敘事的作文7篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　生活中無(wú)處不充滿著愛(ài)，愛(ài)不一定存在于轟轟烈烈的大場(chǎng)面，也存在于生活中一些不引人注目的小事中。

　　一天早上，我和媽媽去購(gòu)物，我們匆匆地行走在街道上，街道上人群熙熙攘攘，擁擠不堪，車響聲、叫賣聲響成一片。我和媽媽被阻擋在擁擠的人群中。

　　忽然，叮鈴一聲車鈴響，我抬頭望去，只見(jiàn)一位年紀(jì)四十上下的男子，推著一輛自行車，在擁擠的人群中艱難的前行。車前的三腳架上坐著一個(gè)五六歲的小女孩，后面的車架上放著一袋米，大約有五十來(lái)斤重。與此同時(shí)，一個(gè)拉著板車的青年農(nóng)民，也在這擁擠的人流中吆喝著迎面而來(lái)。就在他倆相擦而過(guò)的一瞬間，只聽(tīng)嘶啦一聲，米袋被劃破了。頓時(shí)，袋子里的米像開(kāi)閘的水一樣直瀉下來(lái)。這時(shí)雙方誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，各自若無(wú)其事地向前走。人群中不知誰(shuí)喊了一聲：“喂，同志，你的`米袋破啦！”那人回頭一看，急得不知所措。這時(shí)，一位阿姨一把捏住米袋的破口處，并喊住了那位拉板車的青年。那青年放下車，擠了過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)，街上的人們自動(dòng)地閃開(kāi)，讓出一小塊空地，幾個(gè)熱心的人七手八腳的捧起地上的大米�！翱�！快把針線拿去縫破口�！睆淖筮叺昀镩W出了一位四十開(kāi)外的大嬸，她一邊說(shuō)，一邊擠過(guò)來(lái)，利索的幫著縫起米袋來(lái)。

　　那位拉板車的青年擠到跟前，看到這場(chǎng)景，深感歉意，二話不說(shuō)，忙彎下腰，幫著捧米、倒米、整理口袋······

　　今天街頭的這一幕，將深深地留在我的腦海。

　　生活中處處充滿愛(ài)，只要你用心觀察，就會(huì)被愛(ài)包圍。

敘事的作文 篇2

　　“你還坐在這里，還不去跑步鍛煉一下！肥的跟豬一樣！”“知道了”“多跑幾圈，還有，如果我再看到你在偷懶的話，小心我的拳頭，別耍小心眼，我看著呢！”沒(méi)聽(tīng)到這些話，我的頭就大了，在我看來(lái)，跑步是最可怕的一個(gè)運(yùn)動(dòng)，可我又想減肥，只好天天運(yùn)動(dòng)了！

　　第一天，我開(kāi)始讓媽媽天天督促我飯后多跑步，于是，我自己造的噩夢(mèng)開(kāi)始了——————從那時(shí)起，我一有時(shí)間就會(huì)去跑步，天天跑，到了最后，我徹底失去了信心，于是，我改變了注意！

　　又是一天，我又上次一樣，我又宣布了我的偉大減肥計(jì)劃，這一次，我挑了一個(gè)中等的計(jì)劃—跳繩，我又像上次一樣，天天鍛煉，每天運(yùn)動(dòng)量很小，但是，長(zhǎng)時(shí)間以后，我又開(kāi)始厭倦了，于是，我又換了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　“最后一次，就這一次了！”我在心里承諾，于是，我宣布了我的計(jì)劃，散步，這樣少的.運(yùn)動(dòng)量，我自信的認(rèn)為我可以完成，但是，僅僅幾天，我就氣餒了，雖然我想堅(jiān)持，但還是辜負(fù)了一開(kāi)始的信心！

　　這就是我的煩惱，一個(gè)讓我屢戰(zhàn)屢敗的煩惱！

敘事的作文 篇3

　　20xx年的4月21日，我們班第一次參加了拔河比賽，下午大家就充足了精神，吃飽了飯，懷著滿心的期待來(lái)到了學(xué)校。

　　度過(guò)了“漫長(zhǎng)”的兩節(jié)課，到了期待的拔河比賽前夕，我們班分了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員隊(duì)，一個(gè)啦啦啦隊(duì)，在拔河運(yùn)動(dòng)員隊(duì)里十男十女，男生我們選了班里力氣最大的陳一凡啊，郭欣睿啊，女生我們則選擇了比較強(qiáng)的，力氣最大的董文靜啊，侍奕萱啊，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)就是為我們班加油，我們定了一個(gè)口號(hào)“一 二，加油”在運(yùn)動(dòng)員拔河時(shí)，我們喊口號(hào)，讓他們有一種動(dòng)力。

　　體育委員去抽簽決定我們班的對(duì)手，下了后，大家激動(dòng)地問(wèn)他我們班的對(duì)手是幾班，一看是四班，心中也免不了一些小激動(dòng)，因?yàn)樵谏衔绱笳n間的時(shí)候，我們就與四班“小戰(zhàn)”了一下，我們班輕松地勝利了四班，所以聽(tīng)到是四班的時(shí)候十分開(kāi)心，不過(guò)馮老師提醒我們要不要驕傲，忽然體育老師吹了一聲哨子讓我們準(zhǔn)備好，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也統(tǒng)一的站在了比賽場(chǎng)地外面，三 二 一，只聽(tīng)一聲哨聲，我們班的同學(xué)抓緊了繩子，拼命拽，而啦啦隊(duì)的同學(xué)則一齊的為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油“一 二，加油”“一 二，加油”同學(xué)們攥緊的拳頭，也在為運(yùn)動(dòng)員大氣，一 二 三，只聽(tīng)一聲哨聲吹響，“啊~”我們班勝利了，同學(xué)們興奮地歡呼，老師說(shuō)：“要交

　　換場(chǎng)地了，還要和四班比一場(chǎng)哪！”或許是第一場(chǎng)勝利了，大家心里特別高興，啦啦隊(duì)的同學(xué)們的加油聲愈發(fā)的大，運(yùn)動(dòng)員們也十分賣力，輕松地勝利了，我們班勝利了，自然不用參加淘汰賽，我們趁此機(jī)會(huì)好好地休息，運(yùn)動(dòng)員們的手紅紅的，上面全是拔河繩的刺，大家休息的休息，討論的討論，觀戰(zhàn)的觀戰(zhàn)，“請(qǐng)六一班的'體育委員上臺(tái)來(lái)抽簽�！崩蠋熢谂_(tái)上說(shuō)道，這一次我們班的對(duì)手是六六班，他們班是剛剛參加淘汰賽勝利的班級(jí)，而我們是直接晉級(jí)的班級(jí)，我們又占了很大的優(yōu)勢(shì)，一聲哨聲響起，我們班的陳一凡把繩子綁在了腰間，一手抓住了繩子，而在前面的郭欣睿也拼盡全力，把繩子往我們這拽，一 二，加油 一 二，加油在加油聲中我們班有勝利了�！昂�，好累��！”同學(xué)們不由自主的再說(shuō)這句話，也少不了我們因?yàn)閯倮�的歡呼聲，雙方交換場(chǎng)地后，我們又勝利了，可是我們的大將陳一凡卻有些體力不支了，這時(shí)啦啦隊(duì)員一邊給運(yùn)動(dòng)員們加油，為陳一凡大氣，一邊看另一邊的“戰(zhàn)況”老師為了讓我們更有動(dòng)力，還破例給我們減免了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，在另一邊激烈的比賽后，與我們一決高下的是實(shí)力十分強(qiáng)大的二班，體育老師從臺(tái)上下來(lái)，別的年級(jí)的老師，同學(xué)，也來(lái)觀戰(zhàn)，分別為支持的班級(jí)大氣，吶喊，加油，比賽開(kāi)始了，我們瘋狂的為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，別的老師，同學(xué)也受得了我們的感染，大聲的為我們班加油，

　　一 二，加油， 一 二 加油，為兩個(gè)班加油的聲音此起彼伏，

　　體育老師做著動(dòng)作仿佛恨不得幫我們拉一把，再看后面的陳一凡，他似乎有些堅(jiān)持不住了，陳一凡加油啊，他聽(tīng)見(jiàn)我們的加油時(shí)，把臉繃的紅紅的，他咬緊牙，一使力，吧掛在中間的小鎖，往我們班拉，在中間的小鎖好像在和我們玩游戲，一會(huì)在這，一會(huì)在那，同學(xué)們每個(gè)人都把臉增的通紅，三二一，我們贏了，同學(xué)們激動(dòng)地瘋狂的吶喊，可是或許我們?cè)诘诙��?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)以為太過(guò)于興奮而沒(méi)有準(zhǔn)備好，和二班僵持了好久，還是輸了，現(xiàn)在1比1平局，決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，都快吧嗓子喊破了，用著嘶啞的聲音為隊(duì)員加油，最后一場(chǎng)比賽，我們?cè)谖�取了前一�?chǎng)比賽的失敗經(jīng)驗(yàn)后，每個(gè)人繃緊了神經(jīng)，而啦啦隊(duì)的隊(duì)員們的心都懸到了嗓子眼上，攥緊的拳頭都濕透了，在場(chǎng)的每一個(gè)人，不管是老師，別的班的同學(xué)，裁判，還是比賽的人，都盡力的去比賽，加油。這一次，掛在中間的鎖終于不和我們玩游戲了，也正經(jīng)起來(lái)，快，快啊，成功了，耶~我們班贏了，同學(xué)們的臉上洋溢出幸福的喜悅，老師笑了，我想那一定是我們團(tuán)結(jié)一心贏得了比賽而露出了燦爛的笑容，有人哭了，我想那一定是因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)同學(xué)拼勁全力引得來(lái)的勝利而激動(dòng)的眼淚。

　　不管是參賽的選手，還是在一旁加油的啦啦隊(duì)員，每個(gè)一人都是好樣的，我們?nèi)绱似疵�，為的就是我們六一班集體的榮譽(yù)！我想這一天我們六一班的48位同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

敘事的作文 篇4

　　“賣玩具了！玩具只要三元五角，滿十元可以抽獎(jiǎng)！”人山人海操場(chǎng)上傳來(lái)一陣叫賣聲，這是怎么回事？其實(shí)是學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的商品交易會(huì)。

　　商品交易開(kāi)始了。我們一來(lái)到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)變成了人的海洋，人們像會(huì)流動(dòng)的河流，在操場(chǎng)跑道上摩肩接踵地運(yùn)動(dòng)著。操場(chǎng)上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細(xì)一看，同學(xué)們賣的東西更是五花八門，讓人眼花繚亂：有有趣可愛(ài)的玩偶小熊，有十分酷炫的悠悠球，有令人爆笑不止的漫畫書，還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

　　我與幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上“占領(lǐng)”了一片開(kāi)闊的土地，為自己的.商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品。“各位帥哥美女，瞧一瞧看一看，漫畫只要兩元五角！”很快，目標(biāo)突然出現(xiàn)，一位六年級(jí)的同學(xué)看著我們的商鋪，疾步跑了過(guò)來(lái)，突然他的目光又轉(zhuǎn)移到了我的漫畫上，我的漫畫像一個(gè)神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭，問(wèn)：“漫畫幾元一本？”我不禁暗暗自喜，這么快就有顧客來(lái)了。我回答道：“帥哥，你真是有眼光，漫畫只要兩元五角一本，買四本還送一本呢！”他眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：“這么貴，別的商鋪只要兩元一本呢！”“不行，我這原來(lái)還是十元收進(jìn)來(lái)的！”我堅(jiān)決地回答，“那……算了，我還是買四本吧！”說(shuō)完，他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”，拿了五本漫畫就離開(kāi)了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

　　結(jié)束了這“第一桶金”的生意，我決定到操場(chǎng)上“逛街”。走著走著，突然我看見(jiàn)了一本有趣的童話書——《笑貓日記》，我鎖定目標(biāo)，“噗”我飛快地沖到那里。對(duì)老板問(wèn)：“這本書幾元？”“四元�！蔽覐乃麍�(jiān)定的目光中，看出這是一個(gè)難纏的對(duì)手。“能不能便宜一點(diǎn)�。俊薄安恍�！”他回答道�！昂撸�那么貴，書本封面還那么臟！”我轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，“不要走，我兩元賣給你！”老板拼命地拉住我的褲角，撕心裂肺的喊道�！耙�！砍價(jià)成功！”

　　夕陽(yáng)西下，商品交易會(huì)落下了帷幕。這次的商品交易會(huì)不僅有趣，還讓我們體會(huì)到賺錢的辛苦。

敘事的作文 篇5

　　今天下午，我們開(kāi)了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì)，主題是《閱讀讓我幸�！贰Ｖ鞒秩诵�布匯報(bào)會(huì)開(kāi)始，先是讓大家說(shuō)一些讀書的名言，我說(shuō)的是“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們很安靜的聽(tīng)著我們發(fā)言，我覺(jué)得大家都講得很好。

　　這次班會(huì)活動(dòng)，使我了解到許多閱讀方面的知識(shí)，對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一些書，慢慢的累積下來(lái)，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時(shí)可以用上去，會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂(lè)，尋找樂(lè)趣，可以知道名人的`傳記故事……

　　因此，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義，我想，通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

敘事的作文 篇6

　　雨滴濺落在地面上，濺起一朵朵水花，轉(zhuǎn)瞬即逝。唯有那一朵久久不能消失，也正是這朵水花勾起了我童年深處的記憶。

　　沒(méi)有豪言壯志、驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，她只是普通人，她只有一顆平凡的心，但她卻在兒女中樹(shù)立起永垂不朽的豐碑，她就是——我的母親！母親的笑容那樣真，那樣純，沒(méi)有一絲世事的滄桑和繁雜……那爽朗的笑聲，如稚嫩的孩童。唯一證明她在這個(gè)世界上生活四十年的痕跡，是她臉上一道道深深淺淺的皺紋。

　　那天，我感冒發(fā)燒，媽媽冒雨送我去醫(yī)院。在途中，我迷迷糊糊地感覺(jué)我靠在一個(gè)溫暖而有力的肩膀上。我費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽凌亂的頭發(fā)，不知不覺(jué)，我又睡著了。不知過(guò)了多少時(shí)候，我醒來(lái)了，看見(jiàn)媽媽趴在我的病床邊。我仔細(xì)地看著她那張憔悴的臉，棱角分明的臉上有著深深淺淺的皺紋，再看她雙鬢已有了絲絲白發(fā)。就在這一瞬間，我覺(jué)得媽媽老了許多；也許是媽媽感受到了我的目光，她睜開(kāi)了眼，緩緩地抬頭，看見(jiàn)我醒了，非常驚喜，但又忙讓我躺好休息，囑咐我不要再受涼，加重病情。我鼻子一酸，一股熱浪涌上我的心頭，眼淚止不住地往下掉。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“你這孩子，好好的，怎么哭了？”我檫拭著眼淚說(shuō)：“沒(méi)什么，媽媽，你辛苦了，快坐下來(lái)休息吧�！薄�…

　　媽媽！千言萬(wàn)語(yǔ)述說(shuō)不完你對(duì)我的愛(ài)，萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不出我對(duì)你的情；是你伴我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，勇往直前。媽媽，是你的愛(ài)為我的人生畫出了一道最美的'彩虹！媽媽，也是你的愛(ài)在我的記憶中增添了一幅美麗的色彩！媽媽，更是你的愛(ài)在我童年深處的記憶中成了一顆最閃爍、最耀眼的星星！

敘事的作文 篇7

　　新學(xué)期，我們踏上了六年級(jí)的旅途，這是頗為關(guān)鍵的一年，誰(shuí)料到我們的彭由竹老師換成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的陳翠紅老師。

　　第一次見(jiàn)到陳老師，我感到害怕與激動(dòng)。陳老師有著高高的個(gè)子、齊肩的頭發(fā)、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副嚴(yán)厲的樣子，似乎給了我一種無(wú)形的威壓。但我想：這樣有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)任教我們，一定要把握好機(jī)會(huì)，在老師心中樹(shù)立好的形象。

　　學(xué)校大掃除，我與幾位同學(xué)來(lái)打掃。我們絲毫沒(méi)有頭緒，如無(wú)頭蒼蠅一般，一晃，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可什么也沒(méi)完成。陳老師來(lái)驗(yàn)收成果，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，那眼神如利劍一般刺在我的心上，很不是滋味。陳老師迅速地說(shuō)道：“不管干什么要雷厲風(fēng)行！現(xiàn)在，你們兩個(gè)去領(lǐng)掃把；你們幾個(gè)去5（2）班把書那些東西搬來(lái)；你們幾個(gè)擦桌子；你去擦黑板……”我們聽(tīng)著，迅速開(kāi)始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陳老師，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陳老師學(xué)習(xí)！

　　陳老師的肚子里似乎裝滿了知識(shí)與道理。就光我們?cè)缱粤?xí)，來(lái)到學(xué)校，懶懶散散，不讀書，整個(gè)教室如同菜市場(chǎng)一般。陳老師一來(lái)，全班嘎然安靜，都被陳老師散發(fā)出來(lái)的`無(wú)形的威嚴(yán)給威懾到了，“現(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間，你們?cè)诟墒裁�！開(kāi)始讀語(yǔ)文書！”，陳老師走出教室，一陣?yán)衫实淖x書聲從陳老師身后傳了出來(lái)。

　　我想：有這樣一位好老師，我一定會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也積極引導(dǎo)好同學(xué)們的情緒和班上氣氛，配合好陳老師，為考上自己理想的學(xué)校而加油！

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