最適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，很舒暢的吶喊。我的'心也跟著舒暢起來，借著雨聲，大聲的吶喊起來，好像要把所有的壓抑情緒一并喊出來，是那么的淋漓，是那么的自在。

　　本來還在奔跑的我，漸漸地減緩了步調(diào)，心里頓時(shí)涌起一股強(qiáng)烈的愿望，我想要盡情的享受一下這難得雨。蘇東坡曾漫步在雨中，發(fā)出了“一蓑煙雨任平生”的感嘆，此刻，我也要好好的享受一番，看看這雨是否可以帶給我靈感，讓我找到大自然賜予我的力量，讓我瞬間獲得心靈的解放。

　　就這樣，慢慢的，慢慢的，放緩自己的步調(diào)，讓雨打在我的頭發(fā)上，打在我的臉上，打在我的手上，打在我的心房上，就讓豪雨來得更猛烈些吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，時(shí)刻等待著它的洗禮，我相信，在雨的洗禮之下，我的心靈不會(huì)再如此的壓抑，我可以獲得最真實(shí)的自己，自己喜愛的自己。

　　大家還在匆匆的狂奔著，我閉上眼睛，立定在雨中，伸開了自己的雙臂，我在擁抱這突如其來的大雨，擁抱著大自然最寶貴的賞賜，就讓“一蓑煙雨任平生”吧！就讓我的心靈跟著這豪雨一起飛翔吧！

敘事的作文 篇6

　　當(dāng)我們睡覺的時(shí)候，為什么不是我們現(xiàn)在生活的結(jié)束，夢(mèng)中的生活開始。夢(mèng)，也許才是我們真正的生活，而現(xiàn)在，只是一個(gè)夢(mèng)。

　　傍晚，那酒紅色的光透過窗，充斥著整個(gè)房間。我右手無序的敲打著鍵盤，一下，一下左手握著的咖啡，冒著令人發(fā)困的熱氣。我漸漸睡去，睡去。

　　我突然醒來，那該死的鬧鐘不停的響著，窗外，清晨的光很溫和，但也很刺眼。我懶懶的抬起左手，拉下窗簾，按下腦子，繼續(xù)做剛才的覺。

　　嘀嘀嘀嘀，我摟摟眼睛，看看是誰發(fā)來的信息，把我從夢(mèng)中吵醒。是群里的。真是無聊的人啊。杯子里的咖啡已經(jīng)冰涼，但在夕陽的`照射下，還是給人一種溫和。哎，繼續(xù)睡。

　　吃早飯啦，快起來，快給我起來！一陣獅子般的吼聲，嚇人。起來啦，起來啦�？纯寸姡�不是吧，才8點(diǎn)啊，誒喲，這么早吃什么早飯啊。算了，算了，起來吧

　　當(dāng)，我慌張的起來。呀！咖啡灑了。連忙把紙瘋狂的抽出來，弄干桌子，幸好沒流到電腦那。

　　回想起昨晚的夢(mèng)。哎，還是不喝咖啡了!

敘事的作文 篇7

　　十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠(yuǎn)藍(lán)天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構(gòu)成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢(mèng)。

　　十四歲，就像一張紅紅的請(qǐng)?zhí)�，把我們�?qǐng)出了童年的夢(mèng)幻世界，請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩紛呈，充滿競(jìng)爭(zhēng)卻又充滿遐想的青春天空、在這個(gè)天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡(jiǎn)單，遐想著以打?yàn)槭址ǖ募议L(zhǎng)變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。

　　十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長(zhǎng)輩的心。長(zhǎng)輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長(zhǎng)輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。

　　十四歲，我們自認(rèn)為長(zhǎng)大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。

　　十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，表演其它節(jié)目都不怯場(chǎng)，總能完美謝幕。可惟獨(dú)考試這場(chǎng)節(jié)目總演的不盡人意，不是臺(tái)詞沒背熟，就是走錯(cuò)臺(tái)步，那一張張不滿意的成績(jī)單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運(yùn)總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。

　　這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構(gòu)成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！

敘事的作文 篇8

　　堅(jiān)強(qiáng)是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆；堅(jiān)強(qiáng)是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅(jiān)強(qiáng)是高山中沿崎嶇山勢(shì)而奔騰的激流。用堅(jiān)強(qiáng)去順應(yīng)生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的，就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。在苦難面前，堅(jiān)強(qiáng)讓我們重新找到生命的支撐點(diǎn)，以新的姿態(tài)去創(chuàng)造，去突破，去成就一段奇跡。

　　而克勞迪奧正用他自強(qiáng)不息的生命，完美地詮釋著堅(jiān)強(qiáng)所能成就的奇跡。

　　當(dāng)我看到這則“巴西頭頸顛倒勵(lì)志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時(shí)，我又一次對(duì)生命的強(qiáng)大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰能夠想象，那樣一個(gè)胳膊、手和雙腿都無法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類的奇跡！在醫(yī)生們都表示無能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時(shí)候�？峙抡l也不會(huì)想到，他不僅活了下來，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè)，并成為了一名會(huì)計(jì)師和勵(lì)志演說家，立志要用自己的事例鼓勵(lì)更多為苦難所折磨的人去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

　　那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數(shù)，來扼住命運(yùn)的咽喉呢？

　　當(dāng)我將目光停留在和家人的一張全家福上時(shí)，一切就都有了答案。

　　照片里，那是一張張溫和樂觀的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地?cái)U(kuò)散開來。這時(shí)，一旁的報(bào)導(dǎo)引起了我的注意。原來在8歲時(shí)，他就學(xué)會(huì)了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來不會(huì)受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨(dú)立做事，他的家人便將他的床鋪、插座和臺(tái)燈都設(shè)計(jì)得離地面很低。每當(dāng)他遇到“瓶頸”時(shí)，他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵(lì)，將樂觀積極的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個(gè)正常人沒什么兩樣。對(duì)于他的家人來說，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅(jiān)持，那么世界上便沒有今天的克勞迪奧！

　　而這種勇氣和自信，就僅僅來自于他的'家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對(duì)全世界，去面對(duì)不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強(qiáng)大的內(nèi)心沒有半點(diǎn)關(guān)系？他的一生，學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，做到了用自己的身體去適應(yīng)這個(gè)世界。歷史的史詩(shī)上應(yīng)有他精彩的一段，去告訴無窮無盡的正面對(duì)逆境的人要堅(jiān)強(qiáng)，別放棄！

　　可見一個(gè)人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨(dú)靠自己。面對(duì)苦難，我們不應(yīng)強(qiáng)怪他人，或是自怨自艾，而應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)起來，自信地面對(duì)生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對(duì)苦難，我們絕不能輕易就俯首稱臣。

　　而堅(jiān)強(qiáng)在某些人眼里或許顯得遙遠(yuǎn)，克勞迪奧的奇跡也永不會(huì)發(fā)生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅(jiān)強(qiáng)�？茨墙诸^奏唱的正與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)的人，他們堅(jiān)強(qiáng)；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅(jiān)強(qiáng)！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，讓我們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！

敘事的作文 篇9

　　今天，我們吃了兩頓普通的兩頓飯。

　　清晨的露珠剛剛滴下時(shí)我的奶奶便給我和我爸做了兩頓早飯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。

　　普通的早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。

　　好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對(duì)我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對(duì)你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。

　　于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。

　　嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的`下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。

　　我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場(chǎng)。我拿起盆子便是往衛(wèi)生間那里跑，接回一盆熱水后“刷刷刷，刷刷刷”沒過多久那些從“臭水溝”里拉出來的廢品，就變成了一個(gè)個(gè)嶄新的瓷器，亮的發(fā)光。嘿嘿，這可是我用洗潔精和熱水各洗一次的結(jié)果歐。

　　后來，我的爸爸過來：今天，我們吃了兩頓飯，雖普通，卻凝結(jié)著一些不一樣的東西。

　　早上，我的奶奶給我和我爸做了兩頓普通的早飯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。

　　普通的早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。

　　好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對(duì)我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對(duì)你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。

　　于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。

　　嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。

　　我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場(chǎng)。到衛(wèi)生間把熱水接到盆子里�！八⑺⑺�，刷刷刷”沒過一會(huì)兒，我就將“臭水溝”里的“廢品”變成了閃亮的瓷器，。這可是我用用洗潔精和熱水各洗了一次后的結(jié)果。原來，也沒有自己想象的這么難嗎！

　　后來我爸來“視察”了一下，搞的我很緊張，他說弄得還不夠好，我嚇得半死，不過后來他又補(bǔ)了一句：“不過，心在就很好了�！�

　　這就是兩頓普通，卻又不平凡的兩頓飯。

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