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敘事作文300字10篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天馬上就要到來了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。
首先,我們來到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的'游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!
接著,我們來到白堤,黃色的迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹頂上跟她對著笑;小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風跳舞喃!這時,我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。
春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。
敘事作文300字 篇2
我叫楊昕茗,今年八歲,是市直五小三二班的學生。今天我為大家介紹一下我。
我的臉胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精靈耳,梳著一個娃娃頭,顯得我很可愛。
我的愛好可多了,會英語、跳舞、畫畫、還會自己查資料。我還非常愛看書,每天有時間的時候都看書。有的時候媽媽叫我吃飯,我就像沒聽見似地繼續(xù)讀書。
我的缺點就是粗心,沒有時間觀念,還非常馬虎,老是畫蛇添足。以后我一定要改掉這些毛病。
我非常愛護小動物。有一天晚上,天色已經(jīng)很黑了,我和媽媽從外面散步回來時,發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起看什么?我就拉著媽媽的手擠了進去,一看,原來是兩只流浪的小狗,好像還沒滿月,一只純黑色的和一只土黃色的.,都非常可愛。我就求媽媽抱走一只回家養(yǎng),在我的懇求之下媽媽同意了。于是我抱起了一只胖胖的黑色小狗,它毛茸茸的,很可愛。
回到家我和媽媽幫它洗澡,我把它放在水里的時候,它就趴在小盆里,好像很乖的樣子。洗完澡以后它對我搖搖尾巴,繞著我又蹦又跳,好像是在感謝我。
媽媽夸我是個有愛心的好孩子。我一下感到自己長大了,原來幫助別人會給自己帶來這么多快樂!
敘事作文300字 篇3
去年寒假,我們?nèi)乙黄鹑ラL白山滑雪,我們在2月14日晚上才到那里,所以我第二天才去滑。
第二天一早,我換好滑雪裝備,就一步步艱難地走上運輸帶,隨后就開始滑了。
我先立好雪桿,然后重心向前,再把雪桿拔出來,不料雪桿卡的太死了,我沒拔出來就滑下去了。我的手不停地甩著,想找回平衡,更想抓住護欄,腳上恨不得變出一個飛行器,重新飛回去?蓻]用,我最終還是撞向護欄,幸虧我護住了頭,滑雪板有最先撞上,我才“大難不死,必有后!。我坐在雪地上,可發(fā)現(xiàn)滑雪板不見了!我往下一看,滑雪板已經(jīng)滑到底下了。我急忙跑過去撿,心想:不要有人來撿啊!
重新上去后,我覺得剛才過于緊張了,應該平靜地去對待,力不要用那么大。遇到危險時,要利用雪桿,腳成“Y”字形,把雪桿插在地上,讓自己停下來。吸取了這些有用的經(jīng)驗后,我再滑一次,竟一次滑到底了,我心里樂乎乎的.。那一刻,我感到無比的高興與自豪。從此,我愛上了滑雪,并將這件事永遠銘記于心。
敘事作文300字 篇4
媽媽,對于他人來說也許是個溫馨的字眼,世人常說:有媽的孩子像個寶。提起自己的媽媽,哪個人的臉上不是洋溢著幸福。而我,卻沒有多大的感觸。這兩個字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的兩個字,只是出現(xiàn)在教科書上的兩個字——媽媽。
看著別人的母親和自己的孩子開心的鬧著,笑著。說不嫉妒,沒有媽媽一樣可以活得很好之類的話,那些都是假的。從來沒有體會過母愛的我,有怎么會懂得——媽媽,是多么的重要,在我們生命中又扮演著怎樣的角色。
再一次偶然,接到了媽媽的電話。她說,她在那邊過的.很好,挺幸福的。
后面的話我沒有再聽下去,只有那幾個字在我腦海中揮霍不散:我過的很好,挺幸福的。不知何時,也不知她講了多久,我只記得自己把電話拿到眼前,顫顫巍巍的按下了【掛機】。時間,仿佛在這里駐足了下來。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來。一切都恢復了正常,而我。
我靜靜的躺在床上,雙手反抱著自己。雙眼迷離無神的看著天花板。的不知過了多久,只知道枕邊開滿了似梅花般的印記。
敘事作文300字 篇5
上個星期日,媽媽說,好久都沒吃餃子了,今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂:yes,終于可以吃餃子了!
媽媽走過來湊到我耳邊神秘地說:“不可不勞而獲。∽约喊淖约撼!”
這可難為我了。做別的還行,包餃子我可有點棘手。
媽媽為我示范了一遍。我拿起面團搟了起來,邊搟邊想,這還不容易!終于搟好了一塊面皮。我學著媽媽的.樣子開始夾餡包了起來。后來發(fā)生一點小意外,面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來,急得滿頭大汗。
媽媽看著我狼狽的樣子,笑著說:“還是我來吧!看你越包越不像!”后來在媽媽的指導下,我終于包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。
這時爸爸回來了,他看著我包“四不像”的餃子,笑得前俯后仰:“雯雯,這就是你包的‘四不像’餃子!”。我呢,羞得臉都紅了。
敘事作文300字 篇6
五一七天假,用一個字形容:爽!五月一號,我坐上爸爸的車,和曹征宇一家從深圳開車到海南,一直開到海安!
我們在海安坐上船,經(jīng)過三小時的“長途跋涉”到了我的'“夢幻之鄉(xiāng)”——海南。但是,上天總喜歡捉弄人,讓我們到了海南,找不到賓館?墒俏覀兘(jīng)過“辛苦尋找”到了我們的休息之地——“海口賓館”。
第二天,我們從賓館出發(fā)一直到萬泉河,穿好救生衣,坐上皮滑艇,開始漂流了。我們?nèi)蔽溲b,開始“戰(zhàn)斗”了,我拿起水槍,對著他們就是猛打,可是,我們?nèi)藬?shù)缺少,被別人給打敗了,可是我不甘若后,拿起瓢子去舀水,可是腳一滑,“撲通”掉進河里去了,真慘真慘。隨即,我們還遇難了,到了中間段,我們船壞了,得滑(原來是電動的),我倒!可是我們也被別人給救了!呵呵!
第三天,我們開車去了三亞,在那里找了一個旅館就住下了。下午,我們?nèi)チ舜髺|海潛水,我看到蔚藍色的大海,美麗的珊瑚,可愛的小魚!
第四天,我們?nèi)チ蓑谥迧u,坐了水上摩托,我在海里面快活的飄逸!我看見了如牛奶白的沙灘,那海水是那么的藍。
我愛大海,如癡如醉,就像海綿碰到了水!
敘事作文300字 篇7
這個五一,我和哥哥姐姐還有奶奶一起去了張家界的天門山。
天門山海拔1518.6米,因自然奇觀而得名。
一下車,我們就去買門票。進去,我們就乘車去了山頂。山頂上有800多個臺階而且很窄,一滾下去,那不堪設想。
奶奶因為爬不動,所以就沒有上去。我和哥哥姐姐們繼續(xù)爬。哎,真的好累,我已經(jīng)筋疲力盡了。但是,我始終堅持著,不放棄。因為我知道堅持就是勝利。于是,我一步一步的.往上爬去。這時,姐姐已經(jīng)爬不動了。姐姐垂頭喪氣的說:“你們先走吧,我在下面等你!蔽页蠲季o鎖地說:“不行,堅持就是勝利,要知道是先苦后甜!”姐姐又恢復了信心,繼續(xù)往上爬著。最后,我們登上了山頂,我們歡呼雀躍,喜出望外。
這就是我最快樂的五一,因為我懂得了堅持就是勝利!
敘事作文300字 篇8
媽媽去國外已經(jīng)快一個月了,在這一個月里我總是思念著媽媽,那屬于媽媽的味道。尤其是前兩天的中秋節(jié)。大姨說了那是團員的日子,可是我和媽媽卻要分隔兩地。媽媽打電話跟我說,她那邊的月亮很圓很圓,可是我抬頭望著窗外的月亮,我覺得一點都不圓的。我不知道為什么會這樣,或許中國的月亮因為沒有媽媽的味道,所以也就不圓了。
媽媽的味道是香香的,每次放學回家總是能聞到那飯菜的香味,每次我都要吃得飽飽的,媽媽每次也都是微笑的看著我。
媽媽的味道是夏天里的一根冰淇淋,炎炎夏日口渴的時候總是有媽媽燒的涼開水在手里,喝上一口總能涼透心底,那是很舒服的。
媽媽的味道是冬天里的一件毛衣,冷酷的風冰冷的吹,可是怎么吹我都不怕,因為我有媽媽為我織的毛衣,穿在身上,暖暖的,那是媽媽的呵護。
媽媽的味道是每一聲叮囑,在我考試失意的時候,在我沮喪的`時候,在我驕傲的時候,在我徘徊的時候,耳邊總會響起媽媽關切的問候還有那暖暖的提醒,讓我知道下一次的路該怎么走。
不管怎樣,媽媽的味道總是在我心中閃閃發(fā)亮,無論走得多遠都不會遺忘的。
敘事作文300字 篇9
“穿新衣、戴新帽、領紅包、放鞭炮!
農(nóng)歷新年到了,家家戶戶都在大掃除,我們家也不例外,從里到外都重新洗過、擦過,不要的東西也順便清理掉,還要貼上新的春聯(lián),有的春聯(lián)還是小朋友寫的,這就是除舊布新。
過年是所有的小朋友最開心也最期待的'日子,有各式各樣的年菜還有許許多多多的餅干、糖果。不但有新衣服穿、戴新的帽子、買新鞋子穿,從頭到腳都是新的,代表新的一年新的開始新的希望。
哇!有紅包可以拿耶!好興奮喔!我每一次都猜里面有幾張,總共多少錢,還有更開心的事,就是有鞭炮可以放,鄉(xiāng)下老家那邊空地大,每次都去那里放,又不會影響到別人,但也只有過年才有這個特權可以玩鞭炮。
太棒了!過年真好,有好吃的、有好玩的,還有穿新衣、戴新帽、穿新鞋,有紅包可以拿,更好的事可以放假,爸爸媽媽會帶我們?nèi)ヂ糜危骈_心,我最喜歡過年了!
敘事作文300字 篇10
這星期,我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前,我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關于是的知識。 隨著更加深入的學習,我們學會了對詩歌進行分類和整理,懂得了對不同的詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩,“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!背踝x,便為此優(yōu)美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求,全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的'詩,簡直讓人不敢相信是出自一個小學生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩與古代詩的不同之處:
1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴格的韻律要求。在字數(shù)上比較整齊。
2、現(xiàn)代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學習中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩集活動。看著同學們制作的小詩集,一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。
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