實用的小學敘事作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
今天，我的心情特別好，因為媽媽要帶我們去逛街。走啊走，便走到了超市，我們走了上去，上了二樓，那是書店，里面的東西琳瑯滿目。
啊！沒想到這里也有花種。姐姐一看到這些花種，就動不了了。無奈��！誰叫他是名副其實的“花癡”呢。我也買了幾本新穎的作文書和世界未解之謎，這些都比較出名，也適合我，內容引人入勝，我一時間流連忘返。
我們來到了市場，這里竟然新開了一家寵物店，五彩斑斕會說話的鸚鵡，毛發(fā)雪白雪白的兔子，還有大拇指大小的鯊魚，這是一種特殊的.品種，不知道把手指放進去它會不會咬我，當然，這種事可不能嘗試。不過，我什么都沒有買，我連自己都養(yǎng)不活還想養(yǎng)它，那不是“一尸兩命”嗎！
在這過程中，我最高興的不是買了幾件衣服，吃了幾個包子，最高興的是，我遇到了他。我的同學，只見他親昵的向我打招呼，從畢業(yè)那年到現(xiàn)在，已經三年了，可我還是第一眼就認出了他，因為他是我的朋友，無論過了幾年，我們之間的友誼從來沒有改變。當見到他的那一刻，我有很多話想對他說，卻又不知道從何說起�？鞓返臅r光總是那么短暫，我們依依不舍的分別了。
我們在人山人海中走來走去，手中提滿了大大小小的袋子，里面有衣服，零食，就連礦泉水，也在里面，因為趕上了超市大減價，如果不是我們手中已拿不下更多的東西，恐怕媽媽還想把超市再逛一遍。
好累�。±@了一個大圈，就這樣，我們到達了最終的目的地，終于到家啦！
小學敘事作文 篇2
黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學著他的動作，看看做得像不像。
游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭�！痹捯魟偮洌野延矌畔蚩罩幸粊G，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的'。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發(fā)出殺豬般的叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學和D同學一組，C同學來模仿，D同學做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。
照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。
小學敘事作文 篇3
“咳咳咳……”我的喉嚨痛極了，不停地在干咳，每一陣咳嗽都讓我十分抓狂。都怪我昨天不聽媽媽的勸說，明明喉嚨已經不舒服了，還硬是讓媽媽帶我去吃了一頓辣的'。媽媽無柰之下只好答應我，可第二天早上悲劇就發(fā)生了。
我只要每咳一下，喉嚨就像是被千萬枚細針扎了一般疼，我都不敢多說一句話，可是今天不是周末無法去看病。只能帶著我這破嗓子去上學了。媽媽出門前還千叮嚀萬囑咐讓我少說話，我想，我今天可得當一回啞巴了。
到了學校，遇到老師本該熱情地打招呼的，可今日不行，就算是說一句簡短的“老師，您好”，我的喉嚨也必定會疼得要命，只好看到老師便繞道走開了。走進教室，同學們個個都在談論著昨天發(fā)生的各種趣事，平常我也會進去湊個熱鬧，但這次我只能坐在位置上，一個人靜靜地背誦著古詩。同桌見我今天與往常大不相同，便好奇地問：“你今天怎么啦？”我不敢說話，從書包里拿出張白紙，在上面寫上“我喉嚨啞了”，“很難受吧？”他問道。我沒吭聲只點了點頭。后來問我的同學多了，我只能吃力地用上老師這幾天教我們的簡單手語動作與他們溝通，我先是指了指自己的喉嚨，然后猛得搖頭來表示喉嚨不舒服，同學們竟然也模模糊糊看明白了。
好不容易熬過了一個上午，下午就又有大事發(fā)生了。上語文課，我十分擔心老師會請我來發(fā)言，便一直埋著頭，結果老師那“火眼金睛”誰也逃不過��！我被老師點名來發(fā)言，可我稍微一出聲，那“煙嗓”聽著就像是個老頭似的。我本想跟老師解釋，但一想到自己的聲音，便快速打消了這個念頭。同學聽了都在笑話我，我感到不好意思，臉直發(fā)燙，手心直冒汗，好一會兒，老師才讓我坐下。唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，這滋味真是太難受了！
當了一回啞巴，這件事至今讓我記憶深刻，心中也對那些可憐的聾啞人感到深深地同情，我一天不說話就覺得很不方便了，他們長年累月生活在無聲的世界，不僅不能說話，還聽不見聲音，真是常人難以想象的痛苦。
小學敘事作文 篇4
今天，該報前天數(shù)學考試的分數(shù)了，我真希望數(shù)學課快點來到。
終于，千盼萬盼的數(shù)學課到了，數(shù)學方老師拿著考試卷，邁著輕快地步伐走了進來。老師走到講臺前，翻開卷子，開始報分數(shù)；“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了幾只小兔子，只希望老師快點報我的.分數(shù)。終于老師的目光停留在我的臉上，嘴里叫出了我的名字；張思虞，可不知為什么老師報道我的名字時，突然停頓了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一樣，跳得更快了。我暗暗想：糟了，這下會不會考砸了，我的心里就像裝了塊大石頭，沉甸甸的�？沙龊跷业囊饬�，片刻，老師面帶微笑，和氣地對我說：“張思虞，你這次考得很好，是全班最高分�！甭牭竭@里我吃驚地睜大眼睛，簡直不敢相信這是真的，直到看到同學們向我投來羨慕的目光，我才相信。我欣喜得幾乎要跳起來了。今天我竟然考了一個滿分，我真是太激動了！
我看著窗外如此晴朗的天空，感覺特別舒心，仿佛陽光照在照耀在“心田”上空，讓人不由心花怒放！
今天真是我一生中最難忘的日子！
小學敘事作文 篇5
今天上午，爸爸媽媽以及我和爸爸的一些同事開兩輛車向寧鄉(xiāng)進發(fā)，因為今天我們要去千佛洞游玩。
經過了漫長的長途跋涉，我們終于來到了千佛洞，遠遠望去，基本看不見山洞，只能看見一片翠綠，買好票進去，我才知道千佛洞是一個巨大的溶洞，坐船進入溶洞，一陣涼爽的寒風吹來，就想呆在一個空調屋一般涼快。只見洞內暗河、瀑布縱橫密布，而且是俱進三億六千年形成的溶洞，考古學家還發(fā)現(xiàn)了數(shù)不盡的恐龍化石。
剛進洞內，我就被震撼了，一個個巨大的鐘乳石矗立在溶洞里，據(jù)導游講解，這些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的，我對水的意志是贊嘆不已，我聽說過滴水石穿，現(xiàn)在有知道滴水成石。
再往里走，只見數(shù)不盡的'小鐘乳石立在一個巨大的鐘乳石旁，這就是“五百羅漢”；幾個巨大的鐘乳石，竟堆積成一座巨大的栩栩如生的佛像，眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一樣不缺，就像人為的雕刻一樣。
導游向我們講了一個傳說：“曾經有一名神秘仙人在此修煉法術，因此所有鐘乳石都有靈性，都可以隨意變成任何樣子……”聽到這里，我好像變成了那位神仙，騰云駕霧，在這個美麗的鐘乳石洞中修煉法術……
自評：這是我在爸爸工作的地方的一次旅行，去的是寧鄉(xiāng)千佛洞，于是我便寫了下來，寫的還不錯，望各位親愛的博友多多指教。
小學敘事作文 篇6
在一個四川的小村莊里的一個漢族小姑娘和一個苗族老奶奶住在一起，她們雖然不是親人但她們的關系比親人還親。因為這個小姑娘從小父母雙亡，老奶奶見他可憐就收留了她。她每天都幫老奶奶洗衣服。
一天，小姑娘又幫老奶奶洗衣服了。小姑娘先把衣服放進水里浸一會，接著用手搓洗著衣服，再拿起洗衣棒捶打著衣服把臟東西打出來，然后把衣服擰干，最后把衣服晾干。那就大功告成了！一滴滴汗水滲滿了小姑娘的'額頭，水濺濕了小姑娘的衣服，但她一點兒也不在乎。心想：哎喲喂！衣服可真沉，水也真冷！如果讓老奶奶洗的話，那老奶奶不是累倒就是感冒。這可不行，我以后每天都要幫奶奶洗衣服！加油！
就在這個時候，老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了過來，她看著晾衣架上洗干凈的衣服，感動極了。她一手將小姑娘摟進懷中，滿是皺紋的臉緊緊地貼著那光滑、白里透紅的小臉蛋。老奶奶對小姑娘說：“孩子，你每天幫我洗衣服，奶奶都不知道怎樣感謝你。奶奶年紀大了，日子不多了……”。“別別別！奶奶你會長命百歲的，許多人都很尊敬您的！況且我在您這學了這么多東西，說謝謝的應該是我”。老奶奶十分開心，她臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。
人間處處有真情，真情時時暖人心！這是多少感人的一幕�。⌒」媚�，你真棒！
小學敘事作文 篇7
何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜歡吃雞腿和雞翅。
有一次，周末我在家里乖乖地做作業(yè)，媽媽獎勵給我吃全家桶，我拿起全家桶想到房間里吃，走著走著，一只腳在前，一只腳在后，后面不知道怎么這么重，到底怎么了，我轉頭一看，原來是我家的小狗雪花。我想：這次我是不會給你吃的，我用力甩，可是它死不放開我的腿，我只好把它也帶進了房間，我挑了一只最小的雞腿，我津津有味地吃了起來，我吃得沒到兩口，雪花吃完看著我，我往地下一看，連渣都不見，我大聲地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等著我的骨頭吧！”雪花好像聽懂了我的話，乖乖地走到了一旁，坐了下來，坐在一旁，等著我的骨頭，我去拿一張餐巾紙的一會兒功夫，往全家桶一看，“誰拿了我的`雞腿�！蔽液暗�。一看，原來是雪花把全家桶從頭到尾舔了一遍，連一點油都沒剩。
在一次吃完晚飯的時候，我端出了我沒吃完的飯菜，我把剩下的飯菜倒入了雪花的飯碗里，這飯香引來了兇猛的大黑狗，大黑狗步步逼近地走了過來，我看得腿都發(fā)軟了，雪花開啟了戰(zhàn)斗模式，它們打了三百回合，結果還是我家的雪花贏了那只大黑狗，大黑狗輸了趕緊逃跑。我剛想把雪花帶進屋里給它涂藥，可是，它津津有味地吃起了飯菜來。我發(fā)現(xiàn)雪花為了吃的，就去拼命，只要是為了吃的，就不怕死。
我們一家人在桌子上吃飯，雪花就坐在旁邊，等著吃飯。有時候，肚子真的餓了，它會在我們身邊一轉圈，好像在說：“主人，主人給我吃一點吧！我快餓死了�！庇袝r候還抓著我的腳死不放開。
這就是我家的小狗雪花，你們也有小狗吧！你們也來寫一寫吧！可惜，雪花已經離開了，不過我會記住它的，它永遠是我的好朋友。
點評：文中大量篇幅描寫雪花貪吃，從雪花吃東西速度之快，為美食可以不顧傷痛等方面，烘托出主題雪花貪吃。
文章結尾表達了對雪花的思念之情。
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