敘事的作文（通用）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　星期天的晚上，爸爸媽媽送給我一份禮物，哇，居然是一副乒乓球拍，我高興地一蹦三尺高！我對媽媽說：“媽媽，要不我們來一場家庭乒乓球比賽吧！”爸爸媽媽微笑地點點頭。

　　首先，是爸爸和媽媽上場，我是裁判員。我端來一個臉盆，當(dāng)做乒乓球網(wǎng)。爸爸不愧是沙場老將，那球像著了魔似的旋轉(zhuǎn)這，一碰媽媽的'球拍就不知飛向哪里去了。但是媽媽也不甘示弱，打球忽左忽右，漸漸地，媽媽扭轉(zhuǎn)局勢，最終媽媽以11比9取得了勝利，我不禁為媽媽鼓起掌來。

　　該我上場了，我心里忐忑極了，而且沒有一點基礎(chǔ)感。爸爸在發(fā)球時，我緊緊地盯著球，我每打著一次球，心就安定一點。漸漸地我適應(yīng)了打球的節(jié)奏，忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸一個弱點，便猛烈進攻，把爸爸打得落花流水。我越打越起勁，爸爸一下子就敗了，媽媽在一旁高興地鼓起掌來。

　　歡聲笑語傳遍了家里每個角落，這真是一個愉快的乒乓球之夜！

敘事的作文 篇2

　　藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，草坪上的.孩子們玩得可開心了。

　　看，草坪上有兩個小男孩和一個小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏，他把風(fēng)箏高高舉過頭頂，大聲喊道：“準(zhǔn)備就緒，可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸，一只手拿著線，聽到小伙伴的指令之后，點頭示意，隨后開始跑動。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁，拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，臉上露出悠閑快樂的笑容，并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時的動作、技巧，想著待會兒要比他們放得更高、更好。

　　瞧，三個小朋友后面也有個小男孩，不過，在他旁邊的不是小伙伴，而是他的爸爸媽媽，小男孩開心地放飛著風(fēng)箏，他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀，看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏，會心地笑了，好像回想起兒時快樂的時光。

　　啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫里跟他們一起快樂地放風(fēng)箏啊!

敘事的作文 篇3

　　今天我們上了一節(jié)有趣的體活課。

　　一上課，老師把我們分成男生隊和女生隊。男生隊選擇跳長繩，我們女生隊決定玩丟手絹的游戲。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則。游戲開始了，同學(xué)們手拉著手圍成一圈蹲下來，陳奕霏第一個站起來，拿著手絹在我們身后貓著腰跑著，蹲著的同學(xué)們開心地唱著：“丟， 丟 ，丟手絹，輕輕得放在小朋友的后面……”陳奕霏突然把手絹丟在王雨涵的身后，迅速往前跑，這時王雨涵發(fā)現(xiàn)手絹在自己身后，拔腿就追過去，陳奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只見她一屁股坐了下來，王雨涵沒有抓住，有些喪氣,只好繼續(xù)拿著手絹尋找自己的'目標(biāo)，她不緊不慢地轉(zhuǎn)著圈,我的心也緊張起來，心跳地比兔子還快，眼睛不時向身后瞟，生怕手絹會丟在我的身后。王雨涵經(jīng)過我身后時突然加快了速度,我趕緊扭頭一看，手絹果然在我身后,撿起手絹就迅速追上去.，她以為我沒有發(fā)現(xiàn),裝模作樣地往前走，被我從身后一把抓住,，無可奈何地笑了，只好為同學(xué)們表演一個節(jié)目。

　　時間過得很快，下課鈴聲響了，同學(xué)們還是有些不舍呢？這丟手絹真是一個緊張而又有趣的游戲。

敘事的作文 篇4

　　今天應(yīng)該是一個開心的一天，我早早的就起來了，因為爸爸媽媽要帶我去上海夢幻迪士尼。

　　首先，我們洗漱完畢后就來到了地鐵附近的早餐店吃早飯，我們吃了包子、面條……隨后我們來到了地鐵站，我感覺一切都是那么的新奇，因為這是我第一次乘坐地鐵，從買票到上車，我一直都跟在爸爸的后面，看個究竟。我們坐上了地鐵，地鐵的聲音非常響，開的速度非�？�，不一會兒就來到了迪士尼，迪士尼非常的美而壯觀，那里有美麗的噴泉。

　　首先，我們要去排隊，哇！人山人海、車水馬龍的隊伍，我們只好跟在隊伍的后面，一分一秒的過去了，終于我們進入了夢幻迪士尼，映入眼簾是美麗的城堡。在迪士尼的大街上我看到了很多美麗的動畫人物，比如：花木蘭、牛仔愛莎、安娜……我們還挑戰(zhàn)了繩索挑戰(zhàn)道，驚險而刺激。看到漂流區(qū)排著長長的隊伍，我們也想進去玩，可是要等好幾個小時才能輪到我們進行挑戰(zhàn)，所以我們放棄了。我們還進入輛海盜船，看到了很多很多與海盜有關(guān)的故事。我們還看了兩部話劇，分別是《風(fēng)暴來襲》和《人猿泰山——叢林的呼喚》，《風(fēng)暴來襲》講述了杰克船長的勇敢；《人猿泰山——叢林的呼喚》講述了泰山和猿猴一起生活，快樂、自由而勇敢。晚上，我和爸爸媽媽進入了迪士尼內(nèi)的飯店吃飯，我點了一份米奇披薩，披薩真的.很好吃，吃完后我們來到了夢幻世界，講述了白雪公主的故事，看到心狠手辣的巫婆，猶如身臨其境。最后，我們看到了美麗的煙花，真像一把把五顏六色的鮮花。

　　在煙花的陪伴中，我們再次乘坐地鐵離開了夢幻迪士尼樂園，前往美村度假酒店，結(jié)束了一天的旅程。

敘事的作文 篇5

　　平安夜那天晚上，周xx、李xx和我?guī)讉�一起聚在馬xx家，等待“圣誕老人”的來臨。

　　“叮咚”，門鈴響了，馬xx媽媽去開門，“誰�。颗�，圣誕老人來了！”我們一聽到這話，立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長”著一條長長的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。

　　只見他不慌不忙從袋子里拿出三個平安果遞給了三個女孩子，接著，又拿出一個白色的'空盒子和一個平安果。沒等他裝好，馬欣雨媽媽開口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當(dāng)然，包裝都不同�！彼�邊說邊把蘋果裝進去，“現(xiàn)場包裝呢！”我接過平安果，轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽，急切地等待下一個禮物。

　　“��！這什么啊？”我們叫道�！皰鞖v��！”圣誕老人笑著說，“讓你們大開眼界一下吧！”他又拿出四個大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開。媽媽抓住這個機會，好不容易才給我們拍了個照。

　　圣誕老人理了理他的禮物包，開始跟大人們聊天了。這時，我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩！我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說：“怎么樣？這皮帶高級吧？”

　　我想要是家里有個壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了！

　　我喜歡這樣的圣誕節(jié)，不一樣的圣誕節(jié)，希望下一次也是這樣！

敘事的作文 篇6

　　今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說：“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵著：“快到了，就快到了�！�

　　我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會掉下去，不過 我還是克服了我膽小的.毛病，鼓足勇氣玩了。

　　我玩后，覺得一點也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰(zhàn)體驗，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。

敘事的作文 篇7

　　記得有一回，在數(shù)學(xué)課上的一次測試，老師剛發(fā)下試卷我就馬不停蹄地開始做起來。心里暗暗想道：“這次考試一定能考出好成績，也好給朋友炫耀一番，給父母一個出人意料的驚喜�！辈痪�，一張試卷就不費吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天，今天是發(fā)試卷的時候。我還沒有到天亮就來到了學(xué)校�！岸＿恕鄙险n的鈴聲響了。老師剛走上講臺，準(zhǔn)備公布成績。我突然有種按捺不住的激動。當(dāng)老師讀到我的名字時，我更加興奮了，興奮得都快蹦起來了�？墒�，偏偏就在這時壞消息來了。我接過試卷，看到這令人討厭，令我感到后悔的成績。就好像泄了氣的皮球，感到全身麻木，面紅耳赤的。真是“少壯不努力，老大徒傷悲�。　边@樣一定會遭到同學(xué)的諷刺，老師的批評，朋友的鄙視。這不付出努力的`后果多嚴(yán)重��！回到家里，爸爸問道：“試卷發(fā)下來了嗎？成績怎樣？”我不由有些擔(dān)心，便沒有作聲。

　　午飯時，爸爸對我說道：“一次失敗了該怎么辦呢？應(yīng)該要繼續(xù)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要灰心喪氣�！蔽倚睦锬浅林氐氖�頭終于放下來了。通過這件事，我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要擁有百分之一的天賦收獲才會更多！

敘事的作文 篇8

　　在去年的英語演講比賽上，那令我記憶深刻的掌聲，在我的人生中有著巨大的啟發(fā)！

　　那一天，在班里選拔參賽人員，我遺憾地沒被選上。過了幾天，老師突然告訴我：“有位同學(xué)，因時間沖突，來不了了，只有你能代替他，你去嗎？”我聽后，興奮不已，連忙感謝老師說：“好的，好的！”回到家我頓時心花怒放，如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天，我都被高興沖昏了頭腦，忙著去開心，根本沒心思練習(xí)。在要比賽的.前幾個月，我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個月我們共同努力，準(zhǔn)備比賽。

　　時間一天天過去了，終于迎來了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場，做最后的準(zhǔn)備。我們一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1號�！�1號”，也意味著第一個上場，我緊張得直打抖。主持人上臺了，他大聲念到：“讓我們有請一號李承祖上臺演講。”臺下瞬間響起一陣熱烈的掌聲，我伴著掌聲慢慢走上了臺。站在上面，目光掃視著臺下家長觀眾們，我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著，忽然腦袋李一片空白，停了下來，臺下一陣詫異，我的心跳開始加快，覺得要跳出來了。人都僵住了。就在這時，一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來，還大聲喊著：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。閉上眼，仔細(xì)回憶著。把忘記的部分都想起來了，結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹走來，媽媽笑問：“他，你記得嗎？”我高興地說：“記得！他就是那位剛才鼓勵我的那位大叔嘛！”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來，“是爸爸！”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛意油然而生。

　　這唯一的掌聲，使我找到了方向，抵達了成功！

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